活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
3月22日是世界水日,為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。
二、活動目的:
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動,使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,樹立珍惜水節(jié)約水的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動,輻射家庭及社區(qū),共同建設(shè)美好家園。
三、活動時間:20xx年3月20日~3月27日
四、活動對象:一到六年級
活動人數(shù):1819人
五、活動內(nèi)容:
1、節(jié)水教育和宣傳。
升旗儀式上進行節(jié)水為主題的國旗下講話,激發(fā)師生自覺保護水資源的熱情,號召全體師生積極參與到節(jié)水活動中。
2、節(jié)水主題班會。
各班級舉行節(jié)水主題班會,通過班會活動,使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
3、利用學(xué)校小廣播播報宣傳。
校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語、詩歌、新聞報道,中午進行誦讀,讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢,形成自覺關(guān)心水的意識。并要求學(xué)生當好傳遞員,把這種意識告知家長,滲透到自己的家庭中。
4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。
5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標語,在學(xué)校圍墻上拉出橫條標語。
6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。
世界水日期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識,學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的'現(xiàn)象,通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進行至少一周的節(jié)水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節(jié)水場景,高年級寫節(jié)水故事,表達真實感情。
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標要求,深入開展以“有愛心、有耐心、有細心、有誠心、有責任心”為主題的“五心”師德教育活動,進一步激發(fā)起學(xué)校全體教師的光榮感、歷史使命感和社會責任感,激勵教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風,形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系,促進我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。
二、“五心”內(nèi)涵
開展”五心”師德教育活動,以弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、提高師德修養(yǎng)、樹立師德形象為主旨,其基本內(nèi)涵是:
有愛心,即滿腔熱忱,獻身教育。沒有愛就沒有教育,愛是教育的根基和起點。教師有愛心,就是要“心中有大愛,赤膽獻教育”,熱愛教育、奉獻教育、贊美教育,積極進取,奮發(fā)有為,全身心投入到教育改革與發(fā)展大業(yè)中;就是要熱愛崗位、珍惜崗位、堅守崗位,求真務(wù)實,埋頭苦干,切實做好教書育人工作;就是要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,因材施教,誨人不倦,促進每一個學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
有耐心,教師必須有百分之兩百的耐心來對待學(xué)生的點點滴滴,就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,尤其是差生的轉(zhuǎn)變工作,要準備打持久戰(zhàn)。
有細心,洞察一切,先做后說: 首先,教師有發(fā)現(xiàn)問題的能力;其次,身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈,我先把抹布要過來,然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時,我會親手撿起來,扔到垃圾桶里。教師這種潛移默化的影響,成效是無窮大的。身教重于言教 ,教師要時刻注意自身對學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。
有誠心,即誠實守信,言行一致。誠信是立身之本、處世之基,是高尚的人格力量,是良好的道德形象。教師有誠心,就是要真誠對待工作,忠誠教育事業(yè),做到一絲不茍、勤勤懇懇,用實際行動樹立起人民教育的良好形象;就是要真誠對待同事,“誠實我做起,信譽待人”,優(yōu)勢互補、資源共享,切實打造溫馨和諧團隊;就是要真誠對待學(xué)生,為人師表、表里如一,遵守諾言、恪守信用,成為學(xué)生尊重和信賴的'良師益友。
有責任心,即自立自強,勇于擔當。責任心是成就事業(yè)的基石,也是師德評價最基本的價值尺度。教師有責任心,就是要牢固樹立“教育發(fā)展,責任在我;發(fā)展遲緩,我有責任”的強烈責任感和使命感,以貢獻全部力量服務(wù)教育發(fā)展為最大追求,以促進每一個學(xué)生成人成才為最大光榮,始終保持積極向上的精神狀態(tài)。保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,切實在各自崗位上為教育發(fā)展多干點事情、多做點工作。
三、方法步驟
(一)宣傳發(fā)動、學(xué)習提高(20xx年4月1日至4月30日)
1、召開動員大會:安排部署整頓教育活動,統(tǒng)一思想,提高認識,明確活動目標、任務(wù)和具體方法步驟。
2、主要學(xué)習內(nèi)容:(1)師德師風教育政策法規(guī);(2)優(yōu)秀教師師德風范;(3)教師職業(yè)道德教育和建設(shè)理論資料。其中包括組織學(xué)習《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)精神。學(xué)習時認真組織,精心安排,做好記錄,真正做到時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。通過開設(shè)師德師風建設(shè)專題講座、觀看師德教育錄像、舉辦演講比賽、舉辦各種學(xué)習座談會等形式加強學(xué)習和交流。每位教職工都要記好學(xué)習筆記,至少寫出1篇不少于1500字的心得體會。
(二)討論查擺、剖析原因(20xx年5月1日至5月15日)
認真搞好個人自查,是師德師風集中教育活動第二個階段關(guān)鍵。學(xué)校班子成員和教師都要深入自查,在認真自查基礎(chǔ)上,寫出自查報告。查找問題、剖析產(chǎn)生問題的主觀原因,提出努力整改的措施。廣泛開展征求意見和評教活動。
1、全體教職工應(yīng)對以下專題進行深入討論:如何認識加強師德教育的重要意義;新時期對教師職業(yè)道德素質(zhì)有哪些新要求;當前違背教師職業(yè)道德有哪些表現(xiàn);如何在實踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生;如何結(jié)合自身實際提高師德修養(yǎng);如何建立師德教育的長效機制。嚴格對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準》著重從以下幾個方面進行查擺:
(1)在愛崗敬業(yè)方面,有無只教書、不育人,不認真?zhèn)湔n、上課,不認真批改作業(yè),工作敷衍塞責,不求上進。
(2)在熱愛學(xué)生方面,有無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,是否做到理解、尊重、信任每一位學(xué)生。
(3)在嚴謹治學(xué)方面,有無教育方式單一,方法簡單粗暴現(xiàn)象,是否做到方法適當、方式靈活、因材施教、耐心細致。
(4)在團結(jié)協(xié)作方面,有無缺乏協(xié)作精神,不團結(jié)尊重同事,詆毀其他教師在學(xué)生中的威信,不關(guān)心學(xué)校集體的現(xiàn)象。
(5)在廉潔從教方面,有無缺乏奉獻精神,不能自覺抵制社會不良風氣影響,從事有償家教,以教謀私,向?qū)W生推銷資料,借學(xué)生家長辦私事或索取接受學(xué)生家長的饋贈現(xiàn)象。
(6)在為人師表方面,有無不尊重社會公德,賭博,工作日時間飲酒,上課期間使用通訊工具,在教室及學(xué)生活動場所吸煙,工作期間衣著不規(guī)范,穿奇裝異服,言行粗魯現(xiàn)象。
2、查擺問題要堅持多渠道、多形式。首先要進行自我查擺。每位教職工要根據(jù)工作崗位分別從管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面,圍繞上述“六種現(xiàn)象”,進行深挖細查。要敢于觸及靈魂,正視問題。其次要在自我查擺的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位進行教職工互查。再次要通過設(shè)立征求意見箱,開通舉報電話等方式,自覺接受各方面的監(jiān)督。將所征求到的意見原汁原味地反饋給教師本人,每位教職工要對查擺和征求到的問題進行梳理歸類,對存在問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問題的原因進行深入細致的剖析,寫出自查報告。
3、查擺問題要站在學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度,堅持實事求是的原則,反對弄虛作假;堅持自己找、學(xué)生及家長提的原則,反對形式主義;堅持批評與自我批評的原則,反對好人主義;堅持有則改之、無則加勉的原則,反對不負責任,聽不得別人建議。
(三)活動實踐,深入整改(20xx年5月15日至20xx年5月31日)
(四)全面整頓、鞏固提高(20xx年6月1日至20xx年6月15日)
1、每位教職工要在學(xué)習提高、查擺問題的基礎(chǔ)上,邊學(xué)邊改,邊查邊改,邊整邊改,將整改貫穿于活動的全過程。要針對查擺出的問題,認真進行梳理,集中分析研究,制定整改措施,寫出心得體會。
2、依法管理教師隊伍,加大對問題教師的處理力度,實行“一票否決制”,對違反職業(yè)道德的教師,要在查實的基礎(chǔ)上,對情節(jié)輕微者,給予黨紀、政紀處分,兩年內(nèi)取消當年各種評優(yōu)、評先和晉級資格;對情節(jié)嚴重者,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定解除相應(yīng)的聘任關(guān)系。
四、工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為保證本次師德主題教育活動在我校有序、有效開展,實現(xiàn)預(yù)期目標,切實加強對師德教育活動的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責活動的組織實施、檢查和督辦分工負責,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。
2、精心組織。要緊緊圍繞活動主題,緊密聯(lián)系教育工作實際和教師隊伍的現(xiàn)狀,充分運用各種渠道、各種載體、各種形式、創(chuàng)造性地開展活動,認真組織每個階段的每一次活動。
3、常抓不懈。師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強督促檢查,把師德教育活動與師德日常建設(shè)結(jié)合起來,融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作之中,修訂管理規(guī)范,加強制度建設(shè)。要及時研究新時期師德教育的新形勢、新特點、新要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德教育的新途徑、新舉措,把師德建設(shè)活動引向深入。
活動策劃 篇3
一、募捐背景:
xx年7月,xx級影像系本科班一名家境貧寒的同學(xué)被確診為白血病,并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進行骨髓移植手術(shù)來。
二、:募捐目的
為了幫助該同學(xué)延續(xù)生命,并且為他的家庭減輕一些經(jīng)濟上的負擔,我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。
三、募捐承辦單位:
xx學(xué)院xx愛心社和醫(yī)學(xué)影像系
四、活動對象:
xx區(qū)社區(qū)居民
五、活動日程及地點:
時間:募捐活動于xx月xx日、xx日、xx日、xx日
地點:火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園
六、資源準備:
(一)人員準備:
11月6-7日、13-14日派專門人員在以上地點進行募捐。(該募捐采用完全自愿原則)
(二)活動許可證明。
(三)物質(zhì)準備:
募捐倡議書、醫(yī)院病歷、募捐箱
七、活動流程:
(一)前期準備:
由醫(yī)學(xué)影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書,xx愛心社負責拿到團聯(lián),給團聯(lián)干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項,并蓋章。
(二)中期運作:
(1)得到團聯(lián)的'準許后,著手物質(zhì)準備和人員安排。
(2)xx月xx-xx日,xx-xx日,在xx區(qū),即火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進行募捐活動。
(3)當場口頭感謝自愿捐款的好心人。
(三)活動后期
善款整理之后即時交給患病同學(xué),并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫(yī)學(xué)影像系對此次活動進行總結(jié)。
八、注意事項
1)此次活動由xx愛心社和醫(yī)學(xué)影像系負責,希望兩個團體的全體干部通力合作,用認真嚴謹?shù)膽B(tài)度對待。
2)全體干部務(wù)必做好口頭宣傳工作,呼吁更多學(xué)生參與到活動中來,獻出自己的一份愛心。
3)在募捐過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。
4)整理保管好捐款,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計,嚴防丟失。
活動策劃 篇4
一、活動前言
潭東敬老院,有34位爺爺奶奶,住在一座L型的建筑物里(其實是兩棟,左邊是一棟老建筑,還能看到裸露的紅磚,右邊是一棟L型的房子,稍顯現(xiàn)代化,按照一位同學(xué)的話來說,好像一座小學(xué))。雖然就在鎮(zhèn)中心,可這里很安靜,很少能有人來。陪伴爺爺奶奶的只有空蕩蕩的房間和聲音響得刺耳的電視機,身為充滿愛心和熱情的年輕人,怎么能允許這樣的事情發(fā)生,所以,我們要為爺爺奶奶帶去溫暖,帶去關(guān)愛,帶去快樂!
二、活動目的
1、讓老人感受到溫暖和快樂;
2、給老人帶去健康長壽的小秘訣;
3、讓同學(xué)們進一步了解老人,體驗敬老院里的生活,增加大家關(guān)愛老人,關(guān)愛健康的意識。
三、活動主題
關(guān)愛老人,關(guān)愛健康!
四、活動對象
馬克思主義學(xué)習小組的成員和康復(fù)學(xué)院部分同學(xué)(人數(shù)控制在20人左右,贛州本地人優(yōu)先)。
五、活動時間
XX年12月7日星期日上午
六、活動地點
潭東鎮(zhèn)敬老院
七、活動流程策劃
集合時間及地點:星期日早上7點50在3,4棟樓下
1、 把大家召集起來,先分兩只隊伍,每組各選一個組長,然后一起去坐115,在潭東站下車(大家備好4元的零錢坐車);
2、 熱情的與爺爺奶奶打招呼,一起問候他們;
3、 將人分為四隊:一部分同學(xué)去洗菜;一部分同學(xué)去打掃衛(wèi)生;一部分同學(xué)去整理菜園;一部分會聊天且陽光的同學(xué)去找老人家聊天。
4、 幫忙包餃子
5、一組同學(xué)拿著血壓計挨個房間去給老人家量血壓;
6、給老人家做推拿,動作要輕要慢。同時教給老人家一些簡單易學(xué)的佳木斯操和一些適合老人家做的保健動作;
7、一部分人陪爺爺奶奶散步、看黃梅戲或者其它爺爺奶奶喜歡的活動;
8、大家一起拍照。
八、注意事項
1、盡量保持熱情的笑容,眼睛放靈光些,看到需要幫忙的.,主動上去;
2、不要一伙人圍著爺爺奶奶,這樣會讓他們感到有壓迫感
3、和老人家聊天時,盡量握著老人家的手;
4、和老人家聊天時,說話要慢,即使有時聽不懂,也不要打斷老人家說話;
5、和老人家聊談的話題不要觸及雷區(qū),比如老人家來敬老院的原因和老人家的孩子之類的話題,若老人家主動提起,就聊些別的轉(zhuǎn)移其注意力;
6、因為天氣比較冷,量血壓動作要迅速,切記接觸老人的手一定要保持溫暖,給老人家穿脫衣服一定要溫柔要慢;
一、活動后期總結(jié)的書寫
二、活動后期評定報告的書寫
策劃人:何煒
XX年12月1日
活動策劃 篇5
一、 活動引言
現(xiàn)今社會,騎著自行車外出已經(jīng)成為綠色、環(huán)保、經(jīng)濟、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式,倡導(dǎo)綠色出行新風尚,身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”,將深度影響全市市民,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的'美好生活。
二、 活動主題以華東地區(qū)的自行車隊做為向?qū)В麄鳌叭∩砣铡钡耐瑫r,也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟、環(huán)保消費,建設(shè)殷實文明和諧的幸福撫州,豐富撫州人民的體育文化生活。促進各地自行車運動員之間的交流與合作。
魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮
三、 活動目的
四、 活動舉辦單位撫州市人民政府賽車組委會與
東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會
五、 活動相關(guān)安排活動時間:5月20日上午6:20~13:30
活動地點:撫州夢湖公園濱湖世紀城
活動形式:協(xié)助濱湖世紀自行車比賽
六、 活動人員安排a、活動主要負責人:楊岑輝、張琳
活動參與者:協(xié)會全體會員及撫州交警
b、1)策劃部負責事先寫好策劃書;
2)組織部負責活動期間的秩序;
3)公益部負責活動期間拍攝工作;
4)劉聰負責寫活動結(jié)束后的活動總結(jié);
5)辦公室負責簽到。
七、 活動流程活動前期工作:
1. 十九號下午到濱湖世紀城踩點;
2. 選出幾個女生做頒獎小姐;
3. 分配舉各地區(qū)代表隊牌的的人;
4. 統(tǒng)一發(fā)放服裝。
活動過程:
1. 早上5:50到海軍樓門口集合,辦公室簽到查人;
2. 女生由車子接送到現(xiàn)場,男生步行到現(xiàn)場;
3. 7:50自行車比賽開幕式開始;
4. 開幕式結(jié)束后,所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序
5. 活動結(jié)束后合影留念再集體返校
活動后期:
1. 劉聰寫好活動總結(jié)
2. 王暢把活動照片上傳至群共享
八、 活動注意事項1. 志愿者協(xié)會人員必須體現(xiàn)團隊精神,不可遲到、早退、缺席,嚴格按照事先安排做事;
2. 衣著整齊,佩戴好會帽;
3. 整個過程注意安全,不得追逐大鬧;
4. 不得與路人或賽車手發(fā)生爭執(zhí),遇事隨時向城管執(zhí)法人員溝通,由城管隊員解決。
5. 保護好現(xiàn)場環(huán)境,不要亂丟垃圾
九、 活動意義通過本次活動,我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,服務(wù)社會的精神面貌。同時倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟的消費理念。不僅能豐富我們的課余時間,同時也能為我們更好的走向社會打下基礎(chǔ).
東華理工大學(xué)高職院
青年志愿者協(xié)會
xx/5/15
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