【實用】創(chuàng)文倡議書四篇
在當下社會，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的創(chuàng)文倡議書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)文倡議書 篇1
親愛的老師們、家長朋友們：
我市創(chuàng)建“全國文明城市”。目前，圍繞“全國文明城市”這個奮斗目標，我市以志在必勝的決心、百無一疏的.態(tài)度，全面投入到創(chuàng)文攻堅戰(zhàn)中。
“全國文明城市”是我國反映城市整體文明水平的最高榮譽，要獲得這個榮譽，離不開城市管理者的全面謀劃和細致工作，更離不開全體市民的共同參與。在一個城市里，只有上下目標一致，全員力量集結，心往一處想，勁往一處使，這個城市的治理能力和治理水平才能切實提升，這個城市的創(chuàng)文工作才會開花結果。這就使得，我市要打贏現(xiàn)階段這場創(chuàng)文攻堅戰(zhàn)，全體市民需要共同努力。
創(chuàng)建“全國文明城市”，我們既是建設者，也是受益者。在我市創(chuàng)建“全國文明城市”的關鍵時刻，我們倍感責任重大，裕豐幼兒園全體師生將真正做到思想重視、認識到位、行動有力，切實增強創(chuàng)文工作的緊迫感和責任感，形成人人動手、個個參與的工作局面。
為我市創(chuàng)文工作做出應有的貢獻。
創(chuàng)文倡議書 篇2
親愛的同學們：
你們好!
陽春三月，百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香，清新美麗的書香校園風景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上，那些被點綴的.色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上，你總能發(fā)現(xiàn)一些同學的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當代大學生，我們應該珍惜學校給與我們的美好環(huán)境，真心愛護校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。
二、講究誠信，拒絕各種不誠信的行為。
三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場合有不雅行為舉止。
五、科學上網(wǎng)，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
六、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
七、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
八、愛護公共設施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現(xiàn)象。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。
十、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護正常校園秩序。
只有發(fā)自內心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境，同樣我們應用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學們，積極行動起來吧!講文明話，做文明事，告別陋習，崇尚文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書 篇3
老師們、同學們：
當前，佛山市在開展“創(chuàng)文明城市“活動，為構建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會的重要組成部分。作為小學生，我們是學校的主人，應該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭做文明學生，共創(chuàng)和諧校園。在此，大隊部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹行風正氣從我做起。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的乖孩子，在校做文明的好學生，在社會做文明的小公民，樹立建設小學學生的良好風范，展現(xiàn)我校的良好風尚。
2、遵規(guī)守紀從我做起。學校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土，遵規(guī)守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養(yǎng)，都展示著建設小學校園的'精神風貌。因此，每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守，認真遵循教育教學法規(guī)，嚴格遵守校規(guī)校紀，理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為，爭做文明師生。
3、文明養(yǎng)成從我做起�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，學校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應該自覺維護，學校的一日常規(guī)我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網(wǎng)吧，要養(yǎng)成良好的學習生活習慣，使學校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。幫助別人，幸福自己；關心別人，收獲快樂；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示建設小學教育的良好形象。
老師們、同學們，文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造；學校的形象，靠我們全體師生共同努力去創(chuàng)造。創(chuàng)建和諧校園是一項長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章！
創(chuàng)文倡議書 篇4
親愛的同學們：
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市，不僅有著深厚的歷史文化底蘊，快速發(fā)展的經(jīng)濟，還有著干凈整潔的城市環(huán)境，為了讓全體同學投入到創(chuàng)建文明城市活動中，文山中學團委、學生會發(fā)出如下倡議：
一、言談舉止文明有禮。講究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體；使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩；進入校園推車慢行，并按規(guī)定區(qū)域停放；科學飲食，拒絕三無產(chǎn)品和路邊小攤食品。
二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛(wèi)生，愛護公共財勿，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，參加會議或觀看演出時提前入場，進行中保持安靜，不隨意走動；熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的.人讓座。
三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強溝通；保持居住環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧；乘車時不往車外吐痰、扔雜物。
五、旅游觀光文明有禮。愛護景區(qū)景點文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅持文明上網(wǎng)，爭做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息；合理使用網(wǎng)絡幫助學習，不沉迷網(wǎng)絡游戲，遠離網(wǎng)吧。
同學們，讓我們攜起手來，發(fā)揚“博學于文，厚德如山”的校訓精神，用我們的青春共同譜寫文明的樂章，努力為建設文明校園、為濰坊市爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻！
文山中學團委 學生會
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