活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-04-24 13:51:44 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
年會活動(dòng)策劃推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一．活動(dòng)背景：

活動(dòng)策劃

　　金秋十月，碩果累存。為了積極響應(yīng)大連交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會開展社團(tuán)文化活動(dòng)月的號召，Tsunami Computer Club（TCC社團(tuán)）結(jié)合社團(tuán)特色文化，聯(lián)系社團(tuán)自身實(shí)際活動(dòng)情況，準(zhǔn)備開展名為“奔跑吧、少年”的活動(dòng)。該活動(dòng)以奔跑為主線，分為7個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都簡單而富有趣味性，以小組賽為活動(dòng)形式，所以能夠保證大家參與的積極性。同時(shí)我們也將大量社團(tuán)元素和學(xué)校元素加進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)程中，讓同學(xué)們在輕松愉悅收獲友誼的同時(shí)對我們學(xué)校加深一份了解，增進(jìn)一份感情，所以我們本次活動(dòng)人文性的特點(diǎn)也相當(dāng)突出。以趣味性為基石，打造人文性的活動(dòng)，再加上我們社團(tuán)強(qiáng)有力的組織，我們相信這一定能成為我們社團(tuán)乃至我們交大可以一直傳承的精品特色活動(dòng)！

　　二．活動(dòng)目的和意義：

　　很多新生剛進(jìn)學(xué)�？倳械胶懿贿m應(yīng)，沒有形成自己的新的朋友圈子，沒有與不同性格的人接觸的嘗試，對團(tuán)隊(duì)合作意識沒有深入體會；他們比較迷�；蛘哒f是暫時(shí)找不到了以前的`那種毫無顧慮的歡愉，同時(shí)也暫時(shí)失去了對人文性的關(guān)懷和思考。這一切的很重要的原

　　因就是他們對這個(gè)環(huán)境感到陌生，而我們就是要通過本次活動(dòng)讓他們?nèi)谌胫車娜ψ�，找到適合自己的團(tuán)隊(duì)，摸清交大的各個(gè)角落，熟悉交大的各種資源，讓他們了解club，認(rèn)可club，在club這個(gè)大家庭里有個(gè)其樂融融的開始！

　　本次活動(dòng)是以小組組隊(duì)的形式進(jìn)行，鼓勵(lì)跨專業(yè)組隊(duì)，在活動(dòng)過程中有很多對于團(tuán)隊(duì)合作的考核，能極大的培養(yǎng)同學(xué)們（特別是新生）的團(tuán)隊(duì)合作意識及與人溝通能力，而且大家一起團(tuán)隊(duì)協(xié)作便于建立友誼，為將來積累人脈。同時(shí)，活動(dòng)又是趣味性和人文性相結(jié)合，讓同學(xué)們在活動(dòng)的過程中放松心情，充實(shí)自我，開闊眼界，增進(jìn)對學(xué)校的認(rèn)識，加深對豐富學(xué)校資源的了解便于以后利用，最終達(dá)到人文性的收獲。

　　三．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：待定（周末，特殊情況推遲）

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：本活動(dòng)分設(shè)的各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)均在旅順校區(qū)二期校園內(nèi)，包括主教學(xué)樓、文體中心、圖書館、藝術(shù)樓、食堂等。

　　四．活動(dòng)開展的形式：

　　本次活動(dòng)以校園智力體育競賽的方式進(jìn)行，在為期一天的活動(dòng)中融入了各種文體元素以充實(shí)活動(dòng)，通過統(tǒng)計(jì)所有團(tuán)隊(duì)在闖關(guān)活動(dòng)中

　　的整體用時(shí)以及最后結(jié)局來確定最終獲勝者。

　　五．活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)構(gòu)成：

　　本次活動(dòng)設(shè)置了7個(gè)活動(dòng)板塊（關(guān)卡），分設(shè)在校園不同的七個(gè)地點(diǎn)，活動(dòng)中參賽者以小組形式通過各個(gè)關(guān)卡。

　　2、活動(dòng)流程：

　　根據(jù)報(bào)名參賽隊(duì)伍的數(shù)量設(shè)置分組比賽，起點(diǎn)一致，終點(diǎn)一致，中途打亂順序，首先在起點(diǎn)分組，并將分組情況及時(shí)通知所有參賽隊(duì)伍。

　　活動(dòng)故事：

　　有一天，領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的呂斌老師去實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)海嘯計(jì)算機(jī)協(xié)會的吉祥物“機(jī)器人嘯嘯”不見了，于是整個(gè)社團(tuán)都開始尋找嘯嘯的旅程，焦急的呂老師特別想找到嘯嘯！但是學(xué)校臨時(shí)有急事，呂老師馬上要去出差，所以他走之前把任務(wù)交給了海嘯社團(tuán)的少年們！他走之前告訴海嘯的少年們，你們都是勇敢的少年勇士，必須闖過所有關(guān)卡，才能找到拿走嘯嘯的那個(gè)人。一定要把嘯嘯找回來！于是海嘯的少年團(tuán)來到戰(zhàn)場，進(jìn)行一次從未經(jīng)歷的冒險(xiǎn)！

　　冒險(xiǎn)開始！

　　1、起點(diǎn) （6號樓前面小花園中央）電腦一臺，桌子一個(gè)，帳篷一個(gè)，npc提供各隊(duì)伍線索，計(jì)時(shí)，出發(fā)！

　　2、藝術(shù)樓活動(dòng)：吹！繼續(xù)吹！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。隊(duì)伍派出三人完成任務(wù)，抽簽：手、腳、嘴。

　　每個(gè)人抽一張卡片，抽到嘴巴的人與抽到手的人合作吹氣球（抽到嘴巴的人不能用手碰氣球）。抽到腳的人用腳合作把氣球踩破。完成5個(gè)即可過關(guān)，npc提供下個(gè)線索和源代碼1號。

　　道具：氣球若干。

　　3、食堂活動(dòng)：海報(bào)？海

　　報(bào)！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。npc提示在食堂哪個(gè)方位的桌子底下找到npc需要的海報(bào)。找到之后，全體掃二維碼關(guān)注商家，完成即可過關(guān)。Npc提供下一條線索以及源代碼2號。

　　道具：商家海報(bào)若干，膠布（透明、雙面）

　　4、文體中心活動(dòng)：兵乓大戰(zhàn)！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。Npc介紹游戲規(guī)則：隊(duì)伍派出一對男女生，進(jìn)行對練，單人必須連續(xù)擊打30次以上，方可過關(guān)，如果中途失敗，需要換人重試。直到成功為止。Npc提供下一條線索以及源代碼3號。道具：乒乓球，球拍一對以上。

　　5、教學(xué)樓活動(dòng)：尋找課程表？前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。Npc找不到自己的教室了，所以把自己的信息告訴隊(duì)伍，隊(duì)伍開始尋找各個(gè)教室門口的課程表，找到npc周X第幾節(jié)課在哪上！可分頭行動(dòng)！找到后回到npc處，正確即可過關(guān)。Npc提供下一條線索以及源代碼4號。

　　道具：暫無

　　6、操場活動(dòng)：天天酷跑！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。游戲內(nèi)容：到達(dá)隊(duì)伍派出四個(gè)人，進(jìn)行接力

　　賽。第一段50米，單腿跳！第二段100米跑到一半處連續(xù)跳繩20下，中斷的話重新計(jì)數(shù)。第三段兩人三足回到起點(diǎn)。Npc計(jì)時(shí)120秒內(nèi)，完成即可過關(guān)。Npc提供下一條線索以及源代碼5號。

　　道具：跳繩，繩子

　　7、圖書館活動(dòng)：書海，大搜尋！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。 Npc介紹規(guī)則：隊(duì)伍隨機(jī)抽簽，給一組圖書檢索號（簽上只有第一個(gè)圖書檢索號），第一本書里面藏著下本書的圖書檢索編號，直至尋找到最后一本書，書中夾著的勝利書簽。將勝利書簽帶回到npc處確認(rèn)完成后，即可完成關(guān)卡。Npc提供源代碼6號。注意：此關(guān)有隱藏任務(wù)，在隨機(jī)書中會有交換券！交換券有重大作用。注意保留！

　　道具：字條若干，書簽。

　　8、最終關(guān)卡：尋找機(jī)器人！前置線索：

　　經(jīng)歷了2~7關(guān)的考驗(yàn)，收集了6張?jiān)创a，在最后一關(guān)就是完成所有任務(wù)的小隊(duì)全部到達(dá)七點(diǎn)，將源代碼輸進(jìn)電腦，破譯源代碼。得到的結(jié)果就是終極暗號，到達(dá)某一指定地點(diǎn)，對出暗號，機(jī)器人嘯嘯就會出現(xiàn)！

　　特別注意：獲得交換券的隊(duì)伍直接能找到最終地點(diǎn)，無需暗號就能交換機(jī)器人嘯嘯！

　　游戲結(jié)束。

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)名稱：送給小動(dòng)物的禮物

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、調(diào)動(dòng)幼兒快樂參與活動(dòng)的積極性。

　　2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和觀察能力。

　　3、學(xué)會8的形成，知道7添上1是8，8里面有8個(gè)1。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、背景圖，蜜蜂動(dòng)物活動(dòng)卡片、小白兔動(dòng)物活動(dòng)卡片各8個(gè)，學(xué)具每人一盒。

　　2、8種不同顏色的小旗子，雪花片、各種珠子若干。

　　3、在活動(dòng)室布置數(shù)量是8的物品。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示背景圖，運(yùn)用動(dòng)物卡對應(yīng)演示，引導(dǎo)幼兒觀察并說出動(dòng)物是多少，讓幼兒數(shù)一數(shù)有幾只小蜜蜂？（7只）幾只小白兔？（8只）讓幼兒比比誰多誰少？知道8比7多1，7比8少1。

　　2、請幼兒玩游戲“為小蜜蜂和小白兔送禮物”，讓幼兒操作學(xué)具并對應(yīng)比較，送給兩種小動(dòng)物的禮物一樣多嗎？誰多誰少？想想用什么辦法讓它們一樣多？引導(dǎo)幼兒添上一個(gè)方法變成一樣多，并學(xué)說7添上1是8。

　　3、教師出示7種不同顏色的小旗子，讓幼兒點(diǎn)數(shù)后說出總數(shù)，然后添上另一面顏色的旗子？觀察一下，這8面旗子的顏色一樣嗎？引導(dǎo)幼兒理解8里面有8個(gè)1。

　　4、游戲“聽口令”請幼兒從學(xué)具中取出比7多1的.插接棒或正方形，然后數(shù)一數(shù)一共是多少，送給小動(dòng)物。

　　5、找一找活動(dòng)室里哪些東西數(shù)量是8個(gè)，互相說說觀察結(jié)果，幼兒可以相互評判，比比誰找得多又對。

　　中班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)――送給小動(dòng)物的禮物

　　班級：中班

　　科目：語言科學(xué)

　　執(zhí)教人：李秋花

　　一、活動(dòng)名稱：《送給小動(dòng)物的禮物》

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　l 調(diào)動(dòng)幼兒快樂與活動(dòng)的積極性。

　　l 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和觀察能力。

　　l 學(xué)會8的形成，知道7添上1是8，8里面有8個(gè)1。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　l 各種小動(dòng)物的卡片各8個(gè)，動(dòng)物食物卡片各8個(gè)。

　　l 8種不同顏色的小旗子，插塑片、各種珠子若干，幼兒操作用卡片若干。

　　l 在活動(dòng)室布置數(shù)量是8的物品。

　　四、活動(dòng)過程：

　　開始部分：

　　教師出示各種卡片，引起幼兒興趣。

　　基本部分：

　　引導(dǎo)幼兒觀察并說出各種動(dòng)物是多少。讓幼兒數(shù)一數(shù)來了幾只小猴？幾只小熊？讓幼兒比比誰多誰少？知道8比7多1，7比8少1。

　　請幼兒玩游戲“為小猴和小熊送禮物”，讓幼兒操作食物卡片并對應(yīng)比較，送給兩只小動(dòng)物的禮物一樣多嗎？誰多誰少？想一想用什么辦法能讓它們一樣多？引導(dǎo)幼兒用添上一個(gè)或去掉一個(gè)的辦法變成一樣多，并說出7添上1是8。

　　教師出示7種不同顏色的小旗子，讓幼兒點(diǎn)數(shù)后說出總數(shù)，然后添上另一種顏色的旗子，請幼兒回答現(xiàn)在是幾面旗子？觀察一下，這8面旗子的顏色一樣嗎？引導(dǎo)幼兒理解8里面有8個(gè)1。

　　游戲“聽口令”，請幼兒從許多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然后數(shù)一數(shù)一共是多少，送給小動(dòng)物。

　　結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評幼兒表現(xiàn)。

　　五、活動(dòng)延伸：日�；顒�(dòng)中，讓幼兒找一找活動(dòng)室里哪些東西數(shù)量是8個(gè)，互相說一說觀察結(jié)果，幼兒可以相互評判，比比誰找的多又對。

　　大班科學(xué)活動(dòng)――喂小動(dòng)物

　　一、活動(dòng)名稱：喂小動(dòng)物

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)的靈敏性。

　　2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽信號向指定方向跑。

　　3、幫助幼兒了解幾種常見動(dòng)物愛吃的食物。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前幫助幼兒了解四種動(dòng)物的生活習(xí)性。

　　2、在場地四周分別放置熊貓、小兔、貓和狗的頭像；竹子、羅卜、小魚和骨頭的圖片若干。

　　四、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬╅_始部分；

　　告訴幼兒游戲的名稱。

　　講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。

　　帶幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　�。ǘ┗静糠郑�

　　幼兒扮飼養(yǎng)員，手拿畫有動(dòng)物愛吃食物的圖片站在起點(diǎn)后。游戲開始，教師說：“現(xiàn)在小動(dòng)物們餓了，想吃自己最愛吃的食物，看哪個(gè)飼養(yǎng)員喂得有對有快�！闭f完讓幼兒喂小動(dòng)物。

　　分組進(jìn)行比賽。

　　讓其中一組做的好的幼兒做給大家看。

　�。ㄈ┙Y(jié)束部分：對喂得對有快的幼兒，教師進(jìn)行表揚(yáng)。收放教具下課。

　　五、活動(dòng)延伸：課后教師和幼兒繼續(xù)練習(xí)。

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)背景：

　　針對于提高我院在校本�？茖W(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手操作能力，經(jīng)過長期的準(zhǔn)備，我院學(xué)生會決定組織此次專業(yè)技能大賽，本次大賽在學(xué)工處、團(tuán)委老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會提出并承辦。

　　大賽主題：

　　提高專業(yè)動(dòng)手能力，展示技能人才新風(fēng)采。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日——12月13日

　　主辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院

　　承辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

　　參賽對象：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級、08級、07級學(xué)生

　　邀請嘉賓：各專業(yè)老師，學(xué)生會干部等

　　一、比賽報(bào)名時(shí)間：20xx年11月9日——13日，具體比賽時(shí)間見后面方案。

　　二、主要項(xiàng)目：

　　本次大賽主要分為四個(gè)項(xiàng)目，分別是

　　打字比賽：負(fù)責(zé)人（生活部）

　　網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作：負(fù)責(zé)人（學(xué)習(xí)部）

　　Flash設(shè)計(jì)比賽：負(fù)責(zé)人（辦公室）

　　課件制作：負(fù)責(zé)人（實(shí)踐部）

　　各項(xiàng)目具體細(xì)則

　　1、打字比賽（生活部承辦）

　　活動(dòng)主題：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，展現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，特舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“技能比賽”之打字比賽。

　　報(bào)名時(shí)間：

　　20xx年11月9日---13日

　　報(bào)名方式：

　　到各班生活委員處報(bào)名（填寫姓名、班級、學(xué)號），每班至少3人報(bào)名。生活委員將報(bào)名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課，到系辦交給生活部干事王翔處。參賽對象：

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級、08級、07級

　　比賽內(nèi)容：

　　此次比賽為一次性決賽，采用金山英文打字軟件，在其專業(yè)文章中抽簽一篇，即比賽文章。比賽時(shí)間：

　　20xx年11月21日（即周六）下午3：00

　　比賽地點(diǎn)：

　　五教北503（若比賽時(shí)間或地點(diǎn)改變，就另行通知）

　　比賽流程：

　　1、工作人員提前檢查好設(shè)備，并排好序。

　　2、參賽者提前15分鐘到場，工作人員引導(dǎo)其按秩序入座。

　　3、比賽開始前5分鐘，由分管“打字比賽”主席官忠徽現(xiàn)場抽簽決定比賽文章。

　　4、進(jìn)入金山打字20xx，找到比賽題目。

　　5、當(dāng)宣布比賽開始后才能開始比賽。

　　6、請注意比賽的時(shí)間（20分鐘之內(nèi)完成，超時(shí)直接淘汰）。

　　7、打字完成之后請舉手示意，將有工作人員為你記錄成績。

　　8、正確關(guān)閉計(jì)算機(jī),然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：在保證正確完成比賽的情況下，用選手比賽結(jié)果的正確率×速度（排名由分?jǐn)?shù)高到低）得分，分高者勝。

　　比賽規(guī)則：

　　1：參賽者及工作人員堅(jiān)守公平、公正原則，嚴(yán)懲作弊違規(guī)人員。

　　2：比賽過程中不能交頭接耳，保證賽場安靜，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毀壞設(shè)備等）。

　　3：無特殊情況，中途不得退出賽場，否則視為棄權(quán)。

　　4：若比賽過程中電腦等設(shè)施出現(xiàn)故障，請舉手向工作人員反映，我們將為你更換計(jì)算機(jī)，重新比賽。

　　5：離比賽結(jié)束15秒時(shí)，工作人員給予提醒，請參賽者注意提交。

　　6：比賽時(shí)間到時(shí)，請全體參賽者停止任何操作和修改，如有改動(dòng)者將被取消參賽資格。 7：在成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成后，會將比賽結(jié)果張貼于系辦公示欄。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：2名

　　二等獎(jiǎng)：3名

　　三等獎(jiǎng)：5名

　　比賽所需物品：

　　抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎(jiǎng)狀。

　　2、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作（學(xué)習(xí)部承辦）

　　活動(dòng)背景：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽不僅僅是一次專業(yè)比賽，更是一次極佳的實(shí)踐機(jī)會。根據(jù)我院的實(shí)際，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，給廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)踐的平臺。

　　參賽對象：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級——07級學(xué)生

　　參賽方式與作品要求：

　　A、大賽可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽。團(tuán)隊(duì)參賽者可以自行組成跨學(xué)科、跨年級、優(yōu)勢互補(bǔ)的小組，但每一參賽小組的人數(shù)不得超過3人。

　　B、作品要求;

　　1) 核心內(nèi)容：以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

　　2) 技術(shù)要求：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的軟件不限，盡量多使用輔助軟件。(有適當(dāng)?shù)募臃?

　　大賽安排與要求：

　　A、報(bào)名時(shí)間:20xx年11月9日—20xx年11月13日

　　B、報(bào)名要求：報(bào)名表由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊，于20xx年11月13日下早上第一大節(jié)課，

　　交到學(xué)生工作辦公室，過時(shí)不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品，大一有能力有興趣的同學(xué)也可以參加。

　　C、準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年11月13日—20xx年11月27日，在這三周期間各團(tuán)隊(duì)積極籌劃并努力做出成品。

　　作品收集：20xx年11月27日下早上第一大節(jié)課，由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室，過時(shí)不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環(huán)境）

　　1、初賽：

　　20xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業(yè)老師和學(xué)生會成員進(jìn)行初賽海選，最后晉級15份作品。（裝好相關(guān)軟件的筆記本兩臺、投影儀）

　　2、決賽：

　　20xx年11月29日晚7:00,教室待定。

　　決賽專業(yè)打分和現(xiàn)場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作，把你們團(tuán)隊(duì)作品的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，并且要求要有現(xiàn)場操作，演示你是怎么做這個(gè)效果的。專業(yè)打分由專業(yè)老師點(diǎn)評打分，現(xiàn)場觀眾投票由現(xiàn)場觀眾將票投給他最喜歡的作品。（專業(yè)打分占60%，觀眾投票占40%；筆記本兩臺，評分表）

　　專業(yè)打分評分細(xì)則：（滿分100分）

　　1、內(nèi)容30分

　　10分明確的主題、內(nèi)容

　　10分內(nèi)容健康向上、積極向上，構(gòu)思新穎，風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)獨(dú)特

　　10分創(chuàng)意水平的高低

　　2、常規(guī)技術(shù)45分

　　2分頁面布局：頁面的布局是否合理、美觀

　　2分內(nèi)容充實(shí)：網(wǎng)站內(nèi)容對用戶的吸引力

　　3分內(nèi)容分類結(jié)構(gòu)：整個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容分類是否清晰完整

　　3分數(shù)據(jù)積累：是否有大量的資料性和內(nèi)容積累

　　5分整體視覺效果：整個(gè)網(wǎng)站在設(shè)計(jì)上是否統(tǒng)一和諧

　　5分頁面易用型：用戶使用時(shí)是否方便、操作提示是否準(zhǔn)確

　　5分可修改性：對整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行修改時(shí)是否方便

　　5分技術(shù)含量：網(wǎng)站整體的技術(shù)評價(jià)

　　5分動(dòng)靜搭配：動(dòng)與靜的搭配合理，動(dòng)而不亂，靜而不僵

　　10分美工設(shè)計(jì)：頁面的美工設(shè)計(jì)含量

　　3、多媒體技術(shù)5分

　　5分有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的東西

　　4、作者講解20分

　　20分講解自己網(wǎng)頁制作的結(jié)構(gòu)、制作網(wǎng)頁所用的軟件。并且能現(xiàn)場流利的演示其作品某些特效和結(jié)構(gòu)的制作。

　　現(xiàn)場觀眾投票

　　由選手得票數(shù)來折合，分?jǐn)?shù)=（得票數(shù)/總?cè)藬?shù)）*40

　　總得分=（專業(yè)打分/100）*60+（得票數(shù)/總?cè)藬?shù)）*40

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：3名三等獎(jiǎng)：5名

　　3、Flash設(shè)計(jì)比賽（辦公室承辦）

　　活動(dòng)背景：

　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各種軟件的開發(fā)層出不窮。而FLASH在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力，成為各種項(xiàng)目開發(fā)必不可少的軟件。FLASH應(yīng)用范圍越來越廣,例如軟件系統(tǒng)界面開發(fā)、應(yīng)用程序開發(fā)、手機(jī)領(lǐng)域的`開發(fā)及游戲開發(fā)等等。由此可見，flash對于我們的生活也越來越貼近

　　活動(dòng)目的：普及電腦知識，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣愛好和創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的動(dòng)手能力及對計(jì)算機(jī)專業(yè)知識的掌握

　　作品要求

　　核心內(nèi)容：以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。參賽說明：

　　(1)此次設(shè)計(jì)大賽均可組隊(duì)參加,每隊(duì)不得超過3人。

　　(2)每個(gè)參賽者可同時(shí)參加多項(xiàng)比賽

　　(3)作品大小不得超過20M, 請自己適當(dāng)刪除歌曲、視頻等

　　(4)我們鼓勵(lì)原創(chuàng)，盜用他人作品者一律無條件退出比賽

　　(5)凡進(jìn)入復(fù)賽的參賽作品均要求在復(fù)賽時(shí)作者能對作品的制作方法，技術(shù)進(jìn)行解說，并再次演示制作過程

　　報(bào)名方式：以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)（不得超過三人）的方式

　　09級選報(bào)、07、08級每班至少三份

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年11月9日---13日,13日10點(diǎn)統(tǒng)一將報(bào)名表上報(bào)到系辦

　　作品收集：20xx年12月3日下早上第一大節(jié)課，由各班班長統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室，過時(shí)不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環(huán)境）

　　初賽時(shí)間：20xx年12月5日早9：00

　　決賽時(shí)間：20xx年12月6日晚7：00

　　比賽地點(diǎn)：待定

　　評比規(guī)則：

　　1）①先以個(gè)人或小組形式報(bào)名，然后等候通知具體的比賽地點(diǎn)。比賽分為初賽和決賽兩場，初賽由學(xué)生會干部進(jìn)行評比，決賽由學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)、評閱進(jìn)行比較選出出色的作品8份進(jìn)入復(fù)賽

　　2） ① 內(nèi)容健康積極向上；

　�、� 內(nèi)容具有觀賞性、藝術(shù)性和可讀性，豐富多彩；

　　③ 設(shè)計(jì)思路清晰，能夠明確表達(dá)出設(shè)計(jì)意圖。

　�、� 頁面清晰，布局合理，有較強(qiáng)的視覺吸引力；

　�、葑髌沸铻樵瓌�(chuàng)作品。

　�、揄撁嬗休^強(qiáng)的個(gè)人創(chuàng)意，有創(chuàng)新意識。

　�、� 作品整體具有新風(fēng)格。

　　公布結(jié)果：時(shí)間待定

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：3名三等獎(jiǎng)：5名

　　學(xué)生會準(zhǔn)備物品：筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動(dòng)所需獎(jiǎng)品八份

　　4、課件制作（實(shí)踐部承辦）

　　為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，充分展示我院教育成果，展示我院學(xué)生才華和我院美好的對外形象，同時(shí)為了活躍校園文化生活，豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平和專業(yè)技能水平。

　　比賽時(shí)間安排：

　　報(bào)名階段：20xx年11月9日至13日

　　在13日10點(diǎn)將報(bào)名表交于系辦實(shí)踐部。

　　參賽要求：單人參賽

　　作品制作階段：20xx年11月13日至12月10日

　　作品收集：20xx年12月10日下早上第一大節(jié)課，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室實(shí)踐部，過時(shí)不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環(huán)境）

　　初賽：20xx年12月12日早9點(diǎn)

　　決賽：20xx年12月13日早9點(diǎn)

　　地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)形式：

　　比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實(shí)踐部，由評委選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。決賽參賽者將進(jìn)行上機(jī)現(xiàn)場制作比賽。大賽最終結(jié)果按照成績進(jìn)行排名。

　　評委人員：（初擬）

　　周業(yè)友張瑞茍全登卿立興吳麗等

　　參賽作品要求：

　　參賽者的作品必須是本人制作，不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格，并進(jìn)行全院通報(bào)批評。必須以計(jì)算機(jī)專業(yè)知識為課件內(nèi)容，不得使用其他課目的內(nèi)容制作課件。

　　課件主體制作只能使用PPT軟件。課件中間可以嵌入Flash動(dòng)畫。

　　制件的課件必須符合教學(xué)使用。

　　課件參考題目：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二叉樹講解 Excel知識講解等等

　　初賽評分細(xì)則：

　　作品教學(xué)目的明確，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力（1分）

　　作品內(nèi)容緊扣教材主線，圍繞主線展開；內(nèi)容表現(xiàn)明確，術(shù)語、符號、數(shù)據(jù)、例證等使用準(zhǔn)確，附和相應(yīng)的規(guī)范（2分）

　　作品內(nèi)容層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，符合教學(xué)原則，有吸引力，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；界面顯示簡潔、美觀，聲音播放協(xié)調(diào)適宜，不妨礙學(xué)習(xí)，視、聽覺配合和諧，有美感（2分）作品易學(xué)易用，安裝簡單，操作方便，易于掌握；能方便靈活的控制軟件的進(jìn)入、運(yùn)行、暫停和退出（2分）

　　作品能夠科學(xué)合理的利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的各種資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，在正常條件下教學(xué)軟件能無障礙運(yùn)行，完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)（0.5分）

　　作品便于互動(dòng)教學(xué)，交互明顯（0.5分）

　　作品能夠合理運(yùn)用文字、圖形、聲音、動(dòng)畫等表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，其組織結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)方式適合教學(xué)需要（1分）

　　作品充分表達(dá)了作者的教育理念和個(gè)性（1分）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　為鼓勵(lì)全院同學(xué)參與到本次技能大賽中來，大賽共分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中：

　　一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：3名三等獎(jiǎng)：5名優(yōu)秀獎(jiǎng)：8名

　　活動(dòng)具體準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)場地時(shí)間的確定，通知到每個(gè)參賽者

　　布置賽場，電腦，桌椅，插座，電源線等

活動(dòng)策劃篇4

　　公司經(jīng)營主要業(yè)務(wù)：

　　主營業(yè)務(wù)：

　　接收快遞公司每時(shí)段集中送來的包裹，并進(jìn)行重新編號，高質(zhì)量、高水平地完成配送快件的業(yè)務(wù)；合理運(yùn)用數(shù)據(jù)庫等計(jì)算機(jī)技術(shù)，仔細(xì)登記顧客信息，保證包裹順利托運(yùn)或寄出；通過一定的激勵(lì)機(jī)制，提高工作人員的積極性等，盡一切可能降低派送快遞的錯(cuò)件率和漏件率。

　　特色業(yè)務(wù)：

　　提供短期存儲包裹、代充話費(fèi)、包裝禮品、送禮上門、策劃送禮等一系列個(gè)性化服務(wù)，滿足師生的多樣化和個(gè)性化的心理需求，為中心提供利潤增值空間。

　　額外服務(wù)：

　　通過官方微博、飛信、QQ群等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流平臺，收集廣大師生的意見和建議，把握目標(biāo)消費(fèi)人群的消費(fèi)心理，以提高顧客的滿意度和忠誠度，獲得客戶的信任。

　　一、執(zhí)行摘要

　　隨著電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，人民的生活水平和生活節(jié)奏不斷提高。網(wǎng)購已逐漸成為一種替代傳統(tǒng)購物的普遍方式�？爝f服務(wù)業(yè)在大學(xué)校園也迅速發(fā)展。無錫職教園藕塘校區(qū)現(xiàn)有4萬多名學(xué)生，龐大的消費(fèi)群體使其快遞業(yè)得到了進(jìn)一步的繁榮。目前，校內(nèi)僅有申通、中通、圓通、韻達(dá)、天天快遞，其余零散快遞公司（如國通、全峰快遞等）均分布校外。通過調(diào)查得知，無錫職教園藕塘校區(qū)的快遞日平均交易量平均約為6000件。同學(xué)們對校園快遞的效率、費(fèi)用、安全性、送貨時(shí)間、服務(wù)態(tài)度等都十分看重。在許多社區(qū)居民或單位職員享受著快遞公司帶來的“送貨上門”、“下樓簽收”等便捷服務(wù)時(shí)，許多我校師生卻不得不跑到校門外的路邊，在堆積如山的大小郵包中翻找自己的快件。這不僅給老師和同學(xué)們帶來不便，更耽誤了快遞員的時(shí)間。通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心就是為了更好地解決這兩難局面而誕生的。

　　1、宗旨及商業(yè)模式

　　通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心的宗旨是誠信經(jīng)營，顧客至上。

　　本著“誠信經(jīng)營，顧客至上”的`宗旨，我們對自身提出了要求：以誠為本，高質(zhì)服務(wù)。以誠為本：即以真誠的心對待顧客，以誠懇的態(tài)度對待工作，并且要把信譽(yù)留給客戶，把信任留給員工，把信心留給自己。高質(zhì)服務(wù)：顧名思義就是要高質(zhì)量、高速度地完成顧客提出的要求，時(shí)刻把握客戶需求，并為他們提供個(gè)性化服務(wù)。

　　通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心，一方面以完善的管理機(jī)制、科學(xué)的管理制度和創(chuàng)新的管理理念，為校內(nèi)廣大師生提供收發(fā)快遞件等便捷服務(wù)，并且還會提供禮品包裝、送禮上門等迎合顧客們多樣化、個(gè)性化需求的附加服務(wù)。另一方面，可以與藕塘校區(qū)學(xué)生工作綜合辦公室進(jìn)行合作，給愿意通過自己努力獲得實(shí)踐能力和減輕家庭負(fù)擔(dān)的大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的崗位，不僅可以減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)，而且可以為本校物流管理專業(yè)的學(xué)生提供良好的實(shí)踐基地。待中心的業(yè)務(wù)逐步走上正軌后，通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心還會以贊助學(xué)生活動(dòng)等方式，鼓勵(lì)我校學(xué)生積極參與課外活動(dòng)，鍛煉自身的綜合素質(zhì)。

　　2、中心概述

　　通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心通過有效合理地整合校園內(nèi)分散的快遞資源，為廣大師生提供方便快捷的服務(wù)，為營造和諧校園創(chuàng)造了良好的環(huán)境，規(guī)范了校園快遞秩序；通過與學(xué)校有關(guān)部門合作，為渴望鍛煉自己的綜合能力、賺取生活費(fèi)的同學(xué)提供勤工助學(xué)崗位，為學(xué)院勤工儉學(xué)工作減輕負(fù)擔(dān)；通過提供高質(zhì)量、多樣化的服務(wù)，滿足廣大師生對物流安全、準(zhǔn)時(shí)、快速的要求及其個(gè)性化的心理需求。

　　中心地點(diǎn)：

　　文良路旁的空置店鋪

　　經(jīng)營目標(biāo)：

　　為無錫職教園的教師學(xué)子們以及從業(yè)人員提供全面的校園物流服務(wù)，建立物流交易的校園平臺，以打造完善的校園物流網(wǎng)絡(luò)體系。

　　區(qū)域劃分：

　　本中心設(shè)置了5個(gè)區(qū)域：收件區(qū)、分揀區(qū)、發(fā)貨區(qū)、退件區(qū)、服務(wù)區(qū)。

　　3、產(chǎn)品和服務(wù)

　　主營業(yè)務(wù)：

　　特色業(yè)務(wù)：

　　額外服務(wù)：

　　4、市場定位

　　首先，無錫職教園藕塘校區(qū)的師生不僅接受過高等教育，具有一定的消費(fèi)水平，而且也是當(dāng)今網(wǎng)購的主要人群。其中，正在以開網(wǎng)店等新型方式創(chuàng)業(yè)的學(xué)生占據(jù)了一定的比例。他們對校園物流的需求較高。因此，通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心把目標(biāo)群體定位于本校師生。

活動(dòng)策劃篇5

　　納新時(shí)間：20xx年9月5日

　　納新地點(diǎn)：待定

　　納新對象：全校10級新生

　　一、首先各部部長需要樹立正確地價(jià)值觀和加強(qiáng)自我作風(fēng)建設(shè)，以自己正確的行動(dòng)來帶動(dòng)本部老成員對納新活動(dòng)的積極性和責(zé)任感。

　　二、各部門根據(jù)各自特點(diǎn)，總結(jié)各部門納新展板的部門介紹，讓10級新生一目了然，同時(shí)減輕納新時(shí)的.工作人員的工作量。（建議各部部長放假后5天內(nèi)以電子版形式，QQ給宣傳部部長或者我）

　　三、為了可以較早的完成展板制作工作，建議宣傳部成員可以提前返校或者報(bào)名參加迎新工作，最好可以于軍訓(xùn)期間把各個(gè)部門展板工作做完。

　　四、強(qiáng)烈建議宣傳部可以于放假前或者10級新生軍訓(xùn)期間創(chuàng)作出一幅關(guān)于我們于9月份納新的宣傳海報(bào)。

　　五、建議各部新老部長可以在暑假期間做一份完整的下學(xué)期本部門工作計(jì)劃書（包括活動(dòng)內(nèi)容和工作計(jì)劃）和各個(gè)活動(dòng)的策劃書。計(jì)劃書交給主席團(tuán)，策劃書交給外聯(lián)部，這是為了下學(xué)期我們外聯(lián)部可以更好的為我們學(xué)生會服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。（建議策劃書經(jīng)過和外聯(lián)部一起修改后，可以于8月中旬前交于外聯(lián)部部長手中）

　　六、建議各部部長可以在開學(xué)前兩三天返校，召開部長會議，布置納新安排和下學(xué)期工作安排，望各部部長以經(jīng)管院學(xué)生會的集體利益為主，不要很晚返校。并且要求各部干事開學(xué)前一天必須全部返校。

　　七、納新前后各個(gè)部門具體工作安排如下：

　　主席團(tuán)：統(tǒng)籌各部門工作，安排納新工作，協(xié)助各個(gè)部門完成納新工作；

　　辦公室：提前申請教室、桌椅等，提前準(zhǔn)備納新必須用品，協(xié)助其他部門工作；

　　宣傳部：按時(shí)完成宣傳展板制作，形式多樣的對納新活動(dòng)進(jìn)行宣傳；

　　采編部、體育部、文藝部、學(xué)習(xí)部、生活部：協(xié)助辦公室、宣傳部等部門工作；

　　外聯(lián)部：積極的為納新活動(dòng)還有下學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)拉取贊助。

　　為了下學(xué)期納新工作的順利進(jìn)行和圓滿完成，希望各部門務(wù)必堅(jiān)守自己的工作崗位，為經(jīng)管院學(xué)生會納入新鮮的血液而努力。

　　由于種種原因這份意見不是很健全，如有好的意見可以向我反應(yīng)，及時(shí)的作出修改。

　　希望大家一起努力，把咱們經(jīng)管院學(xué)生會辦的越來越好，加油呀！還有大家辛苦了，謝謝你們！

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　緣定今生，愛在七夕

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)目的

　　由于淡季美容院的業(yè)績不夠理想，為了促使經(jīng)濟(jì)效益得到增長，這次的活動(dòng)主旨就在于通過七夕情人節(jié)來為美容院扭轉(zhuǎn)頹勢提升業(yè)績。依靠多種渠道對美容院進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大美容院加盟店的品牌影響力，從而提升店面形象和人氣，達(dá)成刺激顧客的消費(fèi)行為。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、將客戶的信息資源進(jìn)行全面整合后，通過平臺渠道發(fā)布活動(dòng)的具體方案。比如說利用店外LED燈、電話短信、網(wǎng)絡(luò)媒體等形式向顧客發(fā)布此次情人節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)。

　　2、在情人節(jié)那天，必然會有大量的情侶們互相之間贈送禮物，而這些禮物大部分都是鮮花、玩偶、巧克力、珠寶首飾、音樂盒、香水、化妝品、打火機(jī)等等物品。那么美容院就可以聯(lián)合周邊其它店面例如電影院、鮮花店、餐廳、珠寶店等商家來共同舉辦這次的促銷活動(dòng)，從而提升美容院的影響力號召力。

　　3、活動(dòng)方案要靈活，而不是墨守成規(guī)地死板執(zhí)行。每家美容院都應(yīng)該根據(jù)自己店面的實(shí)際情況來調(diào)整、更改或補(bǔ)充促銷計(jì)劃。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、大家都知道，七夕情人節(jié)是為了紀(jì)念牛郎織女兩之間凄美的愛情故事。牛郎與織女真心相愛卻不能長相廝守，那么我們通過這個(gè)故事就要更加珍惜自己的'愛人。美容院可以舉辦一個(gè)情侶或夫妻間的合影活動(dòng)，從客戶的微博、QQ、微信等通訊工具或是在現(xiàn)場收集并征集情侶照、夫妻照、全家福等等。在xx月xx日的當(dāng)天，隨機(jī)抽取10張照片出來，即可獲得美容院價(jià)值一定金額的護(hù)理卡一張。

　　2、聯(lián)合當(dāng)?shù)馗浇母鞔笊碳摇⒈热缰閷毷罪�、婚紗攝影店、化妝品店等聯(lián)合冠名提供活動(dòng)禮品。凡是活動(dòng)期間在美容院內(nèi)消費(fèi)滿520元的顧客，均可以享受到周邊商家優(yōu)惠活動(dòng)。

　　3、許多情侶在情人節(jié)當(dāng)天都會選擇去電影院看一場符合氣氛的影片，比如愛情片。那么美容院就可以針對這個(gè)現(xiàn)象，在活動(dòng)期間每天給消費(fèi)金額排前10名的顧客免費(fèi)贈送電影票兌換卷兩張。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　在活動(dòng)期間做好宣傳工作是非常重要的，特別是對于宣傳內(nèi)容的標(biāo)語和圖片一定要精心設(shè)計(jì)，著重強(qiáng)調(diào)符合情人節(jié)的浪漫氣氛。另外要制定好業(yè)績目標(biāo)，將任務(wù)合理安排給美容院的工作人員，要做到人崗匹配，各司其職。在活動(dòng)結(jié)束之后要及時(shí)地為美容師們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣，使大家在淡季中也能用斗志昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的工作。

活動(dòng)策劃篇7

　　一活動(dòng)背景

　　在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

　　海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門

　　熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.

　　二活動(dòng)目的

　　鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

　　三活動(dòng)主體

　　活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定) 活動(dòng)對象:有志青年四活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長主辦單位:海航學(xué)院協(xié)辦單位:英語社團(tuán)

　　邀請單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體五活動(dòng)宣傳 (一)宣傳

　　1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳 3到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)行拍照 (二)外聯(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動(dòng)開展

　　1活動(dòng)的`會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾 2活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

　　3活動(dòng)的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任 4活動(dòng)的流程

　　( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào). (2) 英文歌曲秀

　　(3)單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴�(zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

　　(4)校園尋寶.

　　(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

　　(6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

　　5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場七資金預(yù)算

　　1舞臺布置:50 — 150元 2彩球:50元 3小禮品:100元

活動(dòng)策劃篇8

　　前言：

　　恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時(shí)光總似長著翅膀。

　　珍惜似水年華，活的真切，活的實(shí)在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前一切。你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價(jià)值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動(dòng)的是無情的日歷。當(dāng)日歷后翻一頁的時(shí)候，也許你將是那顆閃亮的星。

　　在步入大三之際，我們將以獨(dú)特的方式，展示07級設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)對藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了本專業(yè)同學(xué)對藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。

　　主題意義：

　　讓藝術(shù)融入生活。

　　藝術(shù)是打開心靈之窗的鑰匙。本次畫展由成都理工大學(xué)傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院07級設(shè)計(jì)專業(yè)主辦，希望通過我們的作品帶給同學(xué)美的享受！為我校同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)生活中提供一次美好的視覺體驗(yàn)。

　　美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的.愉悅和美的陶冶。通過舉辦作品展，向全校師生展示我系學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵，讓更多人了解、關(guān)注這個(gè)專業(yè)。

　　希望通過本次作品展讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

　　活動(dòng)主辦：

　　傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院07級設(shè)計(jì)專業(yè)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　主校區(qū)燈光球場

　　活動(dòng)顧問：

　　前期準(zhǔn)備：

　　討論活動(dòng)策劃

　　做好前期宣傳工作張貼海報(bào)，邀請相同專業(yè)兄弟班級。做好參展同學(xué)動(dòng)員工作

　　聯(lián)系畫展場地

　　書面邀請學(xué)校，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)老師

　　落實(shí)展出畫架及展出作品