活動策劃6篇(熱)
活動策劃 篇1
一、活動名稱：
世界睡眠日活動
二、活動背景：
為喚起全民對睡眠重要性的認識。早在20xx年，國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發(fā)起了一項全球性的活動，將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。世界睡眠日的活動重點在于引起人們對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注�！笆澜缢呷铡敝远ㄔ诿磕瓿醮旱谝惶欤且驗榧竟�(jié)變換的周期性和睡眠的晝夜交替規(guī)律都與我們的日常生活息息相關(guān)。20xx年，中國睡眠研究會把“世界睡眠日” 正式引入中國。
三、活動主題和口號：
主題：多睡一小時
口號：睡的好，健康生活跟你跑
四、活動目的及目標：
睡眠對一個人極為重要，對一個大學生來說，重要性更是不可低估。睡眠質(zhì)量低對人的身體健康有著極其重要的`影響，使身體免疫力下降，以及引起一系列的身理疾病。針對大學生日益增多的睡眠問題，全面提高大學生睡眠健康水平， 減少精神和心理疾病的發(fā)生，為使廣大學生能更深刻的意識到睡眠的重要性及更多的了解有關(guān)健康睡眠的知識，特此舉辦世界睡眠日主題活動。
五、活動對象及負責機構(gòu)：
對象：
機構(gòu) ：
六、活動時間：
**年3月9日至21日
現(xiàn)場活動時間：20xx年3月21日
七、活動地點：
待定
八、活動流程：
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1、調(diào)查問卷
�。▋�(nèi)容包括詢問睡眠時間、睡眠質(zhì)量、是否早睡早起、是否午休、 有沒有吃早飯習慣，睡覺是否受外界干擾，學習壓力、生活壓力、睡 眠質(zhì)量與哪些方面有關(guān)）分到各班，18日之前收回。收回后整理在21日的現(xiàn)場活動公布調(diào)查結(jié)果。
2、人員安排：社團聯(lián)合會策劃部成員
3、物資準備：玩偶與時間牌（上書“我要‘*’點睡覺”）、便簽（寫時間用）、綠絲帶、宣傳單、筆、相機、朋輩咨詢所需等
�。ǘ┬麄餍问剑�1、前期：展板、貼吧、微博、微信、各班宣傳
2、后期：21日展出活動總結(jié)，當日展板
活動策劃 篇2
一活動主題：
圣誕飾品（包括圣誕賀卡，圣誕樹，圣誕老人，圣誕禮品，圣誕繪畫作品等）制作大賽。
二活動時間：
12月初－23日
三活動策劃主辦方：
外國語學院，音樂學院生活部
四活動目的：
借圣誕節(jié)來臨之際，以制作圣誕飾品和卡片的活動為圣誕節(jié)添色，同時也以此來為同學們提供一個展示自己才能的機會和舞臺。
五活動具體安排：
1．12月初－8日：前期宣傳（分工：兩院各出一張板報，兩張海報）
2．12月8日－18日：作品制作與征集，18日截止作品的上交（兩院登記好作品的上交情況，包括作品的作者姓名，院系，年級，班級，作品類型；18日晚，兩院作品匯總待審評）
3．12月18日－20日：作品評審（兩院各請代表進行評審，選出特等獎，一，二，三等獎及優(yōu)秀獎，名額按上交作品的數(shù)量再定）
4．12月20日－22日：后期宣傳（兩院各出兩張紅榜公示獲獎結(jié)果，出兩張海報宣傳23日的作品展示及頒獎活動）
5．12月23，24日中午：獲獎作品展示及頒獎（在東，西區(qū)小樹林對獲獎作品進行現(xiàn)場展示，要求獲獎?wù)叱鱿顒宇C發(fā)獲獎證書和獎品，兩院可視情況邀請本院的領(lǐng)導，學生干部出席）
六作品要求：
�。�1）購買品不參與評比，作品必須為手工制品，與活動主題相關(guān)，能表達節(jié)日氣氛的.作品，可分為賀卡類，繪畫類，手工類等；
�。�2）作品必須為本人親手構(gòu)思創(chuàng)作，不得抄襲他人作品，若發(fā)現(xiàn)，一律取消參賽資格；
（3）作品可以以團體的名義完成，但合作者最好不要超過4人；
（4）個人作品每類型限交一份；
�。�5）可接受除了外院和音樂學院以外，其他院系的作品，由該院生活部部長將作品交至評審組。
活動策劃 篇3
一年前，我們的夢想是進入一所理想的大學；
終于在我們的努力下，我們相聚在山師；
現(xiàn)在，進入大學快一年啦，對大學也有自己的.認識；
大學生不再是捧著金飯碗的人
面對著巨大的就業(yè)壓力，你是否感覺無助？
現(xiàn)在，讓我們直擊招聘現(xiàn)場
提前體驗找工作的感覺······
一、 活動目的：
1、 走出校園，走進招聘會現(xiàn)場，為將來找工作積累經(jīng)驗。
2、 了解大學生就業(yè)形勢。
3、 了解企業(yè)對應(yīng)聘者的要求，并從現(xiàn)在起向那些方面努力。
4、 親歷應(yīng)聘現(xiàn)場，學習應(yīng)聘技能。
二、 活動時間：
xx年4月23日
三、 舉辦單位：
山師化學院引路人實習社
三、 活動對象：
山東師范大學化學院11級全體同學
四、 活動地點：
濟南舜耕國際會展中心
五、 活動流程：
1、 宣傳部于4月20日將活動宣傳海報貼于一號教學樓二樓中廳。
2、 將活動發(fā)放給各班宣傳委員，各班統(tǒng)計人數(shù)上交。
3、 提前組織人去舜耕國際會展中心探路，勘察現(xiàn)場。
4、 4月23日早上8：00于東方紅廣場集合。清點人名后，集體前往舜耕國際會展中心。
5、 到達舜耕國際會展中心后，先集體巡游一圈，然后解散。
6、 根據(jù)個人喜好，可以去尋找自己感興趣的工作。
7、 呼吁同學們自己提前準備簡歷，在招聘會現(xiàn)場可以投遞簡歷，尋找工作。
8、 11：00于解散地集合，清點人數(shù)后集體原路返回學校。
9、 鼓勵同學們活動后寫寫感想。
六、 注意事項：
1、 活動期間注意安全，不提倡攜帶大量現(xiàn)金，看管好自己的隨身物品。
2、 自由活動是最好是結(jié)伴而行，不要獨來獨往。
3、 記住組織者手機號碼，有任何情況（如有事回校等）都可以給組織者打電話。
策劃書：引路人實習社
xx-4-5
活動策劃 篇4
班 級：九年級
班主任；溫春雷
日 期：20xx年9月
理想與職業(yè)主題班會計劃
活動時間：20xx-9
活動地點：九年級教室
活動安排：1) 主持人發(fā)言，引出班會主題。
2）每個同學想一想自己未來所期望的職位與夢想，
并寫下自己為什么有這個夢想？為了夢想現(xiàn)在能做
些什么？
3）邀請個別同學上臺說出所寫的問題答案。
同學們專心聆聽他人夢想。
活動目的：
有人曾經(jīng)以哈佛大學學生為列做過一個長達十年的調(diào)查：畢業(yè)后，學生的收入情況。有83%的學生，在畢業(yè)前從來沒有為自己的.做過職業(yè)或生活規(guī)劃，他們畢業(yè)后的收入為X。而14%的學生有想過自己職業(yè)和生活，他們的收入是前者的2倍。最后3%的學生有明確的職業(yè)規(guī)劃，且把它寫了下來。他們畢業(yè)后的收入，竟是前者的10倍�？梢娐殬I(yè)規(guī)劃對我們以后生活的影響有多大了。雖然我們現(xiàn)在還處于青少年時期，但是，若我們一開始就有明確的目標和今后要為之奮斗的方向，然后從現(xiàn)在開始未來將來而努力，那么，我們肯定是那3%里的人，目標必定能得到實現(xiàn)。所以，我們要早點剖析自己的夢想，樹立明確的職業(yè)方向，贏在起點，贏在未來。
活動策劃 篇5
——“E時代 電腦加油站”共同成長小組
一、小組成員
組長 郝光凱 侯雨晴
組員 霍小炯 徐卓賢 張子睿 張晨曉 茅晴 李秋
二、活動主題
共同學習 共同交流 共同進步
三、活動背景
隨著電腦的普及和廣泛應(yīng)用，電腦技術(shù)在我們的工作和生活中扮演著越來越重要的作用，一些常用的電腦技術(shù)更是成為我們工作生活中不可或缺的一部分，掌握一些基本的電腦技術(shù)更是成為我們在大學期間必須要做的事情。掌握基本的電腦技術(shù)能增加我們自身的“軟實力”，為我們以后的更好地就業(yè)增加保證。
四、活動目的
1通過小組成員間的交流、溝通和互相學習，使每一個成員了解一些常用電腦軟件，如會聲會影、Photoshop、Powerpoint等等，掌握一些基本的實用電腦技巧，如制作PPT,制作視頻，制作音頻，對圖片進行加工處理，設(shè)計工作證、海報、宣傳冊、電子雜志等。
2 培養(yǎng)小組每個學員的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進每個學員發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持
續(xù)發(fā)展的能力擴大每個學員視野增長才干，發(fā)展學生良好的'個性特長促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展
3 使小組成員在了解和學習網(wǎng)絡(luò)各方面的知識以后，增加自身“軟實力”，為以后就業(yè)做好準備，使其能在以后的就業(yè)中在最短的時間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)，干好業(yè)務(wù)。
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)活動
我組討論決定，每周周一下午大家集體聚會公教樓學習會聲會影、PS等軟件的操作技巧，并鼓勵大家積極實踐，切實掌握相關(guān)軟件技術(shù)。
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（1）安排組內(nèi)專門人員進行日常拍照和分類管理，然后，每隔一個月，我們將近一段時間的活動制作成視頻，保存下來，對我們的成長進行記錄。
�。�2）協(xié)助我俄語班進行網(wǎng)絡(luò)方面的管理，與班委會合作，進行班徽、班旗、團日活動的相關(guān)制作。
（3）每兩周進行一次學習俄羅斯國情的活動。大家通過電腦觀看俄羅斯電影和電視節(jié)目，增加大家對俄羅斯的認識。
�。�4）定期學習攝影技術(shù)。我組擬定每月出去郊游，并學習攝影技術(shù).。
六、注意事項
�。�1）組內(nèi)成員要提前下載好相關(guān)的電腦軟件，會聲會影、Photoshop、IEbook等等。
（2）注意對日常照片的拍攝和保存，安排專人進行管理，照片要上傳到我組群共享。
�。�3）外出郊游時，注意人身和財產(chǎn)的安全。
活動策劃 篇6
活動主題：
五年級“廚藝展示——包餃子”活動方案
活動目的：
一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。
二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識，明白團結(jié)就是力量，增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的'情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。
五、活動參與人員：五年級全體學生及部分家長，任課老師。
六、負責人：年級組長、科組長和各班主任、科任教師。
活動規(guī)則：
以班級為單位，家長與學生共同動手做。
成果展示：各班展示本班的餃子。同時白裔凡代表全體學生談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，分管領(lǐng)導對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
準備工作：
每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學生必須在教師及家長的指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
場地的設(shè)置：
1、共用五張課桌子做展臺。學校需要購置煤，并備四套鍋具。
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、學校要準備好音響及話筒。
4、每班的四個家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活動結(jié)束后由年級分管領(lǐng)導和德育主任總結(jié)發(fā)言。
資金安排：
1.每班150元、九個班共計1350元
2.回族20人，共計150元
合計1500元。
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