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大學(xué)春季運動會開幕式活動策劃
大學(xué)春季運動會開幕式活動策劃1
一、活動背景
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生強健的體魄，給xx班全體同學(xué)提供娛樂交流增進(jìn)友誼的機會，更好地擴大xx班的影響力，加強xx班的班級凝聚力，特開展這次形式靈活多樣，娛樂性強的趣味運動會。
二、活動簡介
活動主題“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏”。
活動目的：促進(jìn)同學(xué)間的.交流、增強班級凝聚力。
活動時間：待定。
活動地點：校籃球場、乒乓球場等。
參加對象：機電工程系高職模具設(shè)計與xx班全體同學(xué)。
主辦單位：高職模具設(shè)計與xx班班委會。
三、活動項目
1、團(tuán)體項目
�。�1）、x分鐘跳繩
方法：x人一組（除去班委班級內(nèi)同學(xué)自由搭配，宿舍、男女生互補），x人搖繩，x人跳繩，必須按順序跳繩（每人記一次），也可多人同時跳，成功一次按本次跳的人數(shù)記次數(shù)，未跳過不記次數(shù)。x分鐘內(nèi)跳過人次多者為勝，若次數(shù)相同，加試x分鐘。
�。�2）、x人x腿跑
方法：自由搭配x人一組（三男一女最佳），每次x組參加比賽，用時短者為勝，選每次優(yōu)勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下，比賽過程中不得松脫。
�。�3）、拔河比賽
方法：根據(jù)具體參加人數(shù)，男生、女生混合均分為x組進(jìn)行拔河比賽，根據(jù)實際情況決定比賽為一局定勝負(fù)或三局兩勝。
2、個人項目
�。�1）、x分鐘定點跳投
方法：x分鐘內(nèi)在固定地點取球投籃，投進(jìn)多者為勝。
（2）、單人跳繩跑、x分鐘雙人跳繩
方法：根據(jù)場地設(shè)置，進(jìn)行跳繩跑，不允許中途間斷，間斷者返回重跑。
雙人組隊報名，x分鐘成功跳過次數(shù)多者為勝，次數(shù)相同時加試x分鐘。
（3）、羽毛球男女單打、雙打、混雙
方法：單打自由報名（男女分開比賽），抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
�。�4）、乒乓球男女單打、雙打、混雙
方法：單打自由報名（男女分開比賽），抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
�。�5）、個人棋類比賽
方法：個人自由報名，不分男女，抽簽決定對陣對手，由對手間自行決定所比期種，比賽采取三局兩勝制。
3、獎勵活動
針扎氣球。
方法：比賽項目結(jié)束后，全班每位同學(xué)均可以參加一次，可以抽的小禮品。
四、活動流程
1、舉行簡單開幕式，由輔導(dǎo)員及班長宣布運動會開始。
2、組委會成員介紹活動流程。
3、按策劃書順序進(jìn)行比賽。
4、統(tǒng)計比賽結(jié)果，宣布獎項。
5、頒獎儀式及簡單閉幕式。
五、前期準(zhǔn)備
1、班內(nèi)宣傳，開主題班會，鼓勵同學(xué)積極參加本次趣味運動會
2、做好團(tuán)體項目（1）、（2）、（3）、（4）的分組登記，個人項目（1）、（2）、（3）、（4）、（5）的報名登記以及雙人比賽分組登記，抽簽工作。
3、租借活動所需的各種器材。
4、活動場地規(guī)劃布置。
5、比賽過程中場地治安維護(hù)。
六、比賽裁判及工作人員
1、裁判組：待定。
2、工作人員：高職模具設(shè)計與xx班班委會。
七、注意事項
1、未報名者不得參加。
2、禁止非工作人進(jìn)入比賽場地，擾亂比賽秩序。
3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。
4、活動項目分區(qū)域，參賽隊員需聽從工作人員安排，在指定區(qū)域和規(guī)定時間進(jìn)入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。
5、團(tuán)體項目每小組必須有自己的負(fù)責(zé)人，以便信息的傳遞和交涉。
6、參賽隊員須保持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場衛(wèi)生，聽從工作人員安排。
7、參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。
大學(xué)春季運動會開幕式活動策劃2
一、活動宗旨：
深化我校教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的.田徑運動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、活動主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_幕式進(jìn)場儀式（以系為單位單獨評獎：全校評一等獎、二等獎、三等獎）
1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）隊列隊形（占20%）：男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
�。�3）服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
�。�4）方隊特色（占40%）：強調(diào)有自己系特色，富有內(nèi)涵與實質(zhì)。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進(jìn)場時兩個班并列行進(jìn)（各班成兩路縱隊行進(jìn)，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委：學(xué)校行政、各級長。
�。ǘw育項目競賽
1、100M、200M、400M、800M、1500M、5000M。
2、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球等
�。ㄈ╅]幕式：
1、集合。
2、頒獎。
三、開幕式活動流程安排
1、待定：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作（各組長負(fù)責(zé)）。
2、待定：各班進(jìn)行活動前教育（各班主任負(fù)責(zé)）。
3、待定：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進(jìn)場（由各隊指揮老師負(fù)責(zé)）。
4、待定：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。
5、待定：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進(jìn)場順序：國旗，牌匾，鼓號隊，彩旗隊，各班級
�。�1）全體肅立、奏國歌、升國旗。
�。�2）宣布運動會開幕、致開幕辭。
大學(xué)春季運動會開幕式活動策劃3
一、比賽背景及目的
運動，可以讓我們身體健康；運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的.身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現(xiàn)在，由于社會越來越發(fā)達(dá)，人們的運動量越來越少，尤其是當(dāng)代大學(xué)生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質(zhì)，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強大家的團(tuán)隊精神。
二、比賽時間
20xx年x月
三、比賽地點
xx師范大學(xué)校本部田徑場
四、參賽人群
xx師范大學(xué)化學(xué)院全體師生
五、競賽項目
�。ㄒ唬┠凶咏M
跳遠(yuǎn)鉛球
�。ǘ┡咏M
跳遠(yuǎn)鉛球
六、競賽流程
（1）開幕式
�。�2）上午：
男女預(yù)賽：xx米；
男女決賽：xx米
鉛球趣味性項目：開火車協(xié)同爭先
（3）下午：
男女預(yù)賽：xx米
男女決賽：xx米
跳遠(yuǎn)趣味性項目：跳繩接力擺渡過河
�。�4）閉幕式
七、注意事項
�。ㄒ唬┻\動員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出
�。ǘ﹨⒓颖荣惖倪\動員必須身體健康，并具有人生意外保險。
�。ㄈ┻\動員不準(zhǔn)冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團(tuán)體總分x分；給檢舉者所屬單位團(tuán)體總分加x分。
（四）必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。
�。┪幢M事宜，另行通知。
大學(xué)春季運動會開幕式活動策劃4
一、活動背景
為了豐富大學(xué)生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)部門之間的交流，鍛煉同學(xué)們的身體，學(xué)以致玩，玩以致學(xué)，動員各個部門的同學(xué)參與其中，展現(xiàn)新一代華立學(xué)子的精神風(fēng)采。
二、活動主題
炫青春，樂運動
三、活動名稱
XX學(xué)部團(tuán)總支·學(xué)生會趣味運動會
四、活動口號
快樂運動，和諧城建
五、活動簡介
�。ㄒ唬┗顒訒r間
20xx年11月9日（星期六）上午8點
�。ǘ┗顒拥攸c
7、8號籃球場
�。ㄈ﹨①悓ο�
城建學(xué)部團(tuán)總支·學(xué)生會各部門代表隊（16人以上）
（四）比賽項目及規(guī)則
1、“全明星”籃球技巧賽
比賽規(guī)則：各部門選派一男一女參賽。首先，參賽女生從起點開始用雙腿夾住籃球跳過籃球場半場（球掉需重起點開始），然后與
在中場準(zhǔn)備好的男生接應(yīng)，雙方背對用身體夾住籃球繼續(xù)前行，走完另一半籃球場；然后，參賽男生開始“全明星”技巧賽（設(shè)置障礙，過半場后投三分，再回中場投球）。
注：滿分20分，掉球一次扣2分，運球過障礙不順暢扣1分，三分不進(jìn)扣2分，三不沾扣4分；中場投中加2分，不進(jìn)不扣分，三不沾扣2分。
2、拔河
參賽人員：各部門選派20人
比賽規(guī)則：以長繩居中的'線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
注：獲勝一方加5分。
3、氣球大戰(zhàn)
參賽人員：各部門選派5人（2男3女）
比賽規(guī)則：5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)PK比賽（抽簽決定），比賽開始后氣球全部被踩爆的同學(xué)，失去繼續(xù)比賽的資格。比賽時間限制2分鐘，結(jié)束后以氣球數(shù)得分。
注：賽后氣球數(shù)x2分。
4、眩暈大PK
參賽人員：各部門選派4人（2男2女）
比賽規(guī)則：比賽開始后，要求每隊隊員依次原地轉(zhuǎn)6圈，然后跑致指定地點，將所放的球投入6米外的小球門，每射入一個球得一分，時間限制一分鐘。
5、瞎子背瘸子
參賽人員：各部門選派1男1女參賽
比賽規(guī)則：男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
注：獲勝方加10分。
6、擠爆小宇宙
參賽人員：若干
比賽規(guī)則：在指定區(qū)域，每隊隊員陸續(xù)走入指定區(qū)域，有1分鐘的準(zhǔn)備時間。時間結(jié)束后開始計時，30秒內(nèi)無人站出線外則獲勝（可以抱起或背起其他隊員）。
注：獲勝方人數(shù)x1分；
7、人肉滾雪球
參賽人員：各部門選派7人（4男3女）
比賽規(guī)則：每隊以縱隊排在起跑線上，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手迅速跑回終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。隊伍必須繞過起點與終點標(biāo)志物，全隊人員全部經(jīng)過起點后結(jié)束。按時間記名次。
注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。
�。┆剟钜�(guī)則
第一名：每名隊員各一本筆記本一支簽字筆；并頒發(fā)部門獎狀。
第二名：每名隊員各一本筆記本；并頒發(fā)部門獎狀。
第三名：每名隊員各一支簽字筆；并頒發(fā)部門獎狀。
注：所有參與者獎勵一個棒棒糖。
六、活動安排
1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場；
2、合理安排各部門部長帶領(lǐng)本部干事及相關(guān)工作人員入場；
3、運動會主持人致開幕詞并介紹來賓及裁判員；
4、主持人宣布比賽開始，并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進(jìn)行；
5、運動會項目開展（可穿插一些表演活動）；
6、主持人宣布最后的比賽結(jié)果；
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進(jìn)行現(xiàn)場頒獎；
8、合影留念；
9、相關(guān)人員清理現(xiàn)場。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
1、條幅
2、嘉賓紀(jì)念品
3、獎品：
4、活動物資：
大學(xué)春季運動會開幕式活動策劃5
一、活動主題和宣傳口號：
1、活動主題：親子共運動快樂共成長
2、活動口號：我運動，反黃軟件我健康，我成長，我快樂。
二、活動時間、地點、對象
時間：20xx年x月8日
地點：曹橋行知幼兒園操場
對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、部分家長代表等。
三、活動準(zhǔn)備：
1、各班：班牌、口號、廣播操、器械操表演、親子運動項目的準(zhǔn)備等。
2、小運動員發(fā)言的人員落實：
3、家長代表發(fā)言：
4、場地的合理劃分及準(zhǔn)備：
5、國旗準(zhǔn)備及旗手進(jìn)場排列：
6、橫幅、彩旗、氣球、主席臺準(zhǔn)備以及裁判員代表宣誓：
7、主持：
8、開幕式信息報道：
9、攝影：
10、音響：
11、安全及秩序維護(hù)：
12、幼兒兩操評委：正、副園長及新教師
四、活動流程：
入場式（運動員進(jìn)行曲）
幼兒分年齡段依次排好（大、網(wǎng)癮中、小）
1、首先國旗進(jìn)場（請大班4名幼兒行進(jìn)到主席臺前）
2、各班幼兒進(jìn)場。
尚園長致開幕詞并宣布開幕。
升國旗。
家長代表發(fā)言。
小運動員代表發(fā)言。
裁判員代表宣誓。
幼兒廣播操表演。
分年齡段進(jìn)行《世界真美好》及《器械操》表演控制上網(wǎng)時間，表演順序：大班、中班、小班。
五、按順序退場。
孩子上網(wǎng)，請注意勞逸結(jié)合。電腦屏幕調(diào)至與孩子的'視線平行或者稍低，椅子太大時，可以在椅背處放個靠墊，增加舒適感。再有，不要讓孩子在黑暗的房間使用電腦，大概在半個小時后，要讓寶寶走出去，看看綠色植物，眺望一下外面，領(lǐng)寶寶做做幅度稍微大些的伸展運動。還有，每次用完電腦后，要提醒寶寶洗手、洗臉，多吃蔬菜水果補充維生素，一定記得要多喝水。如果這能讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，對以后一定是很有幫助。
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