第五冊(cè)音樂教學(xué)策劃

時(shí)間：2023-03-26 04:26:08 策劃書我要投稿

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第五冊(cè)音樂教學(xué)策劃

　　這一學(xué)期我將發(fā)揚(yáng)過去的成績，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越。忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅。是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際工作，我將這學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃制定如下：

第五冊(cè)音樂教學(xué)策劃

　　一、指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，以新課程改革理念為指導(dǎo)思想，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。提倡以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)實(shí)踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

　　二、工作任務(wù)。音樂教育家卡巴列夫斯基說過“激發(fā)孩子對(duì)音樂的興趣，這是把音樂的魅力傳遞給他們的必要條件”。所以，本學(xué)期我要提高學(xué)生對(duì)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素質(zhì)。訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。在唱歌、歌表演、游戲等各項(xiàng)活動(dòng)中，為學(xué)生提供多方面的音樂感受，培養(yǎng)學(xué)生安靜聆聽音樂的好習(xí)慣，逐步發(fā)展學(xué)生的內(nèi)心聽覺。具體如下：

　　（一）樂理方面：

　　1、樂器于歌曲的配合。能準(zhǔn)確無誤的演奏樂器，并能跟上音樂的節(jié)拍。

　　2、繼續(xù)鞏固手號(hào)。

　　3、結(jié)合生活，根據(jù)生活常識(shí)感知音樂的變化。如《風(fēng)的嘗試與聲音的表現(xiàn)》。

　　4、節(jié)拍的學(xué)習(xí)，包含簡單的四分音符，八分音符的節(jié)奏鞏固，增加四十六節(jié)奏型的學(xué)習(xí)，拓展前八后十六以及前十六后八節(jié)奏型。

　　5、西洋樂器的認(rèn)識(shí)。如：大管，雙簧管，圓號(hào)，小軍號(hào)，單簧管。以及音色特點(diǎn)。

　　（二）歌曲演唱方面

　　1、能準(zhǔn)確，自信，大方的雅昌課本上的每一首歌曲。2、能用符合歌曲情緒的表情進(jìn)行大膽演唱。3、對(duì)歌曲的理解進(jìn)行律動(dòng)表演。

　　（三）欣賞方面：1、能聽辨演奏樂器，樂曲中速度，力度，情緒的變化。2、能用簡單的打擊樂器參與表演。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。讓學(xué)生真正感受到音樂的魅力，并能從音樂中感受各種精神。啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識(shí)，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在唱好課本歌曲以外，能自學(xué)六首以上的兒童歌曲，并培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。(Do——sol)

　　3、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，第六課《環(huán)球音樂探寶》擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

　　四、學(xué)生情況分析。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的音樂課。大部分學(xué)生對(duì)音樂課比較感興趣，上課也較認(rèn)真。女生對(duì)音樂中的音準(zhǔn)與節(jié)奏及動(dòng)作的模仿能力普遍比男生要好，他們愛表現(xiàn)的心理還是比較強(qiáng)烈，但是創(chuàng)編動(dòng)作的時(shí)候往往是女生比男生積極。他們不能很長時(shí)間安靜地欣賞一首樂曲，根據(jù)音樂展開想象的能力還是不夠好；但是欣賞簡短的歌曲（樂曲）時(shí)他們還是比較有興趣的，基本能正確地說出歌曲的速度、力度與情緒。

　　五、教材分析。第五冊(cè)音樂教材共有八個(gè)單元，課題分別是：《愛我學(xué)校，愛我老師》《風(fēng)鈴響啦》《聽音樂，看跳舞》《唱游》《動(dòng)物世界》《環(huán)球音樂探寶》《多彩的鄉(xiāng)音》《小歌舞劇》。八個(gè)單元中學(xué)唱歌曲有十五首，欣賞曲目有十一首，基本音樂知識(shí)，能夠視唱do,re,mi,fa,sol。由于教學(xué)內(nèi)容較多，所以我將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平選擇其中具有代表性的歌曲教學(xué)。

　　六、提高教學(xué)質(zhì)量措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。

　　2、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

　　3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

　　5、多讀書！不斷的叢書中吸取知識(shí)，提高自身的涵養(yǎng)。

　　6、積極和同學(xué)科老師進(jìn)行溝通，積極研究學(xué)科特點(diǎn)。多聽同學(xué)科老師的課程，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。吸取其他學(xué)科教師的課堂經(jīng)驗(yàn)，加以運(yùn)用。

　　7、不斷創(chuàng)新，完善教學(xué)方法，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有條件，使同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中享受音樂，學(xué)習(xí)音樂。

　　俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我將以全新的面貌迎接可愛的孩子們，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)快樂的音樂課堂。

　　教學(xué)進(jìn)度表

　　時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

　　9.1-9.5 準(zhǔn)備課、歌曲《我們愛老師》 2

　　第二周

　　9.8-9.12 歌曲《我們的學(xué)校亞克西》、復(fù)習(xí)第一課 2

　　第三周

　　9.15-9.19 歌曲《風(fēng)鈴》、歌曲《頑皮的杜鵑》 2

　　第四周