素質(zhì)拓展策劃活動(dòng)書(shū)
目錄
一、 活動(dòng)名稱-----------------------------------3
二、 活動(dòng)背景-----------------------------------3
三、 活動(dòng)目的及意義-----------------------------3
四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)-----------------------------3
五、 活動(dòng)對(duì)象-----------------------------------3
六、 活動(dòng)內(nèi)容及流程-----------------------------3
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算-----------------------------------3
八、 應(yīng)急方案-----------------------------------3
九、 附錄---------------------------------------3
一、 活動(dòng)名稱：工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展。
二、 活動(dòng)背景
工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織的一次聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系。參與本次活動(dòng)的人員包括工院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的全體成員
三、 活動(dòng)的目的及意義
本次活動(dòng)以組隊(duì)玩游戲的形式進(jìn)行，游戲形式講究團(tuán)體合作，能放松大家的心情，又具備很大的挑戰(zhàn)性。需要每個(gè)組員做到智勇結(jié)合，還具備很重要的協(xié)作能力，能提升每個(gè)團(tuán)
隊(duì)的合作意識(shí)與能力。游戲后的一些活動(dòng)，能進(jìn)一步促進(jìn)各位同事之間的交流。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了各部門(mén)之間的友誼與聯(lián)系，對(duì)工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的發(fā)展有很好的潤(rùn)滑作用。
四、 活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：5月24號(hào)早上9：30-14：30
活動(dòng)地點(diǎn)：本次活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在湖光巖
五、 活動(dòng)對(duì)象：
活動(dòng)參與者：廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
六、活動(dòng)的內(nèi)容及流程
【活動(dòng)主題】溝通 友誼 團(tuán)結(jié) 協(xié)作
【活動(dòng)宗旨】
素質(zhì)拓展訓(xùn)練作為體驗(yàn)式訓(xùn)練，是從行動(dòng)著手，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中經(jīng)歷，感受，分享，感悟，思考。這些活動(dòng)主要以體能活動(dòng)為主線，以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn)，從而達(dá)到班上成員的性格完善，激發(fā)同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)以及增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神;促進(jìn)個(gè)體與集體的雙發(fā)展，增強(qiáng)同學(xué)們的合作能力;激發(fā)個(gè)體的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
【活動(dòng)目的】
1、 通過(guò)拓展培訓(xùn)，在班級(jí)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)班級(jí)以及班上成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、 在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的 領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的成員打 下基礎(chǔ)。
3、 依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作 能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。
【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年12月9日下午15:00~17:30
【活動(dòng)對(duì)象】XX學(xué)校XX班級(jí)所有成員
【活動(dòng)地點(diǎn)】XX學(xué)院三號(hào)足球場(chǎng)
【活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)】
主辦方：
承辦方：
【現(xiàn)場(chǎng)組織人員】
總 指 揮：
副 指 揮：
總 策 劃：
副 策 劃：
隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：小組剩余人員以及班上其它五個(gè)小組各派出的一名裁判人員
【預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)】買氣球，吸管，繩子，獎(jiǎng)品等花費(fèi)約200元
【活動(dòng)流程】
1、宣讀素質(zhì)拓展訓(xùn)練的要求、注意事項(xiàng);
2、宣布工作人員名單;
3、由各小組負(fù)責(zé)人宣布本隊(duì)人員各項(xiàng)目參賽名單;
4、素質(zhì)拓展訓(xùn)練正式開(kāi)始;
5、素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束并為各個(gè)項(xiàng)目的獲勝小組頒發(fā)禮品。
【活動(dòng)項(xiàng)目】
一、解手鏈
活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
活動(dòng)說(shuō)明：所有人站成一個(gè)圓圈，所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊
人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)，最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈，看哪個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)解開(kāi)，最先解開(kāi)的即為獲勝方。
注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)大圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開(kāi)，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但必須馬上封閉。
二、氣球接力
活動(dòng)目的：考驗(yàn)隊(duì)員間的默契及合作能力。
道具：若干個(gè)氣球
游戲規(guī)則：各小組分別把人分成四組，每?jī)蓚�(gè)人一組。游戲開(kāi)始時(shí)，每組的第一隊(duì)人員背靠背夾住一個(gè)氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，再?gòu)慕K點(diǎn)運(yùn)到起點(diǎn)，然后第二隊(duì)，第三隊(duì)，第四對(duì)人員照同樣的方法循環(huán)下去，哪一組隊(duì)員最先跑完，即為獲勝方。
注意事項(xiàng)：在跑的過(guò)程中雙手不可觸碰氣球，若中途氣球掉落或破裂，必須返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
三、吸管運(yùn)輸
游戲目的：考驗(yàn)協(xié)作能力，促進(jìn)隊(duì)員之間情感的交流。
道具：吸管若干支
游戲規(guī)則：8個(gè)人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手
接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一人嘴叼的吸管上，最先傳完的一組為獲勝方。
注意事項(xiàng)：手不能接觸吸管和鑰匙環(huán)，不能使鑰匙環(huán)掉落，若出現(xiàn)兩種情況，即犯規(guī)，犯規(guī)的小組必須從第一個(gè)隊(duì)員重新再開(kāi)始。
四、兩人三足接力
游戲目的：考驗(yàn)隊(duì)員的協(xié)調(diào)合作能力。
游戲規(guī)則：各小組分別把人分成四組，每?jī)蓚�(gè)人一組，兩人并肩而站用繩子將左右腳綁在一起，哨聲響各隊(duì)開(kāi)始，到達(dá)終點(diǎn)往返跑，本小組第二隊(duì)隊(duì)員須在第一隊(duì)隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)擊掌后開(kāi)始跑，最先跑完的小組為獲勝方。
注意事項(xiàng)：隊(duì)員中途跌倒可站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，若中途繩子散開(kāi)須跑回終點(diǎn)重新開(kāi)始。
五、愛(ài)的抱抱(所有人員參加) 游戲規(guī)則：選出兩個(gè)裁判，其余所有人員手拉手圍成一個(gè)大圓圈，準(zhǔn)備好后所有人按順時(shí)針圍圈跑，在跑的中途中裁判會(huì)喊出一個(gè)數(shù)字，隊(duì)員們聽(tīng)到后就要按那個(gè)數(shù)字組到一塊去，比如裁判喊“5”，五個(gè)同學(xué)就要組到一塊，錯(cuò)誤者被淘汰出局。
【頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)】由本次活動(dòng)總指揮為優(yōu)勝的小組頒發(fā)小禮品便簽本、筆芯以及糖果。
【后期總結(jié)】
【素質(zhì)拓展策劃活動(dòng)書(shū)】相關(guān)文章：
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)07-29
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃04-17
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀01-29
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)范文09-07
協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)策劃書(shū)11-15
素質(zhì)拓展策劃書(shū)09-07