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策劃書

活動策劃

時(shí)間:2024-08-03 16:11:00 策劃書 我要投稿

活動策劃[優(yōu)選8篇]

活動策劃 篇1

  一、活動引言

活動策劃[優(yōu)選8篇]

  我們心源社一直將“愛心回收站”作為社團(tuán)的一個(gè)常規(guī)活動,弘揚(yáng)“變廢為寶”的環(huán)保理念,堅(jiān)持以“融入社會、服務(wù)社會、實(shí)踐社會、回報(bào)社會,用愛去點(diǎn)燃這個(gè)社會每一個(gè)角落,讓社會多一份溫暖”為宗旨,踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實(shí)踐活動為平臺,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀向上、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌。

  二、活動主題“獻(xiàn)出你的愛,點(diǎn)亮新的希望”

  三、活動時(shí)間、地點(diǎn)3月21日(星期四),11棟,7棟,3棟

  四、活動目的及意義

  1、促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展,加大公益活動的宣傳力度,使更多的當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注公益,投入到公益事業(yè)中來,奉獻(xiàn)出自己的愛心和力量

  2、加強(qiáng)學(xué)院的對外宣傳的同時(shí)使更多的社會人士加入到公益事業(yè)中來,壯大公益力量、擴(kuò)大學(xué)院影響。

  3、使愛心回收站活動成為社團(tuán)的品牌活動,通過此次活動使大一成員能夠進(jìn)一步鍛煉自己,更加了解本社團(tuán)。

  五、活動前期安排

  1、宣傳方案

  a、本次活動宣傳時(shí)間在3月20日(周3)下午6:40至7:40進(jìn)入大三、大二、大一寢室進(jìn)行口頭宣傳,宣傳時(shí)帶上本子,筆記登記好要捐書的寢室號。(宣傳人員名單由秘書處統(tǒng)一安排并劃分好宣傳樓層)

  b、由宣傳部制作海報(bào)4張,橫幅2條,(海報(bào)分別張貼在9棟,2食堂,1食堂,5棟四個(gè)地點(diǎn)。橫幅分別掛在1食堂和2食堂)

  c、活動當(dāng)天通過廣播站進(jìn)行宣傳以及心源社對即將離開母校的大三同學(xué)的'祝福詞并點(diǎn)歌送上,宣傳詞由秘書處負(fù)責(zé)撰寫。

  2、宣傳注意事項(xiàng)a、宣傳時(shí)注意佩戴工作牌,注意口頭禮貌用語,簡潔明了,突出重點(diǎn)在進(jìn)寢室宣傳時(shí)盡量低調(diào),不可張 揚(yáng)。

  b、注意海報(bào)的質(zhì)量,并注意海報(bào)的宣傳時(shí)間,橫幅也要派人不定時(shí)看守,避免被收廢品的阿姨收走。

  c、宣傳前應(yīng)注意宣傳地點(diǎn),不要將海報(bào)張貼在學(xué)校不允許的地方。張貼前一定要事先申請。

  3、活動設(shè)施準(zhǔn)備

  a、借桌子6張由長期義務(wù)支教委員會成員:李引,李博,覃浩,陳春橋,王超負(fù)責(zé)。(在2食堂借)分別在7棟樓下,11棟樓下的小岔口及3棟樓下設(shè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)2張桌子。

  b、借太陽傘3把,由組織部成員黃建泉,孫光榮負(fù)責(zé)。

  c、找袋子(大型的)10個(gè),由監(jiān)察部李博翰,陳思宇負(fù)責(zé)。

  d、分配守點(diǎn)人員,由秘書處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

  e、由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)聯(lián)系回收物品的買主和調(diào)查價(jià)格。

  f、召開全體動員大會,會議如下:由社長作動員講話,對各部門籌備工作進(jìn)行匯總。由組織部對現(xiàn)場工作作出具體安排。

活動策劃 篇2

  為充分展示我院青年學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣模范的示范帶動作用,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復(fù)合型人才,營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,我院將進(jìn)行“車輛之星”評選活動。

  一、評選范圍

  全日制在校本、專科生(原則上不含20xx畢業(yè)班學(xué)生,往年“車輛之星”不再參選)。

  二、評選類型

  1.學(xué)習(xí)之星

  2.創(chuàng)新之星

  3.文藝之星

  4.體育之星

  5.志愿之星

  三、評選流程

  1.前期宣傳(11月10日——11月17日)

  充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多種校園媒體,對“車輛之星”評選活動進(jìn)行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報(bào)、展板、條幅等形式,宣傳“車輛之星”評選活動,動員各年級各班學(xué)生積極參與評選活動。

  2.學(xué)院選拔(11月18日——11月23日)

 。1)首先組織班級團(tuán)支部評選,學(xué)生自薦或班級推薦,符合條件的學(xué)生,可以通過自薦或由所在班級推薦參評,首先評選出各班級各項(xiàng)的參選人員,每項(xiàng)至多一人

 。2)結(jié)合各班級團(tuán)支部評選組織年級評選結(jié)果,確定各年級的參選人員,每項(xiàng)至多一人

  3.學(xué)院推選(11月23日——12月3日)

  結(jié)合各年級團(tuán)支部評選結(jié)果,進(jìn)行學(xué)院最終評選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學(xué)生報(bào)至學(xué)校參選今年的“科大之星”,參選學(xué)生必須提交報(bào)名表和相關(guān)證明材料(沒有證明材料的視為無效),經(jīng)所在學(xué)院審核蓋章后統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委組織部。

  4.校級評選

  院級選拔結(jié)束后,校團(tuán)委將組織評審委員會綜合評議,從中推選出河南科技大學(xué)當(dāng)年“科大之星”,并以事跡宣傳和公示的`方式接受廣大師生監(jiān)督。

  5.參選人員需填寫報(bào)名表。

  四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  校團(tuán)委將于12月底對評選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰,同時(shí)院團(tuán)委將對評選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、材料報(bào)送

  請有意愿報(bào)名的同學(xué)于20xx年11月17日晚七點(diǎn)之前將報(bào)名表及附件發(fā)至聯(lián)系人郵箱@qq.com

  聯(lián)系人電話: 陳亞瑋 1

  張晨光 6

  注:詳見附表一 河南科技大學(xué)20xx年度“科大之星”報(bào)名表

  附表二 車輛與交通工程學(xué)院“車輛之星”評選細(xì)則

  車輛與交通工程學(xué)院團(tuán)委

  20xx年11月9日

  附表二車輛與交通工程學(xué)院“車輛之星”評選細(xì)則

  1.學(xué)習(xí)之星

 。1)有超于他人的求知欲望,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,能自覺制定和執(zhí)行個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,對工作、學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度積極向上,成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,學(xué)分績點(diǎn)在4.0以上;

  (2)英語專業(yè)四級考試成績優(yōu)秀或通過日語專業(yè)一級考試;全國大學(xué)生英語六級考試425分以上者優(yōu)先

  (3)獲得過國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金或校一等獎(jiǎng)學(xué)金;優(yōu)先級數(shù)依次遞減

  (4)符合以上選項(xiàng)(1)并符合(2)(3)選項(xiàng)任一項(xiàng)即可參與評選

  2.創(chuàng)新之星

 。1)積極參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,獲得省級一等獎(jiǎng)(含)以上成績,或參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,獲得省級銀獎(jiǎng)(含)以上成績;

  (2)參加其他學(xué)科競賽并獲得省級一等獎(jiǎng)(含)以上成績;

 。3)有科研創(chuàng)新成果,獲得國家專利;

 。4)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或在正規(guī)文學(xué)刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品;

 。5)參與編寫正式出版的學(xué)術(shù)著作;

  (6)符合以上條件達(dá)到一項(xiàng)(含)以上即可參評

  3.文藝之星

 。1)積極組織或參加學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)文藝活動,表現(xiàn)突出,用自身的藝術(shù)特長感染廣大同學(xué),為豐富校園課余文化生活活動作出了突出的貢獻(xiàn);

 。2)在校學(xué)習(xí)期間,代表學(xué)校參加大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等省級(含)以上校園文化活動并取得二等獎(jiǎng)(含)以上成績或參加河南省大學(xué)藝術(shù)展演獲得三等獎(jiǎng)(含)以上成績;

  (3)組織或參加一個(gè)文藝團(tuán)體,并在其中發(fā)揮骨干作用;

 。4)符合以上選項(xiàng)(1)并符合(2)(3)選項(xiàng)任一項(xiàng)即可參與評選

  4.體育之星

 。1)積極組織或參加學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)體育活動,表現(xiàn)突出,用自身的體育特長帶動廣大同學(xué)參與全民健身體育活動;

 。2)在校學(xué)習(xí)期間,代表學(xué)校參加省級(含)以上體育比賽并取得前三名,如為集體項(xiàng)目,應(yīng)在其中發(fā)揮骨干作用;

 。3)在校級比賽中獲得冠軍或打破記錄,如為集體項(xiàng)目,應(yīng)在其中發(fā)揮骨干作用;

 。4)符合以上選項(xiàng)(1)并符合(2)(3)選項(xiàng)任一項(xiàng)即可參與評選

  5.志愿之星

  (1)長期堅(jiān)持參加大學(xué)生社會實(shí)踐或各項(xiàng)志愿服務(wù)活動,社會實(shí)踐事跡突出,積極傳播公益文化;

 。2)積極參加學(xué)校、學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和志愿服務(wù)性質(zhì)的學(xué)生組織,并在其中發(fā)揮骨干作用;

 。3)組織參與的社會實(shí)踐或志愿服務(wù)活動在學(xué)校乃至社會上產(chǎn)生積極影響和廣泛好評,得到校外媒體報(bào)道,本人獲得校級(含)以上“優(yōu)秀青年志愿者”、“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號;

  (4)符合以上選項(xiàng)(1)并符合(2)(3)選項(xiàng)任一項(xiàng)即可參與評選

活動策劃 篇3

  主辦方:

  承辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)自發(fā)志愿者

  總負(fù)責(zé)人:

  副負(fù)責(zé)人:

  總策劃:張xx

  活動背景:在廣州增城市派潭鎮(zhèn)的邊陲,與從化市交界的地方有座名山叫鷓鴣山。它是增城市與從化市疆界的分水線,也是地域上東江流域與北江流域的分水嶺。鷓鴣山有大小鷓鴣峰兩座,為雌雄山峰,大鷓鴣海拔793米,小鷓鴣海拔651米,大小鷓鴣雙峰巍峨仿佛是牽著手的情侶,聳立在北回歸線附近,有“鶴立雞群”的.美譽(yù)。它高峻雄偉,增城市派潭鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)厝罕姺Q之為“雙鳳朝陽”。鷓鴣山位處大廣州的東北部,據(jù)考察的學(xué)者說在天高云淡萬里晴空的時(shí)候,立于大鷓鴣的峰頂可望見廣州城。而正是在鷓鴣山腳下的就是偉大古人張九齡的后裔——舊高埔村。

  活動主題:“血濃張九齡,情系鷓鴣山”之第一屆“張九齡杯”鷓鴣山登山節(jié)

  活動目的:在 五一勞動節(jié)之際,張九齡的后裔舊高埔村村民與派潭二中學(xué)生通過這次登鷓鴣山活動,使他們更了解張九齡文化、鍛煉身心和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神,通過這次活動讓社會更 了解張九齡文化、關(guān)注“留守的天空”快樂成長營的項(xiàng)目活動,讓更多的人關(guān)注或參與到我們的活動中。也能鍛煉當(dāng)代大學(xué)生志愿者的服務(wù)社會、回報(bào)社會的意識和 深入農(nóng)村基層的組織實(shí)踐能力。

  活動時(shí)間:20xx年5月2日

  活動地點(diǎn):鷓鴣山 舊高埔村祠堂 草洞村

  活動對象:舊高埔村村民 派潭二中學(xué)生 華農(nóng)大志愿者

  活動形式:以組隊(duì)合作共同完成的形式,每組5人(包括有村民和學(xué)生)進(jìn)行比賽。以草洞村(即鷓鴣山腳下)為起點(diǎn),舊高埔村祠堂為終點(diǎn)。

  活動流程:各村民和學(xué)生完成組隊(duì)——在草洞村舉行登山啟動儀式——登山比賽正式開始——待到全部隊(duì)員都到達(dá)了終點(diǎn)后舉行頒獎(jiǎng)儀式——總結(jié)活動結(jié)束

  1.5月2日早上8:30在草洞村舉行登山啟動儀式(主持)

  2.在啟動儀式前各村民和學(xué)生需完成組隊(duì),并商量出自己隊(duì)的口號(安排每隊(duì)加入一個(gè)志愿者協(xié)助每隊(duì)順利組建、口號的確立和隊(duì)伍標(biāo)志)

  3.7:30點(diǎn)華農(nóng)大志愿者需到達(dá)草洞村(即鷓鴣山下)進(jìn)行布置啟動儀式的場地(志愿者與村民合作完成)

  4.9點(diǎn)啟動儀式結(jié)束后登山比賽正式開始(部分志愿者需回到終點(diǎn)布場)

  5.大概到中午12:30陸續(xù)有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn),村民為選手們送上舊高埔村的特色美食葛粉糖水

  6.1點(diǎn)待到全部隊(duì)員都到達(dá)了終點(diǎn)后舉行頒獎(jiǎng)儀式,最后總結(jié)活動結(jié)束

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.冠軍(獎(jiǎng)品:)

  2.亞軍(獎(jiǎng)品:)

  3.最具團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品:)

活動策劃 篇4

  舉辦單位:文體部和文娛部 20xx年10月27日星期四

  一、 活動目的

  目的:我們共同努力,攜手共進(jìn),創(chuàng)造和諧的氛圍,完成本次活動,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值。

  二、活動對象及方式

  對象:新聞中心文體部和文娛部全體成員。 方式:室內(nèi)開展主活動。

  三、活動主題及題目

  主題:“迎新送舊”。 題目:“團(tuán)隊(duì)合作”。

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  活動時(shí)間:20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx 具體時(shí)間安排:

  10月27日確定策劃;

  xx月xx日—xx月xx日準(zhǔn)備節(jié)目及前期準(zhǔn)備;

  xx月xx日xx:xx—xx:xx現(xiàn)場布置及主持人熟悉活動現(xiàn)場; xx月xx日xx:xx—xx:xx活動開始到結(jié)束。

  主要地點(diǎn): xxxxx

  五、活動流程

  具體流程:

  1、主持人講話,致開場詞,宣布本次活動開始。

  2、主持人宣布今天的主要活動,并請文體部對第一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

  3、請文體部中的幾位同學(xué)為大家表演(舉手),(朗誦、合唱結(jié)合)。 規(guī)則:先朗誦后主持人叫停止宣布合唱,合唱過后又朗誦,以此類推直到結(jié)束。

  注意:上臺表演的同學(xué)要精神飽滿,有活力。 朗誦:《蝶淚》

  蝶淚

  蝴蝶再美,終究飛不過滄海。一

  蝶舞翩躚,婀娜多姿,縱百媚千嬌,身邰嬌艷,笑靨茹閨,終卻那淚痕斑斑。無法逾越的美麗成就了此生的嘉譽(yù),也造就了此世的凄美。

  燕雙飛,蝶成對。春風(fēng)拂曉綠頭枝,群芳爭艷佳滿郡。傲雪紛沓滿枝懸,冰掛三尺難忘情。自古多情空余恨,恨于此生志悲催。

  伊美婉攜,眷侶漫天,千古絕唱誰人不曉,流芳遺曲誰人不嘆?二

  我依蔥華年少,韶華難負(fù)卿。怎曉這蝶淚滿痕唔,怎曉這神話難如現(xiàn)?剔透翡翠不及爾,檳香橫溢芳菲綺?慈赵虏恍嗵斓剞D(zhuǎn),朝夕星移不變當(dāng)蒼天。一塵不染千錘煉,氤氳多情容顏再難見。一轉(zhuǎn)眼又是千萬年,此方似水柔情天地來。

  夜深不獨(dú)把淚流,端茶凝空焉妙玄?醇t塵浮光掠影,望星夜參差萬斗。光芒四溢,破曉夜懼,縱一池星河,恐廿八星宿難遂吾愿。再醉一回,敢把相思之緒撒漫天。舉杯對月情何以愁,醉哉醉哉夢又一曲。

  凡俗膽寒心又怯,盡覽天下雜亂事。陽春白雪一點(diǎn)空,驀然回首又歸途。人去樓空冷落羲,子規(guī)啼血人兒思。碧波綠水花依舊,紅顏已老空白頭。

  寒光柳絮飄飄又一宿,無言默默淚水誰人訴。撫琴弄墨虛度日,水中倒影尤為凈。敗柳殘花為誰傷,大漠狂沙為誰嚎。誰敢悠悠彈琴奏,落地生根歸故人。梧桐深夜襲人碎,石板牧笛芭蕉醉。三

  水墨丹青的清雅秀致,小橋流水的心曠神怡。古箏脆鳴的寰新利落,簫笛云霄的灑脫淡泊。一尺繁華的人生虛無飄渺,萬丈難耐的此生風(fēng)卷云涌。

  黑夜的深邃迷了眼的美麗,竊竊私語,纏纏綿綿,私語囑。風(fēng)兒攜沙,矢志不渝;?菔癄,相依相隨。磐雖堅(jiān),蒲雖刃,不移不棄滿口癡。唯高懸明月那輪,皎潔皓亮,染遍茫茫天際。夜似白晝,黑白渲染的極致絢爛,明了的痛快淋漓。

  歲月匆匆老去,嘆光影似箭,日月如梭。白駒過隙不留一絲痕跡,再回首,早已是半城煙沙半城殤,半城破碎斷殘?jiān)。萍水相逢遇陌路相隨,他鄉(xiāng)之客淡淡泰然處之。

  暑酷烤炙,難耐無濟(jì)于事;寒光略影,蕭瑟咄咄逼人。春夏秋冬各執(zhí)千秋,風(fēng)華秋實(shí)郁郁蔥蔥。發(fā)髻挽角的童言童趣,耋耄之際的老淚縱橫。黎明之前夕的深厚往之,日落之黃昏

  后的無限懷念。彈指之間,一觸即發(fā)的風(fēng)花雪月;須臾片晌,百轉(zhuǎn)遷移的`殷實(shí)完美。傾國傾城誰人在等,前世今生切莫聽聞。

  日所思夜難寐,獨(dú)眷蝶之翩躚舞之韻。韶光易逝,青春易老。四

  忽夢回流年,緣起緣滅,是誰讓我迷了雙眼?豈知本自明澈雙眸,坦蕩情懷,非妍媸不分、善惡不明,誰敢笑吾倜儻風(fēng)流糟粕賤?渠水倒流,蟲鳴蛙聲的不知情趣,你還自作多情魂?duì)繅衾@。幾生陰晴圓缺,卻只圖一晌貪歡。莫以煙花雨的美麗唾手可得,煙雨靈韻又豈是人人能把玩賞味焉?英明與落魄的幌子就這樣撼動了多少壯志豪杰。

  人至察則無親的黑色荒誕,水至清則無魚的孤僻怪異。耐人尋味的世間悲歡離合,無語相待的渾渾噩噩。早知今日的世間不平,又何必牽強(qiáng)再踏一遭。

  宦海浮沉,悠悠哉一生逝似水。世間輪回,陰陽相隔難釋一世凄美,醉生千百回。斷腸的墨筆,數(shù)不清的過去,不離不棄偏相依。五

  古時(shí)秦淮,流光溢彩不夜城,瀟湘雨軒。不期而遇的亭橋邂逅,一蕭一曲,一劍一辭,一壺一飲。

  古琴與斧頭的開天辟地,混天靈地靈。一句話的卑微承諾,一輩子的孤獨(dú)守候。深山老林的自我陶醉,追求林靜的寧靜,卻又不止于那片寧靜的默默無為,更愛寧靜里天籟之音的靈境。聽葉間蟬聲依舊,賞野花遍地孤芳。撥動琴弦剎那空谷絕音,輕挑慢捻悠然須發(fā)飄飄。點(diǎn)點(diǎn)切切一絲人間煙火,豐韻別樣覓得天地人常情。

  淳音遺落,一段塵緣的詩意相隨。若說塵緣,塵緣似水,或汪洋一片,浪滾淘沙里的洶涌澎湃,雄渾壯闊;或涓涓細(xì)流,靜謐的潺潺溪水劃破林間的寧靜,奏響了山谷的空靈,余音回蕩的經(jīng)久不息。

  撫琴雨下,曇花短暫的一現(xiàn)留下了畢生的美麗。人生本如此。六

  人生苦樂,盡一念之間,甘澀相輔,亦巧亦妙。興不得狂癲,喪不得畏縮。罕需累,莫言愁,命理自有乾坤在。注定的不是尋苦作樂,患得患失,天妒英才遺恨怨。尚知曉花到折時(shí)堪需折,人到醉時(shí)夢里方知醒。何盡一場歡,一世情!蝶繞花,花漫天;ㄩ_花落花非花,蝶殤蝶舞蝶非蝶。蝶之殤,化淚!

  合唱:《相逢是首歌》。

  歌詞: 你曾對我說, 相逢是首歌,

  眼睛是春天的海, 青春是綠色的河, 你曾對我說, 相逢是首歌,

  眼睛是春天的海, 青春是綠色的河. 相逢是首歌, 同行是你和我,

  心兒是年輕的太陽, 真誠也活潑.

  相逢是首歌, 同行是你和我,

  心兒是年輕的太陽, 真誠也活潑. 你曾對我說, 相逢是首歌,

  分別是明天的路, 思念是生命的火. 相逢是首歌, 歌手是你和我,

  心兒是永遠(yuǎn)的琴弦, 堅(jiān)定也執(zhí)著.

  相逢是首歌, 歌手是你和我,

  心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,

  堅(jiān)定也執(zhí)著。

  啦啦啦啦

  4、有請蔣自豪同學(xué)為大家講《愛迪生的小故事》。5min左右

  故事:

  愛迪生是一位聞名世界的偉大發(fā)明家。他一生的發(fā)明在世界上是無與倫比的。愛迪生的主要貢獻(xiàn)有:在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。在電影、有軌電車、礦業(yè)、建筑以及兵器等方面,有許多著名的發(fā)明創(chuàng)造。在一個(gè)真空燈泡里觀察到熱電子發(fā)射現(xiàn)象,后人把它稱作“愛迪生效應(yīng)”,熱電子發(fā)射的發(fā)現(xiàn),為研制電子管奠定了基礎(chǔ)。

  愛迪生從小身體瘦弱,可有一股犟勁兒。剛學(xué)走路時(shí),就拒絕別人的幫助。一雙亮晶晶的大眼睛,對什么都好奇,都感興趣兒。天天纏著爸爸問這問那!疤焐系男切怯袔最w?”“為什么會刮風(fēng)啊?”爸爸總是被問得不知所措。家里人都害怕小愛迪生問的問題,因?yàn)楹芏啻蠹叶即鸩怀鰜砘蛘卟恢绾位卮穑墒撬]有因此而興致大減。因?yàn)樗幸粋(gè)非常愛他的媽媽,這位偉大的母親總會試圖滿足他,做他堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾。由于媽媽的細(xì)心照顧,小愛迪生稍稍長大一些之后,就變成一個(gè)身體健壯、精神十足的孩子,他不僅不遲鈍,而且非;顫、淘氣。

  幼年時(shí),愛迪生好奇心很強(qiáng),不管什么事情,他都要問個(gè)明白。雖然這些問題很常見,但是很不容易回答。

  比如,姐姐摔破了茶杯,他會問:“茶杯掉到地上,為什么就破了呢?有摔不壞的茶杯嗎?”哥哥捉到了一只蜻蜓,他就會問:“蜻蜓的眼睛為什么是長在頭頂上而不是長在肚子上呢?”

  因?yàn)閻鄣仙鷷r(shí)常會問一些很古怪的問題,所以,人們望著他不大相稱的身體時(shí)便會說:“這個(gè)孩子一定不太正常。據(jù)說腦袋特別大,是白癡的征兆!

  然而,愛迪生對大人們的說法并不在意。對他來說,這個(gè)世界真是充滿了數(shù)不清的奇異事物。

  他四歲時(shí),有一次在一片茂密、蒼翠的樹林里專心地注視著什么東西。那草地上美麗的鮮花和樹枝上唱歌的小鳥,都沒有吸引他的目光,他究竟在看什么呢?

  原來,他在看一棵大樹上的一個(gè)很大的野蜂窩。這野蜂窩,圓鼓鼓的,渾身坑坑洼洼的,長滿了小洞眼兒,像個(gè)倒掛著的大菠蘿,真是巧奪天工,好看極啦。小愛迪生看著看著自言自語道:“這個(gè)漂亮的蜂窩吊在樹上,為什么不怕風(fēng)吹,也不怕雨淋呢?這個(gè)野蜂群的家究竟是怎樣的構(gòu)造呢?”

  好奇的小愛迪生踮著腳,正準(zhǔn)備把腦袋伸進(jìn)去探個(gè)究竟,只聽“嗡”的一聲,一群野蜂從蜂窩里朝他迎面撲來,把他蜇得連眼睛都睜不開了,最后還被野蜂蜇昏了過去。

  “兒子,兒子,快醒醒啊,快睜開眼睛看看我們啊……” 不知過了多長時(shí)間,迷迷糊糊地好像耳邊忽然傳來了媽媽的聲音,小愛迪生費(fèi)勁地睜眼一看,自己躺在家里的床上。爸爸和媽媽正坐在床邊,焦慮關(guān)切地看著自己。

  媽媽南希抓住小愛迪生的手,緊張又關(guān)切地問道:“我可憐的孩子,感覺好點(diǎn)了嗎,你現(xiàn)在感覺怎么樣了?”

  小愛迪生的父親小薩繆爾非常生氣,他本想沖著兒子大喊“是誰叫你去捅野蜂窩的!”可是此時(shí),他面對被野蜂蜇得滿頭大包,全身紅腫的小兒子,真是既心疼又生氣,就說:“我的兒子,你真讓我失望。你干嗎非要去碰那些危險(xiǎn)的東西呢?你這么不聽話,往后要我們多為你擔(dān)心啊!難道你不知道那些東西很危險(xiǎn)嗎,你這次差點(diǎn)小命不保你知道嗎?”

活動策劃 篇5

  一·活動主題:傳遞“快樂人文”精神,分享快樂,發(fā)現(xiàn)快樂。

  二·活動時(shí)間:xx年十一月中下旬

  三·活動地點(diǎn):杭州市西湖景點(diǎn)旁

  四·活動對象:浙江樹人大學(xué)人文學(xué)院新聞091班全體同學(xué)

  五·活動背景:

  在浙江樹人大學(xué)建校25年周年之際,人文學(xué)院向全院學(xué)生征集活動方案,希望能將“快樂人文”的精神傳播的更遠(yuǎn)更廣,讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂,謹(jǐn)此為樹大25周年校慶獻(xiàn)禮。

  六·活動目的與意義:

  1、此次團(tuán)日活動既能對外展現(xiàn)出樹大大學(xué)生群體的極向上、充滿活力的精神面貌,也可讓“快樂人文”精神廣泛流傳,使越來越多的人在找到快樂的同時(shí)認(rèn)識樹大。

  2、“實(shí)踐出真知”通過此次活動,不僅可以讓快樂得到傳遞,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉新聞091班同學(xué)的組織能力和實(shí)踐能力。同時(shí)可以培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),使自己擁有當(dāng)代大學(xué)生所必備的'基本素質(zhì)和基本要求。

  3、 此次團(tuán)日活動在體現(xiàn)樹大學(xué)生和諧奉獻(xiàn)精神的同時(shí),可以促進(jìn)樹大和諧校園文化的建設(shè),提高樹大的文化軟實(shí)力。為二十五年校慶做出貢獻(xiàn)。

  4、 通過這次活動,也將會擴(kuò)大新聞091班的影響力,提高班級同學(xué)的自信度,增強(qiáng)班級凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時(shí)我們將會從同學(xué)中得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為新聞091班以后的發(fā)展提供巨大的幫助。

  七 ·活動形式:以“街頭服務(wù)”的方式與廣大群眾搭建快樂平臺,發(fā)現(xiàn)快樂,傳遞快樂,分享快樂。

  八· 活動流程:

  <一>前期的鼓氣宣傳和工作分配:(十一月初)

  1、召開主題班會,先明確出 “快樂人文”的宗旨、定義,再積極討論,定下“發(fā)現(xiàn)快樂,傳遞快樂”活動的指導(dǎo)思想、形式、內(nèi)容等大的框架。

  2、召集本班班干部開會,具體探討此次活動的具體流程,人員的大致分工以及要準(zhǔn)備的東西、活動過程中可能出現(xiàn)的問題等細(xì)則。并讓班干部進(jìn)行再次宣傳,使得這次活動深入人心。

  3、再次召開班級會議讓全體同學(xué)對此次活動有一個(gè)清晰的了解,方便活動的后續(xù)成功進(jìn)行以免出現(xiàn)現(xiàn)場秩序的混亂,同時(shí)也對全體同學(xué)鼓起氣,明確一種服務(wù)的態(tài)度。

  4、開始著手人員的具體調(diào)配。將班級內(nèi)49名同學(xué)分成三個(gè)大組,編號為1、2、3。人數(shù)分別為20、20、9。每人分發(fā)一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同,主抓“傳遞快樂”,活動地點(diǎn)固定,分別位于西湖風(fēng)景區(qū)兩個(gè)人員密集地,兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發(fā)現(xiàn)快樂”,活動地點(diǎn)流動,但只局限于在1、2兩組中間的間隔區(qū)域內(nèi)活動。第1、2組又分別將組內(nèi)人員分成a、b、c三組。其中a組有5人,負(fù)責(zé)請來往行人在印有“快樂人文”、“尋找快樂、傳遞快樂”等字樣的橫幅上簽名。b組有10人,負(fù)責(zé)送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。c組有5人,配備有相機(jī)、話筒,對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進(jìn)行采訪,提幾個(gè)與活動主題密切相關(guān)的問題。第3組內(nèi)部也分為a、b、c三個(gè)部分。其中a組為5人,負(fù)責(zé)抓拍視野之內(nèi)的一切能看作快樂的場景。b組有2人,負(fù)責(zé)向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂證”。c組有2人,負(fù)責(zé)拍攝組內(nèi)人員工作時(shí)的鏡頭,并采訪被發(fā)了“快樂證”的人。

活動策劃 篇6

  一、活動主題:齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績

  二、活動目的:營造出一個(gè)快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。

  三、活動宗旨:

  為全體學(xué)生會成員提供一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。同時(shí),也可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神和集體榮譽(yù)感,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)大家認(rèn)識的程度。我們還希望能借此活動,擴(kuò)大學(xué)生會的影響力。

  四、活動形式:趣味運(yùn)動會

  五、活動時(shí)間:

  預(yù)備宣傳時(shí)間:10月中下旬—11月上旬

  活動比賽時(shí)間:11月中下旬

  六、活動地點(diǎn)足球場

  七、主辦方:荊楚理工學(xué)校學(xué)工部(處)、校團(tuán)委

  策劃承辦方:校學(xué)生會文秘部 校學(xué)生會體育部

  網(wǎng)絡(luò)支持:xxx

  八、活動對象

  全體學(xué)生會成員

  九、前期準(zhǔn)備

  1、組織工作:按學(xué)校分成12支參賽隊(duì)伍,各學(xué)校文秘部和主席團(tuán)組織并分配好參賽人員。共13支隊(duì)伍(包括校學(xué)生會)參加比賽,國際教育學(xué)校選項(xiàng)目參加;各項(xiàng)比賽提前抽簽決定。學(xué)校中未參賽人員組成拉拉隊(duì);大賽設(shè)主持人一名、裁判四名(待定)

  2、①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報(bào),張貼宣傳活動的相關(guān)內(nèi)容。

 、趯(nèi)宣傳:由各學(xué)校文秘部向本學(xué)校學(xué)生會成員做好活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳

  3、器材準(zhǔn)備:根據(jù)運(yùn)動會實(shí)際需要,準(zhǔn)備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計(jì)時(shí)器等。

  十、活動步驟:

  1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場;

  2、合理安排校學(xué)生會比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊(duì)入場;

  3、運(yùn)動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

  4、具體環(huán)節(jié):運(yùn)動會項(xiàng)目開展(可穿插一些自由表演活動)

  5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)

  6、合影留念

  7、清理現(xiàn)場

  十一、運(yùn)動會項(xiàng)目

  1、混合接力

  器材:乒乓球十個(gè),乒乓球拍四個(gè),跳繩五條

  場地:賽道長為20米,插上旗桿為折返點(diǎn)。

  比賽規(guī)則:每支參賽隊(duì)伍結(jié)伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點(diǎn),回來時(shí)將道具交與下一個(gè)隊(duì)員,然后下一個(gè)隊(duì)員出發(fā),直到最后一個(gè)隊(duì)員完成角逐。 最后以時(shí)刻最短的隊(duì)伍勝出。

  要求:1、乒乓球掉落后需返回起點(diǎn)重新開始;

  2、一定要繞過折返點(diǎn)。

  參賽人數(shù):每對4人,2男2女,男女搭檔,2人一組。

  注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

  2、2人3足

  器械:布繩、旗桿

  場地:賽道長為20米,一條為起點(diǎn)線,一條為折返線。

  比賽規(guī)則:隊(duì)員2人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起,兩臂互相搭肩,準(zhǔn)備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,解開布條交給第二排隊(duì)員,第二排隊(duì)員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成比賽,比賽用時(shí)少者獲勝。

  要求:1、必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

  2、若中途帶子散開,應(yīng)返回起點(diǎn)后繼續(xù)跑。

  參賽人數(shù):每隊(duì)8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

  注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

  3.拍籃球接力

  器械:籃球

  場地:賽道長為20米,10米為一個(gè)小節(jié),各組分賽道進(jìn)行。

  比賽規(guī)則:第一名隊(duì)員運(yùn)球前進(jìn)10米,到達(dá)第二個(gè)隊(duì)員后,將球交給第二名隊(duì)員繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn),以此類推,直至4人全部完成比賽,比賽以耗時(shí)多少定名次。

  要求:1、只能用一只手運(yùn)球,運(yùn)球中若出現(xiàn)球脫手,應(yīng)撿球回到起點(diǎn)繼續(xù)參加比賽。

  2、運(yùn)球時(shí)不能偏離自己的`跑道,否則算違規(guī)取消成績

  參賽人數(shù):每隊(duì)4人,2男2女

  注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

  4、拔河

  器械:長繩

  比賽規(guī)則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運(yùn)動員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

  要求:1、比賽分淘汰賽、預(yù)賽、決賽。淘汰賽分六組,每組兩隊(duì),抽簽決定比賽隊(duì)伍,有一只隊(duì)伍輪空,每組比賽勝隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。(校園吉尼斯大賽活動策劃書)

  2、復(fù)賽,淘汰賽勝出隊(duì)伍分3組進(jìn)行,勝出的3支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  3、決賽為循環(huán)賽,由進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán),最終評出前3名。

  參賽人數(shù):每隊(duì)20人,男女各10人

  注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

  5、夾氣球跑

  器械:氫氣球

  場地:賽道長為20米,比賽分賽道進(jìn)行。

  比賽規(guī)則:各學(xué)校選出一組成員(兩名),將氣球夾于兩人背后,在規(guī)定的跑道上,用時(shí)短組獲勝。

  要求:1、雙方不能用手去護(hù)球,只能運(yùn)用身體的配合前進(jìn);

  2、球落地后迅速撿起,返回起點(diǎn)繼續(xù)比賽。

  參賽人數(shù):每隊(duì)8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

  注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

  6、一分鐘跳繩

  比賽規(guī)則:各隊(duì)分男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽,比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰最多,最后跳得最多的隊(duì)伍獲勝。

  參賽人數(shù):各隊(duì)4人,2男2女

  注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

  7、滾雪球

  比賽方法:每隊(duì)7人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團(tuán)成員)以縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊(duì)人員(7人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。按時(shí)間記名次。

  參賽人數(shù):各隊(duì)7人,3男3女,帶頭人為主席團(tuán)成員。

  注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

活動策劃 篇7

  一、 活動背景:每一位老人都是社會的一筆巨大財(cái)富,他們的逝世如同一座圖書館的隕滅。他們豐富的人生閱歷會帶給我們年輕人深刻的啟迪,然而目前,老年人漸漸的被青年人淡忘,遺留在了敬老院。他們的'孤獨(dú)寂寞,我們可曾察覺?

  二、 活動主題:愛心之行,傳遞溫暖

  三、 活動目的:通過本次活動,為敬老院的孤寡老人送去溫暖,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)“老吾老以及人之老”的深層價(jià)值觀和注重實(shí)踐和鍛煉身體毅志的意識。

  四、 活動時(shí)間:20xx年11月26日和12月3日兩天

  五、 活動地點(diǎn):長清區(qū)南山莊園老年公寓

  六、 參與人員:信息學(xué)院愛心社成員三十名左右

  七、 外出方式:乘坐公交車

  八、 活動準(zhǔn)備:

  1、負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院

  2、活動任務(wù)分配給社員

  3、通知社員時(shí)間地點(diǎn)

  九、活動流程:

  1、校門口集合,乘坐公交車前往南山莊園老年公寓

  2、慰問老人的日常生活情況

  3、幫老人整理房間,陪老人聊天

  4、為老人表演節(jié)目

  5、與老人拍照留念

  6、告別老人集體返校

  十、活動預(yù)算:棉襪100雙180元

  十一、活動負(fù)責(zé)人:王棟 崔如玉、王旋、王強(qiáng)

  備注:

  1、帶好應(yīng)急藥品箱,預(yù)防意外突發(fā)事故

  2、由于本次活動參與人數(shù)較多,本次活動準(zhǔn)備分兩次組織參與人員前往敬老院。

活動策劃 篇8

  一、活動目的

  為響應(yīng)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的文化管理思想,營造良好的寢室氛圍,展示醫(yī)學(xué)院寢室文化,增強(qiáng)寢室成員凝聚力,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助”精神,我院特舉辦“溫馨之家”評比大賽。希望各位同學(xué)用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點(diǎn)綴自己的生活空間。

  二、主辦:

  醫(yī)學(xué)院學(xué)生科

  承辦:醫(yī)學(xué)院學(xué)生會

  監(jiān)督人:王##,何##

  活動負(fù)責(zé)單位:

  醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部

  三、活動時(shí)間:

  3月10日————5月20日

  四、活動對象:

  醫(yī)學(xué)院所有寢室

  五、活動內(nèi)容

  1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分?jǐn)?shù)加上寢室管理員每天評出的分?jǐn)?shù)。具體評分要求為“文明寢室”評分標(biāo)準(zhǔn)和“和諧寢室”評分標(biāo)準(zhǔn)。

  2、以寢室為單位開展“生活小常識知識競賽”及“我愛我家”演講比賽。

  六、活動安排

  1、宣傳發(fā)動階段(3月15日————4月12日)

  部門成員開展寢室長會議,積極宣傳此次活動的重要性。組織各部門干事深入寢室進(jìn)行宣傳發(fā)動,人人參與室室參評。

  2、檢查落實(shí)階段(4月5日—————5月10日)

  在創(chuàng)建過程中,各部門將涌現(xiàn)出的典型人和事上報(bào)學(xué)生科,予以通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、開展“生活小常識知識競賽”初賽活動。

  醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部以樓棟為單位,在4月初評出50個(gè)文明寢室,由50個(gè)文明寢室各派2名成員參加“生活小常識知識競賽”初賽。初賽成績?nèi)∏?0名獲得復(fù)賽資格。

  4、開展“我愛我家”演講復(fù)賽決賽活動。

  學(xué)生科指導(dǎo)學(xué)生會組織“我愛我家”演講比賽復(fù)賽活動,按最終成績評出前15名參加決賽,演講主題為“我愛我家”,才藝表演可加分。

  5、5月20號召開總結(jié)表彰大會。地點(diǎn):學(xué)術(shù)交流中心

  七、評比程序

  1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分?jǐn)?shù),再加上寢室管理員每天檢查衛(wèi)生的.分?jǐn)?shù)。評出前50名。

  2、實(shí)地察看效果,生活部成員將對前50名寢室進(jìn)行跟蹤調(diào)查核實(shí)具體情況。

  3、學(xué)生會生活部于4月初評出50個(gè)寢室參加“生活小常識知識競賽”的初賽。并從初賽成績中選出前30名進(jìn)入復(fù)賽。從復(fù)賽成績中選出前15名進(jìn)入決賽。

  4、將寢室衛(wèi)生評分加上“生活小常識知識競賽”的分?jǐn)?shù)和“我愛我家”演講比賽的分?jǐn)?shù),即為最終成績。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按活動期間的總評分(包括寢室衛(wèi)生的評分和參加“生活小常識知識競賽”的評分)取名次。共計(jì)前50名,名次分配如下:

  一等獎(jiǎng):3個(gè)

  二等獎(jiǎng):6個(gè)

  三等獎(jiǎng):9個(gè)

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干個(gè)

  九、補(bǔ)充說明

  1、在創(chuàng)建活動中凡是有晚歸,在外租住,使用大功率用電器等違規(guī)違紀(jì)情況通報(bào)的,實(shí)行一票否決制。

  2、根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),管理員每天對寢室內(nèi)務(wù)檢查,記分以及每周生活部抽查的分?jǐn)?shù),累計(jì)分?jǐn)?shù)在前50名的寢室,學(xué)生科授予“溫馨之家”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并在全系予以表彰;“溫馨之家”率居全系前10名的班級予以“文明班集體”的獎(jiǎng)狀;“溫馨之家”率居全系前5名的班級輔導(dǎo)員頒發(fā)“一家之名”獎(jiǎng)狀;所有獲得“溫馨之家”榮譽(yù)稱號的寢室,將在輔導(dǎo)員期末年終考核中加分,并在全系予以表彰;所有獲獎(jiǎng)個(gè)人,單位將全部上傳仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站上予以通報(bào)表彰。

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活動策劃02-04

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