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策劃書(shū)

支教活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-10-09 01:59:17 策劃書(shū) 我要投稿

支教活動(dòng)策劃書(shū)

支教活動(dòng)策劃書(shū)1

  一.活動(dòng)背景:

支教活動(dòng)策劃書(shū)

  目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開(kāi)始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。

  二.活動(dòng)主題:

  大手拉小手,愛(ài)心滿(mǎn)校園

  三.活動(dòng)目的:

  1. 把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  2. 讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。

  3. 充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

  4. 弘揚(yáng)xxxx師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月6月

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  1. xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)

  2.xxx小學(xué)

  六.主辦單位:

  xxxx校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)

  七.活動(dòng)流程:

  前期活動(dòng)

  (一) 搜尋資料,在網(wǎng)上查詢(xún)或咨詢(xún)當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)

  (二) 聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好

  (三) 活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

  1. 以海報(bào)的形式,在食堂門(mén)口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。

  2. 報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)并解答疑問(wèn)等。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。

  3. 進(jìn)行志愿者的選定

  (1) 對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰,說(shuō)話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。

  (2) 對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求高

  (3) 首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

  (四) 支教志愿者的培訓(xùn)

  (1) 對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料收集

  (2) 請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

  (3) 基本事項(xiàng)的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的.突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等

  (五) 確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

  中期活動(dòng)

  (一) 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜

  (二) 確定支教志愿者的名單及教案

  (三) 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

  1. 興趣課:繪畫(huà),音樂(lè),體育

  2.補(bǔ)習(xí)課:寫(xiě)作,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課外知識(shí)拓展

  后期活動(dòng)

  (一) 聽(tīng)取校方意見(jiàn)及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作

  (二) 要求支教支愿者寫(xiě)一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)

  (三) 召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人,來(lái)回車(chē)費(fèi)20元

  九.注意事項(xiàng)

  1. 為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

  2. 不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序

  3. 要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“xxxx師范學(xué)院”;,在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽,文明禮貌,熱情開(kāi)朗,著裝整潔。

  4. 注意自身安全及該校每名孩子的安全

  5. 考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶(hù)外活動(dòng)的舉行

支教活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)引言

  我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底”的號(hào)召,本著“服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會(huì)”的一貫宗旨,繼“陽(yáng)門(mén)村小學(xué)愛(ài)心支教”活動(dòng)后,為拓展愛(ài)心服務(wù)方式,開(kāi)展“東方小學(xué)愛(ài)心家教”活動(dòng),延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”,將“雷鋒熱”進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展,把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐,付諸行動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮師范類(lèi)院校的優(yōu)勢(shì),支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展,幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕老師負(fù)擔(dān),使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校,回饋社會(huì),促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮,用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識(shí),來(lái)促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

  三、活動(dòng)形式

  以“學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報(bào)名”的形式進(jìn)行志愿者選拔,入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì),統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里,進(jìn)行二對(duì)一針對(duì)性授課,擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任。

  四、活動(dòng)原則

  志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性

  五、主辦單位

  江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  六、服務(wù)對(duì)象及授課課程

  1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級(jí)至五年級(jí))

  2、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)等

  七、志愿者選拔

  報(bào)名對(duì)象:江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生

  選拔方式:主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開(kāi)選拔

  選拔形式:面試

  八、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)區(qū)間:暫擬兩個(gè)月

  2、授課時(shí)間: 每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

  3、授課地點(diǎn):東方小學(xué)附近學(xué)生家里

  4、授課形式:二對(duì)一或一對(duì)一統(tǒng)一教學(xué)

  5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。

  九、具體時(shí)間安排

  報(bào)名時(shí)間:即日起---xx年4月2日中午

  志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚

  確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月10日

  志愿者動(dòng)員會(huì):xx年4月11日晚7:00

  第一次培訓(xùn)大會(huì):xx年4月12日晚7:00

  活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。

  十、家教成員守則

  1、服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀(jì)律,

  忠于職守,甘愿奉獻(xiàn),謝絕饋贈(zèng),杜絕糾紛。

  2、服務(wù)細(xì)則:

  (1)有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱衷于各類(lèi)公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

 。2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。

 。3)在工作中受到委屈或誤解,應(yīng)盡量克制情緒,善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教,須提前請(qǐng)假,以便重新安排。

 。4)志愿者要有極大的'耐心和愛(ài)心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)所教授班級(jí)情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案,并且要求對(duì)我們提供的小學(xué)課本進(jìn)行相應(yīng)的備課。以寓教于樂(lè)的形式激發(fā)孩子的興趣,發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力,引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。5)在工作中時(shí)刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。

 。6)志愿者應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。

  請(qǐng)各班班長(zhǎng)切實(shí)做好報(bào)名工作:

  1、班級(jí)匯總表以電子稿的形式發(fā)到,相應(yīng)的表格附在通知的后面,請(qǐng)各位查閱。

  2、個(gè)人信息表要求報(bào)名的同學(xué)填好內(nèi)容再打印,貼好照片,在其面試的時(shí)候帶來(lái)即可,各班不用統(tǒng)一收齊。

  3、凡參加支教活動(dòng)且被錄取為“小老師”者,予以加一分操行分(具體方案參照學(xué)生手冊(cè)德育素質(zhì)欄第五條實(shí)施)。

  未盡事宜,請(qǐng)咨詢(xún): 城建學(xué)院青協(xié) 趙蕭亞

  教育學(xué)院青協(xié) 劉 思

  策劃書(shū)附件一:《東方小學(xué)愛(ài)心家教活動(dòng)報(bào)名表》

  附件二:《東方小學(xué)愛(ài)心家教報(bào)名匯總表》

  江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  二○一三年三月二十六號(hào)

  附件一:

  東方小學(xué)愛(ài)心家教活動(dòng)報(bào)名表

  姓名

  學(xué)院

  照 片

  性別

  班級(jí)

  寢室

  聯(lián)系方式

  預(yù)授科目

  報(bào)名宣言

 。ǹ谔(hào))

  個(gè) 人 介 紹

  備 注

  注 :報(bào)名于4月2日結(jié)束,各班務(wù)必在2日中午把名單交至院青協(xié)。

  附件二:

  東方小學(xué)愛(ài)心家教活動(dòng)報(bào)名匯總表

  姓名

  性別

  班級(jí)

  預(yù)授年級(jí)和科目

  聯(lián)系方式

  注 :報(bào)名于4月2日結(jié)束,各班務(wù)必在2日中午把名單交至院青協(xié)。

支教活動(dòng)策劃書(shū)3

  本次活動(dòng)是中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社組織的義務(wù)支教活動(dòng)。通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng),使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實(shí)踐,使我們更加了解社會(huì),了解農(nóng)村,同時(shí)能給那里的孩子們傳播知識(shí),開(kāi)闊眼界,樹(shù)立正確的理想和價(jià)值觀。

  主辦單位:中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社

  團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)志愿支教隊(duì)

  活動(dòng)宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

  活動(dòng)主題:受鍛煉,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)內(nèi)容:奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開(kāi)展為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。

  一、活動(dòng)的宗旨與意義:

  活動(dòng)的宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

  活動(dòng)的意義: (1)以自己的實(shí)際行動(dòng),響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。

 。2)促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。

  (3)大學(xué)生深入基層,了解農(nóng)村,感受生活,鍛煉自己的身心。

  (4)擴(kuò)大中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  二、地區(qū)接洽工作

  現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會(huì)取得聯(lián)系,他們經(jīng)過(guò)協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽。?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車(chē)去,并已經(jīng)查好了具體的路線,我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。

  三、組織管理工作:

  本次活動(dòng)關(guān)系重大,任務(wù)也很艱巨,這次活動(dòng)代表我校的形象,也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng),建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個(gè)方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對(duì)支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

  四、財(cái)務(wù)管理工作:

 。1) 本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

  (2) 經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。

  (3) 本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法。

  (4) 本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報(bào),公開(kāi)帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。

  (5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開(kāi),節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

  五、財(cái)務(wù)預(yù)算:

  本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi),生活必須品,交通費(fèi)用,食宿費(fèi)用等.

  醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

  50元 * 6人= 300元

  生活必須品費(fèi)用: 50元 * 6人= 300元

  交通費(fèi): 602元 * 6人= 3612元(往返,見(jiàn)附表)

  食宿費(fèi): 100元 * 6人= 600元

  其他費(fèi)用: 10元 * 6人= 60元

  總計(jì): 4872元

  六、食宿問(wèn)題:

  經(jīng)過(guò)支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問(wèn)題:(1)小組六人分成2組,待到達(dá)目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶(hù)農(nóng)家解決食宿問(wèn)題,活動(dòng)前期交付一定的食宿費(fèi)用。

  七、住宿費(fèi):

  我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動(dòng).當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)同意解決住宿問(wèn)題,他們也承諾會(huì)保障我們的安全等。

  八、教學(xué)計(jì)劃:

  本次教學(xué)對(duì)象主要是小學(xué)1--3年級(jí)的同學(xué),教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目:英語(yǔ)、社會(huì)科學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識(shí)。還會(huì)教給一些實(shí)用和趣味的知識(shí)、生活中的知識(shí)以及和他們興趣愛(ài)好相關(guān)聯(lián)的知識(shí)。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛(ài)好,使他們健康的成長(zhǎng),最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,我們會(huì)為孩子們組織一些體育活動(dòng),學(xué)習(xí)競(jìng)賽,文藝表演等活動(dòng),豐富他們的課余生活。

  每一位支教成員負(fù)責(zé)一到兩門(mén)課程,課前需要做出完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,支教成員將本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時(shí)我們還要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭,詢(xún)問(wèn)他們對(duì)教育的'理解,對(duì)教育的看法以及對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)的建議,我們期盼著他們對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督,提出教學(xué)建議甚至批評(píng)。

  每一位支教成員要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué),要以自己的熱情,汗水與無(wú)私的奉獻(xiàn)對(duì)待每一位農(nóng)村孩子,做到無(wú)愧于心。

  平時(shí)我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛(wèi)生,衣著整潔,舉止得體。樹(shù)立大學(xué)生的良好形象,反映我們中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的光輝形象。

  九、安全保障工作

  安全問(wèn)題是本次活動(dòng)的第一要?jiǎng)?wù),安全問(wèn)題關(guān)系到本次活動(dòng)的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來(lái)抓。我們主要保護(hù)支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問(wèn)題。具體辦法如下:

  (1)支教小組事先查好具體路線,在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個(gè)成員不得單獨(dú)行動(dòng),如有急事須向小組報(bào)告,組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng),并隨時(shí)保持聯(lián)系。

  (2)支教成員嚴(yán)格遵守有關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校相關(guān)要求,遵守當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定以及尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。

 。3)支教成員提高自身的安全意識(shí),提高安全保護(hù)能力。

 。4)支教成員愛(ài)護(hù)學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程以及課外活動(dòng)中努力保護(hù)他們的人身安全。

 。5)我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系,有緊急情況(如有社會(huì)上的不法分子擾亂教學(xué)等)向派出所請(qǐng)求幫忙,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)處理。

  十、本次活動(dòng)的教學(xué)理念:

  以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識(shí),提升他們的綜合素質(zhì)能力,把現(xiàn)代化的理念傳播于農(nóng)村,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方法,使全民參與教育活動(dòng),努力構(gòu)建農(nóng)村孩子合格健康的人格,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

  十一、本次活動(dòng)總結(jié):

  本次活動(dòng)結(jié)束之后,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告。支教成員每個(gè)人要做一個(gè)十多天以來(lái)的教學(xué)工作總結(jié),走訪當(dāng)?shù)馗刹、群眾與學(xué)生,了解工作中的得失,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)支教實(shí)踐感受。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。

支教活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx-11-19

  二、活動(dòng)地點(diǎn):南翟營(yíng)小學(xué)

  三、活動(dòng)參與者:資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生

  四、活動(dòng)背景:

  隨著城市化進(jìn)程的加快,許多農(nóng)民紛紛涌入城市,而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國(guó)目前大約有七千萬(wàn)農(nóng)民工子女,這個(gè)龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題十分突出。此外,父母迫于生計(jì),很少有時(shí)間去關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身心健康。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊,導(dǎo)致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨(dú)等眾多心理問(wèn)題。2、河北師大青年志愿者協(xié)會(huì)正進(jìn)入活動(dòng)月,為豐富同學(xué)們的課外生活,讓學(xué)生深入基層去充分了解和關(guān)注社會(huì)。

  五、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)對(duì)農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識(shí),豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,健康地成長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng),希望能夠吸引社會(huì)中更多人的關(guān)注。

  2、為了增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),并獻(xiàn)出她們的一份愛(ài)心與關(guān)心。

  六、活動(dòng)步驟

  (一)、前期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)策劃書(shū)準(zhǔn)備,活動(dòng)申請(qǐng)。

  2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,聯(lián)系學(xué)校老師,征得同意后,了解所教班級(jí)數(shù)量以及孩子們的實(shí)際情況,根據(jù)反饋回來(lái)的信息著實(shí)安排志愿者人數(shù)。

  3、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)展牌,放置學(xué)院門(mén)口,以便所有學(xué)生觀看。

  4、各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的`興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容。

  5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證教學(xué)質(zhì)量。

  6、選擇合適的路線、公交車(chē),以防交通擁擠并保證及時(shí)到達(dá)目的地。

  (二)、授課內(nèi)容:

  文藝類(lèi):書(shū)法、繪畫(huà)、十字繡、聲樂(lè)、舞蹈、手語(yǔ)、折紙等。

  體育類(lèi):籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。

  語(yǔ)言類(lèi):英語(yǔ)、演講、詩(shī)歌朗誦等。

  話題類(lèi):環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長(zhǎng)、感恩等。

  社會(huì)知識(shí)類(lèi):地震知識(shí)、野外探險(xiǎn)知識(shí)、防范火災(zāi)知識(shí)等。

  (三)、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、召集所有參與此次活動(dòng)的志愿者在資環(huán)學(xué)院門(mén)口集合,爭(zhēng)取4點(diǎn)抵達(dá)目的地。

  2、到達(dá)之后,負(fù)責(zé)人與在校校長(zhǎng)級(jí)及老師接洽,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程。

  3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。

  4、志愿者根據(jù)自己所準(zhǔn)備的授課內(nèi)容進(jìn)行講課。

  (四)、注意細(xì)節(jié):

  1、上課時(shí),志愿者要盡量維持課堂紀(jì)律,保證教學(xué)質(zhì)量,時(shí)刻體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌

  2、遇到不懂之處,及時(shí)與所在班級(jí)班主任進(jìn)行交流與溝通。

  (五)、資源需要:

  體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫(huà)板、繪畫(huà)紙、折紙等。

  (六)、后續(xù)方案:

  1、精選照片制作成展牌,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以便下一次發(fā)動(dòng)更多志愿者加入。

  2、召集此次活動(dòng)的所有參與者,讓他們談?wù)勛约旱氖谡n心得與體會(huì),干事們講講此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。

  3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作,會(huì)采取輪周方式進(jìn)行,例如單周可以資環(huán)去,雙周可以生科去。

  4、由于此活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期性活動(dòng),負(fù)責(zé)人會(huì)分配長(zhǎng)期任務(wù),確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。

  七、活動(dòng)預(yù)期效果:

  1、通過(guò)對(duì)小學(xué)生的授課,拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  2、志愿者與小學(xué)生之間的相互接觸,激起志愿者對(duì)教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會(huì)責(zé)任感。

  3、志愿者的授課獲得校長(zhǎng)及老師的支持,得以能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這種支教活動(dòng)。

支教活動(dòng)策劃書(shū)5

  作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時(shí)間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教交流,F(xiàn)將活動(dòng)策劃如下:

  一、活動(dòng)意義:

  有一段感情,我們渴望,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過(guò),知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過(guò),懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng),在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題:青春魅力,傳遞愛(ài)心

  三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月12號(hào)下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):茂名市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)

  五、主辦單位:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。

  2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的'角落。

  3.由于路程及考慮到安全問(wèn)題,所以向?qū)W院申請(qǐng)校車(chē)送達(dá)目的地。

  4.活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開(kāi)招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn),還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時(shí),我們還將與廣播站聯(lián)系,通過(guò)廣播的方式,盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng),參與到我們中來(lái)。

  5.申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料,對(duì)篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。

  6.在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)

  7.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。

  七、活動(dòng)主要形式:

  這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者,以方便接下來(lái)的支教活動(dòng),同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng),小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的,所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行,我們的初步計(jì)劃如下:

  1、勵(lì)志教育:

  互動(dòng):學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》 附件①

  互動(dòng):學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句 附件②

  互動(dòng):讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí),以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。

  2、理想教育:

  講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③

  互動(dòng):談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾€懹涀约旱睦硐?/p>

  3、陶冶情操:

  互動(dòng):1.根據(jù)茂名人的說(shuō)話方式,導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái),盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。

  2.現(xiàn)在社會(huì),英語(yǔ)很重要,所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié),跟讀英語(yǔ),讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ),我們只讀一遍,讓他們瞬時(shí)記憶,也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感,根據(jù)他們的背誦,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、安全知識(shí)教育:

  自然災(zāi)害我們無(wú)法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育,對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的,我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì),通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺(tái)風(fēng)等等。

  由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識(shí)的,現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習(xí),現(xiàn)在的家庭,很多學(xué)生都是有家教的了,學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過(guò)一天,所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè)一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場(chǎng),進(jìn)行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下:

  1.猜成語(yǔ)

  主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個(gè)圈,按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺,然后解散,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。

  2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng),盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來(lái)。

  3.吹乒乓球,要帶桶子。

  4.拼英語(yǔ)單詞。

  5.擺數(shù)字形狀。

  6.我們將準(zhǔn)備畫(huà)板,便利貼,布置好畫(huà)板,讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫(huà)板上,讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。

  7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間,所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了,在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心等等的鼓勵(lì)的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)著希望與期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察報(bào)告的撰寫(xiě)與活動(dòng)的后期宣傳。

  2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。

  3、總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

  策劃書(shū):茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  XX-04-05

支教活動(dòng)策劃書(shū)6

  目前,社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)比較多,支教模式單一,課程設(shè)計(jì)基于大學(xué)生的文化基礎(chǔ),沒(méi)有形成明顯的支教特色。

  社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)大賽是針對(duì)社會(huì)實(shí)踐中針對(duì)支教課程內(nèi)容及方式而開(kāi)展的競(jìng)賽,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)大賽能進(jìn)一步提升支教整體水平,優(yōu)化支教課程質(zhì)量,加強(qiáng)我校各支教團(tuán)之間的交流與合作,使得受教全面發(fā)展,提高學(xué)生素質(zhì)。提高當(dāng)?shù)氐恼畬?duì)學(xué)生教育的重視,促進(jìn)學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)條件,從而保障了社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。

  活動(dòng)意義:

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)競(jìng)賽,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,選拔出優(yōu)秀的支教課程設(shè)計(jì)形成良好的支教課程體系,保障社會(huì)實(shí)踐支教課程質(zhì)量,讓受教孩子真正在支教課程中受益,從而提升大學(xué)生自身支教水平。

  大學(xué)生可以體驗(yàn)生活,從安逸的環(huán)境中走出,到較為艱苦的環(huán)境中生活,可以鍛煉自己吃苦耐勞的精神以及提高自己的能力,能夠?yàn)橐院蟾玫娜谌肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  散發(fā)正能量。通過(guò)支教團(tuán)隊(duì)的不懈努力與宣傳,通過(guò)支教使得更多的人了解到支教的意義所在,能夠散發(fā)正能量使孩子們得到溫暖。

  有利于從實(shí)踐中開(kāi)拓眼界,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的`聯(lián)系,充分發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),形成良好的支教課程設(shè)計(jì)方案,提高大學(xué)生自己動(dòng)手的能力,有助于大學(xué)生的全面發(fā)展。

  舉辦社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)大賽可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,在競(jìng)賽中提升自我,同時(shí)為支教事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

  活動(dòng)咨詢(xún):

  組織競(jìng)賽咨詢(xún)會(huì),對(duì)有意參加本次活動(dòng)的團(tuán)體或個(gè)人提供更為清晰的競(jìng)賽指導(dǎo),使之對(duì)此次競(jìng)賽內(nèi)容以及意義有更為深刻地了解,做出更為出色的社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案。

  團(tuán)隊(duì)方案展示:

  參賽的團(tuán)隊(duì)代表準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案,以ppt的形式展示,組織進(jìn)行ppt答辯,以ppt的形式將團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案以更直觀的方式呈現(xiàn),使競(jìng)爭(zhēng)形式更為多樣化。

  活動(dòng)流程:

  1.活動(dòng)前期宣傳:4月22日--4月25日

  2.活動(dòng)中期團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)方案:4月25日--5月5日

  3.團(tuán)隊(duì)評(píng)比:5月6日--5月10日

  4.表彰總結(jié):5月11日

  團(tuán)隊(duì)評(píng)比細(xì)則:

  比賽當(dāng)天(初賽為5月6日 決賽5月8日),組織實(shí)踐部干事提前布置比賽所用的教室,調(diào)試電腦播放PPT無(wú)誤。主持人熟悉比賽流程,做好準(zhǔn)備。各參賽團(tuán)隊(duì)到大賽地點(diǎn)為比賽順序抽簽,進(jìn)行PPT演講。

  待評(píng)委、參賽團(tuán)隊(duì)和觀眾入場(chǎng)后,主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次比賽評(píng)委,比賽規(guī)則及其評(píng)分細(xì)則,社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案評(píng)比正式開(kāi)始。

  參賽團(tuán)隊(duì)按照抽簽順序上臺(tái)展示團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的支教社會(huì)實(shí)踐方案,比賽時(shí)把策劃書(shū)交給評(píng)委點(diǎn)評(píng),并結(jié)合PPT配合播放(要求講明支教社會(huì)實(shí)踐的支教課程具體方案、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備、可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)期成果等內(nèi)容)演講5到15分鐘。

  評(píng)委對(duì)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案提出問(wèn)題,參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯,評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)伍的演講及答辯和項(xiàng)目的可行性給予一定的分?jǐn)?shù)。

  評(píng)委點(diǎn)評(píng),記分員統(tǒng)計(jì)各支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  評(píng)委與參賽隊(duì)伍頒獎(jiǎng)合影留念。

  7、主持人致結(jié)束詞并宣布此次比賽結(jié)束。

  評(píng)分細(xì)則

  (1)課程設(shè)計(jì)方案(30分)

  1、課程設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)符合主題,有新意,10分;

  2、課程設(shè)計(jì)方案具有較高的可行性,有說(shuō)服力,10分;

  3、方案預(yù)期成果,10分

  (2)PPT展示環(huán)節(jié)(20分)

  1、PPT講解人員語(yǔ)言流暢,思路清晰,全面具體的展示社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案,10分;

  2、展示時(shí)間在規(guī)定范圍內(nèi)以及整體表現(xiàn),5分;

  3、PPT整體布局,5分。

 。3)提問(wèn)環(huán)節(jié)(20分)

  1、答辯內(nèi)容切合題意,主題鮮明,10分;

  2、答案真實(shí)可信,充實(shí)有說(shuō)服力,5分;

  3、回答要有針對(duì)性,突出重點(diǎn),5分;

 。4)答辯表現(xiàn)(15分)

  1、答辯人員有自信,對(duì)于評(píng)委提出的問(wèn)題,全面及時(shí)作答,5分;

  2、答辯人員應(yīng)變能力強(qiáng),表達(dá)自然,沉穩(wěn)大方,5分;

  3、答題過(guò)程條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論明確,5分。

  (5)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案優(yōu)勢(shì)(15分)

  從實(shí)際出發(fā),可行性高,有創(chuàng)新,對(duì)于支教課程體系的完備有重要意義,15分

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次競(jìng)賽依據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè);所有獲獎(jiǎng)項(xiàng)目可優(yōu)先評(píng)選暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)精品團(tuán)隊(duì),根據(jù)答辯情況優(yōu)先推薦國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。其余團(tuán)隊(duì)獲院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

支教活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)背景

  目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開(kāi)始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

  二活動(dòng)主題

  大手牽小手,用愛(ài)溫暖小孩。

  三、 活動(dòng)目的

  籌集各種舊衣物,書(shū)籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識(shí),幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來(lái)生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

  讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

  充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月,為期一周

  五、活動(dòng)要求

  支教志愿者要求。

  志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。

  費(fèi)用要求。

  此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來(lái)車(chē)費(fèi),食宿費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長(zhǎng)和老師家)。

  物資籌集。

  這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書(shū)籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

  六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

  a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。

  歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。

  城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的`美好一面展現(xiàn)給孩子。

  勵(lì)志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。

  b、英語(yǔ)體育音樂(lè)等方面,教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識(shí),隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

  c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí)。

  七、活動(dòng)流程

  撰寫(xiě)詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū),招募支教隊(duì)員,并從中選拔。

  籌集支教所帶物資。

  確定放假時(shí)間后,再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。

  去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。

  另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。

  龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的龍井村,學(xué)校坐落在半山腰上,四周沒(méi)有圍墻,從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時(shí)左右,平時(shí)除了周四和周日外,沒(méi)有車(chē)去鎮(zhèn)上。這是一名來(lái)來(lái)自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班,共有320名學(xué)生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒(méi)有正式的英語(yǔ)老師。有的老師一個(gè)星期上22節(jié)課,個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。

  學(xué)校設(shè)備只有一臺(tái)電視,連一臺(tái)電腦都沒(méi)有,平時(shí)寫(xiě)材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便,因此多年來(lái)沒(méi)有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡,另外6名代課教師是初中畢業(yè),學(xué)校每月只能支付500元,而在物價(jià)很高的現(xiàn)在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。

支教活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)背景

  根據(jù)第5次人口普查,惠州市的外來(lái)工人口總數(shù)量為1117998人,其義務(wù)教育的適齡子女約有8萬(wàn)人。這些農(nóng)民工子女受教育的問(wèn)題就隨 之凸顯出來(lái)。緣于農(nóng)民工子女較大的個(gè)體差異,他們?cè)谖幕n學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)、生活閱歷、環(huán)境適應(yīng)各個(gè)方面表現(xiàn)極為良莠不齊,這對(duì)于個(gè)體學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),對(duì)于學(xué)校 組織教學(xué)都形成了很大的困擾。這樣,又一個(gè)農(nóng)民工子女“上學(xué)難”的問(wèn)題擺在了全社會(huì)面前。面對(duì)以上問(wèn)題,學(xué)校老師在履行其應(yīng)盡的職責(zé)后,面對(duì)數(shù)量眾多的學(xué) 生,個(gè)體幫扶已是力不從心,關(guān)注農(nóng)民工子女,提高農(nóng)民工子女的受教育水平成為一個(gè)需要社會(huì)關(guān)注解決的問(wèn)題。

  為貫徹落實(shí)陸昊同志和書(shū)記處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會(huì)關(guān)注的重要領(lǐng)域持續(xù)開(kāi)展好志愿者工作,力爭(zhēng)形成有影響力的工作品牌,支持兩個(gè) ‘全體青年’工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”的指示精神,本協(xié)會(huì)結(jié)合實(shí)際情況,總結(jié)以往開(kāi)展關(guān)于關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),擬計(jì)劃在20xx年11月份每周六日開(kāi)展 “牽手朝陽(yáng),共同成長(zhǎng)”陽(yáng)光義教行活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義

  “牽手朝陽(yáng),共同成長(zhǎng)”陽(yáng)光義教行幫扶的對(duì)象——農(nóng)民工子女。通過(guò)接受義教服務(wù),文化課學(xué)習(xí)水平當(dāng)有一定的提高,認(rèn)知和生活方面得到一 定的指引和照料,對(duì)城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的適應(yīng)和融合,比較安全的度過(guò)父母無(wú)法盡監(jiān)護(hù)責(zé)任的節(jié)假日等等。同時(shí),參與義教服務(wù)的志愿者在項(xiàng)目實(shí)施中也將 得到施展才華、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有益體驗(yàn)。而更深遠(yuǎn)的意義則在于義教項(xiàng)目作為一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會(huì)影響。對(duì)弱勢(shì)群體提供切實(shí)可行的幫 扶,有助于改善這個(gè)群體的境遇,對(duì)整個(gè)社會(huì)是一種正義的感召,是構(gòu)建和諧社會(huì)的`需要和體現(xiàn),是社會(huì)的進(jìn)步。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)703小區(qū)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  農(nóng)民工子女

  六、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)以二對(duì)一的形式進(jìn)行,志愿者以進(jìn)入家庭親身義教,在活動(dòng)過(guò)程中志愿者將根據(jù)小朋友的興趣愛(ài)好或者需要補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),不一定是 進(jìn)行普通課程指導(dǎo),還可根據(jù)其特殊愛(ài)好進(jìn)行進(jìn)一步的指引,屏除一貫教育作風(fēng),注重創(chuàng)新思維,在教學(xué)過(guò)程中志愿者可進(jìn)行趣味游戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學(xué) 習(xí),開(kāi)發(fā)他們的興趣愛(ài)好,關(guān)心他們,以耐心、愛(ài)心引導(dǎo)他們,給他們的童年留下美好的回憶。讓他們的學(xué)習(xí)道路有愛(ài)的指引。

  七、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備:

 。1)10月29號(hào)前由網(wǎng)宣部完成、宣傳單、海報(bào)、橫幅的制作,并準(zhǔn)備好其他物料,如教案、第二課堂活動(dòng)物料,報(bào)名表、調(diào)查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩,桌椅(由社區(qū)區(qū)委會(huì)提供)。

 。2)10月23號(hào)星期六中午1點(diǎn)進(jìn)行踩點(diǎn),確定活動(dòng)路線及活動(dòng)進(jìn)行方式,及時(shí)做好踩點(diǎn)資料總結(jié),和社區(qū)居委會(huì)做好相關(guān)聯(lián)系工作,一邊開(kāi)展活動(dòng)。由社區(qū)隊(duì)、支教隊(duì)各派兩名負(fù)責(zé)人去完成。

  (3)10月29號(hào)星期五下午4點(diǎn)進(jìn)行宣傳及定點(diǎn)報(bào)名工作。下午2:30于校門(mén)口集合出發(fā),3:10到達(dá)目的地后進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,懸掛橫幅,粘貼海報(bào),準(zhǔn)備 好報(bào)名表,派發(fā)宣傳單,普及宣傳,同時(shí)做好報(bào)名工作,詳細(xì)登記號(hào)報(bào)名學(xué)生的各項(xiàng)信息。由社區(qū)隊(duì)和支教隊(duì)各派4位隊(duì)員協(xié)作完成。

 。4)根據(jù)周五報(bào)名的實(shí)際情況,10月30星期六下午4點(diǎn)可再次在小區(qū)里面進(jìn)行有效宣傳,做好信任工作,引導(dǎo)需要義教的學(xué)生進(jìn)行報(bào)名。由社區(qū)隊(duì)和支教隊(duì)各派4位隊(duì)員協(xié)作完成。

 。5)10月29號(hào)晚接受志愿者教師報(bào)名,活動(dòng)人員的招募只在社區(qū)隊(duì)和支教隊(duì)進(jìn)行,活動(dòng)人數(shù)大概為40人,視具體受教家庭數(shù)目而定。

 。6)10月30號(hào)活動(dòng)人員匯總,人數(shù)多時(shí)根據(jù)具體情況進(jìn)行人員篩選。31號(hào)完成相關(guān)人員與授課工作的調(diào)配。

 。7)11月1號(hào)晚上9:50招開(kāi)義教培訓(xùn)會(huì),簡(jiǎn)單的介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的,細(xì)說(shuō)義教工作的細(xì)節(jié)問(wèn)題,做好前期培訓(xùn)工作。

 。8)11月2號(hào)志愿者教師(兩人為一組,支教隊(duì)和社區(qū)隊(duì)各一名)聯(lián)系好受教家庭,做好溝通工作,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和科目的薄弱方面以及家長(zhǎng)的希望,針對(duì)性的進(jìn)行備課工作。

  (9)11月3號(hào)收集受教學(xué)生的相關(guān)信息反饋,做好相應(yīng)對(duì)策。

  (10)11月4~5號(hào)志愿者教師進(jìn)行備課。

 。11)11月5號(hào)下午向秘書(shū)處拿志愿者工作服

  2、活動(dòng)中期: (作者編輯:admin)

 。1)11月6日8點(diǎn)活動(dòng)人員在校門(mén)口集合,志愿者教師自備自行車(chē),活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員清點(diǎn),做好清點(diǎn)工作。

  (2)志愿者于8點(diǎn)30分到達(dá)社區(qū),準(zhǔn)備好前期工作,找到相關(guān)負(fù)責(zé)家庭,進(jìn)行義教活動(dòng),活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間為2個(gè)鐘。提前10分鐘到達(dá)負(fù)責(zé)的相關(guān)家庭。

 。3)義教結(jié)束后,做好人員清點(diǎn),集體返校。

 。4)每次活動(dòng)后找相關(guān)人員及時(shí)做好當(dāng)期總結(jié),大家一起探討。在義教過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)孩子的一些問(wèn)題,可以跟活動(dòng)負(fù)責(zé)人商量,進(jìn)行解決方案的探討。

  3、活動(dòng)后期:

  負(fù)責(zé)人找相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)成果匯總及分享,做好總結(jié),找出出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行后期工作。為下一次活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備及儲(chǔ)蓄活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  1、活動(dòng)宣傳橫幅(0.5*8m,1條) 70元 * 1 = 70元

  2、調(diào)查問(wèn)卷(A4紙2頁(yè)/份,40份) 0.1元 * 40 = 4元

  3、宣傳單(A4紙2頁(yè)/份,200份) 0.1元 * 200 = 20元

  4、報(bào)名表(A4紙2頁(yè)/份,5份) 0.1元 * 5 =0.5元

  5、膠紙、海綿膠 2.5元 *2 =5元

  6、教案、第二課堂資料及其他費(fèi)用 100元

  總計(jì) 200元

  九、注意事項(xiàng):

  1、需與社區(qū)居委會(huì)做好相關(guān)聯(lián)系工作,以便開(kāi)展活動(dòng)。

  2、做好相關(guān)報(bào)名工作,了解小朋友的興趣愛(ài)好及需要,做好相關(guān)聯(lián)系方式的確定及其住址的認(rèn)證工作。

  3、活動(dòng)人員報(bào)名:要求志愿者要有一定的耐心和愛(ài)心,熱情大方,善于交流,最好有家教經(jīng)驗(yàn)。

  4、活動(dòng)過(guò)程中需注意人員安全問(wèn)題.:活動(dòng)人員自備單車(chē),做好檢查工作,防止出現(xiàn)爆胎、掉鏈等狀況的出現(xiàn),在路上要注意安全。由于路程較遠(yuǎn),志愿者要做好飽腹工作,避免暈倒現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  5、活動(dòng)人員在集合的時(shí)候要注重實(shí)際觀念,要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合,不要遲到。注意義教的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)結(jié)束義教活動(dòng),如果有特殊情況,要通知負(fù)責(zé)人。

  6、如有特殊情況不能堅(jiān)持義教時(shí),必須由前任義教人員帶領(lǐng),幫助他們熟悉人員和情況后,才可完成交接。

支教活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)主題

  心系三農(nóng) 放飛夢(mèng)想

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)此次寒假支農(nóng)、支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們希望能夠號(hào)召起包括參與隊(duì)員在內(nèi)的廣大大學(xué)生對(duì)于“三農(nóng)”問(wèn)題的廣泛關(guān)注,加深他們對(duì)于農(nóng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),為“三農(nóng)”事業(yè)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,從而影響他們的價(jià)值觀、人生觀,促進(jìn)“三農(nóng)”的發(fā)展。同時(shí)我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)磨煉隊(duì)員個(gè)人意志,提升隊(duì)員個(gè)人能力,塑造團(tuán)隊(duì)精神,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,放飛夢(mèng)想。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月12日至1月20日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)

  五、前期工作

  1、xx年10月我支農(nóng)促進(jìn)會(huì)在西安交通大學(xué)城市學(xué)院為延安市光明小學(xué)貧困生進(jìn)行了為期三天的愛(ài)心募捐活動(dòng)。

  2、xx年12月25日我會(huì)派出六名隊(duì)員將募捐到的20xx元善款送至光明小學(xué)貧困學(xué)生和家長(zhǎng)的手中。同時(shí)我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致意向,建立了社會(huì)實(shí)踐基地,為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基矗

  3、xx年11月26日至今,我們一直與光明小學(xué)校長(zhǎng)及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)保持聯(lián)系,商議和討論本學(xué)年寒假支教的相關(guān)事宜,截止12月30日,雙方正式達(dá)成合作關(guān)系。

  六、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員

  1、宣傳及報(bào)名

  xx年12月13日至15日

  2、面試

  12月15日晚展開(kāi)面試(面試主要是一個(gè)互相認(rèn)識(shí)、交流的過(guò)程)

  3、復(fù)試

  下面是對(duì)隊(duì)員要具備的基本條件的要求:

 、僬J(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)理念,了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義。

 、谛膽B(tài)端正,不貪圖名利,以一顆赤子之心深入農(nóng)村,能吃苦耐勞,戒心浮氣躁、傲慢懶散,不怕臟、不怕累,熱忱、執(zhí)著。

 、圩鹬剞r(nóng)民,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。保持較中立的態(tài)度,不介入有關(guān)矛盾,不將有關(guān)矛盾激化。

  ④保持敏感度,注意不斷學(xué)習(xí)地方表達(dá)方式、習(xí)慣用語(yǔ)、密切關(guān)注有關(guān)問(wèn)題、現(xiàn)象,可學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言與農(nóng)民進(jìn)行交流。

 、蓐(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,做最壞的心理準(zhǔn)備,向最好的方向努力,共同搞好新鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。

  七、下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備

  1、向隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律、交流支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)、講述安全常識(shí)等

  2、將14名隊(duì)員進(jìn)行分組,分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個(gè)小組,確定各組組長(zhǎng)以及骨干人員

  3、隊(duì)員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料

  八、啟動(dòng)儀式

  1月5日下午邀請(qǐng)團(tuán)委、社聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊(duì)員共同啟動(dòng)此次寒假支農(nóng)支教活動(dòng)儀式,支農(nóng)、支教隊(duì)員進(jìn)行宣誓

  九、下鄉(xiāng)安排

  1、時(shí)間安排。

 、1月12號(hào),由隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員自城院出發(fā) 。

 、1月12日到達(dá)目的`地,安排好食宿,并與當(dāng)?shù)鼐用瘛⒋逦瘯?huì)及學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。

 、1月13日正式開(kāi)展活動(dòng)。

 、芑顒(dòng)為期10天,1月20號(hào)組織隊(duì)員集體返回。

  2、活動(dòng)內(nèi)容安排

  ①支教活動(dòng)

  通過(guò)當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并向他們傳遞新思想,廣泛開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)”、“感恩”、“夢(mèng)想”、“勵(lì)志”等為主題的教育活動(dòng)。

 、谥мr(nóng)活動(dòng)

  幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)民生活的不易,珍惜糧食,學(xué)會(huì)勤儉。走訪農(nóng)民家庭、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。

 、壅{(diào)研工作

  逐村逐戶(hù)調(diào)研民情、社情,記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料。調(diào)研工作可針對(duì)留守兒童、教育問(wèn)題、醫(yī)療問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等展開(kāi)。

 、芪乃囇莩

  組織文藝演出,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民參與演出,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目,舉辦一臺(tái)豐富多彩的文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕睢?/p>

  十、活動(dòng)總結(jié)

  1、評(píng)選各年級(jí)學(xué)生當(dāng)中成績(jī)優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  2、評(píng)選隊(duì)員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎(jiǎng)品并在全隊(duì)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  3、召開(kāi)一次有隊(duì)員、學(xué)生和村民參加的總結(jié)大會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  十一、后期安排

  1、召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  2、向院團(tuán)委就此次活動(dòng)做總結(jié)報(bào)告,聽(tīng)取老師意見(jiàn)。

  3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向老師請(qǐng)教,完善調(diào)查報(bào)告。

  4、開(kāi)展宣傳工作,將當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀反饋給全院師生。

  十二、財(cái)務(wù)預(yù)算

  項(xiàng)目

  金額

  路費(fèi)

  100元*14人

  伙食費(fèi)

  10元*10天*14人

  文藝演出

  300元

  紀(jì)念品

  300元

  保險(xiǎn)

  15元*14人

  合計(jì)

  3610元

  策劃書(shū):支農(nóng)促進(jìn)會(huì) 寒假支農(nóng)、支教延安隊(duì)負(fù)責(zé)組

  xx年12月10日

支教活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)目的及意義

  關(guān)注西部,關(guān)注會(huì)寧,愛(ài)心讓夢(mèng)想起飛。近年來(lái)全國(guó)范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來(lái)了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。

  為了響應(yīng)黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開(kāi)發(fā)”的大背景下 ,“寧工學(xué)子赴甘肅會(huì)寧支教團(tuán)”計(jì)劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會(huì)寧縣各小學(xué)開(kāi)展以支教陽(yáng)光活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活上一些幫助。

  我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長(zhǎng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺(jué)到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。

  我們通過(guò)“心連心” 筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開(kāi)拓他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),另一方面,通過(guò)各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的'一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。

  1、課題組

  課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

  2、體藝組

  體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書(shū)法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。

  3、文藝組

  文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂(lè),舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛(ài)國(guó)教育、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。

  此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛(ài)國(guó),安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。

  三、日程安排

  1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);

  2) 7.5-7.7坐車(chē)前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;

  3) 7.8 向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;

  4) 7.9-7.15 正常支教教學(xué)

  5) 7.16 學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;

  6) 7.17-7.23正常支教教學(xué)

  7) 7.24 組織文藝匯演,和支教學(xué);Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;

  8) 7.24 下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;

  9) 7.25-7.27 深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。

  10) 7.28 返回寧波

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

  1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。

  2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。

  3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

  4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.

  5)確定支教志愿者名單及教案。

  五、活動(dòng)前的宣傳

  1、 橫幅:愛(ài)心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商。

  2、海報(bào):整個(gè)愛(ài)心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛(ài)心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。

  3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛(ài)心支教的支持。

  4、 媒體宣傳:通過(guò)媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。

  六、項(xiàng)目可行性分析

  1 隊(duì)員信息

  我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長(zhǎng)。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝,他們?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過(guò)多天的相處,每個(gè)人都熱愛(ài)支教、熱愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊(duì)員的滿(mǎn)腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績(jī)。

  2 “再窮不能窮教育”,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長(zhǎng)期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛(ài)護(hù)這些孩子。

  3 會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國(guó)各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無(wú)疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。

  4 我們的隊(duì)員大部分來(lái)自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開(kāi)展家訪和調(diào)研。

  5 在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。

  6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。

  七、團(tuán)隊(duì)的使命

  發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長(zhǎng)。

  八、行動(dòng)要達(dá)成的具體目標(biāo)

  1、通過(guò)西部陽(yáng)光支教活動(dòng),為孩子們帶去一些物資幫助,包括文具、圖書(shū),同時(shí)帶去募捐的衣物等;

  2、打破傳統(tǒng)的支教模式,創(chuàng)建全新的支教體系,用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助;

  3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的綜合能力,活動(dòng)內(nèi)容包括:詩(shī)歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、制作比賽等;

  4、后期,運(yùn)用所掌握的一手資料呼吁社會(huì)上更多的愛(ài)心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區(qū)的孩子們;

  九、其他

  實(shí)踐預(yù)期成果形 式

  支教人數(shù):15人

  支教:累計(jì)授課 105 學(xué)時(shí)

  文藝演出: 3 場(chǎng),講座: 2 場(chǎng)

  捐贈(zèng)(價(jià)值): 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它

  宣講會(huì): 1 場(chǎng),專(zhuān)業(yè)培訓(xùn): 1 場(chǎng)

  義診服務(wù): 場(chǎng),調(diào)研報(bào)告: 2 篇

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  用 途

  經(jīng)費(fèi)小計(jì)

  交 通 費(fèi)

  500.00元/人

  支教費(fèi)用

  100.00元/人

  住 宿 費(fèi)

  100.00元/人

  伙食費(fèi)

  100元/人

  合 計(jì)

  800.00元/人

  策劃人:郭文博

  日期:XX.5.

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