微公益活動(dòng)方案策劃書

時(shí)間：2022-10-08 06:44:44 策劃書我要投稿

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微公益活動(dòng)方案策劃書范文

　　篇一：微公益活動(dòng)方案

微公益活動(dòng)方案策劃書范文

　　宿遷學(xué)院四系團(tuán)總支“微公益大夢(mèng)想” 活動(dòng)方案—關(guān)愛自閉癥兒童

　　一、活動(dòng)背景：

　　20XX年4月2日，是世界第七個(gè)“自閉癥兒童關(guān)愛日”。當(dāng)有些家長還在埋怨孩子貪玩、不專心學(xué)習(xí)、太依賴人的時(shí)候，也有家長正在為他們的孩子不說話，不理人，行為怪僻而萬分苦惱著。全世界每100-150個(gè)孩子里就有一個(gè)孤獨(dú)癥患兒，并且沒有一種特效藥或方法可以徹底治愈這種病癥。有人說，孤獨(dú)癥孩子是星星的孩子，他們只活在自己的世界里，也有人說，一定有那么一扇門，只要打開它，就可以通向這些孩子的心里……

　　二、活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，增大社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注程度，希望每個(gè)自閉癥兒童都能擁有和其他人一樣的幸福生活，從而促進(jìn)社會(huì)主義的社會(huì)和諧。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“愛在方舟，我們不曾孤單”

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)1：.組織宣傳通過各種宣傳手段(海報(bào)、條幅、微博等)對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行校園內(nèi)外的宣傳，通過校內(nèi)宣傳，在學(xué)校內(nèi)擴(kuò)大影響力，號(hào)召更多的人加入我們的活動(dòng);在校外，我們主要借助特殊教育機(jī)構(gòu)，與特殊教育機(jī)構(gòu)達(dá)成長期合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)雙贏的最終目標(biāo)。

　　活動(dòng)2：招募志愿者及培訓(xùn)，對(duì)雨兒志愿者服務(wù)站進(jìn)行納新，招募有責(zé)任心、愛心的志愿者，要求能吃苦耐勞，有耐心。

　　活動(dòng)3：在多媒體教室或者大學(xué)生活動(dòng)中心（活動(dòng)地點(diǎn)待定）組織全體青年志愿者觀看自閉癥題材電影《海洋天堂》以及少數(shù)相關(guān)自閉癥的科教視頻或ppt。（通過自閉癥題材電影《海洋天堂》和相關(guān)視頻讓志愿者們深刻的了解一個(gè)自閉癥患者的成長生活和自閉癥家庭的負(fù)擔(dān)和悲劇，也給志愿者在以后的一對(duì)一接觸活動(dòng)提供良好的借鑒和提供。

　　活動(dòng)4：組織志愿者們?cè)诖笮蜕虉�、兒童樂園等人流密集的地方進(jìn)行為雨兒募捐活動(dòng)和義賣活動(dòng)，事前對(duì)雨兒們進(jìn)行培訓(xùn)，教他們簡單寫字繪畫技巧等，可以讓孩子們?cè)诂F(xiàn)場表現(xiàn)，并在指定地點(diǎn)放置募捐箱，期間也可以邀請(qǐng)路人參與，與孩子們做游戲唱歌等，活躍氣場，安排專業(yè)人員解答自閉癥疑難問題，期間安排人員拍照，掛橫幅，集體拍照。

　　活動(dòng)5：策劃工作人員安排，分別帶小孩和發(fā)傳單，和宣傳自閉癥知識(shí)，在學(xué)校舉行大學(xué)生關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)，在學(xué)校場地安排大屏幕，放相關(guān)視頻或邀請(qǐng)一些社團(tuán)表演節(jié)目，到康復(fù)中心接雨兒們到學(xué)校，由于雨兒們的好奇，帶領(lǐng)他們參觀校園，并集體拍照等，對(duì)安排祝福橫幅，讓同學(xué)們寫上祝福話和簽名，邀請(qǐng)記者到我們學(xué)校，并對(duì)活動(dòng)高度贊揚(yáng)，贊揚(yáng)現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)范。

　　活動(dòng)6：帶領(lǐng)雨兒們?nèi)?dòng)物園或游樂園游玩，對(duì)我們活動(dòng)宣傳，搭建棚子，發(fā)傳單宣傳或相關(guān)媒體宣傳等。

　　篇二：”微公益“活動(dòng)策劃

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過宣傳“微公益”活動(dòng)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，號(hào)召全院師生公益“益”起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業(yè)的大力量，希望此次活動(dòng)能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個(gè)校園。

　　二、活動(dòng)組織單位：沈陽工程學(xué)院團(tuán)委

　　沈陽工程學(xué)院新能源學(xué)院團(tuán)總支沈陽工程學(xué)院大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會(huì)

　　三、活動(dòng)主題：星火之舉，傳遞燎原之愛

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月11日12時(shí)30分至13時(shí)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心廣場

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、由會(huì)員管理部制作無課表，方便活動(dòng)人員安排。

　　2、由基金分會(huì)購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動(dòng)儀式宣傳板、一塊用做心愿墻）、條幅1個(gè)（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會(huì)，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

　　3、由辦公室負(fù)責(zé)與院廣播站、院報(bào)溝通對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳與報(bào)道。

　　4、由辦公室負(fù)責(zé)與各院系團(tuán)總老師溝通，希望他們?yōu)楸敬位顒?dòng)寫一些寄語，粘貼在心愿墻上。

　　5、由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、宣傳單及宣傳大板，并準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)。

　　6、由對(duì)外項(xiàng)目部負(fù)責(zé)與院團(tuán)委溝通借宣傳大板，并到D座教室取桌椅4套。

　�。ㄗⅲ阂陨蠝�(zhǔn)備均有各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、當(dāng)天中午11點(diǎn)30無課人員(見附2：無課人員表)務(wù)必全部到達(dá)大活廣場，在11點(diǎn)50之前將活動(dòng)現(xiàn)場布置完畢。（注：人員調(diào)配有辦公室劉帥迪負(fù)責(zé)安排通知）

　　2、由對(duì)外項(xiàng)目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。（注：負(fù)責(zé)人:白雪峰）

　　3、由宣傳部將制作好的活動(dòng)海報(bào)貼在大活兩個(gè)柱子上，將宣傳板立在靠近大活動(dòng)中心，將心愿板豎立在擺放好的桌子前。（注：負(fù)責(zé)人：劉洋）

　　4、中午12點(diǎn)整，有課人員都匯集到活動(dòng)現(xiàn)場開展啟動(dòng)儀式，活動(dòng)正式開始，由主持人宣布啟動(dòng)儀式正式開始（見附3:主持詞）。

　　5、邀請(qǐng)謝芳老師親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場，并合影留念。

　　6、由宣傳部負(fù)責(zé)照相對(duì)活動(dòng)過程的記錄。（負(fù)責(zé)人：劉洋）

　　7、啟動(dòng)儀式開始后由文藝團(tuán)分發(fā)宣傳單，為大家簡單介紹本次“微公益”活動(dòng)，由小紅帽分配人員對(duì)下課同學(xué)分發(fā)隨意貼，讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上，并讓他們?cè)谛麄鳁l幅上簽上自己的名字，兩項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。（注：由王銳、侯欣然負(fù)責(zé)人員安排）

　　8、由辦公室負(fù)責(zé)與院報(bào)、院廣播站溝通并協(xié)助本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。（負(fù)責(zé)人：劉帥迪）

　　9、邀請(qǐng)謝芳老師親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場，并合影留念。

　　10、13點(diǎn)啟動(dòng)儀式結(jié)束，打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報(bào)、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動(dòng)宣傳。

　　八、物資經(jīng)費(fèi):

　�。ㄒ姼�4：支出報(bào)表）

　　九、注意事項(xiàng):

　　1、參加活動(dòng)所有人員需要服從組織上安排，各司其職。

　　2、活動(dòng)所需物資務(wù)必統(tǒng)計(jì)清楚，并全部帶到活動(dòng)地點(diǎn)。

　　3、活動(dòng)期間如發(fā)生沖突事件，辦公室主任及副秘書長應(yīng)及時(shí)出面調(diào)節(jié)。

　　4、如遇到天氣問題，如下雪，則按具體執(zhí)行為準(zhǔn)。

　　附1：“微公益”系列活動(dòng)

　　1、募捐活動(dòng)：號(hào)召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中，用我們每個(gè)人的微薄之力，撐起這片公益事業(yè)的藍(lán)天。

　　2、義賣活動(dòng)：我們?nèi)ゲ少徱恍┬∥锛�，在大活廣場上義賣，雖然東西沒有那么精美，但我們以一份愛心的名義購買，將我們的愛無限放大，溫暖校園，溫暖社會(huì)。

　　3、清潔校園活動(dòng):我們利用課余時(shí)間組織同學(xué)們?cè)谛@里清掃垃圾，用行動(dòng)告訴大家我們不要亂扔垃圾，我們可以用我們最微小的舉動(dòng)來創(chuàng)造我們最為溫馨和諧的校園。

　　附2：

　　無課人員名單

　　附3：

　　主持稿

　　附4：

　　篇三：校園微公益策劃書

　　一、活動(dòng)主題

　　校園微公益

　　二、活動(dòng)目的

　　以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，策劃一次公益活動(dòng)，使全校同學(xué)都能參與到該公益活動(dòng)中來。通過開展校園微公益活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們從關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)和家人入手，從投身校園公益活動(dòng)做起，弘揚(yáng)文明、和諧、誠信、友善等社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營造人人為我、我為人人的良好校園氛圍，促進(jìn)人際和睦、校園和諧。

　　三、活動(dòng)形式

　　本活動(dòng)主要圍繞“關(guān)愛”、“節(jié)約”、“環(huán)�！边@三個(gè)關(guān)鍵詞來定義“校園微公益”行為�！瓣P(guān)愛”是指關(guān)心和幫助周圍的人，如為舍友打飯、為教師打水、為經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)捐款捐物、為父母分擔(dān)家務(wù)等；“節(jié)約”指有效利用資源，不鋪張浪費(fèi)等，如吃飯時(shí)的“光盤”運(yùn)動(dòng)、節(jié)約用水、用電、回收舊物變廢為寶等；“環(huán)�！笔侵副Ｗo(hù)校園環(huán)境、減少污染、綠色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者視頻介紹等形式參與競賽。

　　四、活動(dòng)要求

　　活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　全校本科生

　　六、活動(dòng)流程

　　第一階段：各班的推廣與宣傳（擬定于20XX年11月21日-11月24日）

　　在各班推廣和宣傳“校園微公益”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)校園微公益的關(guān)注。

　　第二階段：各班活動(dòng)實(shí)施（擬定20XX年11月24日-11月29日）在活動(dòng)實(shí)施期間，各班學(xué)生可以自行將實(shí)施的微公益活動(dòng)照片、文字（或感悟）或者視頻介紹交給活動(dòng)組織方。

　　第三階段：活動(dòng)評(píng)比（擬定20XX年12月1日——20XX年12月3日）

　　將對(duì)微公益行為進(jìn)行分類，如分為：個(gè)人微公益、宿舍微公益和班級(jí)微公益，對(duì)每一類的微公益行為進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)受關(guān)注度、活動(dòng)形式、活動(dòng)意義及活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展性等幾個(gè)方面，由學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)及各分隊(duì)參與評(píng)選。并對(duì)參與人數(shù)最多的班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，選出“十佳校園微公益活動(dòng)組織班級(jí)”。

　　七、活動(dòng)組織者

　　學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)及各分院分隊(duì)

　　八、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年11月21日—12月3日

　　九、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班以及各學(xué)院可以組織學(xué)生在校內(nèi)或校外進(jìn)行公益活動(dòng)。

　　十、活動(dòng)后期

　　對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)院和個(gè)人進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

　　十一、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)受關(guān)注度、活動(dòng)形式和活動(dòng)意義三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比。

　　篇四：微公益活動(dòng)策劃

　　一、活動(dòng)主題：“圓夢(mèng)中國公益我先行”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年7月5日——7月7日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：呼市新城區(qū)長樂宮附近郵局

　　四、活動(dòng)目的：為古城小學(xué)的孩子們盡獻(xiàn)微薄之力，籌備物資

　　五、活動(dòng)背景：古城小學(xué)，坐落于呼市土默特左旗察素齊把什

　　鄉(xiāng)，一個(gè)以留守兒童居多的學(xué)校。在那里，一群渴望知識(shí)的孩子在破損的教室里學(xué)習(xí)著，沒有先進(jìn)的設(shè)備，沒有操場??

　　六、活動(dòng)形式：27名大學(xué)生出動(dòng)，進(jìn)行街頭勸募

　　七、捐贈(zèng)包括：

　　1、錢；

　　2、書包；書本（課外書、低年級(jí)課本）；

　　3、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、鋼筆等)；

　　4、體育用品；

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、利用展板、條幅、宣傳材料進(jìn)行宣傳；

　　2、與郵局聯(lián)系，獲得郵局支持；

　　3、募捐箱（3）；

　　4、志愿者培訓(xùn)；

　　九、活動(dòng)進(jìn)行：

　　1、 5號(hào)下午4:00 志愿者正式啟動(dòng)；

　　2、 6日-7日上午8:30-11:30 下午14:30-17:30

　　志愿者進(jìn)行勸募；

　　3、對(duì)勸募情景拍照記錄；

　　4、記錄募捐人的聯(lián)系方式，以便讓孩子們給他們留

　　言，到時(shí)分別郵寄給他們；

　　十、活動(dòng)結(jié)束：

　　1、清點(diǎn)、整理物資；

　　2、由佟老師開封募捐箱；統(tǒng)計(jì)錢數(shù)；

　　3、向團(tuán)委微博發(fā)送圖片、通訊；

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、帶好自己的物品（手機(jī)、學(xué)生證）及個(gè)人登記表；

　　2、隨時(shí)保持警惕，別被可疑人帶入偏僻死角；

　　3、維護(hù)好大學(xué)生、志愿、分隊(duì)的形象，并遵守分隊(duì)紀(jì)律；

　　4、保證個(gè)人安全；

　　5、將通訊每天發(fā)至團(tuán)委微博；

　　十二、活動(dòng)意義：

　　一方面，為萬家溝的孩子們籌備學(xué)習(xí)用品、生活用品和資金，幫助他們更好的學(xué)習(xí)，使他們擁有更好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓他們?cè)谖覀兊男麄髦惺艿礁酂嵝娜耸康年P(guān)注，從而幫助他們；另一方面，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。幫助他們，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受我們的愛。

　　十三、受助孩子信息：

　　呼和浩特市土默特左旗察素齊把什鄉(xiāng)古城村古城小學(xué)共有37名留守兒童，其中有汪雨虹和莊佳琪兩位同學(xué)情況特殊。

　　汪雨虹，女，14歲，五年級(jí)。家庭情況：母親去世，父親病重殘疾。

　　莊佳琪，女，12歲，3年級(jí)。家庭情況：母親去世，父親打工支持家庭。

　　篇五：微公益策劃案

　　第一部分活動(dòng)介紹

　　一、活動(dòng)背景：

　　前期的微公益活動(dòng)讓我們收獲了很多被丟棄的飲料瓶，為了更好的利用這筆資源，開展此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過這次活動(dòng)將各種飲料瓶變成更有紀(jì)念意義和精美度的工藝品，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，豐富同學(xué)們的課余生活，也讓微公益活動(dòng)更有意義。

　　三、活動(dòng)主題：

　　變廢為寶——瓶子DIY