創(chuàng)文倡議書四篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書的使用頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的創(chuàng)文倡議書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)文倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。最近，我市正在推進(jìn)“創(chuàng)文明城，做文明人”主題活動(dòng)，目的都是為了提升城市的文明程度，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。在此，我中隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。
二、在校在家講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關(guān)心他人，尊敬師長。
三、樹立愛校意識(shí)，以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。
四、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施，不將任何食物帶入我們的'課堂；希望每個(gè)學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。
五、認(rèn)真做好值日工作，及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。
六、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成 “文明清潔 ”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
七、禁止在公共場(chǎng)所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩，靠右側(cè)通行，見到老師有禮貌，駐足問好。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧！
創(chuàng)文倡議書 篇2
老師們，同學(xué)們，早上好
今天請(qǐng)讓我以學(xué)校其中一員的身份講話，佛山創(chuàng)文的工作正如火如荼地開展著，我們收到各種創(chuàng)文活動(dòng)的通知，見到各種關(guān)于創(chuàng)文的標(biāo)語，但大家或許并不清楚什么才是真正的創(chuàng)文。我們要做的不只是在這個(gè)特殊的時(shí)間參與這些活動(dòng)，在日常生活中，我們無時(shí)無刻都應(yīng)該踐行文明。
在學(xué)校內(nèi)外，我們可以見到身穿義工服的同學(xué)在清潔校園，為校園文明建設(shè)出力。但同時(shí)，我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實(shí)，清潔校園不只是義工的任務(wù)，不隨地扔垃圾就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。
很多同學(xué)和我一樣，見到老師主動(dòng)問好，見到同學(xué)熱情微笑。但有些同學(xué)卻未能體會(huì)到這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為的意義和快樂所在。其實(shí)一句問好一個(gè)微笑就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。
每天早上，我都見到很多在教室里安靜自習(xí)的'同學(xué)，對(duì)形成良好學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。但遺憾的是，我也見到把早餐帶回教學(xué)區(qū)內(nèi)吃，破壞這個(gè)氛圍的現(xiàn)象。在那里，我看到一些人大度容忍的文明，但又看到另一些人自以為別人不介意，不為他人著想的不文明。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，整理好自己的儀容儀表，不披頭散發(fā)，在教學(xué)區(qū)不穿短褲和拖鞋，這是對(duì)授課老師的尊重，是對(duì)身邊同學(xué)的禮貌。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，晚修放學(xué)后放低自己的音量，提醒身邊的同學(xué)也保持安靜，這是對(duì)高三同學(xué)最實(shí)際的關(guān)心和鼓勵(lì)。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，過馬路、等紅燈這些輕而易舉的行為就能讓其他人肯定你的文明素養(yǎng)，留下好印象。
一個(gè)人的文明素養(yǎng)是從小培養(yǎng)起來的。作為一個(gè)高中生，日常的行為就能反映出一個(gè)人受到的家庭教育、學(xué)校教育的質(zhì)量，就能成為別人評(píng)價(jià)你文明素養(yǎng)的尺度。
文明對(duì)很多人來說是一件習(xí)以為常、理所當(dāng)然的事情，每個(gè)人都不會(huì)甘愿落后于社會(huì)文明發(fā)展的潮流，每個(gè)人都不會(huì)甘愿被文明人所唾棄，每個(gè)人都不會(huì)甘愿自己的能力和才華被不文明的舉止所掩埋。
學(xué)生會(huì)發(fā)出“家庭1+2”創(chuàng)文倡議書，舉辦校園文明公約簽名承諾儀式，組織交通文明勸導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)校也努力地為同學(xué)創(chuàng)造文明的氛圍。為的是讓一中的同學(xué)們走上社會(huì)時(shí)有文明的資本和優(yōu)勢(shì)。這些努力能否取得實(shí)質(zhì)性的效果，取決于每個(gè)同學(xué)和老師是否能付諸行動(dòng)。
不管何時(shí)何地，文明都應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，創(chuàng)建文明校園需要同學(xué)也需要老師。
同學(xué)主動(dòng)問好，老師點(diǎn)頭微笑，這是文明的禮儀。
同學(xué)認(rèn)真自習(xí)，老師安靜走過，這是文明的行為。
同學(xué)不遲到不早退，老師按時(shí)上下課，這是文明的規(guī)則。
“創(chuàng)文明城市，建高雅校園”，這不應(yīng)該只是橫幅上的口號(hào)，而應(yīng)該被落實(shí)到行動(dòng)上，成為順德一中每位老師和同學(xué)的責(zé)任和驕傲。
創(chuàng)文倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
全國文明城市是目前我國綜合評(píng)價(jià)城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù)，是最有價(jià)值的城市品牌。為了響應(yīng)市委市政府號(hào)召，根據(jù)學(xué)院關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的工作要求，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)文明風(fēng)尚的形成，有效支持參與武漢市全國文明城市的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，為把武漢建設(shè)成為和諧、幸福的可愛家園貢獻(xiàn)力量。為此，我們發(fā)出如下倡議：
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的宣傳者。在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，主動(dòng)參與學(xué)校組織的愛黨愛國、誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、尊師孝親等主題實(shí)踐活動(dòng)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為大學(xué)生的共同追求和自覺行動(dòng)，并在宣傳實(shí)踐中真正做到讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的踐行者。大學(xué)生既是文明城市創(chuàng)建的迎檢市民，也是文明城市的受益者和建設(shè)者。文明行為，重在堅(jiān)持。我們應(yīng)自覺做到：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，不帶餐進(jìn)教室，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境;遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，誠信有禮，創(chuàng)造和諧文明的校園風(fēng)氣。
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的示范者。做文明學(xué)生，創(chuàng)禮儀武漢。愛護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，助人為樂，誠實(shí)守信，尊師重教，做文明的領(lǐng)頭人，禮儀的示范者。積極努力地用大學(xué)生的.文明素養(yǎng)影響周邊人群，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他人樹立文明、守序、尚禮的榜樣。
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的志愿者。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，深入車站、街道、社區(qū)等開展志愿服務(wù);以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛農(nóng)民工子女、關(guān)愛殘疾人，力所能及地為他們奉獻(xiàn)愛心、解決困難;積極參與創(chuàng)建全國文明城市各類宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，熱心投身各類志愿服務(wù)活動(dòng)，“志愿奉獻(xiàn)、提升自我”，用實(shí)際行動(dòng)為文明武漢加分。
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的監(jiān)督者。關(guān)注并大力支持校園文明建設(shè)，積極為學(xué)校文明創(chuàng)建建言獻(xiàn)策;主動(dòng)參與校園環(huán)境管理，愛護(hù)和關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，積極勸阻不文明行為;從“文明餐桌”做起，踐行光盤行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)節(jié)儉美德，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
同學(xué)們，文明是城市之魂，美德是立身之本。你的每一份努力，都會(huì)讓武漢離全國文明城市的榮譽(yù)更進(jìn)一步，你的每一份付出，都會(huì)為武漢的文明城市創(chuàng)建增光添彩。讓我們秉承“立德 自強(qiáng) 崇文 精藝”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“敢為人先，追求卓越”的武漢精神，以“文明校園”促“文明武漢”，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的承諾，為把武漢成功創(chuàng)建為全國文明城市而貢獻(xiàn)自己的力量!
創(chuàng)文倡議書 篇4
居民朋友們：
共建文明城市，創(chuàng)造美好生活，是每一位壽光人的共同心愿。整潔美麗的城市環(huán)境，有序暢通的交通秩序，和諧禮讓的人際氛圍，靜謐舒適的生活環(huán)境，是我們創(chuàng)業(yè)激情的來源和理想實(shí)現(xiàn)的保證。創(chuàng)建全國文明城市，提高城市文明程度，塑造良好城市環(huán)境，是市委、市政府為群眾謀福祉、為壽光謀發(fā)展的一項(xiàng)重要工作部署，是一件聚民智、順民意的好事，是一件惠民利民的大事。作為壽光的一分子，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為壽光創(chuàng)建全國文明城市、和諧美好家園，盡一份力、添一份彩。在此，謹(jǐn)向全體居民發(fā)出如下倡議：
從我做起，點(diǎn)滴做起。無論你從事什么職業(yè)、職務(wù)高低、年齡大小、來自何方，只要你生活、工作在壽光這片熱土上，你就是“壽光人”。我們要以主人翁的精神，從自身做起，從本職做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培育良好的道德風(fēng)尚，積極投身到創(chuàng)建全國文明城市的行列當(dāng)中，做文明言行的參與者、實(shí)踐者和傳播者。
立足本職，熱心公益。我們要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)做文明使者，努力為建設(shè)文明壽光、創(chuàng)建文明城市添磚加瓦。我們要積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育文明和諧、積極向上的社會(huì)風(fēng)尚。
攜手同行，眾志成城。創(chuàng)建全國文明城市，需要每一位市民的積極參與，讓文明之花開遍社區(qū)。其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它只需要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境;它只需要我們自覺遵守公共道德，不在公共場(chǎng)合吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹木，打造一個(gè)和諧溫馨的公共空間;它只需要我們遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，禮貌謙讓，贏來安全高效的交通秩序;它只需要我們注意在公共場(chǎng)合中的`行為，塑造出健康向上的社會(huì)風(fēng)氣……
居民朋友們!爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，創(chuàng)建品質(zhì)壽光，爭(zhēng)做文明市民，我們義不容辭!你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更近，每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的誕生和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們迅速行動(dòng)起來，響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實(shí)的行動(dòng)，積極融入到創(chuàng)城工作中來，為使家園更加美麗、環(huán)境更加和諧宜居，貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
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