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小學(xué)自我展示主題班會策劃書
上學(xué)的時候，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編整理的小學(xué)自我展示主題班會策劃書，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)自我展示主題班會策劃書1
一、活動目標(biāo)
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。
2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際情況，提出各項要求，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
二、活動重點(diǎn)
教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名合格的小學(xué)生。
三、活動過程
（一）談話引入：同學(xué)們，我們進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)快一年了，我們教室里有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同學(xué)們注意到?jīng)]有，跟你自己的行為對照過嗎？但在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中仍然有些做得不好的地方，這次主題班會課我們就來談?wù)劊涸鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項規(guī)則，做一個品學(xué)兼優(yōu)的'合格的好學(xué)生？
�。ǘ┲该麑W(xué)生讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
�。ㄈ┱f一說，議一議
1、課堂上：
（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？
�。ㄗ龊谜n前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）
�。�2）上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？
（不能。有事情時先舉手，再發(fā)言）
�。�3）課堂上可以做小動作嗎？
�。ú豢梢裕@會影響自己學(xué)習(xí)，也影響別人學(xué)習(xí)）
�。�4）結(jié)合本班實際，表揚(yáng)能自覺遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不自覺遵守紀(jì)律的學(xué)生。
�。�5）小結(jié)：
剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
2、課后：
(1)引入：課間活動時間，我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心，才能休息好大腦，才能保護(hù)好自己。
�。�2）讓學(xué)生依次看一些學(xué)生在課間活動時的表演（出示圖片）：
�、賻讉�同學(xué)擠入教室
②幾個同學(xué)在教室里追逐.
�、廴嗤瑢W(xué)安靜坐著等老師，只有幾個學(xué)生大聲喧嘩。
�。�3）讓學(xué)生討論剛才的表演，他們做得對不對？為什么？
�。ㄋ麄兊淖龇ú粚Γ@樣做既危險，又會影響其他同學(xué)的活動，這些都是極不文明的行為。）
（4）根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓學(xué)生對一些日常行為做出判斷：
1、上課交頭接耳，和同學(xué)說話，應(yīng)該嗎？
2、課間追逐打鬧的怎么辦？
3、作業(yè)完成態(tài)度應(yīng)該是怎么樣的？
4、回家積極做家務(wù)，會耽誤學(xué)習(xí)嗎？
5、詳細(xì)分析小學(xué)生行為準(zhǔn)則，給孩子們一一講解。
�。ㄋ模┙Y(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：
1、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。
5、在學(xué)校和教室里見到廢紙和雜物時你應(yīng)該怎么做？
�。ㄎ澹┠阕钕矚g哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序而又有趣？
�。┛偨Y(jié)：
通過這主題班會，老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來，做一個品學(xué)兼優(yōu)的合格的小學(xué)生。
小學(xué)自我展示主題班會策劃書2
一、活動目的：通過本次活動，讓學(xué)生展示自己的特長，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的表現(xiàn)欲望，鍛煉能力，并引導(dǎo)學(xué)生豐富假期生活，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
二、活動準(zhǔn)備：教室布置，預(yù)先排練，樂器
三、活動過程： （一）、整隊集合，清點(diǎn)匯報人數(shù)。
1、各小隊清點(diǎn)人數(shù)，向中隊長匯報。匯報程序為：
中隊長宣布：中隊會準(zhǔn)備開始，全體起立，各小隊整隊、
報告人數(shù)。
第一小隊隊長出列整隊，發(fā)出“第一小隊稍息，立正！”
的口令后，跑步或跨步來到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有、 少先隊員 人，實到 人，（缺席 人），報告完畢。”中隊長答：“接受你的報告�！敝嘘犻L敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出“第一小隊，稍息！”的口令，站立原位
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報。匯報程序為：
各小隊依次報告完后，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正！”
的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊有少先隊員43人，實
到43人，（缺席人），我們童心飛揚(yáng)——才藝展示主題隊會準(zhǔn)備就緒，歡迎您參加我們的隊會。”中隊輔導(dǎo)員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預(yù)祝隊會圓滿成
功�！敝嘘犦o導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。
�。ǘ⒒顒舆^程 1、 中隊長宣布：二4中隊童心飛揚(yáng)——才藝展示主題隊
會現(xiàn)在開始！
2、 出旗，敬禮。
3、禮畢。唱隊歌。（唱完后說：“請坐下”）
4、中隊長講話：同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開
展一次有意義的活動——才藝展示。首先有請潘甄楨和屠可卿主持這次活動，大家歡迎！
5、屠：親愛的老師，同學(xué)們，大家好！
潘：今天我們歡聚在一起！
合：展示我們的`才華，收獲我們的努力。
屠：在今天的班級才藝展示活動中，我們二4中隊
的隊員將為大家獻(xiàn)上朗誦、舞蹈、歌曲、太極等形式豐富多
彩的節(jié)目。讓我們大家一起來分享小演員們的精彩表演吧！
潘：首先請韓姹和陳筠壹共同為大家表演歌曲《娃
哈哈》，大家歡迎。
屠：韓姹的歌聲很動聽，陳筠壹的彈奏很熟練，真希望
下次再聽到她們合作的歌曲。下面我們有請潘熠杰同學(xué)為我們帶來的故事《 》，大家歡迎。
潘：潘熠杰帶來的故事很精彩，下面讓我們一起欣賞詩朗誦《快樂的節(jié)日》，有請陳一諾、馬曉篡。
屠：聽說我們班還有個會唱越劇的同學(xué)呢！請欣賞史沈桔帶來的《天上掉下個林妹妹》。
潘：下次希望史沈桔同學(xué)帶來更好聽的越劇。 平時在公園我們經(jīng)常能看到一些老爺爺和老奶奶在練太極鍛煉身體。今天在我們班的舞臺上也能看到太極表演，有請邵榮融同學(xué)。大家歡迎。
屠：邵榮融表演的太極一招一式有模有樣，弄得我們大家都想學(xué)了。很早就知道潘甄楨同學(xué)很會彈電子琴，在去年班隊活動課上，她彈奏了《數(shù)碼寶貝》，令大家聽得如癡如醉。這次班隊活動課上，她又會帶來什么彈奏曲目呢?哦，原來是 。大家歡迎。
屠：同樣是很好聽的一首曲目，真是太精彩了！不過除了潘甄楨會彈電子琴，我們班還有一些同學(xué)還會彈古箏呢！ 下面我們分別讓丁于恬和韓姹表演古箏彈奏。先是欣賞丁于恬帶來的古箏彈奏《 》，大家歡迎。下面欣賞韓姹帶來的古箏彈奏《 》，大家歡迎。
潘：古箏彈奏出來的聲音真是悅耳動聽。甘一廷同學(xué)自告奮勇也想表演節(jié)目，她給大家?guī)砀枨缎〔荨�，大家歡
迎。
屠：下面請欣賞丁于恬和苗青青帶來的舞蹈《村居》。 潘：我們班還有許多運(yùn)動健將呢！其中高蕓姿和陳天程都是踢毽子高手，讓我們請他們一起來比賽踢毽子吧！
屠：陳天程還是跳繩高手呢！讓我們請他繼續(xù)表演跳繩吧！我們掌聲歡迎。
潘：希望我們的才藝展示，為您留下一個甜絲絲的回憶。 屠：希望我們的節(jié)目，讓您回味無窮。
合：童心飛揚(yáng)——二（4）班才藝展示主題隊會到此結(jié)束。 6、下面我們請中隊輔導(dǎo)員講話
7、二2中隊童心飛揚(yáng)——才藝展示主題隊會到此結(jié)束！
8、全體起立，呼號。
（師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！ 生：時刻準(zhǔn)備著�。�
9、退旗，敬禮。
10、禮畢。
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