精選保護環(huán)境倡議書七篇
現(xiàn)如今,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的保護環(huán)境倡議書7篇,歡迎大家分享。
保護環(huán)境倡議書 篇1
小區(qū)居委會:
你們好!
很高興能與你們談話。我知道,在你們眼里,我只是一個微不足道的孩子,但是我相信,我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題:
一、路面
近幾日早晨,我在小區(qū)散步鍛煉時,總是會不住地小心翼翼,因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加,而且還有些人常在路上遛狗,狗就隨地大小便。我認為這是種極不文明的現(xiàn)象,就算狗不知道,但人總知道吧?
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害,也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中,還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。
以上的原因,像是自然原因嗎?不。那造成這些情況的原因是什么呢?當然是那些不文明的人。美麗的環(huán)境,在他們這些人眼里,根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為,多么可恨的多么可恨的人哪!
作為居委會的`大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議:
1、對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
2、多做些環(huán)境保護的宣傳廣告,策劃些環(huán)境保護得公益活動。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書 篇2
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
大家好!
我們是**實驗小學**班的少先隊員。今天,我們積極響應大隊部號召,學習李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:
1、形成對資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。
2、節(jié)約每一滴水,隨手關上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時維修;打掃衛(wèi)生時用盆接水,做到一水多用。
3、節(jié)約用電,隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。
8、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的.綠化、凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進,共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!
保護環(huán)境倡議書 篇3
同學們:
常言說得好"保護環(huán)境,人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環(huán)境,隨意砍伐樹木的`人們造成的結(jié)果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。
4、節(jié)約用水,愛護資源。
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
倡議人:
xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書 篇4
市長xx:
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的`文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
節(jié)約資源 減少污染 節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。綠色消費 環(huán)保選擇 )用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收 循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護自然 萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
倡議人:
xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書 篇5
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的'環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
沙xxxx小組
20xx年5月8日
保護環(huán)境倡議書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學校給大家提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當大家在綠樹成蔭的`校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當大家坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當大家在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓大家懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家學習進步 ,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,大家沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學校是大家的家,大家是學校的主人,建設靠的是大家。在大家新一屆同學剛?cè)胱⌒滦^(qū),大家的家更需要大家的愛,大家倡議全校師生 “愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
大家向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓大家從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓大家一起:珍愛綠色,珍愛大家共有的家。
保護環(huán)境倡議書 篇7
環(huán)境保護倡議書在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的'游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6.加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。
7.自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!
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