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雞蛋撞地球活動(dòng)策劃書(shū)
1雞蛋撞地球活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)宗旨:青春有夢(mèng),創(chuàng)意無(wú)限
二、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)同一問(wèn)題的不同思考,從而培養(yǎng)大家的發(fā)散性思維,激發(fā)同學(xué)們崇尚科學(xué)、追求真理、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性精神,在我院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),幫助廣大學(xué)生確立務(wù)實(shí)的`成才志向,在搞好基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),鍛煉增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,走學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路
三、活動(dòng)名稱:雞蛋撞地球
四、活動(dòng)對(duì)象:建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦單位:建工院團(tuán)委
承辦單位:建工院科協(xié)(科技部)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、根據(jù)思考角度的不同,且為了突出學(xué)院特色,我們將活動(dòng)分為兩個(gè)小類。A類著重于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),B類著重于發(fā)散性思維。
2、A類簡(jiǎn)介:
使用材料:僅有吸管(三十支)、橡皮筋(三十條)、生雞蛋(一個(gè))
說(shuō)明:如此材料逼迫大家從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的角度去思考問(wèn)題,一定程度上突出了建筑工程學(xué)院的學(xué)院特色。
3、B類簡(jiǎn)介:
使用材料:生雞蛋(一個(gè)),其余材料自備
說(shuō)明:材料自備使同學(xué)們能夠更廣闊的思考問(wèn)題,培養(yǎng)發(fā)散性思維的同時(shí),增加了活動(dòng)的參與度。
(備注:吸管、橡皮筋、雞蛋等材料,全部由科技部根據(jù)報(bào)名的人數(shù)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),后通過(guò)各班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行發(fā)放。)
4.A類B的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同,同學(xué)們可以根據(jù)自己意愿報(bào)名參加A類或者B類比賽。
。ㄔ斍橐(jiàn)“雞蛋撞地球”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則。)
七、活動(dòng)時(shí)間及安排:
1.4月9日—4月11日宣傳階段:
○1利用晚自習(xí)期間對(duì)大一各班進(jìn)行掃蕩式宣傳。講明參與學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的利弊,確保活動(dòng)信息宣傳到位。
○2對(duì)大二、大三學(xué)生,采取召開(kāi)會(huì)議的方式,通過(guò)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員將信息傳達(dá)到每個(gè)班,每個(gè)人。
○3將活動(dòng)信息貼到各工作群,班級(jí)群,擴(kuò)大信息傳遞范圍。
2.4月12日—4月13日?qǐng)?bào)名階段:
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)群共享自己下載報(bào)名表,填寫(xiě)完整后
○1交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)匯總后統(tǒng)一發(fā)至徐菲郵箱
3.4月14日—4月21日選手準(zhǔn)備階段:
準(zhǔn)備階段主要參照“評(píng)分細(xì)則”進(jìn)行設(shè)計(jì)修改。
4.4月22日評(píng)比階段:
先對(duì)B類作品進(jìn)行評(píng)比:
。1)檢錄預(yù)評(píng):參賽選手按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位進(jìn)行檢錄,遲到10分鐘者取消比賽資格。在選手報(bào)道并提交說(shuō)明后,工作人員將先對(duì)B組作品的材料的易得程度、結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單程度、創(chuàng)意綜合印象以及裝置的質(zhì)量大小進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。
(2)定點(diǎn)著陸:參賽選手需服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的調(diào)度,按次序在比賽指定地點(diǎn)在接到指令后將作品(裝置+雞蛋)拋下。
。3)計(jì)分:評(píng)委根據(jù)雞蛋著落點(diǎn)位置,進(jìn)行相關(guān)給分。且B組選手需當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)裝置,在工作人員確認(rèn)完好后進(jìn)行評(píng)分匯總。
后對(duì)A類作品進(jìn)行評(píng)比:
。1)檢錄預(yù)評(píng):參賽選手按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位進(jìn)行檢錄,遲到10分鐘者取消比賽資格。
。2)確認(rèn)有效高度。
。▊渥ⅲ壕唧w評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),詳見(jiàn)“雞蛋撞地球”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則)
八、人員安排:
1、總負(fù)責(zé)人:徐菲
2、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:王忍
3、記分員:周森賢、蔡勝男、龔奇杰
4、測(cè)量員:劉麗、沈一鳴、蔣昕瑋
5、評(píng)委:待定
九、后續(xù)工作:
1、清場(chǎng)與打掃:由于活動(dòng)不可避免的會(huì)有雞蛋摔壞,導(dǎo)致活動(dòng)地面變臟,所以活動(dòng)過(guò)程中和結(jié)束后需要進(jìn)行必要的清理。
2、根據(jù)比賽結(jié)果分別確定A類、B類的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊。頒獎(jiǎng),拍照。
3、總結(jié)整個(gè)活動(dòng)操作過(guò)程中的得失,為今后組織其他活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)活動(dòng)資料,做好后期宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及預(yù)算:(略)
2雞蛋撞地球活動(dòng)策劃書(shū)
為了豐富我校同學(xué)們的課余文化生活、鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力,我社團(tuán)準(zhǔn)備與建材學(xué)院共同舉行雞蛋撞地球活動(dòng)。
活動(dòng)主題:雞蛋撞地球
活動(dòng)形式:競(jìng)賽
活動(dòng)目的:鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力
活動(dòng)材料:
1、雞蛋
2、吸管(細(xì)管50根以內(nèi))
3、卡紙
4、塑料圓框(透明粘貼膠帶用完的那個(gè)圓框)
活動(dòng)工具:剪刀、透明粘貼膠帶、圓規(guī)。
活動(dòng)流程策劃:
1、在定點(diǎn)比賽的.前一天,所有參賽選手把作品設(shè)計(jì)方案(以電子稿形式,設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖可以手繪后照相,導(dǎo)入Word文檔)上交至創(chuàng)新協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人。大學(xué)生“雞蛋撞地球”活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生“雞蛋撞地球”活動(dòng)策劃書(shū)。
2、在定點(diǎn)比賽前,每個(gè)作品的負(fù)責(zé)人集中抽簽,以確定比賽次序。裁判在不知道作品名稱和班級(jí)的情況下對(duì)每個(gè)參賽作品進(jìn)行創(chuàng)意和工藝的評(píng)分。
3、比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng),中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)行小活動(dòng)玩轉(zhuǎn)六十秒和每組啦啦隊(duì)的表演。
4、每個(gè)作品投放一次,各隊(duì)員采用依次輪流的方法進(jìn)行投放。
5、每個(gè)選手在投放結(jié)束后(如果雞蛋不破),裁判員拿出作品中的雞蛋并稱量整個(gè)裝置的重量,同時(shí)進(jìn)行評(píng)分。
6、現(xiàn)場(chǎng)提供比賽材料和工具,比賽失敗的隊(duì)員可以現(xiàn)場(chǎng)子進(jìn)行一次組裝,但限時(shí)二十分鐘。
7、比賽成績(jī)?cè)诒荣惤Y(jié)束后即刻公布。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、方案設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共50分)。
2、方案設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(30分)。
3、設(shè)計(jì)思路(10分)、設(shè)計(jì)原理(5分)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖(5分)、制作過(guò)程(10分)
4、設(shè)計(jì)創(chuàng)意(10分)
5、制作工藝(10分)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)狀和證書(shū)
有意參加的同學(xué)請(qǐng)向我報(bào)名,等待通知!歡迎大家踴躍報(bào)名啊!
3雞蛋撞地球活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:
積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的思維,培養(yǎng)同學(xué)們生活中的觀察力,充分利用自己所掌握的科學(xué)知識(shí),來(lái)解決一項(xiàng)簡(jiǎn)單又困難的課題。做到學(xué)以致用,開(kāi)拓創(chuàng)新。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)簡(jiǎn)介
在地面上不鋪設(shè)任何物體的情況下,從高處將1枚生雞蛋(現(xiàn)場(chǎng)提供)定點(diǎn)投擲到半徑約為1.5m的一個(gè)圓形區(qū)域,并盡可能接近圓點(diǎn)。要求選手利用相關(guān)科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)制作相關(guān)的裝置,對(duì)雞蛋起減速、緩沖等保護(hù)作用,并使雞蛋不破碎。比賽時(shí)于教學(xué)樓的一樓大廳中集合,選手分別在四樓,五樓,六樓沿著擋墻最高處的平面讓裝置做下落運(yùn)動(dòng),裝置著地靜止后檢查雞蛋的'情況(包括是否破裂,若有蛋清流出則被淘汰)從4樓開(kāi)始依次增加高度,每一次著地都檢查一次淘汰選手。
2.詳細(xì)流程
1)選手賽前抽簽決定比賽順序,工作人員按比賽順序檢錄并拍照取證,發(fā)放雞蛋。
2)選手按順序依次上場(chǎng),從4樓開(kāi)始依次放落雞蛋及裝置。
3)現(xiàn)場(chǎng)兩名計(jì)時(shí)員對(duì)每位選手雞蛋及裝置下落過(guò)程計(jì)時(shí),從選手放手到雞蛋及全部裝置完全落地靜止。
4)選手比賽結(jié)束后,由一名工作人員檢查雞蛋是否破裂,是否能完整取出,完整雞蛋取出集中保存。
5)選手第一輪比賽全部結(jié)束后,評(píng)委團(tuán)將晉級(jí)選手公布,按下落時(shí)間由低到高排名,記錄成績(jī)。
6)第二輪比賽由第一輪晉級(jí)選手按排名從后往前順序比賽,給予選手新雞蛋,流程參上2-5。
3.規(guī)則詳解
1)失敗:該輪比賽失敗,不記錄成績(jī)
a雞蛋及裝置未能完全落地;
b雞蛋完全破碎(詳見(jiàn)第3條);
c雞蛋及裝置落在界外(詳見(jiàn)第5條);
2)淘汰:整場(chǎng)比賽失敗,無(wú)法繼續(xù)比賽,無(wú)成績(jī)。出現(xiàn)下列情況視為淘汰:
a比賽第一輪失敗者;
b比賽中干擾其他選手(包括故意破壞雞蛋或裝置,擾亂選手比賽節(jié)奏);
c不文明比賽者(辱罵、誹謗他人;大聲喧嘩、破壞現(xiàn)場(chǎng)秩序);
3)雞蛋完整度
a完全破碎:無(wú)法完整取出雞蛋或蛋殼出現(xiàn)裂痕并內(nèi)凹或是有蛋清流出;
b不完全破碎:能完整取出雞蛋,無(wú)蛋清流出,蛋殼出現(xiàn)裂痕但不內(nèi)凹;
c完整:完整取出雞蛋,表面無(wú)裂橫,無(wú)蛋清流出,蛋殼不內(nèi)凹。
4)時(shí)間計(jì)算
a兩名計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)值的平均值視作當(dāng)前選手時(shí)間;
b不完全破碎雞蛋的時(shí)間都記為20s。
5)地面有半徑1.5米圓圈視為界。
6)總名次排定:按照輪次從高到低,時(shí)間從短到長(zhǎng)排序。
7)特別裁判規(guī)則:當(dāng)?shù)谌喼杏捎跍y(cè)量誤差而導(dǎo)致的時(shí)間過(guò)于接近的(±0.3s),由裁判組根據(jù)主觀參量評(píng)比名次。
主觀參量評(píng)分內(nèi)容:材料的易得程度、結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單程度以科技創(chuàng)新體現(xiàn)程度。
4.比賽限制
1)所采用的材料越普通、越便宜越好(不得使用氣球之類的輔助性材料);
2)裝置結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單越好。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
2.頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
四、日程安排
1.4月10日——4月15日:宣傳及報(bào)名階段。
2.4月15日:報(bào)名表匯總階段(交至人文學(xué)院辦公樓學(xué)生會(huì)辦公室106)。
3.4月15日——4月21日:作品制作階段。領(lǐng)到雞蛋后選手開(kāi)始著手雞蛋裝置的準(zhǔn)備。裝置按照活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。
4.4月24日(周三)下午1點(diǎn)半:于教學(xué)樓一樓大廳集合進(jìn)行雞蛋大比拼。
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