活動策劃

時間：2024-10-03 17:57:15 策劃書我要投稿

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實(shí)用的活動策劃【精選10篇】

活動策劃篇1

　　一、活動主題：

實(shí)用的活動策劃【精選10篇】

　　通過本次活動，“致未來自己的一封信”，“致畢業(yè)求職的一份簡歷”，將對未來的規(guī)劃，對未來的憧憬，對青春的記憶，在你們的筆端劃出最絢爛的色彩。用這信封，用這份簡歷，承載著它們，送給四年后的你。那時的你，是否還記得當(dāng)初的自己是如何的向往，是否已經(jīng)完成了當(dāng)初定下的.規(guī)劃，是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)最初的夢想。四年后的你，想起今天的自己，心中是否還有一股暖流？

　　記錄自己，留給未來。將理想放入信中，希望四年后，你們可以揚(yáng)起嘴角的笑容，存有內(nèi)心的溫?zé)�，一步步的走過簡歷中的每一個文字，踐行著最初的期許，從容面對四年美好的時光。

　　二、活動目的：

　　1、豐富大一新生的第二課堂，提高新生對職業(yè)規(guī)劃的積極性。

　　2、激發(fā)新生規(guī)劃未來的意識，提高新生未來的規(guī)劃力和執(zhí)行力。

　　3、促進(jìn)老師對學(xué)生的深入了解，有利于正確的就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)。

　　三、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　東方語學(xué)院就業(yè)協(xié)會

　　四、活動對象：

　　東方語學(xué)院大一新生

　　五、活動時間、地點(diǎn)：

　　1、時間：20xx年10月10日星期二

　　2、地點(diǎn)：大一班級

　　六、活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：打印“致未來自己的一封信”、“簡歷”各336份

　　2、活動期間：各班級就業(yè)使者收取和發(fā)放，就業(yè)指導(dǎo)老師和就業(yè)協(xié)會會長指導(dǎo)填寫。

　　3、活動后期：兩份文件保存在辦公室（三教212），保存時間為四年，方便輔導(dǎo)員老師，職業(yè)生涯指導(dǎo)教師以及專業(yè)老師了解查看。

　　七、內(nèi)容要求：

　　1、致自己未來的一封信

　　內(nèi)容詳實(shí)，語言流暢，條理清晰（生源地：家庭所在省市）

　　學(xué)習(xí)方面，工作方面，活動方面，感情方面等

　　2、致畢業(yè)求職的一份簡歷

　　基本信息：如實(shí)填寫

　　教育背景：從高中寫起，是否規(guī)劃出國交流或其他

　　個人特長：求職意向（想要從事的崗位）及特長（已有和將有）

　　校園經(jīng)歷：準(zhǔn)備努力做到什么崗位，策劃什么活動等

　　實(shí)踐經(jīng)歷：想要從事哪些志愿活動或者兼職活動等

　　獲得榮譽(yù)：例如“優(yōu)秀學(xué)生干部” 、“三好學(xué)生”、“校級獎學(xué)金”、“國獎國勵”等

　　技能證書：專業(yè)過級證書、英語等級證書、計算機(jī)等級證書等

　　自我評價：四年后，自己成為什么樣，具備什么能力和素質(zhì)等

活動策劃篇2

　　一、活動目標(biāo)：

　　小學(xué)生閱讀活動策劃書

　　1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

　　2.通過閱讀活動，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力，讓書成為教師成長的伴侶。

　　3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的.終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　4.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家園合作。

　　二、活動主題：

　　大手拉小手，牽手共閱讀

　　三、活動時間：

　　20xx年3月——12月

　　四、活動對象：

　　全體教職工、幼兒及幼兒家長。

　　五、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、活動內(nèi)容：

　　(一)教師讀書活動

　　1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等，不斷充實(shí)自我。五四節(jié)，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

　　2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評。

　　(二)班級讀書活動

　　1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情況，每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。

　　2.完善班級“圖書角”，同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實(shí)現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實(shí)圖書區(qū)域。

　　3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。

　　4.利用廢舊材料，通過家長、幼兒共同收集、制作，開展書簽征集評選活動，并將獲獎作品展示在“快樂書吧”背景墻。

　　(三)親子共讀活動

　　各班以家長委員會為紐帶，向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

　　1.建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

　　2.建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選，兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩生活一部分，同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面風(fēng)景和適應(yīng)外面生活，更家增進(jìn)同學(xué)友誼和集體榮譽(yù)感。

　　二、活動主題：豐富我們大學(xué)生活

　　三、活動目的及意義：

　　大學(xué)，是一個充滿青春和活力激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們戶外生活，又能陶冶我們情操。院團(tuán)委全體一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間交流和溝通。促進(jìn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感，同時也增進(jìn)師生之間相互了解，讓彼此感情得以升華。

　　四、活動時間：

　　20xx年XX月XX日星期X

　　活動地點(diǎn)：

　　一師范農(nóng)家樂

　　五、策劃組織單位：

　　院團(tuán)委策劃部

　　六、參與人員：

　　院團(tuán)委全體成員

　　七、組織方式：

　　全體成員共分成X個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地

　　八、具體組織安排：

　　1、前期工作：院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會共同討論活動形式，主要由院團(tuán)委組織策劃，團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會并批改；

　　2、宣傳工作：（1）由各個部長及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作；

　�。�2）由本宣傳部在院里張貼海報宣傳；

　�。�3）活動中主要由組織部對活動過程進(jìn)行拍照記錄；

　　3、準(zhǔn)備工作：（1）做好踩點(diǎn)工作，針對學(xué)校較近地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳地點(diǎn)；

　�。�2）召開團(tuán)委討論會；

　�。�3）做好活動各項工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購人員、活動記錄人員等；

　�。�4）購買活動相關(guān)所需物品；

　　4、后期工作：（1）心理委員進(jìn)行活動調(diào)查，了解本次活動不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高；

　�。�2）召開團(tuán)委會，做好本次活動總結(jié)；

　　（3）結(jié)算此次活動經(jīng)費(fèi)，并在團(tuán)委公布；

　�。�4）信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。

　　九、具體活動流程安排：

　　1、召開團(tuán)委會，商定外出活動事宜；

　　2、明確分工，確定各成員工作及責(zé)任；

　　3、團(tuán)委分組以系部為單位，具體名單如下：

　　策劃部：蔡世明

　　組織部：

　　督察部：

　　禮儀部：

　　宣傳部：

　　辦公室：

　　書記處：

　　4、組織大家集合，清點(diǎn)好人數(shù)，乘車至目地；

　　5、準(zhǔn)備會餐食物，拍照留影；

　　6、會餐結(jié)束后，組織清理活動場所；

　　6、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念；

　　7、組織同學(xué)們安全返校。

　　九、活動時間安排：

　　具體如下：

　　1、集合時間：

　　2、出發(fā)時間：

　　3、到達(dá)時間：

　　4、現(xiàn)場活動時間：

　　6、返校時間：

　　7、到校時間：

　　集合地點(diǎn)：

　　十、具體人員安排：

　　1、活動負(fù)責(zé)人：

　　2、財務(wù)統(tǒng)計人員：

　　3、踩點(diǎn)人員：

　　4、采購人員：

　　5、途中上下車目地負(fù)責(zé)人：

　　6、活動宣傳負(fù)責(zé)人：

　　7、活動秩序維持：

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、場地及炊具費(fèi)：380元

　　2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

　　紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）

　　4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　合計約：XXX元

　　十二、注意事項：

　　1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全；

　　2、所有人員必須有強(qiáng)烈時間感和紀(jì)律觀念；

　　3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長指揮；

　　4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；

　　5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員去向，并及時提醒；

　　6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi)；

　　7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。

　　此次活動應(yīng)特別注意就是同學(xué)們?nèi)松戆踩珕栴}：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。

　　這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。

　　本次活動基本按以上計劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人；具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　自上世紀(jì)末國家實(shí)行高校學(xué)費(fèi)改制之后，國家不再實(shí)行大學(xué)公費(fèi)制。教育成本于是由以前的國家財政獨(dú)立承擔(dān)變?yōu)楝F(xiàn)在由國家、社會、家庭、個人分擔(dān)。因此，便有了現(xiàn)在日益嚴(yán)重的“貧困生”問題。

　　讓我們來計算一下一個普通大學(xué)生一年的費(fèi)用吧：學(xué)費(fèi)4800元（全國平均，以下同），住宿費(fèi)800元，書本費(fèi)400元。就算再沒有其他的費(fèi)用，大學(xué)生一年需直接向?qū)W校繳納的費(fèi)用就達(dá)6000元整。如果再算上生活費(fèi)，其他的學(xué)習(xí)費(fèi)用，寒暑假回家的費(fèi)用，一個大學(xué)生一年至少需要一萬元。而且，這還只能混個溫飽。

　　大學(xué)生，本該呆在他們美麗的校園里安心地學(xué)習(xí)、生活，本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學(xué)生活�？墒秦毨鳛榇髮W(xué)生部落里的一個弱勢群體，

　　對于貧困生，其實(shí)，貧困并不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的話，我想，錯就錯在他們?nèi)烁F志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學(xué)錄取通知書，錯就錯在他們不該憑著自己的自強(qiáng)不息闖進(jìn)大學(xué)。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責(zé)任，卻受著今日無法擺脫貧困的'折磨與懲罰！

　　二、活動意義。

　　1、通過活動的實(shí)施能夠幫助更多的貧困大學(xué)生完成求學(xué)的夢想，促進(jìn)大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　2、通過此次活動可考察我省貧困大學(xué)生存在的問題及現(xiàn)狀等，并提出建議反饋于有關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣�，促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。

　　3、通過活動宣傳可喚起社會各界對貧困大學(xué)生的關(guān)注，樹立公眾的社會責(zé)任感

　　4、宣傳國家“關(guān)注弱勢群體”、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”、“構(gòu)建和諧社會”的理念和方針，促進(jìn)政策實(shí)施、

　　5、是對大學(xué)生能力的考驗(yàn)和鍛煉，思想的升華和精神境界的提升。

　　三、活動內(nèi)容。

　　1、致省內(nèi)高校及社會各界“愛心千里行關(guān)愛貧困大學(xué)生”倡議書

　　2、通過電視臺、平面媒體，郵寄信函等形式，向省內(nèi)各高校及社會各界發(fā)出倡議書，邀請共同參與到保關(guān)注貧困大學(xué)生的行動中來

　　3、利用寒假時間，騎自行車走遍安徽，宣傳貧困大學(xué)生現(xiàn)狀，引起社會上的熱心人對于貧困大學(xué)生的關(guān)注。

　　四、活動時間

　　五、資源需要

　　捷安特自行車6輛

　　橫幅3條

　　數(shù)碼相機(jī)、DV和光碟10盤

　　地圖，指南針

　　日常備用醫(yī)藥和個人生活用品

　　各種防寒護(hù)具

　　相關(guān)證件

　　通信工具

　　六、活動開展

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備。

　　1、取得學(xué)校批準(zhǔn)，爭取經(jīng)費(fèi)支持

　　2、與省市電視臺和平面媒體聯(lián)系，以期支持

　　3、爭取適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)贊助

　�。ǘ┗顒有麄�。

　　1、發(fā)動全校師生進(jìn)行簽名留言寄語，并請淮南電視臺進(jìn)行報道

　　2、在活動進(jìn)程中可展示橫幅，進(jìn)行宣傳，并征集簽名，取得當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜说穆曉?/p>

　　3、與地方各媒體、相關(guān)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，以便了解當(dāng)?shù)刎毨Т髮W(xué)生現(xiàn)狀

　　4、走訪各地企業(yè)，向其介紹貧困大學(xué)生狀況，以期引起社會各界對貧困大學(xué)生的關(guān)注。

　　5、利用數(shù)碼相機(jī)、DV等進(jìn)行拍攝記錄，以便后期宣傳。

　　6、統(tǒng)一裝配著裝，形象鮮明。

　　（三）活動路線

　　淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段：

　　1、自行車6輛4800元單價：800元/輛

　　2、橫幅2條100元

　　3、宣傳資料100元

　　4、簽名冊10元

　　5、防寒用具120元雨具6*10=60元

　　6、個人生活用品60元

　　7、提前準(zhǔn)備食品6*20=120元

活動策劃篇5

　　一、活動主旨：團(tuán)結(jié)一心，激發(fā)熱情調(diào)動青協(xié)會員的積極性，展現(xiàn)青協(xié)會員的青春活力，增強(qiáng)青協(xié)會員間的聯(lián)系，促進(jìn)青協(xié)會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認(rèn)識。

　　二、活動目的及意義：

　　三、活動主題：團(tuán)結(jié)一心，激發(fā)熱情與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節(jié)目相仿，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的感情，活動內(nèi)容豐富，充滿正能量。

　　四、活動特色：

　　五、主辦單位：

　　商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　六、活動對象：

　　商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　七、活動地點(diǎn)：后花園

　　八、活動時間：XX.6.12或XX.6.14

　　九、活動參與人：青年志愿者協(xié)會干事干部

　　十、前期工作計劃及準(zhǔn)備：

　　1.場地申請

　　2.需要借的'器材：三個擴(kuò)音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子

　　3.需要買的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂，一包小氣球（盡量紫色，藍(lán)色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號筆

　　4.撕名牌衣服（根據(jù)報名人數(shù)定，名牌盡量買可擦寫材質(zhì)）蚊香（根據(jù)報名人數(shù)定）西瓜（根據(jù)報名人數(shù)定）

　　十一、活動流程策劃：

　　1.后花園的指定地點(diǎn)尋找紙飛機(jī)，每人現(xiàn)找一個，找到后速到銅像處集合，根據(jù)一定規(guī)則分成四組（規(guī)則僅限裁判員知道，現(xiàn)場會有裁判員進(jìn)行通知）分組結(jié)束后分成的四個組各組內(nèi)部以抽簽的形式進(jìn)行安排游戲參賽人員

　　2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準(zhǔn)備接力賽，并背著搭檔比賽哪個組用時最多獲勝，根據(jù)裁判員口令開始比賽計時，用時最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現(xiàn)場公布）。第一名獲得線索（裁判員現(xiàn)場頒發(fā)）

　　3.第二個比賽吃西瓜：裁判員給各組分發(fā)西瓜片，根據(jù)裁判員

　　提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過裁判員認(rèn)證后方可吃西瓜，每組現(xiàn)一個西瓜一把水果刀，吃完后往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最后一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索

　　4.第三個比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情，2組成員在臺下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個人所喝的不是純凈水，限時15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）

　　5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時最短組獲勝。第一名獲得線索，最后一名接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）。

　　6.撕名牌開始，每人在撕名牌同時尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍并猜出是什么歌的隊伍獲勝。

　　7.給第一名頒獎

　　8.活動結(jié)束收拾現(xiàn)場

　　十二、活動預(yù)算：撕名牌衣服300元，水，醋等活動道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預(yù)算650元。

　　XX年5月29日

活動策劃篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月26號下午3點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。（具體活動方案如下：

　　二、活動時間：20xx年9月26日下午

　　三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場

　　四、活動對象：全園孩子和家長

　　五、活動主題：

　　“月餅寶盒，變變變”

　　六、活動目的'：

　　為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

　　通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。

　　七、活動準(zhǔn)備：

　　20xx年9月24/25日通知每位幼兒家長，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

　　八、作品要求：

　　1. 制作材料：廢舊的月餅盒子

　　2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

　　3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。

　　注：材料準(zhǔn)備：月餅盒子，剪刀以及其他輔助材料由家長自帶；

　　幼兒園準(zhǔn)備雙面膠及膠帶。

活動策劃篇7

　　一.活動名稱：

　　院刊首屆撕名牌大賽

　　二.活動主辦單位：

　　xx工程學(xué)院院刊

　　贊助方：

　　三.活動背景：

　　同學(xué)們在努力提高學(xué)習(xí)成績的同時，也要努力提高自身的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中必備的一項重要內(nèi)容。隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情難免都會有所減少，為了活躍學(xué)院的融洽氣氛，展現(xiàn)大學(xué)生積極、開朗的精神風(fēng)貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學(xué)們的激情!

　　四.活動目的：

　　1、為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛;

　　2、從分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的'精神風(fēng)貌;

　　3、豐富全體同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。

　　五.活動主題：

　　奔跑吧!少年!

　　六.活動時間：

　　暫定6月中旬

　　七.活動地點(diǎn)：

　　東門的足球場

　　活動流程

　　具體討論

　　賽前：

　　游戲分隊

　　正式游戲比賽開始前一周時間，由院刊成員通知各位導(dǎo)員，并告知本次游戲參加的方式，并由導(dǎo)員把消息傳遞給學(xué)院各個班級。游戲以班級為單位每個班級的每個宿舍6名同學(xué)中推薦一位同學(xué)參加比賽同其他班級對抗。

　　準(zhǔn)備工作

　　租借攝像機(jī)，為參賽隊伍進(jìn)行攝像，以便在發(fā)生爭執(zhí)時有錄像為證，也便進(jìn)行留底。非參賽人員可提前進(jìn)入比賽觀看席位。排除所有有可能出現(xiàn)的突發(fā)因素。檢查好各類設(shè)備。醫(yī)護(hù)組準(zhǔn)備好藥箱，檢查藥物是否準(zhǔn)備齊全。

　　賽中：

　　活動內(nèi)容：(如何比賽)討論

　　賽后：

　　所有參加活動的成員集體打掃衛(wèi)生，清理垃圾。所有場地整理結(jié)束后，可拍照留念。部門進(jìn)行活動小結(jié)。財務(wù)整理。

　　贊助商權(quán)益：

　　1、本次活動贊助商方可全程參與觀看

　　2、贊助方可冠名活動主題

　　3、贊助方可在活動現(xiàn)場拉廣告橫幅

　　4、贊助方可在宣傳海報上署名

　　5、活動現(xiàn)場所有物品皆可粘貼贊助方的標(biāo)志

　　6、本次活動在校內(nèi)進(jìn)行，預(yù)計圍觀人數(shù)多大500。

活動策劃篇8

　　一、活動題目

　　“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強(qiáng)不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團(tuán)聯(lián)誼會。

　　二、活動意義

　　通過組織六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動；其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊合作精神。

　　三、活動前期準(zhǔn)備

　　由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動成員的組織工作，六個社團(tuán)的.版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的宣傳，工作并邀請部分志愿者負(fù)責(zé)活動中的攝像工作,六個社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負(fù)責(zé)人一名,各小組選擇小組負(fù)責(zé)人。

　　五、活動目的

　　通過本次活動使六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動；其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊合作精神。

　　六、活動安排

　　1、日期：**年10月12日（周日）

　　2、地點(diǎn)：中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

　　3、時間：10：00

　　七、活動總結(jié)

　　通過成功的進(jìn)行本次六個社團(tuán)聯(lián)誼會,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契、社團(tuán)間各成員對于社團(tuán)更加明確、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足,對各社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

活動策劃篇9

　　一、活動引言：為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部與晨鐘文學(xué)社合作，特面向全院學(xué)生舉辦征文比賽。借此為我院學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，希望全院文學(xué)愛好者能在文學(xué)的`殿堂里海闊魚躍、天高鳥翔。

　　二、活動時間：xx年10月29日至xx年12月10日

　　三、活動對象：文學(xué)院全體學(xué)生

　　四、活動形式和內(nèi)容 （一）主題征文：

　　“尋”是一個微妙的詞匯，無數(shù)人為其癡為其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪知音，有人尋求圣賢，有人尋找自我，有人逐于名利……也許你在書中尋幽，也許你于生活訪勝。人間固有百態(tài)，總有一樣?xùn)|西，令你百轉(zhuǎn)千徊不停追尋。你曾為何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的！

　�。ǘ┪⑿≌f及讀書感悟征集:

　　在全院范圍內(nèi)征集關(guān)于青春的故事或讀書感悟

　　五、參賽要求：1.主題鮮明，內(nèi)容積極健康，可讀性強(qiáng)。

　　2.主題征文體裁不限，書評則評說古今中外之書皆可，只要求作者思想新穎獨(dú)特，見解深刻。

　　3.主題征文字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi)；微小說字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)，謝絕連載。

　　4.來稿皆須原創(chuàng)，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。

　　5.所有來稿請注明作者的相關(guān)信息（院系專業(yè)，姓名，聯(lián)系方式等）來稿不退，請自留底稿。

　　六、參賽方式：班級推薦（不少于3篇）或自由報名

　　七、投稿方式：1.電子投稿：發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動負(fù)責(zé)人：

　　八、截稿日期：xx年12月10日

　　九、獎項設(shè)置分別對主題征文、微小說及書評予以獎項評比。

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。共計18名。

　　部分獲獎作品將由院學(xué)生會組織集結(jié)，在《晨鐘》、《新聞實(shí)踐》等報刊媒介上刊發(fā)，作者獲得相應(yīng)稿酬。

　　十、活動主辦：本活動由晨鐘文學(xué)社和文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)合策劃主辦

活動策劃篇10

　　一、活動主題：

　　閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品，為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的'一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運(yùn)，您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

　　二、活動分析：

　　目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)：公正性和透明性。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、于3月25日前做好活動策劃，召開會議討論并安排細(xì)節(jié)工作；

　　2、設(shè)置募捐地點(diǎn)，安排募捐志愿者；

　　3、宣傳部做好宣傳工作，加強(qiáng)呼吁力度；

　　4、4月01—02日分別在理工和黃石兩地進(jìn)行募捐活動；

　　5、財務(wù)部做好募捐統(tǒng)計，登記好募捐額數(shù)并進(jìn)行匯總；

　　6、宣傳部做好總結(jié)工作并記錄在冊；

　　四、活動預(yù)算：

　　1、桌子4張；

　　2、捐款箱2個；