活動(dòng)策劃8篇[精華]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)玩撲克，鼓勵(lì)幼兒大膽尋找讓撲克站立的方法。

　　2、通過(guò)操作，了解簡(jiǎn)單的力學(xué)原理。

　　3、學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并樂(lè)意在集體中表達(dá)自己的想法。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、撲克牌人手二十張。

　　2、記錄紙、筆人手一份。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬�、引出課題教師：小朋友你們看這是什么呀？撲克牌是用來(lái)干什么的？今天，老師要請(qǐng)小朋友和撲克牌來(lái)玩新游戲。

　�。ǘ�）、幼兒探索怎樣利用兩張撲克牌讓其站立在桌子上。

　　教師：老師在每個(gè)小朋友的桌子上放了兩張撲克牌，你們?nèi)ピ囈辉�，看能不能讓撲克牌站在桌子上。然后把你們的方法記錄在紙上，待�?huì)來(lái)告訴大家。

　　1、幼兒第一次嘗試。

　　2、嘗試后交流（1）、你是用什么辦法讓撲克牌站立在桌子上的。（請(qǐng)幼兒出示記錄紙并進(jìn)行解釋和示范）。

　�。�2）、為什么這個(gè)方法能讓撲克牌站在桌子上呢？

　�。�3）、我剛才看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友也用這個(gè)方法讓撲克牌站起來(lái)，但是后來(lái)又倒了，這是怎么回事？

　�。�4）、有不一樣的方法嗎？

　�。�5）、他這個(gè)方法和剛才的有什么不同？

　　3、幼兒第二次嘗試剛才小朋友想出了 種讓撲克牌站立的方法，現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友用這幾種方法你都去試一試，待會(huì)你來(lái)告訴大家，哪一種方法可以讓撲克牌在桌子上站的'最穩(wěn)。

　　4、嘗試后交流（1）、你覺(jué)得這幾種方法中哪一種方法可以讓撲克牌在桌子上站的最穩(wěn)？

　　（2）、為什么？

　　（三）、引導(dǎo)幼兒綜合利用剛才的辦法，將撲克牌搭建的更高。

　　1、教師：剛才我們想出了不同的可以讓撲克牌站立的方法，而且也討論了哪一種方法可以讓撲克牌站的的更穩(wěn)，現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了20張撲克牌，干什么呢？老師要請(qǐng)你利用這些撲克牌來(lái)搭小房子，看看誰(shuí)的房子搭的又高又牢固，待會(huì)也請(qǐng)你把搭房子的方法記錄在紙上。

　　2、幼兒嘗試3、請(qǐng)先搭好的小朋友拿著自己的記錄紙和他人進(jìn)行交流。

　�。�1）、交流搭建的不同方法。

　�。�2）、交流剛才在搭的時(shí)候有沒(méi)有遇到困難，你是怎樣解決的。

　　4、集體交流（1）、教師：誰(shuí)來(lái)介紹一下自己搭的小房子。（教師將事先拍好的照片放出來(lái)與幼兒的記錄紙進(jìn)行比較）（2）、你向小朋友來(lái)介紹一下自己的記錄紙和搭房子的辦法。

　　（3）、你剛才在搭房子的時(shí)候有沒(méi)有遇到困難，你是怎么解決的？誰(shuí)有更好的辦法來(lái)幫助他解決這個(gè)問(wèn)題？

　�。ㄋ模�、延伸活動(dòng)：幼兒合作搭建剛才小朋友搭的都很好，待會(huì)我們到教室里大家一起設(shè)計(jì)圖紙，用更多的撲克牌搭更高的房子好不好？

活動(dòng)策劃 篇2

　　1、果實(shí)娃娃：讓幼兒搜集各種成熟的果實(shí)，在果實(shí)上粘貼五官，制成果實(shí)娃娃。如蘋(píng)果娃娃、南瓜娃娃等。將這些果實(shí)娃娃擺放到自然角，供大家欣賞。

　　2、種子盒：鼓勵(lì)幼兒采集各種種子，放到盒子或瓶子里，并貼上標(biāo)記。

　　3、樹(shù)葉畫(huà)：帶領(lǐng)幼兒撿落葉，用各種顏色、形狀的落葉粘貼樹(shù)葉畫(huà)。將樹(shù)葉畫(huà)擺放到自然角或掛在墻上供大家欣賞。

　　4、養(yǎng)菊花：將幾盆菊花放到自然角，讓幼兒輪流照顧菊花，給菊花畫(huà)像。

　　5、昆蟲(chóng)標(biāo)本：帶領(lǐng)幼兒捉蟲(chóng)子。將活的昆蟲(chóng)放到籠子或瓶子里飼養(yǎng)。將死去的.昆蟲(chóng)制成標(biāo)本（方法見(jiàn)“制作標(biāo)本”活動(dòng)）。將昆蟲(chóng)和標(biāo)本放到自然角，鼓勵(lì)幼兒每天去觀察。

活動(dòng)策劃 篇3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　《新綱要》指出：在藝術(shù)活動(dòng)中“要尊重幼兒個(gè)人意志的發(fā)展，給兒童自己選擇表達(dá)內(nèi)容和方式的自由”。目前，我們音樂(lè)教學(xué)中的節(jié)奏練習(xí)形式單一、枯燥，已經(jīng)不能滿足幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而我發(fā)現(xiàn)生活中，孩子們對(duì)各種不同質(zhì)地的物品通過(guò)敲打發(fā)出的聲音很感興趣，并能表現(xiàn)出不同的節(jié)奏。因此，我設(shè)計(jì)了本次節(jié)奏活動(dòng)：通過(guò)讓幼兒自由選擇日常生活中的物品來(lái)制作簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂(lè)器,并

　　進(jìn)行演奏,充分給幼兒自由表現(xiàn)音樂(lè)的機(jī)會(huì)。而《玩具恰恰恰》這

　　首歌曲旋律明快、節(jié)奏感強(qiáng)，是我園中班早操音樂(lè)中幼兒最喜歡的音樂(lè)，孩子在做操時(shí)通過(guò)不同的動(dòng)作（如拍手、跺腳等），已初步掌握音樂(lè)的節(jié)奏特點(diǎn)。因此，在本次活動(dòng)中，我選擇了這首歌曲讓幼兒嘗試用日常生活的物品來(lái)為它進(jìn)行伴奏，以孩子的興趣愛(ài)好為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及創(chuàng)造能力。

　　活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及對(duì)節(jié)奏活動(dòng)的興趣。

　　2、讓幼兒嘗試用日常生活中是物品來(lái)制作簡(jiǎn)單的`樂(lè)器，并會(huì)用節(jié)奏 X X XX X 、XXXX XXXX 進(jìn)行伴奏。

　　3、初步掌握輪奏及看指揮演奏的方法，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、獨(dú)木橋，城門（進(jìn)口處貼有節(jié)奏符號(hào)的標(biāo)志），圖譜、節(jié)奏卡、打擊樂(lè)器。

　　2、自制樂(lè)器材料：罐子、鑰匙、碟子、豆子等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引題，激發(fā)幼兒興趣。

　　二、以去“玩具國(guó)”為目的，在去的路上（小橋處、城門處）引導(dǎo)幼兒打出節(jié)奏 X X XX X，XXXX XXXX。

　　三、熟悉音樂(lè)并配器演奏。

　　1、出示圖譜，請(qǐng)幼兒邊看圖譜邊聽(tīng)音樂(lè)。

　　2、分析樂(lè)曲節(jié)奏。

　　3、請(qǐng)幼兒用響板、串鈴、沙錘進(jìn)行演奏。

　　四、引導(dǎo)幼兒自制打擊樂(lè)器，嘗試用自制樂(lè)器演奏。

　　1、出示收集的生活物品，引導(dǎo)幼兒制作簡(jiǎn)單的樂(lè)器。

　　2、幼兒選擇做自己喜歡的樂(lè)器，教師巡視指導(dǎo)。

　　3、請(qǐng)幼兒用自制樂(lè)器演奏兩遍。

　　五、隨音樂(lè)做動(dòng)作出活動(dòng)室。

　　教師小結(jié)，舞蹈《快樂(lè)舞》出活動(dòng)室。

活動(dòng)策劃 篇4

　　第一部分：學(xué)部統(tǒng)一行動(dòng)

　　一、主題

　　弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見(jiàn)電子屏)

　　二、內(nèi)容

　　1、由音樂(lè)老師教唱學(xué)會(huì)1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放，以此營(yíng)造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);

　　2、開(kāi)兩次學(xué)雷鋒的主題班隊(duì)會(huì)(3月2日周五為宣傳、發(fā)動(dòng);3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));

　　3、作一次學(xué)雷鋒專題的國(guó)旗下講話(3月5日進(jìn)行，如下雨則改為廣播收聽(tīng)，三月學(xué)雷鋒活動(dòng)方案和總結(jié)

　　4、開(kāi)展一次學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(僅限五、六年級(jí)參加，每班交5至8份);

　　5、以年級(jí)為單位寫(xiě)一份學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)，3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)的感人班級(jí)、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說(shuō)服力);

　　6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動(dòng)周(3月5日---3月9日);

　　7、支持各年級(jí)提出的將學(xué)雷鋒活動(dòng)與身邊助人為樂(lè)的小事結(jié)合起來(lái)的建議(如幫扶低年級(jí)同學(xué)：為他們做包干區(qū);在校車上給低年級(jí)同學(xué)讓座，快下車時(shí)提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊(duì)部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認(rèn)領(lǐng)工作);支持各年級(jí)把學(xué)雷鋒活動(dòng)與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝福活動(dòng)結(jié)合起來(lái)的建議。

　　8、所有的德育活動(dòng)必須走重實(shí)踐、重體驗(yàn)的路子。支持曹老師提出的活動(dòng)創(chuàng)意。中、高年級(jí)各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場(chǎng)景，開(kāi)展“好心人，謝謝你”的實(shí)驗(yàn)系列，或者設(shè)計(jì)第四周的某一日為“班級(jí)助殘日”，讓學(xué)生互幫互助，以此深化活動(dòng)體驗(yàn)，尋找生活中的雷鋒。

　　9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)

　　10、本學(xué)期開(kāi)展“雷鋒少年”活動(dòng)，各年級(jí)推薦學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人2---3名，評(píng)上的'同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時(shí)受到大力表彰。

　　第二部分：各年級(jí)根據(jù)實(shí)際操作

　　(一年級(jí))

　　1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;

　　2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個(gè)怎樣的人，每人能講有關(guān)雷鋒的一個(gè)小故事;

　　3、能在家主動(dòng)做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子;

　　4、注意做好與六年級(jí)3月5日學(xué)雷鋒的對(duì)接工作。

　　附：六年級(jí)以班為單位，幫助一年級(jí)的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點(diǎn)是一年級(jí)各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書(shū)包、抽屜等等)。

　　六(1)班 負(fù)責(zé)一(1)班 一(10)班

　　六(2)班 負(fù)責(zé)一(2)班 一(9)班

　　六(3)班 負(fù)責(zé)一(3)班;六(4)班負(fù)責(zé)一(4)班

　　六(5)班 負(fù)責(zé)一(5)班;六(6)班負(fù)責(zé)一(6)班

　　六(7)班 負(fù)責(zé)一(7)班;六(8)班負(fù)責(zé)一(8)班

　　另：各班還可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展小型的活動(dòng)。

　　(二年級(jí))

　　1、會(huì)唱一支歌，會(huì)跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

　　2、會(huì)吟一首詩(shī);

　　3、有條件的班級(jí)利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;

　　4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;

　　5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(dòng)(周三進(jìn)行，年級(jí)事先劃好服務(wù)區(qū)域)。

　　(三年級(jí))

　　1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　2、開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。以班為單位，將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問(wèn)活動(dòng)。(學(xué)部派代表隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，以三、四年級(jí)為參與主體，編一個(gè)快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)

　　3、開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。利用第五周同樂(lè)課時(shí)間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對(duì)對(duì)象。

　　( 四年級(jí))

　　1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　2、開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。以班為單位，將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問(wèn)活動(dòng)。(學(xué)部派代表隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，以三、四年級(jí)為參與主體，編一個(gè)快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)

　　3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(dòng)(周一進(jìn)行，年級(jí)事先劃好服務(wù)區(qū)域);

　　4、開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。利用第五周同樂(lè)課時(shí)間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對(duì)對(duì)象。

　　(五年級(jí))

　　1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級(jí)全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小桶子(也可幾個(gè)人合用一個(gè))和抹布。班級(jí)按樓層分工。時(shí)間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動(dòng)當(dāng)天下雨不出操的兩個(gè)大課間。

　　2、 將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球。以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽，號(hào)召以小組為單位，開(kāi)展認(rèn)領(lǐng)致宏?duì)�教學(xué)樓里的一棵樹(shù)或一盆花的活動(dòng)，義務(wù)管理服務(wù)一個(gè)月。

　　(六年級(jí))

　　1、幫扶小行動(dòng)(3月5日，六年級(jí)以班為單位，幫助一年級(jí)的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生，同時(shí)教一年級(jí)的小朋友如何整理各類物品)

　　2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級(jí)分成若干小組，以小組為單位，認(rèn)領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹(shù)、每一盆花，義務(wù)管理一個(gè)月);

　　3、各中隊(duì)劃分義務(wù)服務(wù)小組，排好時(shí)間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾等)，

　　4、“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的主題隊(duì)會(huì)(3月9日班會(huì)課時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)過(guò)程中的典型人物，總結(jié)活動(dòng)的實(shí)效性，開(kāi)展學(xué)雷鋒班級(jí)表彰活動(dòng))。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一,活動(dòng)目的

　　為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)"每天健身一小時(shí),健康生活一輩子",增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建"和美年級(jí)段", 高一年級(jí)段將舉辦高一年級(jí)段第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

　　二,組織機(jī)構(gòu)

　　趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):

　　顧問(wèn):王文斌

　　主任:林海兵

　　副主任:方志國(guó)(負(fù)責(zé)安全)李玲芬(負(fù)責(zé)紀(jì)律) 楊華(負(fù)責(zé)后勤)

　　委 員:夏臺(tái)玲(拍攝照片) 袁世平 蔣珍霞 吳霞 金平菊 汪士林 仇軍曼 王學(xué)軍 羅海霞 鄭霄 楊愛(ài)群 王麗華 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明 莊曉紅 盛慧貞 杜娟

　　總裁判長(zhǎng):體育老師金福云

　　裁判:袁世平 蔣珍霞 吳霞

　　三,報(bào)名方法時(shí)間及分組情況

　　1,報(bào)名方法,時(shí)間:參加比賽的名單在10月8日前報(bào)承辦班級(jí)班主任或負(fù)責(zé)人

　　2,分組情況:特色組 機(jī)械組 經(jīng)濟(jì)組

　　四,活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　1,時(shí)間:定于10.14下午班會(huì)課,若因天氣原因,另通知

　　2,地點(diǎn):校內(nèi)操場(chǎng)

　　3,場(chǎng)地劃分

　　特色組:a幢前的籃球場(chǎng)地

　　機(jī)械組:國(guó)旗臺(tái)邊的排球場(chǎng)地

　　經(jīng)濟(jì)組:c幢前大門口場(chǎng)地

　　五,競(jìng)賽節(jié)目具體安排:

　　(一),特色組:

　　(1)參加班級(jí):高一18,6,15,8,9,17

　　(2)承辦班級(jí):高一18

　　(3)組織機(jī)構(gòu):

　　組長(zhǎng):袁世平

　　副組長(zhǎng):王學(xué)軍 莊曉紅 鄭霄 楊愛(ài)群 杜娟

　　成 員:學(xué)生會(huì)人員若干

　　裁判長(zhǎng):袁世平 (兼職)

　　裁判員:學(xué)生若干

　　(4)節(jié)目

　　項(xiàng)目一:《愛(ài)心速遞》

　　(1),比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)15名隊(duì)員

　　(2),比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)獲勝

　　(3),比賽規(guī)則:

　　a, 每個(gè)隊(duì)15名隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列,間距一臂;

　　b,第一名隊(duì)員雙手舉起象征愛(ài)心的籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi),當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谑�五名�?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,當(dāng)?shù)谑�四名�?duì)員接到球后,持球跑到第十五名隊(duì)員前面依傳球,依次輪換傳球

　　c,當(dāng)?shù)谝幻��?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過(guò)程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)

　　d,在傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球.

　　(4),比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

　　項(xiàng)目二:《釘紐扣》

　　1,器械:針線紐扣\布

　　2,參賽人數(shù):每班十人

　　3,規(guī)則:

　　(1),比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽(tīng)到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?要求拿起布,紐扣不掉下來(lái)為準(zhǔn),補(bǔ)好以后放回原處,回到起點(diǎn),第二個(gè)接,第三個(gè)繼續(xù),直到最后一名完成后.

　　(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.

　　(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來(lái),以最快完成,補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝.

　　(二),機(jī)械組:

　　(1)參加班級(jí):高一4,5,11,12,13,14

　　(2)承辦班級(jí):高一4

　　(3)組織機(jī)構(gòu):

　　組長(zhǎng):蔣珍霞

　　副組長(zhǎng):仇軍曼 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明

　　成 員:學(xué)生會(huì)人員若干

　　裁判長(zhǎng):蔣珍霞(兼職)

　　裁判員:學(xué)生若干

　　(4)節(jié)目

　　項(xiàng)目一:定點(diǎn)足球

　　選手:每隊(duì)15人

　　比賽規(guī)則:

　　1,各隊(duì)派出隊(duì)員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門,射門距離為10米,每人射門3次.

　　2,按下圖所示(小球門),隊(duì)員按射中所示區(qū)域計(jì)算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加.

　　3,比賽表格

　　班級(jí): 裁判員: 總分:

　　序號(hào)

　　隊(duì)員

　　第一球

　　第二球

　　第三球

　　項(xiàng)目二:腳夾球跳接力賽:

　　選手:每隊(duì)20人

　　比賽規(guī)則:

　　1,每隊(duì)20人分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次.

　　2, 必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行,出賽道加時(shí)間2秒一次.

　　3,在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗.

　　(三),經(jīng)濟(jì)組:

　　(1)參加班級(jí):高一1,2,3,7,10,16

　　(2)承辦班級(jí):高一2

　　(3)組織機(jī)構(gòu):

　　組長(zhǎng):吳霞

　　副組長(zhǎng):金平菊 汪士林 羅海霞 王麗華 盛慧貞

　　成 員:學(xué)生會(huì)人員若干

　　裁判長(zhǎng):吳霞(兼職)

　　裁判員:學(xué)生若干

　　(4)節(jié)目

　　項(xiàng)目一:雙龍戲珠接力賽

　　選手:每隊(duì)20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行

　　規(guī)則:

　　1,各隊(duì)分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊(duì)員背對(duì)背夾著藍(lán)球,聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,從起跑線起側(cè)前移動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊(duì)員(其他隊(duì)員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束比賽,以時(shí)間多少排列最終名次.

　　2,比賽過(guò)程中,除在到達(dá)交界點(diǎn)交接外,不得用手扶球,但球掉下來(lái)可以再拿起,必須從掉球地點(diǎn)繼續(xù)比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;

　　3,若有用手托(扶)或沒(méi)有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī)

　　項(xiàng)目二:連環(huán)套

　　1. 比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(其中女學(xué)生不小于6人),分為兩組依次進(jìn)行

　　2. 比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約25米,

　　3. 比賽賽制:按照每組最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

　　4. 比賽規(guī)則:

　　1) 每隊(duì)12人縱隊(duì)排在線上,每位隊(duì)員之間相隔2米.第一位隊(duì)員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個(gè)泳圈.發(fā)令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進(jìn)泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達(dá)下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止.

　　2) 所有隊(duì)員的'每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當(dāng)與下一位隊(duì)員交接時(shí),用手遞泳圈.

　　3) 在行走途中,按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī).

　　4) 比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

　　六,競(jìng)賽要求:

　　(一)按照各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定的競(jìng)賽辦法進(jìn)行比賽;

　　(二)每位運(yùn)動(dòng)員只參加1個(gè)項(xiàng)目的比賽;

　　(三)運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).

　　(四)參賽隊(duì)員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況.

　　(五)各隊(duì)?wèi)?yīng)該積極配合競(jìng)賽活動(dòng)工作人員開(kāi)展競(jìng)賽的相關(guān)服務(wù)工作.

　　(六)參加活動(dòng)有始有終,無(wú)中途無(wú)故退場(chǎng)現(xiàn)象.

　　(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,所在場(chǎng)地不留下任何垃圾.

　　七,獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

　　(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.

　　(二)每項(xiàng)得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項(xiàng)總和.

　　(三)得分相同,看每個(gè)項(xiàng)目的小分.

　　八,未盡事宜另行通知

　　九,本競(jìng)賽規(guī)程及各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

活動(dòng)策劃 篇6

　　活動(dòng)主題：

　　超市五一大促銷

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、深呼吸，海的味道

　　在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購(gòu)物滿300元的顧客，可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，抽取幸運(yùn)__四日游的名額，到__天涯海角去感受“海的味道”

　　特等獎(jiǎng)2名（5個(gè)店共10名）各獎(jiǎng)__四日游名額一個(gè)

　　一等獎(jiǎng)3名（5個(gè)店共15名）各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)

　　二等獎(jiǎng)10名（5個(gè)店共50名）各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名（5個(gè)店共500名）各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷

　　二、服裝打折，自己做主

　　在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場(chǎng)購(gòu)買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的.現(xiàn)金折扣。

　　活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝搶購(gòu)活動(dòng)。

　　服裝搶購(gòu)活動(dòng)，每天舉行兩次，最低達(dá)到2折。

　　三、五一驚喜三重奏

　　一重奏：全城至低（各種商品價(jià)格全城至低，便宜至極）

　　二重奏：二十萬(wàn)積分卡顧客“五一”傾情大回饋

　　4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購(gòu)買指定商品。

　　三重奏：開(kāi)心購(gòu)物幸運(yùn)有您

　　5月1日至7日，一次性在某超市購(gòu)物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐富，永不落空。獎(jiǎng)品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。

　　四、超市“五一”部分特價(jià)商品：

　　五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品（具體定出特價(jià)商品的價(jià)格）。

活動(dòng)策劃 篇7

　　(一)場(chǎng)地布置

　　酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫(huà)、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場(chǎng)地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂(lè)”等字樣。門口擺著一個(gè)2米多的圣誕樹(shù)，椰樹(shù)上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開(kāi)。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)

　　1、平安夜有一個(gè)“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營(yíng)業(yè)中要不停的出沒(méi)場(chǎng)內(nèi)，發(fā)放禮品，酒吧內(nèi)所有的酒保穿戴上圣誕老人的帽子。準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)箱還有在舞臺(tái)上的圣誕飾物裝飾。

　　(二)人員安排

　　1、經(jīng)理：全面負(fù)責(zé)接待制定和落實(shí)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)員工的'配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動(dòng)。

　　3、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。

　　2、迎賓人員：負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)，

　　4、收銀員：負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速，自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對(duì)相符。

　　5、調(diào)酒師：進(jìn)行花式調(diào)酒表演

　　6、場(chǎng)地組長(zhǎng)：督導(dǎo)本班組酒保，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查酒保的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù)，保養(yǎng)，清潔工作。

　　7、酒保：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，盡量幫助客人解決各類問(wèn)題，必要時(shí)，將客人的問(wèn)題和投訴及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)班解決。

　　8、音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護(hù)好音響設(shè)備，做好維修工作保證營(yíng)業(yè)。

　　9、采購(gòu)員：根據(jù)酒吧計(jì)劃分批購(gòu)進(jìn)原料及各種器材。

　　10、電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測(cè)和維護(hù)。

　　11、舞臺(tái)總兼dj：演員若干：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的節(jié)目表演及音樂(lè)。

　　(三)準(zhǔn)備及宣傳工作

　　1、制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

　　2、制定活動(dòng)的節(jié)目表(由舞臺(tái)總兼安排)

　　(四)廣告宣傳出。

　　1、電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

　　2、廣播廣告

　　3，報(bào)紙廣告(應(yīng)考慮成本問(wèn)題，該項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)定)

　　4、宣傳品pop*2廣告噴繪(1、平按夜和圣誕節(jié))(2、跨新年元旦)

　　(五)時(shí)間安排

　　1、12月10號(hào)—12月20號(hào)為：宣傳品pop*2廣告噴繪布置，原料采購(gòu)、器材購(gòu)買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場(chǎng)地布置安排。

　　2、12月21號(hào)—12月

活動(dòng)策劃 篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，我們每個(gè)人都應(yīng)積極的投入到集體中來(lái)。此次活動(dòng)是由黃山學(xué)院信息工程學(xué)院給敬老院老人帶來(lái)豐富多彩的節(jié)目，且適合老一輩的心理所需，讓老人從心理上得到快樂(lè)，讓我們年輕的一代為老人們?cè)鎏頍o(wú)限的快樂(lè)，讓老人感到同樣的溫暖，讓我們的愛(ài)意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的`社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。還能全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。這使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——這有利于建設(shè)好本支部的班級(jí)管理。同時(shí)，我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的不斷努力，11計(jì)本2班在今后的路將越來(lái)越寬廣，我們的班級(jí)建設(shè)將更加完善。

　　二、活動(dòng)主題：敬老獻(xiàn)愛(ài)心；

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：屯溪老年公寓；

　　五、活動(dòng)策劃：

　　1、同學(xué)們于指定時(shí)間在校門口集合，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名登記。按照原來(lái)計(jì)劃分成兩列隊(duì)伍，相關(guān)小隊(duì)負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好大家的隊(duì)伍的排列順序。

　　2、在12路公交車站牌有序候車，上車后保持良好的學(xué)生形象。

　　3、到達(dá)敬老院后主動(dòng)關(guān)心老人，認(rèn)真的做好相關(guān)的服務(wù)工作。具體為（1）主動(dòng)找老人聊天，噓寒問(wèn)暖。（2）做好衛(wèi)生服務(wù)工作如拔草、掃地等。（3）幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。（4）積極的組織陪同老人們來(lái)觀看我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。（5）臨走時(shí)可以陪老人吃飯讓他們感覺(jué)到我們的熱情。

　　4、在做好了各項(xiàng)衛(wèi)生服務(wù)工作后，開(kāi)始我們的節(jié)目表演。獨(dú)唱、大合唱、小品、相聲等眾多節(jié)目。

　　5、回校時(shí)注意安全，按原隊(duì)形、原路返回并仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)。

　　6．到校后認(rèn)真的做好活動(dòng)后的總結(jié)和自己的體會(huì)。

　　六、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備：

　　1、走訪相關(guān)單位機(jī)構(gòu)，和相關(guān)工作人員協(xié)商有關(guān)活動(dòng)的安排。召開(kāi)班委會(huì)議，商量具體事宜；

　　2、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議，下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，說(shuō)明相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)；

　　3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人；

　　4、安排相關(guān)的節(jié)目，具體活動(dòng)流程。

　　備注；前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動(dòng)舉辦成功的目標(biāo)下各行其是，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。通知本班同學(xué)此次活動(dòng)的詳細(xì)情況，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性，促使本次活動(dòng)達(dá)到甚至超過(guò)預(yù)期效果。

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、整個(gè)行程中各人員須結(jié)伴而行（特別是女生不能單獨(dú)出去），不到危險(xiǎn)地帶游玩，聽(tīng)從班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和領(lǐng)隊(duì)的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況，如發(fā)現(xiàn)有隊(duì)員走散丟失，須馬上上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)，并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外，各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶，

　　以備不時(shí)之需，注意手機(jī)充電。在乘坐客運(yùn)車輛時(shí)，上下車前后一定及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　2、對(duì)于財(cái)務(wù)安全，以預(yù)防為主，提高警惕。一旦出現(xiàn)財(cái)務(wù)丟失時(shí)，要保持冷靜。

　　3、活動(dòng)中，隊(duì)員應(yīng)互相幫助，互相關(guān)心。當(dāng)隊(duì)伍內(nèi)部發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí)，先由其他隊(duì)員進(jìn)行協(xié)調(diào)和解。

　　4、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不能因個(gè)人原因擅自離開(kāi)，玩忽職守，外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

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