[精華]活動策劃7篇
活動策劃 篇1
第一部分：學(xué)部統(tǒng)一行動
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一、主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)
二、內(nèi)容
1、由音樂老師教唱學(xué)會1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放，以此營造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);
2、開兩次學(xué)雷鋒的主題班隊(duì)會(3月2日周五為宣傳、發(fā)動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));
3、作一次學(xué)雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進(jìn)行，如下雨則改為廣播收聽，三月學(xué)雷鋒活動方案和總結(jié)
4、開展一次學(xué)雷鋒手抄報(bào)評比活動(僅限五、六年級參加，每班交5至8份);
5、以年級為單位寫一份學(xué)雷鋒活動小結(jié)，3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的感人班級、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);
6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動周(3月5日---3月9日);
7、支持各年級提出的將學(xué)雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議(如幫扶低年級同學(xué)：為他們做包干區(qū);在校車上給低年級同學(xué)讓座，快下車時(shí)提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊(duì)部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認(rèn)領(lǐng)工作);支持各年級把學(xué)雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝福活動結(jié)合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實(shí)踐、重體驗(yàn)的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實(shí)驗(yàn)系列，或者設(shè)計(jì)第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學(xué)生互幫互助，以此深化活動體驗(yàn)，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學(xué)期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人2---3名，評上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時(shí)受到大力表彰。
第二部分：各年級根據(jù)實(shí)際操作
(一年級)
1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;
2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個(gè)怎樣的人，每人能講有關(guān)雷鋒的一個(gè)小故事;
3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級3月5日學(xué)雷鋒的對接工作。
附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點(diǎn)是一年級各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班 負(fù)責(zé)一(1)班 一(10)班
六(2)班 負(fù)責(zé)一(2)班 一(9)班
六(3)班 負(fù)責(zé)一(3)班;六(4)班負(fù)責(zé)一(4)班
六(5)班 負(fù)責(zé)一(5)班;六(6)班負(fù)責(zé)一(6)班
六(7)班 負(fù)責(zé)一(7)班;六(8)班負(fù)責(zé)一(8)班
另：各班還可以結(jié)合班級實(shí)際開展小型的.活動。
(二年級)
1、會唱一支歌，會跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
2、會吟一首詩;
3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進(jìn)行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域)。
(三年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位，將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊(duì)開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個(gè)快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時(shí)間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。
( 四年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位，將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊(duì)開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個(gè)快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進(jìn)行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域);
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時(shí)間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。
(五年級)
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小桶子(也可幾個(gè)人合用一個(gè))和抹布。班級按樓層分工。時(shí)間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動當(dāng)天下雨不出操的兩個(gè)大課間。
2、 將愛心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，開展環(huán)保標(biāo)語創(chuàng)作大賽，號召以小組為單位，開展認(rèn)領(lǐng)致宏?duì)�教學(xué)樓里的一棵樹或一盆花的活動，義務(wù)管理服務(wù)一個(gè)月。
(六年級)
1、幫扶小行動(3月5日，六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生，同時(shí)教一年級的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級分成若干小組，以小組為單位，認(rèn)領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花，義務(wù)管理一個(gè)月);
3、各中隊(duì)劃分義務(wù)服務(wù)小組，排好時(shí)間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等)，
4、“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的主題隊(duì)會(3月9日班會課時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生評價(jià)活動過程中的典型人物，總結(jié)活動的實(shí)效性，開展學(xué)雷鋒班級表彰活動)。
活動策劃 篇2
班級：中班
科目：語言社會
執(zhí)教人：李秋花
一、活動名稱：《甜甜的》
二、活動目標(biāo)：
l 讓幼兒感受成人的關(guān)愛，體驗(yàn)生活的快樂和幸福。
l 引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦和仿編兒歌，提高表達(dá)能力和創(chuàng)編能力。
l 使幼兒知道六一是國際兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。
三、活動準(zhǔn)備：
l 幼兒歡慶六一和成人贈送禮物的實(shí)況錄像。
l 抒情音樂磁帶一盤。
四、活動過程：
開始部分：
教師播放往年小朋友歡慶六一、成人贈送禮物的實(shí)況錄像，使幼兒知道六月一日是全世界小朋友的'節(jié)日。每逢六一節(jié)小朋友都在一起歡慶節(jié)日，很多的人都在為小朋友忙碌著，使幼兒體驗(yàn)幸福的生活和節(jié)日的快樂。
基本部分：
欣賞詩歌《甜甜的》，通過提問，熟悉詩歌內(nèi)容。
在音樂伴奏下，幼兒跟隨老師學(xué)習(xí)朗誦詩歌。
引導(dǎo)幼兒大膽想象，仿編詩歌，然后將幼兒仿編的詩歌串在一起，最后用詩歌中的最后兩句作結(jié)尾。
結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評幼兒表現(xiàn)。
五、活動延伸：日常活動中，師幼一起為詩歌創(chuàng)編動作，歡快地表演詩歌。
活動策劃 篇3
設(shè)計(jì)意圖：
這是由“高老鼠和矮老鼠”的故事活動而生成的活動內(nèi)容，那次活動后，我發(fā)現(xiàn)幼兒對高矮的現(xiàn)象很感興趣，由此我也想到大班幼兒應(yīng)該通過學(xué)習(xí)測量來識別物體的長高寬。因此，我設(shè)計(jì)了這次的活動，讓幼兒自由探索各種測量工具，不同的測量方法，并學(xué)習(xí)正確的記錄方法。也讓幼兒懂得所有的物體都可以測量，除了無邊無際的天空。
學(xué)習(xí)活動：
目標(biāo)：
讓幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的測量工具進(jìn)行測量物體。
知道天空是無邊無際的，不是一個(gè)測量的實(shí)體。
培養(yǎng)幼兒的觀察記錄能力。
準(zhǔn)備：
三角尺、小棒、繩子、筷子等工具、記錄紙和筆。
重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)測量并正確地進(jìn)行記錄。
設(shè)計(jì)：
1、引起興趣。
老師知道我們小朋友最近學(xué)了好多本領(lǐng)，今天就來考考你們，好嗎？
激發(fā)幼兒測量的興趣。
2、第一次嘗試測量。
讓幼兒自己選擇工具對某一物體進(jìn)行測量。
交流：說說自己用什么工具進(jìn)行了測量，測量的'方法結(jié)果怎樣？
3、第二次的測量。
幼兒再一次進(jìn)行測量，并記錄結(jié)果。
引導(dǎo)幼兒不借用工具進(jìn)行測量，如用自己的手的虎口、腳步、自己的身體等方法。
再次交流，分享結(jié)果。
4、量天空。
有群小鳥知道我們小朋友有那么大的本領(lǐng)，想請你們幫個(gè)忙，愿意嗎？
請幼兒動腦幫小鳥來量天空，看看能不能量出天空的大��？
幼兒討論，最后讓幼兒悟出天空是個(gè)無法進(jìn)行測量的物體。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
青春，就是讓我們肆無忌憚，暢然釋懷的，讓我們體味風(fēng)一樣的自由，感受云一般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的那個(gè)巔峰，我們無須太過成熟，我們不再懵懂無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的.人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
三、活動時(shí)間：
20xx、6、20下午14：00
四、活動對象：
13G34班全體成員
五、活動地點(diǎn)：
科技樓2401
六、活動內(nèi)容：
活動一：以寢室為單位，每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行比賽。
兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球，兩個(gè)人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二：6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì)，沒寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。
活動三：給我寢室派兩個(gè)人參加比賽，在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)
七、活動流程：
1、策劃階段：10月16日-10月17日
主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
2、準(zhǔn)備階段：10月18日-10月19日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動分工如下：
�、倩顒迂�(fù)責(zé)，主要有班級宣傳。
�、诎嗉壵骷顒幼栽刚�。
③活動所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。
④活動場地安排，紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持。
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個(gè)互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
�、�10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401，負(fù)責(zé)會場的布置
③活動開始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
�、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔�(fù)責(zé)
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
�、藁顒涌偨Y(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、注意事項(xiàng)：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
活動策劃 篇5
摘 要：本文描述了新時(shí)期群眾文化活動的特點(diǎn)，介紹了群眾文化活動策劃與組織的措施，以確保群眾文化活動的順利開展。
關(guān)鍵詞：新時(shí)期;群眾文化活動;策劃與組織;
近年來，由于人們的生活水平得到了很大的提高，人們的精神文化需求也相應(yīng)的得到了提升。所以，新時(shí)期群眾文化活動得到了發(fā)展。群眾文化活動起源于基層，發(fā)展于基層，與人民群眾的文化生活密切相關(guān)。群眾文化活動具有較強(qiáng)的感染力與號召力，它是指為滿足廣大民眾的精神需求，群眾直接參加的活動。群眾文化活動對促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會的和諧、健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。群眾文化活動既可以使人民群眾的生活多樣化，也可以繁榮我國的文化。所以，在新時(shí)期加強(qiáng)群眾文化的策劃與組織工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、新時(shí)期群眾文化活動的特點(diǎn)
�。ㄒ唬┤罕娢幕罹哂徐`活性�；鶎尤罕娢幕顒油ǔＲ孕⌒臀幕顒訛橹�。小型群眾文化活動是群眾文化活動的基礎(chǔ)性活動。小型文化活動是維系基層群眾正常文化生活的基本要素，是保障社會和諧穩(wěn)定的重要手段。大型文化活動能夠在豐富基層文化信息、開闊群眾的視野、提高審美水平和精神文明、鍛煉群眾文化骨干隊(duì)伍、培養(yǎng)全局觀和紀(jì)律觀念、提高群眾自主管理的能力等方面發(fā)揮重大作用。
（二）群眾文化活動具有寓教
于樂性�；鶎尤罕娢幕顒拥囊�(guī)律在于通過文化活動達(dá)到寓教于樂的目的。通過傳播科學(xué)文化和藝術(shù)知識，提高廣大群眾的文明及審美水平，是群眾文化活動的重要任務(wù)。通過文化娛樂手段培養(yǎng)廣大群眾健康向上的審美情趣、積極平和的社會心態(tài)，是基層群眾文化活動的根本目的。
二、群眾文化活動的策劃工作
�。ㄒ唬├謇砟钅繕�(biāo)。成功的策劃對廣大受眾都具有強(qiáng)烈的感染力，而且對于社會大眾的世界觀、人生觀與價(jià)值觀多個(gè)角度都會產(chǎn)生延續(xù)性影響。而通常所說的成功，就是以一定時(shí)期廣大受眾的普遍心理需求為依據(jù)，運(yùn)用別具一格的媒介宣傳手段展示當(dāng)今社會存在的崇高的理念與觀點(diǎn)，進(jìn)而達(dá)到策劃目的。策劃者在活動一開始就需要定位好目標(biāo)與內(nèi)容、主題以及所反映的社會各方面影響。需要以歷史的角度，把握時(shí)代的角度，同時(shí)樹立高度的社會責(zé)任感，才能使策劃活動意行高遠(yuǎn)。這需要策劃者們在生活中經(jīng)常關(guān)注一些社會現(xiàn)象，長期積累，對某一角度敏銳洞察，這是對日常信息積累的大量提煉，是思維靈感頓悟的重要過渡。
�。ǘ┩怀鰟�(chuàng)新特色。當(dāng)前，一些大型群眾文化活動模仿痕跡很重，面目雷同，缺少原創(chuàng)性。某一活動的場景讓人們感覺似曾相識，還感覺到多次相識。大大降低了活動的吸引力。創(chuàng)新設(shè)計(jì)，做到個(gè)性鮮明，是當(dāng)今大型群眾文化活動必須重視的問題。這需要策劃者具有創(chuàng)新智慧和勇氣。
（三）科學(xué)制定活動方案，落實(shí)活動行程。群眾文化活動具有很強(qiáng)的組織性，因此要科學(xué)制定活動方案，分布落實(shí)活動行程。首先要制定活動策劃方案。活動的策劃方案只有經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后，才行具體組織實(shí)施。其次，籌備群眾文化活動。群眾文化活動的籌備階段需要落實(shí)活動項(xiàng)目，具體分為：創(chuàng)作、編排及排練節(jié)目;選擇合適的.活動場所;設(shè)計(jì)與制作服裝、燈光、舞美;準(zhǔn)備音響設(shè)備等。每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該派遣專門的負(fù)責(zé)人員，各方面準(zhǔn)備工作皆完成后，還需組織人員進(jìn)行專門的檢查。再次，合成活動的整個(gè)行程。在群眾文化活動的開幕前夕，應(yīng)進(jìn)行一次彩排，從中發(fā)現(xiàn)活動的問題，并及時(shí)的處理，而每一個(gè)活動或分工都應(yīng)該有專門負(fù)責(zé)人，通過及時(shí)的溝通和聯(lián)絡(luò)，有效的解決出現(xiàn)的各種問題。
三、群眾文化活動的組織工作
�。ㄒ唬┏闪⑷罕娢幕顒咏M織機(jī)構(gòu)。群眾文化活動是一個(gè)有組織的活動方式，而組織機(jī)構(gòu)是整個(gè)群眾文化活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此，在成立群眾文化活動的組織機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)成立活動的機(jī)構(gòu)組委會，并把相關(guān)組織或相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)安排進(jìn)機(jī)構(gòu)組委會，再根據(jù)工作形式的復(fù)雜情況，成立相應(yīng)的組織顧問、總策劃人員、總導(dǎo)演、舞美師、燈光師、舞臺監(jiān)督、安保及后勤等具體的工作小組，專門負(fù)責(zé)宣傳、策劃、協(xié)調(diào)、安保、后勤等工作。
（二）注重細(xì)節(jié)。好的策劃不僅強(qiáng)調(diào)整體上的把握，還強(qiáng)調(diào)在細(xì)節(jié)上的把握。大型群眾文化活動規(guī)模大，環(huán)節(jié)多，情況復(fù)雜，并且瑣碎的細(xì)節(jié)也會增加。大型群眾文化活動越精彩，就要在細(xì)微處能夠更好地體現(xiàn)出其精神追求。細(xì)節(jié)上面所體現(xiàn)出的細(xì)膩，能夠讓人切實(shí)感受到整個(gè)大型活動的細(xì)膩氛圍，積極引導(dǎo)人們?nèi)リP(guān)注大型群眾文化活動的細(xì)微之處，進(jìn)而能夠給人從整體上留下深刻的印象。此外，還要注意整個(gè)大型群眾文化活動過程中，可能出現(xiàn)的某些“意外”的情況，通過制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，防止整個(gè)活動過程中出現(xiàn)意外。
�。ㄈ┳⒅丶夹g(shù)與質(zhì)量。大型活動的開展應(yīng)具備切實(shí)可行的執(zhí)行方案，公安部應(yīng)對此類大型活動予以行政許可。在活動準(zhǔn)備開展之前，策劃方應(yīng)將相關(guān)需要審查的文件交予相關(guān)部門進(jìn)行審閱與批準(zhǔn)，還需要勘察檢驗(yàn)所有相關(guān)部門工作，做好監(jiān)督�；顒诱介_展前，還應(yīng)預(yù)測各種情況的發(fā)生，包括活動能否按計(jì)劃進(jìn)行、活動效果評估，確保決策進(jìn)入計(jì)劃中的軌道。大型活動的順利開展，需要多個(gè)部門的共同努力，因此在活動策劃過程中，各個(gè)部門必須協(xié)調(diào)合作，有條不紊地開展各項(xiàng)工作，同時(shí)必須參照各個(gè)行業(yè)不同的要求和準(zhǔn)則，實(shí)事求是、科學(xué)合理地制定策劃方案，不僅要注重方案的技術(shù)含量及其質(zhì)量，而且還注重方案的可行性與實(shí)效性，確保其能夠科學(xué)、有效、安全、可靠地投入到具體的實(shí)踐活動中，為人們帶來一項(xiàng)別開生面且十分有益的文化盛會，豐富人們的生活。
總之，要想使群眾文化活動保持長久的生命力，我們必須在實(shí)際的工作中對活動的內(nèi)容和形式進(jìn)行全面把握，通過開展一系列有針對性、時(shí)效性的群眾文化活動，為人民群眾提供多樣化的選擇，最大限度的滿足不同層次群眾的文化需求。只有這樣，才能讓群眾在參與中得到藝術(shù)的享受、精神的愉悅和思想的凈化，從而為社會主義精神文明建設(shè)服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
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活動策劃 篇6
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨(dú)立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的`展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將地讓學(xué)生參與進(jìn)來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行，特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)
辦公室
第二、本屆校園文化節(jié)時(shí)間為20xx年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。
第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園 共享文化成果
第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加，同時(shí)三校各選一支代表隊(duì)(學(xué)生參與，共四男四女)進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。
第五、本屆校園文化節(jié)活動項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項(xiàng)競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項(xiàng)競賽活動，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計(jì)劃和細(xì)則，牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進(jìn)行匯總，送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)情況。
第七、經(jīng)費(fèi)使用：各校組織的活動和競賽的獎(jiǎng)勵(lì)，其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行，各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。
活動策劃 篇7
大學(xué)生活豐富多彩, 我們有緣相聚一堂，一起追逐自己的幸福和夢想。六月，接近我們要面臨眾多離別的月，不舍、難分…今晚，是科貿(mào)閃耀的夜，我們相聚在這里，敞開心扉，不分你我，讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量，跑出自信，跑出激情，并從中磨練同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，頑強(qiáng)拼搏精神。在這里，我們一起為愛奔跑，一起用行動踐行我們的青春和夢想 。讓溫暖的力量在科貿(mào)傳遞，在校園內(nèi)營造出陽光健康的生活氛圍。作為科貿(mào)學(xué)子，為愛接力，傳承和發(fā)揚(yáng)科貿(mào)精神之光…、
活動主題：
“熒光夜，科貿(mào)夜”
一、活動時(shí)間：
20xx年6月XX日 星期三19：30—21:30
二、活動地點(diǎn)：
廣州科貿(mào)學(xué)院校園環(huán)道
三、活動對象：
全院師生
四、主辦單位：
廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
五、承辦單位：
院學(xué)生會文娛部
六、活動階段（分三個(gè)階段）
（一）、活動前階段：
1、活動策劃：
�。�1）、完成活動策劃，并依策劃進(jìn)行籌備。完成審批。
2、宣傳工作：
（1）、通知各院系學(xué)生會將舉辦此次晚會，并協(xié)助做好宣傳通知工作。
�。�2）、院學(xué)生會出一張宣傳海報(bào)，并貼在宣傳欄上
�。�3）、在校內(nèi)學(xué)生密集區(qū)（如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）進(jìn)行宣傳
�。�4）、6月10到6月13日在教學(xué)樓下噴水池旁擺攤，上放學(xué)時(shí)段派發(fā)宣傳單。
�。�5）、利用手機(jī)、微博等方式進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。
（6）、組織橫幅簽名活動：（橫幅為：“釋放激情，為愛接力”），讓同學(xué)們積極參與。
3、報(bào)名方式：
a、可在宣傳單上填寫聯(lián)系方式遞交給工作人員進(jìn)行報(bào)名。 b、可在擺攤期間在攤位填表報(bào)名。
c、可用發(fā)短信或打電話的形式聯(lián)系工作人員進(jìn)行報(bào)名。
d、活動當(dāng)晚開始前，可接受現(xiàn)場報(bào)名。
4、活動籌備：
�。�1）、計(jì)劃和籌備活動所以物質(zhì)，確�；顒尤f無一失。
（2）、分配安排好活動當(dāng)天晚工作任務(wù)，分工仔細(xì)明確，使活動井條有序，順利進(jìn)行。
�。�3）、做好活動當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案，人員傷亡處理方案。保證活動順利進(jìn)行完美結(jié)束。
�。�4）、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì)，如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的`準(zhǔn)備。
(二)、活動進(jìn)行階段：
（一）、活動詳情：
具體如下：
(1)、參與活動的選手，手帶熒光棒，抹熒光粉。圍校環(huán)跑。
(2)、圍校環(huán)跑二圈，分二組選手，分別是大一組和大二組。
(3)、大二組選手先圍校環(huán)跑一圈，大一的選手在終點(diǎn)等候。
(4)、先跑到終點(diǎn)的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交 給大一選手，接到熒光棒的大一選手繼續(xù)圍校環(huán)跑一圈。
(5)、提前20名跑到終點(diǎn)的選手可以獲得一些神秘禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、任務(wù)安排：
�、�、工作人員，提前到位，做好活動布置，場地處理。
�、凇才偶钨e和觀眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。
③、安排醫(yī)務(wù)人員的到位，并做好安置工作。
�、�、做好活動參與人員的簽到及就位，并向他們發(fā)
放適量的熒光棒，及熒光粉。
�、荨⒕S持現(xiàn)場秩序，注意禮節(jié)和聽從安排。
�、�、工作人員做好本崗位工作，活動按計(jì)劃進(jìn)行。
（三）、活動結(jié)束階段：
1、給予活動表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。
3、工作人員清理場地，做好清潔環(huán)保工作。
4、陸續(xù)完成活動工作，活動完美結(jié)束。
4、活動總結(jié)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:（附表1）
八、注意事項(xiàng)
1、天氣方案：
�、�、活動日期初定于6月XX日，若天氣條件不允許將有更變，則會另行通知。
②、活動當(dāng)晚，請自行帶好防雨工具，擔(dān)心活動進(jìn)行中，
突發(fā)下雨，造成不便。
2、應(yīng)急處理方案：
�。�1）、活動參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋，長牛仔褲等影響活動進(jìn)行的服裝，最好是運(yùn)動鞋，運(yùn)動褲。
（2）、活動進(jìn)行時(shí)，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機(jī)逃跑溜出學(xué)校外出游玩，應(yīng)對活動給予高度重視態(tài)度。
�。�3）、活動進(jìn)行中，若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件，受傷等嚴(yán)重情況，應(yīng)立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助，送往醫(yī)務(wù)人員等處及時(shí)處理，防止意外的再一次的發(fā)生。
�。�4）、會場秩序?qū)⒂形膴什恳约绑w育部部分干事維持，若活動期間有人發(fā)生爭執(zhí)，破壞氣氛，由活動負(fù)責(zé)人出面協(xié)調(diào)。
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