班級活動策劃

時間：2024-02-14 08:59:09 策劃書我要投稿

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有關(guān)班級活動策劃（優(yōu)秀）

有關(guān)班級活動策劃1

　　為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強班級凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新學(xué)期的到來，班委商討決定，于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動。

有關(guān)班級活動策劃（優(yōu)秀）

一、時間：9月13日

　　二、地點：田徑場（待定）

　　三、參加對象: 0504班全體同學(xué)

　　四、現(xiàn)場工作人員:

　　總聯(lián)絡(luò)人：張茜（籌備展開過程中有任何問題請與我聯(lián)系）

　　主持人：張娜，蘇醒（務(wù)必熟悉各游戲玩法，準備好所需道具）;

　　審判者：陳鵬，潘慧敏，王泓力，產(chǎn)金竹（務(wù)必記好各種游戲積分的方法，自行討論任務(wù)分配）；

　　拍照攝影：范秀麗，王碩勛（留好現(xiàn)場記錄以便寫微信文案）。

　　懲罰使者：黃畫秋（準備好相關(guān)物品）

　　五、前期準備：

　　場地聯(lián)系產(chǎn)金竹

　　盡快聯(lián)系運動場確定周日能給我們使用的時段

　　活動道具及禮品購買潘慧敏蘇醒

　　根據(jù)策劃書初步列好購買清單，反饋給主持人和兩班長以期補充，9.11

　　下午出初步預(yù)算，9.12下午采購。

　　活動動員文案范秀麗

　　根據(jù)此策劃寫一份面向同學(xué)的動員文字以便室長轉(zhuǎn)達動員，約100字。

　　9.11下午發(fā)給我。

　　參與人數(shù)確定張茜聯(lián)系各室長

　　確保每人收到通知，登記好人數(shù)。

　　六、獎勵與懲罰：勝利組的童鞋均獲得獎品一份；墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。

　　七、活動形式:整個活動過程中將全班同學(xué)分成5組。實行積分制，優(yōu)勝組全組獲得班費購買的獎品，最后一組將面對全班同學(xué)大冒險的考驗。

　　八、活動內(nèi)容：<游戲內(nèi)容王泓力看看有沒有能豐富一下的，與我聯(lián)系>

　　1、蜈蚣競走

　　參與人員：全體分組參與

　　時間：20分鐘

　　道具：無

　　游戲內(nèi)容：各組排成一個直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后

　　一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后，最后一個人控制方向，左轉(zhuǎn)即左手用力，右轉(zhuǎn)即右手用力，傳遞到前面去前進。按10，8，6，4，2

　　依次加分。

　　2、趣味接力

　　參與人員：全體分組參與

　　時間：10分鐘

　　道具：每組一個乒乓球及乒乓球拍

　　游戲內(nèi)容：組內(nèi)5個童鞋站在規(guī)定距離外，進行折返交接，用時最少的獲勝，按10，8，6，4，2依次加分。

　　3、歌詞大串燒

　　參與人員：全體分組參與

　　時間：10分鐘

　　道具：5個便簽紙團

　　游戲內(nèi)容：每組選擇一名同學(xué)從寫好的'紙團中抽取一張，按上次游戲成績的順序開始唱含

　　紙條上寫的詞的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游

　　戲加分方法進行加分。

　　4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

　　參與人員：全體分組參與

　　時間：15分鐘

　　道具：5個便簽紙團

　　游戲內(nèi)容：一組成員朝一個方向站立，第一個人后轉(zhuǎn)，工作人員隨機發(fā)寫好題目的便簽，看完后按順序收走。第二個人后轉(zhuǎn)，第一個人用肢體語言表達，而后轉(zhuǎn)過身去，由第二個人給第三個人表演，以此類推，最后一人看完表演后說出前面人表達的意思。最后一個人說對加10分，倒數(shù)第二個說對加8分，以此類推。

　　詞匯集：掩耳盜鈴虎頭蛇尾虎背熊腰盲人摸象金雞獨立汗流浹背張牙舞爪抓耳撓腮婀娜多姿手舞足蹈手忙腳亂濫竽充數(shù)花枝招展鼠目寸光不言而喻碎石萬段坐立不安輾轉(zhuǎn)反側(cè)舉案齊眉鞠躬盡瘁昂首挺胸

　　5、撕名牌大作戰(zhàn)

　　參與人員：全體參與

　　時間：30分鐘

　　道具：60個名牌

　　游戲內(nèi)容：略。按存活率給分，每人3分。

　　大冒險懲罰<黃畫秋負責多收集一些，懲罰環(huán)節(jié)由黃畫秋主持，建議將懲罰做成小紙團以備抽取>

　　九、活動預(yù)算

　　潘慧敏根據(jù)策劃書初步列好購買清單，反饋給各班委以期補充，做好預(yù)算

　　十、注意事項：

　　各班委明確自己的任務(wù)后，實時將自己準備期間的任務(wù)進度反饋給我。

有關(guān)班級活動策劃2

　　一、活動主題：

　　我的班級溫馨做主

　　二、活動背景：

　　漫長的學(xué)生生涯中，班級是完整的象征，榮譽的共同體，記載著我們的歡笑和成長，你一定不會忘卻。和“溫暖”相比，“溫馨”更強調(diào)一種氛圍，是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào)，體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念，值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進，特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor，班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱，所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展，學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

　　三、活動目的：

　　一個班級就像一個大家庭，班主任就是一個長輩，同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動，我們一起努力、一起加油、一起分享快樂，可以提升班級的凝聚力，讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力，在各個班級找到溫馨之處。調(diào)動同學(xué)的積極性，為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。

　　四、主辦單位：

　　湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團委

　　五、承辦單位：

　　湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會

　　贊助單位：

　　六、活動對象：

　　湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

　　七、活動時間：

　　具體待定

　　八、活動地點：

　　具體待定

　　九、活動流程：

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　　1、策劃部在活動前寫好策劃書。（負責人：徐竹婍）

　　2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系，取得場地的使用權(quán)利。準備活動所需的食材與獎品。（負責人：韓順冰）

　　3、與各班班主任聯(lián)系，確定出場事宜。與團委老師聯(lián)系擔任評委的事宜。

　　（負責人：艾哲）

　　4、宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。（負責人：李小露）

　　5、全面通知各班級，說明活動內(nèi)容以及注意事項。做好宣傳工作，著重強調(diào)集體的力量與集體榮譽的`重要性，鼓勵更多的人參與其中。

　　(負責人：班隊長)

　　6、分派負責各個活動部分的人員，做到井然有序。（負責人：艾哲）

　　7．各班準備好班級PPT資料，主要由班主任組織編排，材料要以班級團結(jié)，和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說員、

　　8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上，充滿活力，能體現(xiàn)當代大學(xué)生自強不息精神的歌曲作為班歌，由同學(xué)以及班主任投票選擇，并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌，以在活動中進行班歌比賽。

　　9、班主任要挑選5位同學(xué)進行廚藝培訓(xùn)，并準備一道私房菜以在比賽時展示，進行班級比拼。

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　　第一部分：PPT展示

　　1、事先抽取出賽順序，通知到場時間，以及比賽規(guī)則于注意事項。

　　2、各班同學(xué)班主任按時到場，各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準備工作。

　　3、各班展示PPT配合解說，評分員做好評分工作。

　　第二部分：班歌比賽

　　1、各班負責人提前將歌曲伴奏按順序（同PPT展示的順序）拷貝到電腦上。

　　2、開始比賽。由評委根據(jù)評分標準給各班的表現(xiàn)打分。

　　第三部分：廚藝大比拼

　　1、事先抽簽決定各班的分組情況，通知到場時間，以及比賽規(guī)則與注意事項。（負責人：各班班隊長）

　　2、比賽前布置好會場。

　　3、按照分組的順序，第一組的參賽班級出賽，由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名，班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽，過程同上。

　　4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴，說出具有誘惑力的宣傳語。

　　5、第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委，進行抽取菜式的互評，各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

　　6、現(xiàn)場頒布獲獎情況，班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。

　　7、新聞采編部負責當天的拍攝。

　　第四部分：班刊評選

　　1、各班征集同學(xué)的班級生活，將自己對于這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來，制作成冊，參與班刊的評選。

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　　1．秘書處做好活動總結(jié)。（負責人：蔣琦）

　　2．新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。（負責人：朱小丹）

　　十、注意事項：

　　1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。

　　2、活動過程中應(yīng)服從組織紀律，時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象，做到以禮待人。

　　3、注意活動當天的秩序和安全，尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié)，由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊，發(fā)生意外的可能較大，需要增加更多的人手，以確�，F(xiàn)場的秩序與安全工作。

　　十一、可行性分析：

　　一個集體如果沒有凝聚力，我們就感覺不到集體力量的存在，感覺不到自己對于集體的責任，就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動，營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次，我們以全院為范圍，展開較為大型的活動，更加鮮明的宣揚了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神，以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨。就活動而言，各部分都強調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力，對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的，所以是很有必要進行的。