活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：蔡工老師談廣播知識和普通話的應(yīng)用

　　二、活動宗旨：在大學(xué)的環(huán)境中宣傳講好普通話的重要性，并帶大家走進聲波后的真實，通過蔡工老師的經(jīng)驗向大家介紹廣播，認(rèn)識廣播，走進廣播。

　　三、活動流程

　　（一）前期工作

　　1、調(diào)研的開展

　　由學(xué)生會文藝部全體成員開會討論出次此主題，了解到校園中普通話的使用率不是很高，學(xué)生會應(yīng)當(dāng)宣傳并引導(dǎo)好大家都來講普通話，并由專家講座，通過講好普通話來了解廣播背后的`精彩，經(jīng)商議敲定，獲得的活動的最終方案。

　　2、宣傳工作

　　利用校園內(nèi)外各界媒體（校園網(wǎng)絡(luò)媒體、青大報、青大之聲等）對活動進行追蹤報道，引起各界廣泛關(guān)注，擴大本活動在校園及社會的影響力。

　�。�2）其他宣傳

　　由本部成員擬出海報的大致結(jié)構(gòu)，由學(xué)生會宣傳部繪制多張精美海報，由文藝部成員分別張貼于東西院交界處、東西院餐廳等處，設(shè)宣傳欄，使更多同學(xué)了解、參與到此次活動中

　　四、具體活動安排

　�。�1）確定主題。

　�。�2）邀請嘉賓，溝通講座內(nèi)容。

　�。�3）確定時間、地點。

　�。�4）申請活動場地。

　　（5）制作宣傳海報、宣傳稿、宣傳語。

　�。�6）記錄講座內(nèi)容。

　�。�7）會議記錄發(fā)至網(wǎng)絡(luò)中心、青大之聲、校報及內(nèi)部自留。

活動策劃 篇2

　　活動準(zhǔn)備：

　　白紙、記號筆、范畫、報紙

　　活動過程：

　　一、 引起幼兒興趣。

　　昨天我學(xué)了一種新本領(lǐng)，叫五指神功，你們想不想學(xué)？

　　你們看這是什么？這是一本武功秘籍，我們要學(xué)的功夫就在上面，想看嗎？

　　二、 出示范畫引起興趣。

　　這些是什么？這些手印你們知道是怎么來的嗎？這就是我們神功的第一招：描手印。教師示范描，幼兒仔細(xì)觀察。請幼兒說說是怎么描的？你們還能做出其他不同的姿勢來嗎？請幼兒做各種姿勢。說說像什么。

　　三、 教師引導(dǎo)示范。

　　1、 教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)描手�。ㄓ檬种缸龉P）。你們再來看看，這像什么啊？請幼兒回答。究竟這些手印會變成什么我們來看一看？出示范畫。你們看，這些手印變成什么了，是怎么變過來的呢？請幼兒回答。

　　2、 神功還有最厲害的一招，這一招一個人完成不了，需要兩個人一起合作完成，你們想不想學(xué)？我們一齊來看看，出示雙手的范畫。這是什么？是怎么畫的？請幼兒說說。

　　四、 幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

　　1、 小朋友們師傅已經(jīng)把五指神功都教給你們了，接下來就要小朋友自己來練了，可以一個人畫也可以兩個人一起合作，等一會我們來看看誰的功夫練的最好。

　　2、 幼兒作畫。

　　五、 講評

　　1、 請幼兒講講自己畫的是什么？

　　2、 小朋友們真能干，神功都練成了，我們到外面去比比誰的功夫最厲害，變的.東西最多。

　　活動目標(biāo)：

　　1、 能根據(jù)手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。

　　2、 進一步提高幼兒的想象能力，并在活動中體驗創(chuàng)造的樂趣。

　　3、 能保持畫面整潔，與同伴協(xié)調(diào)合作。

活動策劃 篇3

　　9月又迎來我校的新生，同時學(xué)生會也注入了一股新的力量，那就是學(xué)生會的干事們。在一個學(xué)期里，各部門的干事們積極參加到學(xué)生會的每一個活動中，不僅僅讓大家認(rèn)識到學(xué)生會這個組織，也為同學(xué)們提供了交流的平臺，促進同學(xué)們的感情。為了學(xué)生會能更好的'為同學(xué)們服務(wù)，提高組織的管理性，學(xué)生會的各位成員更有激情的為學(xué)生會的共同的目的去努力，學(xué)生會特舉辦學(xué)生會動員暨總結(jié)表彰大會。

　　一、大會目的

　　通過此次大會，回顧學(xué)生會新生力量的美好回憶與成績，同時使得參加到學(xué)生會工作中的優(yōu)秀部門、優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事得到應(yīng)有的獎勵，以鼓勵全體成員在以后的工作中取得更好的成績。

　　二、 大會時間

　　10月4日下午2:30

　　三、 大會地點

　　四棟教學(xué)樓

　　四、 大會參加人員

　　學(xué)生會主席團、部長和全體干事

　　五、活動注意事項

　　1.相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)提前1小時到場，布置會場，其他人員需提前20分鐘到場。

　　2.學(xué)生會成員需統(tǒng)一穿校服，佩帶�；占肮ぷ髯C。

　　3.全體成員有序入場，簽到并按指定位置就坐。

　　4.全體參會人員到場后手機調(diào)為震動或關(guān)機。

　　5.紀(jì)檢部維持好會場紀(jì)律。

　　6.會議結(jié)束后，由生活部主要負(fù)責(zé)清理會場。

　　六、大會流程

　　1.主持人致開場白及介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

　　2.全體起立，奏、唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。

　　3.歡迎經(jīng)濟與管理科學(xué)系系主任多少教授致辭

　　4.進行團總支、學(xué)生會風(fēng)采PPT展示。

　　5.xx級新任部長發(fā)言，xx 級新成員代表發(fā)言 級新任部長發(fā)言，

　　6.由團總支書記為獲獎代表頒獎并合影留念。

　　7.由學(xué)生會辦公室主任多少宣讀迎新期間先進集體、先進個人 。

　　8.由第三屆學(xué)生會主席多少發(fā)言，迎院旗、系旗、學(xué)生會旗， 郭江坤帶領(lǐng)所有成員鄭重宣誓。

　　9.為第三屆團總支、學(xué)生會主席發(fā)聘書。

　　10.合影紀(jì)念 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

　　11. 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

　　七、活動預(yù)算

　　獎狀多少張 多少元/張 共計多少元。

　　所需物品及價錢(水等)多少元。

　　合計：多少元。

　　八、后期工作

　　1.清理會場。

　　2.撰寫。

　　3.新聞稿撰寫。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：綠色世博·低碳生活

　　二、活動時間：20xx.6.9

　　三、活動地點：黎大超市門口，林世哲504

　　四、活動目的：

　　1.通過活動的第一個環(huán)節(jié)，即倡導(dǎo)綠色生活義務(wù)宣傳活動，將“綠色”“低碳”的觀念深入人心，把活動的影響從班級范圍擴大大全校范圍，09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團日活動策劃書定稿及。

　　2.活動的第二個環(huán)節(jié)，即在教室內(nèi)以座談會形式開展，通過對第一個環(huán)節(jié)的總結(jié)以及社會現(xiàn)象的探討，加之以各種形式的表演，使支部成員加深對主題的理解，同時加強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　五、活動流程：

　�。ㄒ唬�、11：00-13：00在黎大超市門口進行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動，把活動影響力從支部擴大到全校范圍。

　　（二）、14：30在林世哲504開展座談會

　　1.主持人以世博會主題曲《BETTER CITY，BETTER LIFE》導(dǎo)入主題

　　2.詩歌朗誦《世博·夢想》

　　3.小品《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》

　　4.結(jié)合生活實際以及在黎大超市門口進行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動情況，全體成員展開討論

　　5.小游戲“建造世博展館”

　　6.詩歌朗誦《綠色的世博》

　　7.主持人宣讀低碳生活倡議書

　　8.伴著團歌，支部成員在在倡議書上簽名

　　9.志愿者代表領(lǐng)誓

　　10.歌曲《朋友》結(jié)尾

　　六、經(jīng)費預(yù)算：氣球13 紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費用（打印，洗照片）

　　1.自創(chuàng)游戲“建造世博展館”游戲規(guī)則：12個同學(xué)分別拿著12個寫有館名（與活動主題相關(guān)的，如世界氣象館）的牌子按“世”字形排列，參加的同學(xué)必須在2分鐘之內(nèi)記住12個同學(xué)的館名，倡議書《09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團日活動策劃書定稿及》。之后12個同學(xué)亂序走出，參加的同學(xué)必須在5秒之內(nèi)說出這個同學(xué)代表的館名，否則該世博展館消失；如果說出來的館名則繼續(xù)按照“世”字排列。最后，不能在規(guī)定時間內(nèi)建造好的要接受懲罰。

　　2.誓詞：我宣誓：我決心從自身做起，從身邊的小事做起，以實際行動踐行低碳生活倡議書。

　　一.義務(wù)宣傳總結(jié)我支部通過從11點到13點歷時兩小時的倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動的開展，充分調(diào)動了班級成員的積極性，將此次團日活動的影響從支部擴大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動發(fā)揮了極大的影響力，引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動一倡議書的形式進行宣傳，人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預(yù)期的要好，以至于簽名的`紅紙都不夠用。而來簽名了除了老師，學(xué)生之外，還有非在校人員，因此此次義務(wù)宣傳的效果可見一斑。同時，我支部將有可能結(jié)合班級實際進行社會的宣傳活動，把低碳生活理念的影響從校擴大到全社會范圍。

　　二.座談會總結(jié)通過各種形式的節(jié)目表演，倡議書宣讀等流程，支部成員對此次活動主題更加深入了解。加以結(jié)合生活實際以及義務(wù)宣傳活動開展情況的討論，大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時，經(jīng)過此次團日活動的開展，支部成員積極參與，發(fā)揮自己的光和熱，使得班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了全面的加強�？偟膩碚f，此次活動的開展取得了比預(yù)期還要好的結(jié)果。我支部會在團總支的帶領(lǐng)下，不斷查，不斷進步。

活動策劃 篇5

　　1 活動主題：

　　“慣性大比拼”比賽

　　2 活動時間：

　　xx年2月23日

　　3 比賽地點：

　　萍鄉(xiāng)高專田徑場

　　4 參加人員：

　　09級機械二班全體同學(xué)

　　5 策劃主辦單位：

　　09級機械二班班委會

　　6 協(xié)辦人員：

　　09級機械二班全體同學(xué)

　　7 比賽目的：

　　第一，面對機械二班在三月份中，紀(jì)律渙散的問題。于是，機械二班班委會決定在四月份開展各項活動，以提高同學(xué)們的積極熱情。

　　第二，面對即將告別大學(xué)的時代，這也許就是我們最后一次的集體活動了，決定把此次活動搞得熱烈一些。

　　8 需要道具：

　　自行車（4輛），記錄本，評分表

　　9 比賽經(jīng)過：

　　首先，此次比賽以寢室為單位，把我們班級的寢室分為4個組（第一組：416 417 816 817 第二組：418 419 818 819 第三組：815 608 820 420 第四組：女生 走讀）。然后，

　　寢室按照自己寢室的組，依次進行比賽。最后，對于最后的勝利者有一定的獎勵。

　　10 比賽要求：

　　（1）此次比賽以寢室為單位，每個寢室出5名選手（另一名選手為評委）

　　(2) 在比賽過程中，選手必須在自己規(guī)定的跑到內(nèi)，不能越道。

　　(3) 比賽中選手的.腳不能碰地，否則，將受到懲罰。

　　11 比賽說明：

　　每個寢室按照組別進行比賽，每個寢室每次派出1名選手進行比賽，一名選手需要完成50米的距離，當(dāng)一名選手完成距離的時候，按照接力賽的形式，傳遞給下一個人，下一名選手在進行比賽，依次下去，每個寢室需要完成250米的距離。（備注:在比賽的過程中，每名選手的腳不能碰到地，如果腳碰到地，這名選手立刻停止比賽，以最快的速度到達(dá)對面，由下一名選手繼續(xù)的比賽。在選手的腳碰到地以后，評委立刻停表，當(dāng)另一名選手開始的時候，再計時。最后看哪個寢室用的時間最長，即為勝利者。）

　　12 評委

　　第一組：416（張聰） 417（陳純） 816（鄺俊杰） 817（顏龍）

　　第二組：418（劉潔勇） 419（張艷雷） 818（陳業(yè)剛） 819（梁文剛）

　　第三組：815（郭銀行） 608（劉斌） 820（王誠靈） 420（劉濤）

　　第四組：女生（劉潔勇） 走讀（張艷雷）

　　備注：評委自帶筆，紙，秒表

　　13 獎項設(shè)置:

　　一等獎 一名 二等獎 一名 三等獎 一名

　　萍鄉(xiāng)高專寢室7#815

　　xx年2月4日

活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　為落實全面素質(zhì)教育的理念精神，確實推行新課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生朗誦說話能力，豐富課余生活，故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的`詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　二、活動時間：20xx年12月中旬

　　三、活動地點：階梯教室

　　四、活動對象：初中部全體學(xué)生。

　　參賽對象：每班勝出或選出的一至兩名學(xué)生。（各班先自行選拔）

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合學(xué)生朗誦。

　　2、參賽采取抽簽為序。

　　3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　4、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

　　5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。

　　6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。

　　六、評獎辦法：

　　1、評分采用十分制。詳見附：評分細(xì)則。

　　2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低

　　評選，評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學(xué)校分別給予一定獎勵。

　　七、評委：校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。

　　未盡事宜，另行通知。

活動策劃 篇7

　　一.活動主題

　　《長征精神代代傳》

　　二.活動目的

　　1.通過朗誦的形式，弘揚民族精神，樹立民族信心。

　　2.通過這次活動，使同學(xué)們提高組織能力。

　　三.活動時間

　　20xx年**月**日下午第二節(jié)課。

　　四.活動地點

　　五.一班教室

　　五.活動參與人員

　　1.評委：李雛.連子夏.金宇恒

　　2.主持人：王猛.安茜雨

　　3.參加者：五.一中隊全體成員

　　六.現(xiàn)場布置

　　黑板布置：寫上本次班會的題目，畫上有關(guān)長征的畫;剪貼窗花，墻上拉花;最后掛上五彩氣球。

　　七.活動內(nèi)容.活動項目

　　1.每組選擇三個朗讀材料，體裁可以是詩歌.散文.小說片段，也可以是電視劇.電影.話劇的經(jīng)典臺詞。同時也可以自己創(chuàng)作。

　　2.每組自選三個節(jié)目進行表演。要求：用普通話進行朗誦，要口齒清晰，感情真摯.恰當(dāng).

　　八.打分標(biāo)準(zhǔn)

　　在活動過程中，三名打分人員分別要記錄分?jǐn)?shù)，滿分為100分：

　　著裝得體;10分

　　表情放松：10分

　　口齒流利：20分

　　流利程度：50分

　　佩戴紅領(lǐng)巾：10分

　　九.活動流程

　　1.主持人宣布活動開始

　　男：在漫漫的長征路上，無數(shù)的紅軍戰(zhàn)士在忍著饑餓，帶著疲勞的情況下，仍舊繼續(xù)前進。

　　女：在漫漫的長征路上，紅軍戰(zhàn)士靠著自己的雙腳，完成了舉世無雙.驚天動地的二萬五千里長征!

　　男：紅軍戰(zhàn)士們穿過瑞金，突破了敵人的四道封鎖線，強渡烏江，在遵義舉行了會議。

　　女：他們四渡赤水河，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越夾金山，穿過草地，最后在甘陜會師，終于取得了二萬五千里長征的勝利。

　　合：就在這時我宣布：五.一中隊《長征精神代代傳》主題班會現(xiàn)在開始!

　　2.介紹評委人員與參賽選手

　　3.宣讀比賽規(guī)則與秩序

　　4.選手開始比賽

　　女：我贊美長征，長征是宣傳紅軍是英雄好漢的`宣言書;我贊美長征，長征是宣傳帝國主義破產(chǎn)的宣傳隊;

　　男：我贊美長征，長征是播撒勝利種子的播種機......二萬五千里長征這偉大的壯舉震撼了我的心靈。下面進入第一個環(huán)節(jié)--詩詞朗誦。

　　女：請準(zhǔn)備朗誦詩歌的同學(xué)上臺朗誦。

　　......

　　女：背得多么生動啊!我仿佛眼前就出現(xiàn)了當(dāng)年長征時的情景了。

　　男：長征路上，紅軍們歷經(jīng)了艱難險阻，發(fā)生了許多悲壯的.令人感動的.可歌可泣的故事，下面就讓同學(xué)們來表演一下吧!

　　......男：是啊!這些故事我們永遠(yuǎn)都不會忘記，因為它已經(jīng)印在了我的腦海里了。

　　女：長征精神是值得我們?nèi)ベ澝赖模�是值得我們�(nèi)�學(xué)習(xí)的，同時也是值得我們?nèi)ジ桧灥?下面就由幾位同學(xué)來歌頌一下長征吧!

　　......

　　5.全部選手比賽后，宣布比賽結(jié)果

　　男：所有的節(jié)目這么快都演完了嗎?

　　女：是啊!都演完了，我感覺時間過得太快了。

　　男：下面我來宣布獲得前三名的小組，有：第二小組.第四小組.第七小組。

　　6.老師為獲獎同學(xué)頒獎

　　女：下面由老師為獲獎同學(xué)頒獎。讓我們鼓勵一下這些同學(xué)吧!

　　7.主持人宣布比賽結(jié)束

　　合：下面我宣布：五.一中隊《長征精神代代傳》主題班會到此結(jié)束。

　　十.比賽到此結(jié)束。

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