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助學(xué)金倡議書(精選10篇)
在日常生活和工作中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的助學(xué)金倡議書,歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)金倡議書 1
親愛的同學(xué)們:
獲得獎助學(xué)金是同學(xué)們辛勤付出的見證,是對同學(xué)們各方面優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定,更是對同學(xué)們繼續(xù)努力拼搏、奮發(fā)圖強的激勵;助學(xué)金是國家對家庭經(jīng)濟困難同學(xué)的資助,幫助貧困生能夠順利完成學(xué)業(yè)。如何讓手中的'獎助學(xué)金在使用過程中充分體現(xiàn)其價值,也是我們大家需要認(rèn)真思考的問題。
當(dāng)我們拿到獎助學(xué)金的時候,我們應(yīng)該怎么樣去使用它們呢?在此,倡議各位同學(xué)要正確合理地使用獎助學(xué)金:
1.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品行,不鋪張浪費,不濫用獎助學(xué)金;
2.營造良好風(fēng)氣,不使用獎助學(xué)金相互請客,不相互攀比;
3.再接再厲,將獎助學(xué)金用于購買學(xué)習(xí)工具或資料,服務(wù)于學(xué)習(xí);
4.心懷感恩,利用獎助學(xué)金勵志成才,回報父母、學(xué)校,感恩社會,積極為公益事業(yè)做貢獻。
同學(xué)們,讓我們共同發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),正確合理地使用獎助學(xué)金,以今天為起點,向著更高的目標(biāo)不斷邁進。讓我們的獎助學(xué)金用得更有意義!讓我們的明天變得更加美好!
助學(xué)金倡議書 2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
20xx-20xx學(xué)年的獎助學(xué)金評審工作已接近尾聲。獎學(xué)金是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)的肯定,同時也是對同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的激勵。助學(xué)金是國家?guī)椭彝ソ?jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的一種重要的資助形式。獎、助學(xué)金體現(xiàn)了國家、社會對我們的關(guān)懷,它承載了當(dāng)代大學(xué)生許多的光榮與夢想、憧憬與希望。
每年國家、學(xué)校設(shè)置的獎助學(xué)金涉及面廣,面向同學(xué)眾多,與同學(xué)們的切身利益息息相關(guān),而存在的問題也繁雜多樣。同學(xué)們在參與評選獎助學(xué)金之時可曾考慮過,該以怎樣的態(tài)度面對豐厚的獎、助學(xué)金,又該如何讓手中的獎、助學(xué)金在使用過程中充分體現(xiàn)其價值,這些都是值得我們大家認(rèn)真思考的問題。在此,我們倡議:
一、獎學(xué)金的意義,重在“獎”而不在“金”,把獎學(xué)金看作是一種途徑,以此激勵自己,這其中的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。
二、助學(xué)金對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生來說非常珍貴,應(yīng)充分發(fā)揮助學(xué)金的作用,一分一厘用于刀刃之上,將助學(xué)金服務(wù)于學(xué)習(xí)和個人發(fā)展。
三、在參與評議獎助學(xué)金過程中,應(yīng)堅持公平、公正、公開的原則,不能用權(quán)謀私、拉關(guān)系和人為造假,按照評選規(guī)定和程序行使自己的權(quán)利。
四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品行,科學(xué)合理使用獎、助學(xué)金。大家互相監(jiān)督,以自己的實際行動證明:堅決抵制一切奢侈之風(fēng),決不攀比吃穿、請客等。
五、心懷感恩,利用獎、助學(xué)金勵志成才,回報父母、學(xué)校,感恩社會,積極為公益事業(yè)做出自己的一份貢獻。
同學(xué)們,一份獎、助學(xué)金無論數(shù)額大小,都是一個認(rèn)定,一次見證。如果你這次獲得了獎、助學(xué)金,那是一種榮譽和象征,今日的光榮見證了你昔日的付出;如果你和獎、助學(xué)金失之交臂,那也請你一定不要氣餒,也許下次承載這份榮譽的`就是你。作為當(dāng)代大學(xué)生,要正確看待、合理使用獎、助學(xué)金,樹立正確的金錢觀,讀書是為獲得技能、塑造人格,同學(xué)們應(yīng)培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,牢固樹立“感恩回報、獲獎思進”的觀念,以謙虛的態(tài)度守護你們的過往成績,以勤懇的作風(fēng)一如既往地向著你們的人生目標(biāo)奮進!
助學(xué)金倡議書 3
親愛的同學(xué)們:
金秋十月,秋風(fēng)送爽。一年的寒窗苦讀又到了收獲的季節(jié),紛至沓來的各種獎學(xué)金是對我們一年辛勤努力最好 的回報。那不同名目,不同數(shù)量的獎助學(xué)金,都飽含著國家、企業(yè)對我們深切的關(guān)懷。份份獎學(xué)金,濃濃社會情。獎助學(xué)金是社會給我們的一份獎勵,一份光榮,同時也是一份責(zé)任,一份囑托。我們應(yīng)懷著感恩的心正確對待這些國家對我們的獎勵。
當(dāng)我們拿到獎助學(xué)金的時候,我們應(yīng)該怎么樣去使用它們呢?我們應(yīng)該想到一粥一飯,當(dāng)思來處不易。靜以修身,儉以養(yǎng)德,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不鋪張浪費,才是當(dāng)代大學(xué)生高素質(zhì)的一種體現(xiàn)。責(zé)任、榮譽、國家永遠(yuǎn)是緊密相連的,國家給與了我們榮譽,我們也自然肩負(fù)起了國家賦予我們神圣的責(zé)任。
獎學(xué)金是社會國家對我們的努力,我們的付出的一種肯定和回報,我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的`心正確使用。我們可以購買書籍,我們的精神食糧;我們也可以暫時儲存起來,畢竟是我們的勞動成果;我們還可以拿出一部分捐贈給需要幫助的人,這是我們的心意。
當(dāng)我們用獎學(xué)金酒宴聚會,購買名牌服飾時,我們想想西部山區(qū)的孩子,那一雙雙求知的眼睛,那一顆顆渴望上學(xué)的心。雖然我們只是大學(xué)生,我們的力量微不足道,可是我們始終堅信,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
因此,我們在這里向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家合理的使用我們的獎學(xué)金,把獎學(xué)金用到最需要的地方。只要我們?nèi)巳双I出一片愛心,心存一片感恩,在這個充滿希望的春天,將愛心之樹的種子播撒在自己的心靈田野,將它帶到今后到達的每一個地方,傳播給自己身邊的人,用自己的言行踐行著這愛的諾言。
助學(xué)金倡議書 4
尊敬的同學(xué):
您好!
大學(xué)生活是人生中最美好的時光,是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升綜合素質(zhì)、提高自身能力的重要階段。而在大學(xué)中無論您想做什么,想成就什么,您必須自己努力,通過自己的付出去追求您想要的一切,由于您的努力,無論是學(xué)習(xí),工作,或者其他方面,您做到了,您付出了,而您也收獲了,您充實了自我,您的價值也在您的努力中得到了實現(xiàn),也正因為您的優(yōu)異的表現(xiàn),您獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。
首先祝賀您在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),得到學(xué)校的獎勵,這也是您努力的結(jié)果,是對您付出的一種褒獎。您應(yīng)該繼續(xù)努力,不懈奮斗,爭取獲得更優(yōu)異的表現(xiàn),讓自己的青春在大學(xué)的舞臺上絢爛張揚,如火一般激情燃燒。但是,在這美麗的校園中,在我們的身邊,有這樣一群人,他們中不乏有好多認(rèn)真努力,意氣風(fēng)發(fā),奮斗進取的同學(xué),但是他們由于自身經(jīng)濟的原因而感到灰心,甚至消沉,他們的貧困成了他們展現(xiàn)自我的一種掣肘,我們也會看到許多憂郁的眼神,或許他們正為下個月的生活費而擔(dān)憂,或許他們正在為遠(yuǎn)方那貧困的家庭中還在為他們高額的學(xué)費和生活費而辛勤勞作的父母而揪心。
而他們真的需要我們的幫助,需要我們伸出關(guān)愛的雙手,需要我們在他們奮斗的路上幫一下他們,給他們一些幫助,讓他們在關(guān)愛的'天空中任意馳騁,搏擊夢想!吧斐瞿碾p手,奉獻一片愛心”,也許您的點滴付出就能改變一個人的命運,就能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程!八腿嗣倒,手有余香”,我們用真情呼喚,他們在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到募捐行列中來,一起為別人、也為自己創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天,他們也會用心銘記住這樣一些曾經(jīng)幫助過他們的人。
注:
1、請各各位同學(xué)于12月13日(下周一)晚7:00—9:00將獎學(xué)金捐款交至四棟105。
2、本次活動全憑自愿,可以個人名義也可以班級名義捐款管理科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
助學(xué)金倡議書 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
三湘名校,英才輩出。二中學(xué)子,齊爭高下。今天,在這個頒獎臺上,我們看到了一批批向上少年。他們面對困難,越挫越勇;他們對待學(xué)習(xí),全心投入;他們對待生活,樂觀積極。
他們身上閃耀著光輝的品質(zhì),體現(xiàn)了一代代二中人積極進取的精神。借此機會,我想向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
第一、向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“追求卓越,只爭朝夕”的執(zhí)著精神!
二中學(xué)子當(dāng)“矢志不渝,厚積薄發(fā)”。有的學(xué)生可能會覺得自己基礎(chǔ)差、底子薄,學(xué)習(xí)的信心不足。有句古話說,“九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。”告訴我們優(yōu)秀是一種積累。同學(xué)們,發(fā)展你的抱負(fù),發(fā)揮你的才能吧,日積月累,由小而大。
第二、向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“自強不息,艱苦奮斗”的拼搏精神!
二中學(xué)子當(dāng)“始終如一,百折不撓”。生活中的困難層出不窮,但如果我們有足夠堅強的意志、勇往直前的氣魄、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)和樂觀積極的態(tài)度,那還會有什么困難過不去呢?華盛頓曾說“除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅強,就沒有什么不良影響能夠打敗我們。”所以,努力拼搏吧!此時不搏,更待何時?
第三、向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“潛心攻讀,勇于鉆研”的探究精神!
二中學(xué)子當(dāng)“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”。學(xué)習(xí)時當(dāng)心無旁騖,潛心鉆研。 同時,也應(yīng)當(dāng)樹立懷疑精神和問題意識。愛因斯坦曾說過:“提出問題比解決問題更重要!睂W(xué)源于思,思源于疑,日常的`學(xué)習(xí)中,我們不該只是被動的接受者,更應(yīng)是主動的思考者和探究者。探究是知識的鑰匙,學(xué)海無涯,知識無限,等待著我們的是不斷的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與超越。
我們生活一天,就得奮斗一天。二中有著悠久的歷史積淀,深厚的文化底蘊,精湛的教師團隊,我們處在這樣的環(huán)境之中,就如同站在巨人的肩膀上前進。同學(xué)們,讓我們珍惜當(dāng)下吧!所謂天道勤酬,若灑下辛勤的汗水,我們終會取得成功!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,好夢成真!
謝謝!
助學(xué)金倡議書 6
社會各界愛心人士:
在我們的周圍,有這樣一群女孩,她們因為家庭貧困,有的瀕臨輟學(xué)的邊緣,有的已經(jīng)離開給予她們知識雨露的校園,有的正在肩負(fù)著沉重的家庭生活負(fù)擔(dān),還有的手捧著十年苦讀換的大學(xué)錄取通知書,卻因交不起學(xué)費和路費而無緣踏進夢寐以求的大學(xué)校園眾所周知,女孩是未的母親,母親的素質(zhì)決定著民族的未,能夠接受良好的教育對于一個女孩的成長、下一代的培養(yǎng)乃至整個民族的發(fā)展至關(guān)重要!
為助力精準(zhǔn)扶貧,圓貧困女童求學(xué)夢,讓她們在黨政溫暖與社會關(guān)愛下健康成長,xx縣婦聯(lián)在20xx年取得良好社會實效的基礎(chǔ)上,進一步深化開展“春蕾助學(xué)·金秋圓夢”行動,繼續(xù)凝聚社會愛心力量,推動“春蕾助學(xué)”三年計劃邁向一個新臺階。
扶一株“春蕾”,爭一份春光,助一名女童,贏一片希望。為此,縣婦聯(lián)發(fā)出倡議,號召全社會愛心企業(yè)、愛心團體、愛心人士積極參與到“春蕾助學(xué)·金秋圓夢”行動中,伸出援助之手,奉獻仁愛之心!聚沙成塔,聚水成川!一份愛心,也許力量有限,但無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋,就能讓無助的女童挺起自信的脊梁去奮力成就自己的`夢想!
朋友們,您的捐助,將會讓孩子們重返熱愛的校園;您的愛心,將使孩子們再次燃起生活的希望;您的參與,將會給孩子的家人增添一份力量;您的鼓勵與支持,會讓貧困孩子真正感受到愛的真諦,感受到社會大家庭的溫暖,讓我們攜起手,用溫情和愛心去點燃孩子們的希望,讓善美力量,為希望助航!
xx縣婦聯(lián)“春蕾助學(xué)·金秋圓夢”愛心行動真誠期待您的參與。
助學(xué)金倡議書 7
尊敬的社會各界人士:
青少年學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,他們的成長進步離不開社會各屆的'關(guān)心和支持。xx年度高考錄取工作已全面展開,但花園社區(qū)仍有貧困家庭學(xué)生手捧高校錄取通知書卻因?qū)W費而發(fā)愁。授人玫瑰,手有余香。捐資助學(xué)是善舉,您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重;您的善舉,可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助,可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。
x月中下旬,我們將在xx廣場開展助學(xué)圓夢活動,屆時邀請捐資方參加,捐助信息將在愛民廣場液晶屏滾動播出,并在輝南社區(qū)報刊登。助學(xué)資金接受社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督,保證助學(xué)資金的使用做到公開、公正、公平。
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
助學(xué)金倡議書 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
今天,我們濟濟一堂,會聚在一起,舉行一場盛大而圣潔的集會,為那些困難的小伙伴進行一場愛心助學(xué)的捐款儀式。我感慨良多,激動萬分!我們每一個同學(xué)正處在風(fēng)華正茂的美好年華,沐浴著青春的'陽光,吮吸著知識的雨露,每天為著理想的目標(biāo)不斷奮斗,努力踐行。不是在我們的視線之外,還有許多困難的小伙伴——他們有的因病致殘,有的因貧而輟學(xué),尤其是今年我國華北地區(qū)大面積發(fā)生了洪澇災(zāi)害,當(dāng)我看到電視上那一雙雙渴求幫助的眼睛,我的心被打動了。他們多像我熟悉的一個個同學(xué)、伙伴,他們需要援助、需要關(guān)愛!
同學(xué)們,今天我們只能奉獻一片綠葉,但只要你我共同伸手,就能會聚成一片愛的海洋,一片綠的世界……
同學(xué)們,讓我們盡自己的力量,獻出一片愛心,投入到“愛心助學(xué)”這一活動中來,只要我們眾志成城,一定能匯聚成愛的海洋,幫助小同學(xué)度過目前的困難,未來是一片美好和光明,勝利也一定屬于我們。
倡議人:
20xx年xx月xx日
助學(xué)金倡議書 9
各位網(wǎng)友:
當(dāng)我們悠閑的在肯德基坐著啃雞腿時,當(dāng)我們在大手大腳花錢時,當(dāng)我們的衣服鞋子都還好的就在急著換高檔服裝時,你們是否知道,在邊遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多因家庭貧困上不了學(xué)的孩子,還有很多因交不上學(xué)費輟學(xué)在家的孩子,還有很多每天都是洋芋加酸菜湯充饑的孩子們,還有很多由于沒有凳子每天都站著聽課的學(xué)生們!
有的家人患病,有的'父母雙亡,有的家庭收入微薄無力支付他們的學(xué)費。盡管他們各有各的不幸,但是他們堅強而自立,刻苦而樂觀,就是為了能進入學(xué)堂,能到更好的學(xué)校讀書,改變自己的命運。
在他們的眼里充滿著希冀的光芒,他們的心理,裝滿著瑰麗的夢想。然而家庭的困難阻斷了他們前進的步伐,經(jīng)濟的困擾使他們的夢想瀕于破滅。
“一方有難八方支援“是中華民族的傳統(tǒng)美德,“互幫互助,扶貧幫困”是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng),它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì),最美的道德情操。為響應(yīng)國家提出的“不讓一個孩子失學(xué),不讓一個孩子輟學(xué)”的號召。
讓我們伸出友愛之手,共同幫助民族地區(qū)的貧困學(xué)生。只有讓孩子們上學(xué),才能改變山區(qū)貧窮落后的現(xiàn)狀。也許您的家庭并不富裕,但聚沙成塔,聚腋成裘,您的善舉,您的點滴的付出卻能改變一個學(xué)生一生的命運,讓暗淡的年華重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
助學(xué)金倡議書 10
尊敬的社會各界人士:
青少年學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,他們的成長進步離不開社會各屆的關(guān)心和支持。x年度高考錄取工作已全面展開,但花園社區(qū)仍有貧困家庭學(xué)生手捧高校錄取通知書卻因?qū)W費而發(fā)愁。授人玫瑰,手有余香。捐資助學(xué)是善舉,您的慷慨解囊將被他人銘記,您的.樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重;您的善舉,可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助,可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。
8月中下旬,我們將在愛民廣場開展助學(xué)圓夢活動,屆時邀請捐資方參加,捐助信息將在愛民廣場液晶屏滾動播出,并在輝南社區(qū)報刊登。助學(xué)資金接受社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督,保證助學(xué)資金的使用做到公開、公正、公平。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
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