活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-03-02 09:23:45 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)名稱：xx年陽(yáng)光體育之羽毛球嘉年華活動(dòng)

活動(dòng)策劃

　　一、活動(dòng)前言

　　時(shí)值“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”蓬勃展開(kāi)之際, 為繁榮校園文化，展示我校社團(tuán)風(fēng)采，并積極響應(yīng)國(guó)家“全民健身，全民運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，掀起我校大學(xué)生體育鍛煉熱潮。共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)，鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦鄭州大學(xué)xx年陽(yáng)光體育之第六屆運(yùn)動(dòng)嘉年華活動(dòng)。我羽毛球協(xié)會(huì)作為鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)運(yùn)動(dòng)休閑類社團(tuán)發(fā)展中心的一員，有責(zé)任出一份力，同時(shí)，這也是提升我羽毛球協(xié)會(huì)知名度的大好機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　本著喚醒廣大同學(xué)積極參與戶外體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，豐富廣大青年學(xué)生的課余文化生活;同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)對(duì)參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的積極性，提高社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體知名度，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特聯(lián)合運(yùn)動(dòng)休閑類社團(tuán)舉辦此次參與性高、趣味性強(qiáng)的戶外精品活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　享運(yùn)動(dòng)激情品休閑娛樂(lè)

　　四、舉辦單位

　　主辦：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

　　承辦: 鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　策劃協(xié)辦：運(yùn)動(dòng)休閑類社團(tuán)發(fā)展中心

　　贊助單位：優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)

　　五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間： 11月19日

　　地點(diǎn)：鄭州大學(xué)新校區(qū)泊月長(zhǎng)廊

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、雙人積分區(qū)

　　項(xiàng)目：相互仍接羽毛球

　　要求：兩人合作，每人一手拿球匡，一手拿球，相距四米，同時(shí)仍接球，30秒內(nèi)扔進(jìn)對(duì)方的.匡內(nèi)4個(gè)球即可得到積分。

　　2、闖關(guān)區(qū)

　　項(xiàng)目：立定單指托球桿

　　要求：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，雙腳不能隨便移動(dòng)，將球拍豎起，用一個(gè)手指托起球拍拍柄，男生持續(xù)20秒不落者即可過(guò)關(guān)，女生為15秒。

　　七、物品需要

　　1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5個(gè)、膠帶若干、氣球若干、繩子

　　2、展板、海報(bào)

　　3、凳子兩張

　　八、工作安排

　　1、準(zhǔn)備階段：

　　1) 宣傳部負(fù)責(zé)展板及海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，具體的宣傳時(shí)間地點(diǎn)遵照中心統(tǒng)一安排；

　　2) 辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品；

　　3) 團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)中工作人員考勤，并負(fù)責(zé)拍攝；

　　4) 技術(shù)部負(fù)責(zé)維持秩序并負(fù)責(zé)裁判的安排、規(guī)則解說(shuō)；

　　5) 外聯(lián)部、文藝部機(jī)動(dòng)，負(fù)責(zé)中午工作的交接。

　　2、活動(dòng)期間：

　　闖關(guān)區(qū)以及積分區(qū)，均需至少5人負(fù)責(zé)，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，各部門工作人員恪盡職守，做所安排工作。

　　3、收尾階段：

　　相關(guān)部門整理好物品、打掃場(chǎng)地、工作人員合影留念。整理好照片等，團(tuán)支部負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié)，于晚上24:00點(diǎn)之前發(fā)到中心郵箱。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1、飲用水 20元

　　2、膠帶 2元

　　3、氣球 5元

　　4、繩子 1元

　　十、注意事項(xiàng)

　　1. 我羽協(xié)之家所有工作人員應(yīng)熱情對(duì)待每一位參與同學(xué)，不與同學(xué)發(fā)生不愉快；

　　2. 闖關(guān)之前工作人員應(yīng)認(rèn)證的為闖關(guān)者講清具體規(guī)則，確保每一位闖關(guān)者對(duì)活動(dòng)規(guī)則一清二楚，以免發(fā)生不必要的麻煩；

　　3. 安全第一，有關(guān)工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的秩序，防止防止造成不必要的傷害，也防止非挑戰(zhàn)者干擾挑戰(zhàn)者闖關(guān)。

　　二○一三年九月三日

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月24日—20xx年11月29日

　　初賽時(shí)間：20xx年11月22日8:30-18:00

　　彩排時(shí)間：20xx年11月29日8:30-12:30

　　決賽時(shí)間：20xx年11月29日13:30-17:00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　初賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　決賽地點(diǎn)：第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　三、活動(dòng)形式

　　以各學(xué)院為單位，自行編排一個(gè)心理情景短劇，時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)，進(jìn)行舞臺(tái)表演比賽，根據(jù)各學(xué)院心理情景劇劇本質(zhì)量以及現(xiàn)場(chǎng)表演實(shí)況，評(píng)委老師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、心理情景短劇大賽為初復(fù)賽制

　　2、組織單位負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地申請(qǐng)以及評(píng)委老師、校級(jí)組織主席的邀請(qǐng)

　　3、各學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行原創(chuàng)心理情景劇表演

　　4、評(píng)委團(tuán)根據(jù)各學(xué)院代表隊(duì)的心理情景劇劇本質(zhì)量以及表演實(shí)況進(jìn)行打分評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、剛剛步入大學(xué)校門的新生，總是帶著些許的期許和未知一步步向前探索。在探索過(guò)程中難免會(huì)感受到大學(xué)生活與想象中的差落，負(fù)面情緒和消極影響便容易產(chǎn)生，甚至引發(fā)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。

　　能否適應(yīng)客觀環(huán)境和主觀認(rèn)知是他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)期尤為重要的成長(zhǎng)里程。在大學(xué)生活的前期，他們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)在大學(xué)中，生活方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，交往方式的轉(zhuǎn)變，人生觀與價(jià)值觀的嶄新塑造，成熟戀愛(ài)觀的樹(shù)立和面對(duì)新的挑戰(zhàn)與壓力的正確應(yīng)對(duì)等問(wèn)題。所以，面對(duì)種種元素的.轉(zhuǎn)變與更新，大學(xué)新生往往措手不及。心理情景劇的作用便是用舞臺(tái)劇的形式演繹新生身邊的實(shí)際生活，毫無(wú)保留的挖掘新生遇到的問(wèn)題，進(jìn)而展示如何解決這些問(wèn)題，幫助他們建立正確的理念，重塑新生對(duì)于新環(huán)境的認(rèn)知，傳遞大學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能及向上的能量。

　　2、為同學(xué)們提供一個(gè)重現(xiàn)生活場(chǎng)景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)的平臺(tái)，劇情濃縮了部分大學(xué)生在日常交往中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。內(nèi)容、形式多樣，但最終目的只有一個(gè)，就是提高個(gè)人的心理健康水平。角色扮演可以提供成員宣泄情感的機(jī)會(huì)，特別是困擾他的消極情緒。在表演的同時(shí)，更可以深入地了解真實(shí)情況和他人的感受，增加人際關(guān)系敏感程度。當(dāng)所有的扮演者都覺(jué)得無(wú)法繼續(xù)演下去，或指導(dǎo)者認(rèn)為已達(dá)到目的時(shí)，隨時(shí)可以停止表演。

　　3、每個(gè)學(xué)院只能出一部情景劇，且劇本不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格。

　　4、各學(xué)院心理協(xié)會(huì)于20xx年11月17日12:30派代表到學(xué)六304抽取比賽順序，抽簽結(jié)束后將與劇相關(guān)文件（劇情簡(jiǎn)介、劇本、演職員信息表、所需道具音樂(lè)）及要求的電子版、打印版一并送至學(xué)六304

　　5、20xx年11月22日8:30-18:00為初賽時(shí)間，比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，上半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)間為20xx年11月22日上午8:30-12:30，下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)間為20xx年11月22日13:30-18:00，要求提前半小時(shí)入場(chǎng)。20xx年11月29日上午8:30-12:30為彩排時(shí)間，下午13:30-17:00為決賽時(shí)間，要求提前半小時(shí)入場(chǎng)。

　　6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳情見(jiàn)下發(fā)至各學(xué)院的評(píng)分細(xì)則。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　朝花夕拾—模擬上山下鄉(xiāng)

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　為貫徹本次特團(tuán)主題，我們從對(duì)老一輩大學(xué)生采訪中，總結(jié)出他們成功的經(jīng)驗(yàn)與可貴精神，以及他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望，我們身體力行，呼吁華中學(xué)子學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的艱苦精神，通過(guò)本次模擬上山下鄉(xiāng)活動(dòng)，同學(xué)們能更加貼近地感受山區(qū)農(nóng)民們生活的艱苦與過(guò)去知青的辛苦，收獲勞動(dòng)的樂(lè)趣，從而明白改革開(kāi)放多年后如今生活的幸福可貴，更加珍惜大學(xué)生活，活在當(dāng)下、

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：12、18~12、19號(hào)（時(shí)間根據(jù)那時(shí)具體情況，可作小幅度更改）

　　地點(diǎn)：孝感臥龍區(qū)白龍村

　　四、活動(dòng)形式：

　　軟件數(shù)媒班和法學(xué)院德語(yǔ)班同學(xué)們前往湖北省內(nèi)貧困山區(qū)，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們共同生活一小段時(shí)間，與他們溝通，共同勞作，體驗(yàn)他們的生活，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和樸素節(jié)儉的生活態(tài)度、

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　十三周：

　　周一（即11月28號(hào)）開(kāi)始，由外聯(lián)組負(fù)責(zé)：1、確定活動(dòng)地點(diǎn)，并聯(lián)絡(luò)相應(yīng)武漢周邊貧困山區(qū)的居民，注意信息的采集，并在聯(lián)絡(luò)前準(zhǔn)備好相應(yīng)措辭和各種應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的策略、

　　2、與當(dāng)?shù)刈羧〉寐?lián)系，協(xié)商并達(dá)成協(xié)議，確定好活動(dòng)內(nèi)容的溝通以及活動(dòng)時(shí)間等細(xì)節(jié)、（此環(huán)節(jié)應(yīng)于14周周三前完成，即為12、8為deadline）

　　周三時(shí)，由后勤組負(fù)責(zé)關(guān)于十四周周三宣傳所需的東西校區(qū)兩邊的場(chǎng)地租借，器材租借、

　　周三~周日：宣傳組設(shè)計(jì)并制作關(guān)于第二階段活動(dòng)的海報(bào)、傳單、橫幅、祝福冊(cè)以及志愿者申請(qǐng)表等

　　十四周：

　　周一：由后勤組負(fù)責(zé)確定乘車路線以及山區(qū)路途的探尋

　　新聞組負(fù)責(zé)查找了解當(dāng)?shù)鼐幼〉氐谋尘�，風(fēng)俗，文化程度等，并撰寫好對(duì)當(dāng)?shù)刈舻牟稍L稿以及模擬上山下鄉(xiāng)的活動(dòng)記錄表、

　　周二：宣傳組核實(shí)傳單、海報(bào)、橫幅、祝福冊(cè)以及申請(qǐng)表等的完成，分工的合理性，后勤組核實(shí)器材的租借、

　　新聞組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)、

　　周三：先由后勤組于9：00am前負(fù)責(zé)將宣傳所需器材搬運(yùn)至韻苑拐角處相應(yīng)的宣傳地點(diǎn)，完成布置場(chǎng)地；

　　后宣傳組相應(yīng)工作員于9：00am正式開(kāi)始攤位式的宣傳，派發(fā)傳單、展示活動(dòng)內(nèi)容，呼吁同學(xué)成為志愿者等，直到18：00結(jié)束、

　　策劃組的成員負(fù)責(zé)志愿者的審核，招募（預(yù)計(jì)志愿者東西兩邊各5人，數(shù)媒和法學(xué)院各出5名代表，總計(jì)20人，要求男女生人數(shù)為均偶數(shù)）、

　　同時(shí)新聞組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照以及隨機(jī)抽查訪問(wèn)、

　　周四：在西邊校區(qū)紫松相應(yīng)相同點(diǎn)進(jìn)行上述宣傳、

　　周五至周六：宣傳組寫一份第二階段宣傳總結(jié)和感想；

　　新聞組整理資料、

　　十五周：

　　周一至周二，策劃組整理目前進(jìn)度，完善計(jì)劃、外聯(lián)組確認(rèn)與當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系、

　　周五：早上由后勤組負(fù)責(zé)通知提醒參與正式活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)物資準(zhǔn)備（生活必需用品，防寒衣服等）

　　晚上由策劃組召開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員會(huì)，說(shuō)明一些注意事宜/、

　　周六至周日：活動(dòng)正式進(jìn)行、

　　六、正式活動(dòng)流程策劃安排：

　　12月18號(hào)：

　　從宿舍帶好收拾好的行李后，同學(xué)們迅速吃完早飯，然后于南大門集合， 7：00am準(zhǔn)時(shí)乘坐巴士前往目的地、

　　上午從城縣到山區(qū)農(nóng)民家中，與當(dāng)?shù)鼐用褚?jiàn)面，互相介紹認(rèn)識(shí)，深入了解他們的生活，入住當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家中，新聞組同學(xué)負(fù)責(zé)記錄并整理、

　　下午同學(xué)們干由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民安排的農(nóng)活，晚飯前幫助劈柴，晚上收拾屋子，洗碗，打掃衛(wèi)生、12“朝花夕拾—模擬上山下鄉(xiāng)”特色團(tuán)日活動(dòng)策劃

　　12、19號(hào)：

　　早上六點(diǎn)鐘起床，與當(dāng)?shù)鼐用褚煌ペs集，上午回來(lái)由同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用褡鲆活D午飯、下午14：00~16：00同學(xué)們繼續(xù)干農(nóng)活，新聞組同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通，采訪，了解他們對(duì)我們活動(dòng)的態(tài)度評(píng)價(jià)等，并采集照片、

　　16：00由全體參與活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)鼐用癖硎靖兄x，并告別，回到縣城，搭乘巴士返回華科、

　　七、后期工作：

　　十七周：

　　周一至周三：由新聞組負(fù)責(zé)將采訪稿件，活動(dòng)記錄，照片等整理，并輸入成為電子格式、征集參與活動(dòng)的同學(xué)們的2篇活動(dòng)感言；

　　宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展板，以展示我們的.活動(dòng)內(nèi)容以及成果等；

　　后勤組負(fù)責(zé)租借17周周四宣傳所需攤位場(chǎng)地——韻苑拐角處、西校區(qū)紫松以及展板等器材；

　　周四由宣傳組負(fù)責(zé)特團(tuán)整體成果展示、

　　周五晚上開(kāi)工作總結(jié)大會(huì)

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、外聯(lián)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí)，注意措詞和尊敬他人的態(tài)度、

　　2、在正式宣傳前一定確保被聯(lián)絡(luò)人的穩(wěn)定、

　　3、宣傳范圍一定盡量大，保證影響的深度、

　　4、招募志愿者時(shí)注意考查志愿者的心態(tài)和動(dòng)機(jī)、

　　5、一定注重自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，活動(dòng)時(shí)禁止攜帶過(guò)多現(xiàn)金，穿著盡量樸素，分配住所是應(yīng)遵循兩人一組，大家住所盡量接近的原則、

　　6、新聞組采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí) 把側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)他們過(guò)去艱苦日子的追憶以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)或感想、

　　7、活動(dòng)前天晚上后勤組落實(shí)提醒大家第二天的集合時(shí)間以及條鬧鐘等準(zhǔn)備工作、

　　九、活動(dòng)意外狀況的發(fā)生以及應(yīng)對(duì)處理：

　　1、聯(lián)絡(luò)不到山區(qū)住戶，或者原定住戶臨時(shí)反悔、

　　解決策略：推遲活動(dòng)時(shí)間，重新聯(lián)絡(luò)新的山區(qū)住戶、

　　2、到了發(fā)車時(shí)間，原定人員還未到齊、

　　先盡力聯(lián)絡(luò)缺席人，如無(wú)法取得聯(lián)系則通過(guò)其室友了解他/她對(duì)活動(dòng)的意愿情況，最多等到8：00鐘，若缺席人仍未到場(chǎng)，則視為放棄此次活動(dòng)，然后發(fā)車、

　　3、安全事故發(fā)生：

　　1、交通事故的發(fā)生：

　　解決策略：盡量遵守交通規(guī)則，若不慎發(fā)生意外及時(shí)送往醫(yī)院，若嚴(yán)重得情況下，及時(shí)撥打120、

　　2、在山區(qū)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)時(shí)間內(nèi)我方人員被非法組織進(jìn)行誘拐，綁架，搶劫等、

　　解決策略：立即尋求當(dāng)?shù)鼐綆椭?/p>

　　3、與他人發(fā)生口角或者打架斗毆的狀況、

　　解決策略：應(yīng)秉持尊重他人友善謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，查明事情原委，由團(tuán)支書或班長(zhǎng)等班委出面調(diào)解，道歉等、

　　4做農(nóng)活時(shí)不慎受傷、

　　解決策略：據(jù)受傷程度而定，若傷勢(shì)較輕，則進(jìn)行簡(jiǎn)單處理；若傷勢(shì)稍重，則送往臨近醫(yī)院；若傷勢(shì)嚴(yán)重，則撥打120求助、

　　十、備注：

　　1、活動(dòng)預(yù)算：

　　車費(fèi)：26*2*11=572（每車次16元，共11人左右前往）

　　伙食費(fèi)：50*2=100（支付給兩家農(nóng)村住戶）

　　其他費(fèi)用私人承擔(dān)、

　　次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)total：672

　　兩次子活動(dòng)宣傳預(yù)算，在宣傳策劃中詳細(xì)給出、

　　2、當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系人電話：袁先生：

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　親子律動(dòng)操，親子互動(dòng)游戲與帶動(dòng)趣味游戲?yàn)榛顒?dòng)主架構(gòu)，讓現(xiàn)場(chǎng)洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng)；并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的`基本理念；強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要元素，秉承著讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中運(yùn)動(dòng)的樂(lè)動(dòng)理念。

　　二、活動(dòng)組織：

　　主辦單位：x幼兒園

　　協(xié)辦單位：咨詢有限公司

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　參與人員：全員幼兒及家長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)形式：

　　親子趣味大型運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　（1）各班級(jí)提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)相關(guān)事宜及要求，統(tǒng)計(jì)交費(fèi)人數(shù)。

　�。�2）各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。

　�。�3）各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行入場(chǎng)方針、隊(duì)形、口號(hào)訓(xùn)練。

　　2、物資準(zhǔn)備：

　　所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)、

　　五、活動(dòng)流程：

　　詳情見(jiàn)活動(dòng)安排

　　09：00分

　　幼兒園

　　簽到、領(lǐng)取衣服

　　家長(zhǎng)交幼兒到教師處等候入場(chǎng)

　　09：20分

　　操場(chǎng)

　　集合、開(kāi)場(chǎng)白

　　教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場(chǎng)

　　09：30分

　　操場(chǎng)

　　運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

　　09：50分

　　操場(chǎng)

　　致辭

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭、

　　10：00分

　　操場(chǎng)

　　教師開(kāi)場(chǎng)舞

　　親子律動(dòng)展示

　　10：30分

　　操場(chǎng)

　　親子徒手互動(dòng)游戲

　　口香糖、比比看、宣誓

　　11：00分

　　操場(chǎng)

　　親子大作戰(zhàn)

　　報(bào)紙、面條棍、

　　11：30分

　　操場(chǎng)

　　我們?nèi)ヌ?/p>

　　搏擊操、滑溜布、彩虹傘（選�。�

　　12：00分

　　操場(chǎng)

　　球飛舞動(dòng)

　　乾坤球、及超級(jí)沙灘球

　　六、教師注意事項(xiàng)：

　　1、全體保教人員及家長(zhǎng)要高度負(fù)責(zé)，把孩子的安全放在第一位。

　　2、教師及家長(zhǎng)做好環(huán)保工作，不要隨意亂扔垃圾。

　　3、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的規(guī)則，所有活動(dòng)均自愿參加原則，安全第一，根據(jù)自身?xiàng)l件參加游戲！

　　4、防止幼兒意外傷害，保健老師落實(shí)好保健藥品的準(zhǔn)備工作；

　　七、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：

　　A：為了活動(dòng)順利開(kāi)展，家長(zhǎng)必須配合教練員指揮，注意安全；

　　B：要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，各人自備毛巾、或汗巾

　　C：活動(dòng)以班級(jí)為單位，重在參與（身體突發(fā)不適除外）。

　　D：由于本次活動(dòng)為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)多的攜帶其他物品，以免丟失，影響活動(dòng)效果（丟失自負(fù)）

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)前言

　　針對(duì)文學(xué)院同學(xué)的就業(yè)方向，邀請(qǐng)校外的資深中、小學(xué)老師做評(píng)委，開(kāi)展教室模擬大課堂比賽活動(dòng)。教學(xué)相長(zhǎng)，通過(guò)比賽的形式，讓以后有意從事教師職業(yè)的同學(xué)，身臨其境地體驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程。以評(píng)委打分、點(diǎn)評(píng)的方式，讓參賽的同學(xué)了解并改進(jìn)自身的不足。除此以外，此次活動(dòng)對(duì)文學(xué)院同學(xué)以后的就業(yè)也有指導(dǎo)性作用。

　　二、整體活動(dòng)

　　1.名稱：第四屆教師模擬大課堂

　　2.時(shí)間：20xx年4月——5月上中旬

　　3.地點(diǎn)：

　　初賽：文科樓（待定）

　　決賽：文科樓（待定）

　　4.對(duì)象：深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生

　　5.單位：深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

　　6.形式及內(nèi)容：以比賽的方式進(jìn)行，分為初賽和決賽部分。報(bào)名人數(shù)少于30人或在30人以內(nèi)，則舉辦一場(chǎng)初賽，一場(chǎng)決賽；報(bào)名人順超過(guò)30人，則舉辦兩場(chǎng)初賽，一場(chǎng)決賽。

　　7.主持人：待定

　　8.評(píng)委老師：待定

　　三、具體活動(dòng)

　　1.前期準(zhǔn)備工作

　　策劃書的準(zhǔn)備

　　1）活動(dòng)介紹

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內(nèi)容：教師模擬大課堂

　�。ǘ┐筚愔黝}：待定

　�。ㄈ┐筚惪谔�(hào)：待定

　�。ㄋ模Q賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　1.一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金200元，獲證書一份），二等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金150元，獲證書一份），三等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金100元，獲證書一份）。

　　2.最佳應(yīng)變獎(jiǎng)；最具創(chuàng)意獎(jiǎng)；最具課堂感染力獎(jiǎng)各一名（分別精美禮品一份及證書一份）。

　　3.四名優(yōu)秀獎(jiǎng)（分別獲精美禮品一份及證書一份）。

　　（五）參賽方式：

　　1.參賽條件：

　　參加者需于(待定)截止前報(bào)名并提交個(gè)人資料與參賽課題，根據(jù)初賽參賽人數(shù)將劃分若干賽區(qū)，參賽者將被隨機(jī)分配所屬賽區(qū)。比賽當(dāng)晚需帶上所講課題的完整教案與PPT，每位選手根據(jù)提交的教案進(jìn)行十分鐘的授課。內(nèi)容以中小學(xué)語(yǔ)文為主，題目自定。

　　2.初賽：

　�。�1）參賽人數(shù)在三十人以上（包括30人），將分2-3場(chǎng)進(jìn)行，每位選手根據(jù)初賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課，共10名選手進(jìn)入決賽；

　�。�2）方案二，參賽人數(shù)在三十人以下，將作1場(chǎng)進(jìn)行，每位選手根據(jù)初賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課，共10名選手進(jìn)入決賽。

　　3.決賽

　　決賽每位選手于決賽前兩個(gè)星期抽取各自決賽題目，在若干個(gè)已備題目中抽取，抽取完畢后自行準(zhǔn)備授課內(nèi)容。決賽將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)跟初賽相同，每位選手根據(jù)決賽的教案進(jìn)行10分鐘的`講課，二環(huán)節(jié)為教師素養(yǎng)題，由評(píng)委老師隨機(jī)提問(wèn)，主要考查選手的應(yīng)變能力、概括能力、分析能力或者溝通能力。

　　4.報(bào)名方式：

　�。�1）短信報(bào)名：請(qǐng)發(fā)姓名、學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、手機(jī)、短號(hào)、參賽課題到以下任一個(gè)聯(lián)系人處

　�。�2）電話報(bào)名：來(lái)電請(qǐng)將姓名、學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、手機(jī)、短號(hào)、參賽課題告知以下任一聯(lián)系人

　�。┍荣愐�(guī)則：

　�。�1）參賽資格審核：

　　1．參賽者須為深圳大學(xué)在讀學(xué)生。

　　2．教案必須是原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)抄襲將取消該選手的參賽資格。

　　3．所準(zhǔn)備的教案的授課時(shí)間為5到10分鐘。

　�。�2）初賽：

　　1．參賽選手授課時(shí)允許在初賽的教案上有少量的改動(dòng)。

　　2．授課時(shí)間一般為5到10 分鐘，超時(shí)將會(huì)適當(dāng)扣分，超過(guò)比賽時(shí)間兩分鐘（即第十二分鐘），參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣3分；逾三分三十秒強(qiáng)制結(jié)束比賽，參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣5分。

　　3．教學(xué)包括板書和ppt，二者相結(jié)合。

　　4．將有十名選手獲得決賽的參賽資格。

　�。�3）決賽：

　　1．選手于決賽前兩周根據(jù)抽簽的題目自行準(zhǔn)備。

　　2．比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)跟初賽相同，每位選手有十到十五分鐘的授課時(shí)間。第二為評(píng)委提問(wèn)。

　　3．板書和ppt列入評(píng)分項(xiàng)目。

　　(七)作品要求：

　　1. 參賽者要堅(jiān)持創(chuàng)新的原則，提倡多元化的教學(xué)，讓學(xué)生更多的進(jìn)行自我探討和自我學(xué)習(xí)。不僅是教師自己教學(xué)理念，教學(xué)手段，教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，也要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力和善于發(fā)現(xiàn)自己的能力。參賽者應(yīng)該具備勇于探索和創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)和心理品質(zhì)，轉(zhuǎn)變阻礙學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展的傳統(tǒng)教育觀點(diǎn)。把教師為中心變成以學(xué)生為中心，把知識(shí)聲援為主要教學(xué)目標(biāo)變成以增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展能力為主要教學(xué)目標(biāo)；把遵守常規(guī)的課堂氣氛變成生動(dòng)活潑、主動(dòng)探索的課堂氣勢(shì)。

　　2. 參賽者應(yīng)該具有良好且形象的表達(dá)能力，應(yīng)該注意語(yǔ)言藝術(shù)，重視語(yǔ)言素養(yǎng)，以便讓學(xué)生更好的接受新的知識(shí)，讓學(xué)生和老師之間形成情感的橋梁。要尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教。

　　3. 注重教學(xué)質(zhì)量，提倡使用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)

　　通過(guò)對(duì)學(xué)生接受知識(shí)的難易程度，不拘泥于教案，盡量使用多媒體教學(xué)。通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)方式，活潑的教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)。

　　2）宣傳工作

　　1.海報(bào)宣傳：校園內(nèi)各處宣傳欄

　　A1（6張）：荔天、荔山、西南（2張）、文科樓、辦公樓

　　A2（2張）：兩個(gè)桂廟路口

　　A3（10張）：海桐1，聚翰1，雨鵑1，風(fēng)槐1，丁香云香1，木犀1，云鳳1，喬林1，喬木1，韻竹1 等10個(gè)文院宿舍區(qū)。

　　A4（2張）：院辦宣傳欄

　　海報(bào)制作：聯(lián)系宣傳部

　　海報(bào)粘貼：宣傳部負(fù)責(zé)

　　2.傳單宣傳

　　在文學(xué)院班級(jí)內(nèi)部派發(fā)宣傳傳單。同時(shí)在西南區(qū)、荔山餐廳等地派發(fā)。

　　大三（5班*50張）

　　大二（5班*50張）

　　大一（4班*50張）

　　另外印發(fā)500張

　　A4傳單制作：由主辦部門學(xué)術(shù)部自己制作

　　3.網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　在校公文通、文學(xué)院的網(wǎng)站、荔園晨風(fēng)BBS及文院各個(gè)班群上發(fā)布活動(dòng)的安排和進(jìn)行的情況，發(fā)宣傳貼。

　　4.口頭宣傳

　　學(xué)生會(huì)各部門之間、學(xué)院各班之間口頭相互轉(zhuǎn)告

　　2．比賽當(dāng)天具體安排

　　1)初賽2個(gè)方案：

　　分為報(bào)名參賽者人數(shù)為30人以上和30人以下，30人以上則分為兩個(gè)賽區(qū)（時(shí)間初定為上午9：00～11：30），30人以下則一個(gè)賽區(qū)（時(shí)間初定為上午9：00～11：30）

　　各個(gè)賽區(qū)，提前1.5個(gè)小時(shí)工作人員集中，明確各人任務(wù)，布置會(huì)場(chǎng)（包括場(chǎng)地室內(nèi)的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內(nèi)放好海報(bào)和當(dāng)天參賽者的名單；安排好評(píng)委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個(gè)小時(shí)，評(píng)委、參賽者和觀眾進(jìn)場(chǎng)，比賽開(kāi)始前，按序號(hào)，請(qǐng)前十號(hào)參賽選手到指定位置就坐準(zhǔn)備。

　　1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

　�。�1）介紹評(píng)委，介紹比賽規(guī)則及評(píng)分規(guī)則。

　　（2）開(kāi)始比賽（每位參賽者授課時(shí)間為5—10分鐘）

　�。�3）每位參賽者授課完畢后，評(píng)委作一分鐘的點(diǎn)評(píng)

　　2.活動(dòng)結(jié)束，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　2)決賽

　　1.提前1.5個(gè)小時(shí)工作人員集中，明確各人任務(wù)，布置會(huì)場(chǎng)（包括場(chǎng)地室內(nèi)的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內(nèi)放好海報(bào)和當(dāng)天參賽者的名單；安排好評(píng)委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個(gè)小時(shí)，評(píng)委、參賽者和觀眾進(jìn)場(chǎng)，比賽開(kāi)始前，按序號(hào)，請(qǐng)10位參賽選手到指定位置就坐準(zhǔn)備。

　　2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　（1）介紹評(píng)委，介紹比賽規(guī)則及評(píng)分規(guī)則。

　�。�2）開(kāi)始比賽（每位參賽者授課時(shí)間為5—10分鐘）

　�。�3）每位參賽者授課完畢后，評(píng)委作一分鐘的點(diǎn)評(píng)

　　（4）評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)

　　3)比賽當(dāng)天人員安排

　　負(fù)責(zé)人

　　主持人

　　記分員

　　算分人員

　　拍照

　　通訊

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.參賽者少于30人（初賽一場(chǎng)、決賽一場(chǎng)）

　　用品

　　單價(jià)

　　數(shù)量

　　合計(jì)（元）

　　備注

　　A1海報(bào)

　　10元

　　6張times;2輪

　　120元

　　荔山、荔天、西南（2）、文科樓、辦公樓

　　A2海報(bào)

　　6元

　　2張times;2輪

　　24元

　　兩個(gè)桂廟路口

　　A3海報(bào)

　　3元

　　10張times;2輪

　　60元

　　宿舍區(qū)

　　A4海報(bào)

　　2元

　　2張times;2輪

　　8元

　　院辦

　　A4黑白單面?zhèn)鲉?/p>

　　0.08元

　　1200張times;2輪

　　192元

　　荔山、西南路口散發(fā)，大一、大二、大三班級(jí)散發(fā)

　　工作用水

　　24元

　　1箱times;2輪

　　48元

　　嘉賓及參賽者用水

　　嘉賓酬勞

　　200元

　　3人times;2次

　　1200元

　　邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)

　　嘉賓席座位牌

　　0元

　　3張times;2次

　　0元

　　院辦打印

　　獎(jiǎng)狀

　　6元

　　10個(gè)

　　待定

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金

　　200元

　　1人

　　200

　　待定

　　二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金

　　150元

　　1人

　　150

　　待定

　　三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金

　　100元

　　1人

　　100

　　待定

　　最佳應(yīng)變獎(jiǎng)

　　50元

　　1人

　　50元

　　待定

　　最具創(chuàng)意獎(jiǎng)

　　50元

　　1人

　　50元

　　待定

　　最具課堂感染力獎(jiǎng)

　　50元

　　1人

　　50元

　　待定

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　30元

　　4人

　　120元

　　待定

　　評(píng)委用筆

　　2元

　　6支

　　12元

　　決賽

　　2.參賽者多于30人（初賽兩場(chǎng)、決賽一場(chǎng)）

　　用品

　　單價(jià)

　　數(shù)量

　　合計(jì)（元）

　　備注

　　合計(jì)：3208元

活動(dòng)策劃篇6

　　包頭市積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，在未成年人中引起強(qiáng)烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。運(yùn)用六一期間的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)的通知》，動(dòng)員全市未成年人積極踴躍參加。

　　為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深化未成年人中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，按照中央文明辦等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(文明辦〔20xx〕4號(hào))要求，包頭市積極組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，在未成年人中引起強(qiáng)烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。

　　精心部署周密安排

　　包頭市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明委三次全體會(huì)議和全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，突出“我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育主題，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。運(yùn)用六一期間的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。堅(jiān)持集中活動(dòng)與經(jīng)�；顒�(dòng)相結(jié)合、網(wǎng)上活動(dòng)與網(wǎng)下實(shí)踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，大力宣傳學(xué)習(xí)美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見(jiàn)賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。在活動(dòng)開(kāi)始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的通知》(包文明辦通〔20xx〕11號(hào))，動(dòng)員全市未成年人積極踴躍參加。

　　各旗縣區(qū)及各中小學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，精心策劃部署，制定具體方案，作出周密安排，認(rèn)真抓好落實(shí)。各旗縣區(qū)文明辦積極組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真進(jìn)行聯(lián)絡(luò)服務(wù)、指導(dǎo)督促。充分發(fā)揮中小學(xué)校主渠道作用，發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和文明單位的示范帶頭作用，組織廣大中小學(xué)生踴躍參與。

　　廣泛學(xué)習(xí)宣傳美德少年先進(jìn)事跡

　　全市各中小學(xué)校開(kāi)展未成年人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，通過(guò)德育課、道德講堂、知識(shí)競(jìng)賽等形式引導(dǎo)未成年人熟讀背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來(lái)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，人人爭(zhēng)做美德少年，引導(dǎo)未成年人愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

　　第一，向中央文明辦和自治區(qū)文明辦推薦上報(bào)美德少年劉允墨的先進(jìn)事跡，并入選中國(guó)文明網(wǎng)六一兒童節(jié)百名美德少年集中宣傳展示活動(dòng)。充分利用中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)推出“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”專欄的平臺(tái)，展示包頭市未成年人的良好道德情操和精神風(fēng)貌。

　　第二，利用包頭文明網(wǎng)宣傳展示美德少年先進(jìn)事跡。市文明辦在包頭文明網(wǎng)開(kāi)設(shè)了“美德少年、德潤(rùn)鹿城——我們身邊的榜樣”專欄，集中展示近年來(lái)全市涌現(xiàn)出來(lái)的全國(guó)最美孝心少年、全市歷屆美德少年的先進(jìn)事跡。同時(shí)，在包頭文明網(wǎng)設(shè)置“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)鏈接，方便未成年人點(diǎn)擊寄語(yǔ)。

　　第三，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊。市文明辦編印《美德少年德潤(rùn)鹿城——包頭市美德少年事跡文集》，向全市中小學(xué)廣大未成年人發(fā)放5000冊(cè)，同時(shí)制作發(fā)放美德少年先進(jìn)事跡的.視頻光盤1500張，供未成年人學(xué)習(xí)使用。

　　第四，有關(guān)部門和學(xué)校利用多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)，用“榜樣的力量”引導(dǎo)未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，涵育高尚道德情操。

　　第五，有關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。市教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，通過(guò)各自的網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等平臺(tái)和手段宣傳展示美德少年的先進(jìn)事跡。市屬各新聞媒體派出記者深入到學(xué)校、社區(qū)、家庭，深入挖掘美德少年先進(jìn)典型，宣傳報(bào)道近年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的美德少年先進(jìn)事跡，并開(kāi)設(shè)專欄、專版和專題節(jié)目進(jìn)行廣泛宣傳。

　　第六，發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，各學(xué)校充分利用校報(bào)校刊、宣傳欄、廣播站、校訊通、板報(bào)墻報(bào)等形式對(duì)本校、本旗縣區(qū)及全市、全區(qū)和全國(guó)的美德少年進(jìn)行宣傳。

　　1.開(kāi)展學(xué)習(xí)爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。推動(dòng)各旗縣區(qū)中小學(xué)舉辦主題報(bào)告會(huì)、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流。昆都侖區(qū)、達(dá)茂旗等通過(guò)舉辦道德講堂等活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳“最美孝心少年”趙文龍和其他美德少年的感人事跡。高新區(qū)南開(kāi)小學(xué)等學(xué)校把日�！罢J(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)與六一集中活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，分門別類定期評(píng)選美德少年，并在校園櫥窗進(jìn)行宣傳展示。市婦聯(lián)等有關(guān)部門結(jié)合“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)開(kāi)展了“愛(ài)童月”活動(dòng)，捐建留守兒童家園、關(guān)愛(ài)特殊群體未成年人，同時(shí)組織開(kāi)展“我家的家風(fēng)”征文活動(dòng)。各有關(guān)部門和單位還組織開(kāi)展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒少年志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一，爭(zhēng)做美德少年。

　　2.開(kāi)展網(wǎng)上投票簽名寄語(yǔ)。按照中央文明辦等部門的安排部署，要求各旗縣區(qū)文明辦、教育局等有關(guān)部門組織各中小學(xué)校及廣大未成年人和學(xué)生家長(zhǎng)積極開(kāi)展網(wǎng)上投票、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，確保活動(dòng)參與人數(shù)和參與率，截至6月2日參與網(wǎng)上簽名投票數(shù)達(dá)35萬(wàn)余次，參與率達(dá)到100%。

　　通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng)，為孩子們播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝�，引�?dǎo)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，從小敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，引導(dǎo)他們背誦熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的種子在未成年人心中生根發(fā)芽。

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　南京醫(yī)科大學(xué)是一所對(duì)外開(kāi)放的醫(yī)科大學(xué)。近年來(lái)，學(xué)校廣泛開(kāi)展對(duì)外交流活動(dòng)，積極與國(guó)內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與合作。學(xué)校與美國(guó)、澳大利亞、日本、法國(guó)等國(guó)家的醫(yī)學(xué)院�；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)建立了雙邊合作、學(xué)術(shù)交流關(guān)系。學(xué)校于20xx年恢復(fù)招收留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生，現(xiàn)有在校留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生400多人。如今的南京醫(yī)科大學(xué)σ丫全面向國(guó)際化邁進(jìn)了。在我們學(xué)校，各個(gè)院系間的交流已成為家常便飯，同學(xué)們也深感交流的好處。然而，雖然每年都有大量留學(xué)生進(jìn)入我校，中國(guó)學(xué)生和國(guó)際交流生的互動(dòng)甚少。同時(shí)，作為現(xiàn)代的大學(xué)生，社會(huì)對(duì)我們的閱歷和知識(shí)面、英語(yǔ)能力、交際能力等各個(gè)方面的要求都越來(lái)越高，如何提高我們的綜合素質(zhì)成了一個(gè)大難題。而對(duì)于國(guó)外留學(xué)生，他們對(duì)中國(guó)學(xué)生的校園生活充滿了向往，卻苦于沒(méi)有一個(gè)好的溝通橋梁。

　　二、活動(dòng)意義

　　本次和留學(xué)生的交流活動(dòng)旨在通過(guò)一系列的展覽、交流、舞會(huì)、游戲等活動(dòng)，使雙方逐漸增進(jìn)了解、加深友誼，互相提高中文或英文口語(yǔ)水平，甚至使雙方成為定期交流的朋友。而交流的過(guò)程不僅僅是雙方的聊天、表演節(jié)目、展示及講述自己國(guó)家的風(fēng)俗、社會(huì)情況，還加入了團(tuán)隊(duì)合作的趣味比賽等。這一切并不是為了娛樂(lè)大眾，而是旨在讓雙方在活躍的氣氛下通過(guò)單獨(dú)表演、團(tuán)隊(duì)合作等更好地表現(xiàn)自己的所長(zhǎng)，增進(jìn)了解，促進(jìn)感情，形成默契。對(duì)于活動(dòng)雙方來(lái)說(shuō)Χ加薪洗蟮幕極意義。對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生，首先，許多學(xué)生都要面臨著出國(guó)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是今后工作的需要，我們能夠提前通過(guò)這些外國(guó)同學(xué)的真實(shí)介紹，開(kāi)拓自己的視野，了解一下國(guó)外的生活，社會(huì)信息與文化，也對(duì)出國(guó)有著更為周密的打算。其次，通過(guò)和外國(guó)學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天互相的交流甚至建立友好關(guān)系之后私下的`聯(lián)系溝通，可以在一定程度上提升我們中國(guó)學(xué)生較為薄弱的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，這對(duì)于愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)，準(zhǔn)備出國(guó)深造的同學(xué)以及需要考取一些口譯證書的同學(xué)都是有利的。最后也是最重要的一點(diǎn)，和舉止更為活躍，大方的外國(guó)學(xué)生相比，我們中國(guó)的學(xué)生相對(duì)靦腆，有些無(wú)法自信的站在別人面前大膽發(fā)言，有些不那么善于與人交流，特別害怕和外國(guó)人交流。這次交流的對(duì)象都是陌生的外國(guó)同學(xué)，相信可以讓我們中國(guó)學(xué)生與人交流的膽子放開(kāi)，鍛煉社交能力，通過(guò)集體活分組的比賽活動(dòng)也更加懂得如何快速融入一個(gè)陌生的團(tuán)體，增進(jìn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的思想意識(shí)。同時(shí)也為希望結(jié)交但卻不敢結(jié)交外國(guó)同伴的中國(guó)學(xué)生提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。而對(duì)于外國(guó)學(xué)生λ們一直對(duì)于和我國(guó)學(xué)生交流方面的活動(dòng)很感興趣ο嘈耪獯位疃能給他們一次美好的回憶。同時(shí)加強(qiáng)與外國(guó)學(xué)生的交流，可以讓國(guó)際交流生一定程度上提高中文口語(yǔ)能力，更好地適應(yīng)生活，深入中國(guó)文化，讓他們?cè)谥袊?guó)的土地上感受到更為濃厚的友誼。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月24日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　樹(shù)人廣場(chǎng)、一餐門樓布告欄、宿舍樓下布告欄、多媒體教室等

　　五、參與人員

　　國(guó)教院接受邀請(qǐng)的留學(xué)生及接受邀請(qǐng)的中國(guó)學(xué)生；TBL社團(tuán)成員；特別受邀嘉賓;其他樂(lè)意參與活動(dòng)的在校學(xué)生。

　　六、工作人員分組

　　第一組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　執(zhí)行社長(zhǎng)：袁婷副組長(zhǎng)：馬樂(lè)佳顧亞

　　組員：羅瑤王杰劉思鈺余敏季晨許志云高蕊

　　第二組宣傳組

　　組長(zhǎng)：馬樂(lè)佳組員：？