實用的活動策劃匯編5篇
活動策劃 篇1
活動目標(biāo):
1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛;顒觾(nèi)容和形式:1.學(xué)一學(xué),說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2、看一看,想一想
幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做
環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關(guān)愛。
活動一
1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)
6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?
2、“世界環(huán)境日”的主題。
(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?
幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的.環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。
活動二
開展了一系列環(huán)保教育活動,以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中,孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的認識暢談環(huán)保建議,如:少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個環(huán)保小點子,老師對孩子們的“環(huán)保”提議及時予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長,并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書,第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動,并互相交流環(huán)保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外,在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動,使保護環(huán)境落實到行動,為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍。
活動策劃 篇2
金秋送爽,丹桂飄香。當(dāng)又一個象征成熟的季節(jié)到來時,我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園,承載著每一位雁苑學(xué)子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍,承載著聯(lián)大學(xué)子的青春活力和團結(jié)精神。這秋高氣爽的季節(jié)里,我校寢室文化建設(shè)活動拉開了序幕,旨在進一步推進校園文化進公寓,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,營造和諧的寢室文化氛圍,增強學(xué)生“寢室是我家”的主人翁意識,增強寢室的內(nèi)部建設(shè),創(chuàng)建“安全和諧,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,活潑為上”的良好局面。具體安排
一、活動主題:“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間:XX年10月16日—————11月30日
三、地 點:“宿舍”
四、活動對象:全校所有寢室學(xué)生
五、活動形式:征文比賽
六、征文要求:來稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活,反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢,內(nèi)容充實,文字精煉。
4、題材不限,字數(shù)不限。標(biāo)題用三號字,文章內(nèi)容用四號宋體字,a4紙打印,一式2份,來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報2篇,多者不限。請參賽者自留底稿,來稿不退。
7、截稿日期:XX年11月16日
七、獎項設(shè)置:
本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名,優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
八、報名方式:
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式:公寓輔導(dǎo)員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息
電話:09314503007
十、活動經(jīng)費預(yù)算:(見附表)
十一、以上活動的有關(guān)內(nèi)容,活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設(shè)置詳見附件,活動解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行,并認真組織好各項活動。
一.活動主題:“水·靈動”作文大賽。
副 標(biāo):“抒我南工情,保護水資源。”
二.活動內(nèi)容
我們院校是全國第三所水利水電院校,是一所全日制本科院校,發(fā)展我校水利精神,倡導(dǎo)我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情,我們慶幸的是在我校的爭取下,本屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學(xué)校,這是多么值得高興的.一件事啊!這對于我們?nèi)魏我粋南工學(xué)子來說不能不說是一個契機,借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神,倡導(dǎo)水文化,特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。
三.活動目的:展現(xiàn)我院水利特色,倡導(dǎo)水文化,使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來,繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨,那就是讓大家在學(xué)習(xí),生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀,并積極參加到保護身邊的水資源中來,做到愛水,惜水,節(jié)水。從我做起,帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛進來,人人愛護一點水,便可節(jié)約的水資源。
四.主辦單位:社團聯(lián)合會
五.承辦單位:大學(xué)生水文化研究社團
六.活動時間安排
1。作品征集:XX年3月20日——4月10日
2。評審時間:XX年4月11日——4月15日
活動策劃 篇3
一、活動時間:20xx年3月13日18:00—19:50
二、活動地點:逸夫樓(具體地點將于12日之前通知到各班并公布于逸夫樓宣傳欄)
三、活動內(nèi)容:
游戲一:“水果吃不到”
一男一女為組,男生蒙上眼睛,在女生的言語指導(dǎo)下向各個方向移動并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的'兩根繩上掛著的一串水果,先吃完組為勝。
游戲二:“筷上運輸”
每輪六人以上,每人嘴里叼一根筷子,第一個人在筷子上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán),而是用嘴叼筷子的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的筷子上,最先傳完組獲勝。
游戲三:“快樂呼啦圈”
兩人為一組上場,一人搖著呼啦圈,另一人在此后開始從題盒中抽取問題讓那人回答,在呼啦圈落地之前答題最多的一組就算勝利!每輪兩組同時進行。
游戲四:“唱鄉(xiāng)青春”
每位參加者在上臺報上即將所唱曲目以及自己的家鄉(xiāng)后先清唱原曲15-30秒,再用自己的家鄉(xiāng)語言重唱該歌曲。
歌曲要求以“愛“為主題。
注:各班請于11日13:00之前將各自班級參加活動人數(shù)統(tǒng)計交至女生部。
xx學(xué)生會女生部
二〇xx年xx月xx日
活動策劃 篇4
為了全面落實全國億萬學(xué)生陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和膠州市教育體育局《關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》的通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就組織開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實全國億萬學(xué)生陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市教育體育局《關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮,鍛煉強健體的體魄迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動主題
勵志從長跑開始
三、參加對象
全校師生
四、活動時間
20xx年12月11日—20xx年4月10日
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:相仕波
成 員:冷傳友、王明祥、王錫強
活動工作小組:
組長:冷傳友
成員:孫振海、賈濤 全體班主任
六、啟動儀式
1、時間:20xx年12月11日
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、學(xué)生代表講話
3、長跑活動開始
七、活動內(nèi)容安排
1、按照《關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》的要求,中學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1500米,在整個活動期間,每名學(xué)生要爭取達到150 公里以上的長跑里程。為達到這個目標(biāo),經(jīng)學(xué)校研究決定,自20xx年12月11日起,凡在校期間,每天早讀時間,上午大課間時間,以班為單位,由學(xué)校統(tǒng)一組織長跑,長跑地點在學(xué)校操場,節(jié)假日期間,由學(xué)生自覺堅持長跑并做好跑步距離的記錄。
2、20xx年12月下旬舉行冬季越野賽,距離大約6000米。
3、本學(xué)期結(jié)束時對第七屆陽光體育冬季長跑結(jié)活進行階段總結(jié)并對假期學(xué)生長跑作出安排。
4、20xx年四月上旬舉行春季越野比賽,距離大約6000米。
5、20xx年4月中旬對第七屆陽光體育冬季長跑活動進行總結(jié),表彰先進,整理材料上報市教體局體育課。
八、活動要求
1、全體師生要充分認識鍛煉身體的重要性,積極參與這項活動,不折不扣地完成下達的鍛煉任務(wù)。
2、每天早上學(xué)生迅速到指定的地點集合整隊,班主任按時到操場進行監(jiān)督,長跑時保持安靜、整齊。對集合不迅速拖沓、秩序混亂的班級,由值周老師做好記錄,并當(dāng)天給予通報批評。
3、對于因心肺功能等器質(zhì)性疾病或體征有嚴(yán)重不適的學(xué)生,各班班主任要填好特殊學(xué)生登記表。每天因身體原因不能參加的學(xué)生,班主任也要做好登記。早操期間,凡因各種原因不能參加的學(xué)生,統(tǒng)一在操場集合,不得在教室里逗留。
4、學(xué)生長跑時,班主任和任課教師由學(xué)校統(tǒng)一安排,到操場參加鍛煉,并維持本班秩序,參與安全管理,處理偶發(fā)事件。
5、周六、周日學(xué)生的鍛煉情況由班主任每周一進行統(tǒng)計,并做好記錄,冬季長跑活動結(jié)束時統(tǒng)一上交記錄材料。表格有活動工作小組統(tǒng)一制定下發(fā)。
九、其它要求
1、加強宣傳這項活動具有重大的意義,因此我們應(yīng)該向全體老師、家長以及學(xué)生進行深入細致的宣傳工作。讓他們知道長跑活動的目的意義。長跑的好處很多,可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,改善心肌供氧狀態(tài),加快心肌代謝,同時還使心肌肌纖維變粗,心收縮力增強,從而提高心臟工作能力,提高身體素質(zhì)體質(zhì)。此外,從心理層面上講,長跑因其不重視比賽勝負,只求在輕松愉快中健身,因此對緩解現(xiàn)代社會快節(jié)奏和激烈運動帶來的精神心理緊張十分有益,同時對于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的`作用。
2、保證安全,對于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學(xué)生不能強求;周日教育學(xué)生不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多,堅持循序漸進的原則。由于孩子的體質(zhì)良莠不齊,長跑計劃不能搞“一刀切”。我們可以通過拆分、降低強度等方法來進行。跑步時,班主任要到場。
3、對于優(yōu)秀的學(xué)生、組織好的班級,在活動結(jié)束時學(xué)校要進行表彰獎勵。班主任要把每各學(xué)生的跑步情況讓學(xué)生做好總結(jié)存入成長檔案袋。
4、學(xué)生的冬季長跑活動,貴在堅持。各班要認真組織,認真記錄,切實讓學(xué)生在長跑活動中受益,同事要和體育教師一起做好開展跑步活動前后的數(shù)據(jù)積累和學(xué)生身體狀況的對比工作。
5、數(shù)據(jù)上報
各個班主任要配合體育教師做好學(xué)生的成績測試(兩次)工作,孫振海老師總負責(zé)數(shù)據(jù)的整理與上報。
膠州市第二十一中學(xué)
20xx年12月10日
活動策劃 篇5
一、活動背景與目的
相聲小品是我國特有的文化藝術(shù)形式之一,它回首過去,反映現(xiàn)實,展望未來。豐富學(xué)生的課余生活,加強學(xué)生的合作意識。為馬上到來的校級比賽篩選參賽人員。這次活動將以相聲小品為載體,全面活躍大學(xué)生校園文化生活,增強大學(xué)生自律自強的意識,營造良好的校園文化氛圍,促進我校的精神文明建設(shè)。
二、活動主題
歡聚一堂,活力建院,在笑聲中進步,在歡樂中成長
三、比賽時間
初賽:20xx.3.31決賽:20xx.4.7
四、比賽地點
副教學(xué)樓B205
五、參賽對象
機械工程所有熱愛文藝,喜歡相聲小品有特長的學(xué)生。
六、參賽方式
機械工程學(xué)院各個班級出一個代表隊
七、活動安排
前期安排
宣傳:通過張貼海報,微信平臺,各方通知等方式進行宣傳活動。
比賽說明:
本次比賽分為初賽和決賽,9個代表隊在初賽后淘汰四個,剩下的五個代表隊將有資格參加決賽,決賽的出場順序是由初賽分由高到低的隊伍依次任意選擇出場順序。決賽將定出冠亞季軍,最佳幽默團隊以及優(yōu)秀獎,注意每個代表隊所表演的.時間盡量控制在十分鐘以內(nèi)。
作品要求:
(1)作品內(nèi)容要求積極向上,凸顯當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)
。2)作品可模仿經(jīng)典,亦可根據(jù)學(xué)生生活實際進行改編
。3)參賽人數(shù)不限
活動準(zhǔn)備
1.活動會場審批,去辦公室批條
2.聯(lián)系評委,確定嘉賓是否能及時到場及嘉賓人數(shù),以便提前布置好會場
3.比賽支持人的確定:找有主持人經(jīng)驗的人員
4.比賽報名表和評分表的制作
5.證書的準(zhǔn)備及購買
1.順序簽的準(zhǔn)備
比賽流程
主持人開場白后宣布比賽開始,介紹到場嘉賓。主持人介紹完規(guī)則,參賽選手按照抽簽順序上臺表演。一個節(jié)目表演完后由主人宣布下一個出場代表隊。評委進行打分,最終核算出分均分。
請嘉賓進行點評
主持人宣布比賽結(jié)果,請嘉賓頒獎
主持人宣布比賽結(jié)束
比賽結(jié)束后,嘉賓首先離場后學(xué)生按順序有序離場,各部門協(xié)調(diào)好結(jié)束工作。帶所有人離開后工作人員留下打掃會場。
學(xué)生會工作安排
辦公室:主持人臺詞及賽后報道稿
學(xué)風(fēng)部:核算分數(shù)
宣傳部:制作并粘貼海報,賽前黑板的布 置。
網(wǎng)絡(luò)部:準(zhǔn)備電腦音箱等器材、計時
實踐部:幫忙賽前和賽后會場布置
生活部:活動現(xiàn)場布置,評委的準(zhǔn)備及 倒水
文藝部:活動現(xiàn)場的布置
體育部:活動會場的布置及維護現(xiàn)場秩 序。
九、注意事項
1.做好與各班的溝通工作,確保比賽信息及時準(zhǔn)確傳達,及時上交報名表
2.比賽需要的音像制品及時統(tǒng)一收齊,確認無誤后交由網(wǎng)絡(luò)部管理。
3.參賽選手未到及時安排下一個代表隊。確保比賽順利進行,及時與各班負責(zé)人聯(lián)系。
4.維持現(xiàn)場秩序
十、獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎一名
三等獎一名
最佳幽默團隊一名
優(yōu)秀獎一名
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