活動(dòng)策劃10篇（經(jīng)典）
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以愛國(guó)主義為主旋律，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)青少年憂患意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和使命感，把民族精神教育融入青少年學(xué)習(xí)和日常生活之中，激勵(lì)和動(dòng)員廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而努力奮斗。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
使學(xué)生真正理解60多年前的抗戰(zhàn)史，勿忘國(guó)恥，振興中華，牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：(略)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
第一階段(9.1—9.5)緬懷回顧中國(guó)革命歷史，許許多多革命先烈，為和平解放獻(xiàn)出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動(dòng)，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)跡;用自己的熱血，澆灌了中國(guó)人民的幸福之花 ;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠(yuǎn)記得這些革命烈士!
1、制定活動(dòng)實(shí)施方案。
2、舉行一次“勿忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴”的主題升旗儀式和簽名活動(dòng)。(9月3日)
3、出一期以“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”為主題的黑板報(bào)。要求：主題鮮明，書寫工整。
4、國(guó)旗下演講。(9月3日)
第二階段(9.6—9.18)繼承
用真摯的感情謳歌中華民族優(yōu)秀兒女在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的英雄事跡，要學(xué)習(xí)烈士對(duì)革命事業(yè)的必勝的信念，并把這種信念注入實(shí)際學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)�！俺绲聠⑶俺�，勤奮攀高峰�！北磉_(dá)青年一代為振興中華而努力奮斗的'堅(jiān)定決心。
1、觀看1-2部愛國(guó)主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰(zhàn)》、《雞毛信》等抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史題材資料與影片，搜集、講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事，使學(xué)生更加詳細(xì)地了解日本侵略軍肆意踐踏我國(guó)領(lǐng)土、殘酷殺害我國(guó)同胞的罪行，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情懷。(9月12日星期五第七節(jié)課)
2、通過觀看視頻及相關(guān)資料，開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利，立志振興中華”主題征文比賽，要求：主題鮮明，內(nèi)容豐富。各班交作品1-2篇，優(yōu)秀作品將貼在學(xué)校團(tuán)委的宣傳欄里，并表彰優(yōu)秀作品。(9月18日前)
第三階段(9.16—9.26)總結(jié)
1、對(duì)優(yōu)秀作品、獲獎(jiǎng)?wù)魑倪M(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、做好活動(dòng)總結(jié)。
3、搞好材料整理和歸檔，保留過程性材料。
五、基本要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)是今年黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。要求各班級(jí)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織。學(xué)校明確專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、認(rèn)真組織、周密安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。利用典型事例開展教育、深化效果，并面向社會(huì)，公開通報(bào)，廣泛接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。
活動(dòng)策劃 篇2
一、“5.25”簡(jiǎn)介
“5.25”取其諧音“我愛我”，是“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。
二、活動(dòng)主題與宗旨
校學(xué)生會(huì)心理部根據(jù)中華人民共和國(guó)高校大學(xué)生心理健康教育研究會(huì)的精神和學(xué)校心理健康教育工作實(shí)際，確定本屆心理健康教育活動(dòng)月的宗旨是圍繞大學(xué)生在成才過程中普遍存在的心理困惑。尤其是即將踏入實(shí)習(xí)的學(xué)生，更是面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力，如果不能很好地應(yīng)對(duì)這些壓力，及時(shí)釋放心中的不良情緒，很可能出現(xiàn)各種不良后果。所以希望本次活動(dòng)讓更多大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的學(xué)生重視心理健康。同時(shí)宣傳結(jié)合宣傳農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿者，鼓勵(lì)同學(xué)奉獻(xiàn)農(nóng)運(yùn)，積極參加陽光健康社
會(huì)公益活動(dòng)，豐富大學(xué)課余生活。通過這次活動(dòng)，豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)！以“心靈與和諧共舞 青春與夢(mèng)想齊飛”為主題，開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈的`重視，引發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈對(duì)個(gè)人健康成才意義的思考，并引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，主動(dòng)探求解決途徑，達(dá)到健康成才的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月24日——5月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：主校區(qū)及東校區(qū)同時(shí)進(jìn)行
五、參與對(duì)象：全校師生
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：校學(xué)生會(huì)心理部
承辦單位：校心理咨詢室、各院系學(xué)生會(huì)心理部、等。
七、活動(dòng)主題
“我愛我”—“和諧心理、走進(jìn)自我、健康成長(zhǎng)”。
八、活動(dòng)可行性分析
�。�1）隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展大學(xué)生心理健康教育。宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
�。�2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系，難免會(huì)有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。同時(shí)給同
學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)宣泄的平臺(tái)。
�。�3）本次活動(dòng)由心理部主辦，有各院系心理部、社團(tuán)心理協(xié)會(huì)、校心理咨詢室、廣播站及其他相關(guān)部門協(xié)辦，涉及團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、廣播站及其他多部門，涉及面光，參與部門多，在學(xué)校有重大影響力！同時(shí)是一次多部門合作的有力機(jī)會(huì)，有利于培養(yǎng)參與人員的合作精神，鍛煉組織人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合作能力。
�。�4）本次活動(dòng)形式多樣，宣傳時(shí)間長(zhǎng)，少花銷，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義。
九、活動(dòng)內(nèi)容
一期宣傳海報(bào)（校心理部和宣傳部合作）
一次校級(jí)大型心理活動(dòng)“心話傳書”（校學(xué)生會(huì)心理部）
一次校級(jí)大型活動(dòng)主題萬人簽名（校學(xué)生會(huì)心理部）
一棵心理、青春、公益留言樹（校學(xué)生會(huì)心理部）
一個(gè)月主題廣播（校心理部廣播站合作）
一場(chǎng)心理電影展（承辦給各系部）
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨：
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會(huì)深入社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組：
總策劃：梁主任；副策劃：陳建、劉益軍、孫勇；審核人：李智輝；負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)方式：
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。家教對(duì)象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報(bào)名的.情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會(huì)，愛心溫暖人間。
4、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃：
1、本次活動(dòng)計(jì)劃開展一至兩個(gè)月（從9月20日起至11月20日截止）。
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會(huì)入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)入行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排：
1、沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
活動(dòng)策劃 篇4
軟筆書法活動(dòng)計(jì)劃 軟筆書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
1.了解毛筆書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2.坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求：
1.利用每周三下午輔助活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí) 到達(dá)4.3班教室，每次上課點(diǎn)名。
2.書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不
準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3.保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
三、采取的措施：
1.上課教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2.實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定），對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)期末予以表彰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3.評(píng)選出較有管理能力的興趣小組組長(zhǎng)一名協(xié)助老師開展活動(dòng)。
4.在元旦展期間舉辦書法作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
第一周 講解書法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”， 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
第二周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶橫的漢字。
第三周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶橫的漢字。
第四周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶橫的漢字。
第五周 鞏固橫的寫法及帶橫的筆畫的漢字。
第六周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶豎的漢字。
第七周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶豎的'漢字。
第八周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶豎的漢字。
第九周 鞏固橫、豎的寫法及帶這幾個(gè)筆畫的漢字
第十周 筆畫和帶筆畫的漢字小結(jié)，階段測(cè)試。
第十一周 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫“元旦節(jié)快樂”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。
第十二周 學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。
軟筆書法班成員：
一班：劉佳明 陳昱迪 周 林 曾令夢(mèng) 趙桂櫻 舒婷婷 吳家發(fā) 曾品露 李瑞香 劉芮妍 胡 彬 唐章杰 陳 謠 李宇婷 耿云露
二班：馬東月 唐 芹 于悅悅 廖鑫悅 蔣周美 楊勛燦 張書源 周欣怡 李春霆 康 玲 唐 剛 丁昌府
三班：宋陸潤(rùn)
四班：
何其科 陳 棚 李 勝 楊 歡 唐小嵐 郭方旺 余南錦 吳 青 楊萬燁 張華成 羅 成 卜升平 左弟豪 黃 琴 羅鈺棋 楊卓品 羅 帥 何 斌 劉虹瑋 楊斯蕘 趙宏渝 曹培藝 陳青青 雙路鎮(zhèn)小學(xué) 覃永輝 二00四年九月一日 梁 爽 謝佳家 瞿 陽 李云軍
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開展此活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：xx年9月29日晚7：00
地點(diǎn)：各班教室
三．活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)形式：講座與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容：
1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；之后大一同學(xué)提出自己的'學(xué)習(xí)生活等各方面問題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答;
2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）;
3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。
四.活動(dòng)流程
1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；
3.大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流；
4.文藝節(jié)目表演；
5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。
五.活動(dòng)測(cè)評(píng)
以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況（10分） 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條；
2.會(huì)場(chǎng)氣氛（10分） 板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍；
3.文藝節(jié)目（10分） 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；
4.最終效果（10分） 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；
5.心得體會(huì)（10分） 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名；
2.針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
七.注意事項(xiàng)
賽前準(zhǔn)備
1.賽前宣傳 通過各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報(bào)。
2.9月26日下午6：30召開干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí)；學(xué)委：交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。
賽時(shí)
1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開展情況和效果；
2.邀請(qǐng)宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝；
3.在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
賽后
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。
2.活動(dòng)的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xx年9月20日
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱：我家的電話
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)字1-10，并能根據(jù)指令記錄所說的`數(shù)字。
2、幼兒能積極動(dòng)腦，體驗(yàn)成功的快樂，發(fā)展幼兒的記憶力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：數(shù)字卡
活動(dòng)過程：
一、引起興趣
教師：“小朋友們，你們都知道自己家的電話號(hào)碼吧？今天我們來做個(gè)游戲《我家的電話》。”
二、教師講解游戲玩法
玩法：教師說一個(gè)5位數(shù)字的號(hào)碼，請(qǐng)幼兒記住。請(qǐng)1位幼兒來說，其余幼兒重復(fù)。教師提出用數(shù)字記錄號(hào)碼的要求。請(qǐng)2位幼兒上來，一位幼兒說出自己家的電話號(hào)碼，另一位迅速地在黑板上用數(shù)卡記錄，集體驗(yàn)證確與否。
三、幼兒做游戲
幼兒理解游戲規(guī)則及做法后進(jìn)行游戲，教師在一旁指導(dǎo)或者參與到幼兒游戲中去。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主旨：
主持人——走上舞臺(tái)，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采，現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)就擺在你面前，由共青團(tuán)北京城市學(xué)院委員會(huì)主辦，北京城市學(xué)院國(guó)際語言文化學(xué)部團(tuán)總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。同時(shí)通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)做準(zhǔn)備。
一、 活動(dòng)名稱：北京城市學(xué)院第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽
二、 比賽時(shí)間：20xx年11 月15日星期日下午3：00準(zhǔn)時(shí)開始
三、 比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓209
四、 ：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報(bào)名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片PPT傳給郵箱：XXXX
五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手，進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，爭(zhēng)奪最后獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳語音獎(jiǎng)、最佳舉止獎(jiǎng)各1名。
大賽組織程序：比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：我行我秀（2分鐘）
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采（如用唱歌的'方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時(shí)也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分，其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
注意：此環(huán)節(jié)不能以簡(jiǎn)單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術(shù)形式來展示自己。
第二環(huán)節(jié)：實(shí)力比拼（3分鐘）
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個(gè)詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇�？疾爝x手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘。
第二題為繞口令秀�？疾爝x手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘。
其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。
第三環(huán)節(jié)：模擬主持（4分鐘）
各參賽選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目：新聞?lì)�、綜藝類、娛樂類、訪談?lì)惖热芜x其一。
要求：風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場(chǎng)。
此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識(shí)，可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上（如談話、播報(bào)、采訪等）、節(jié)目?jī)?nèi)容上（如經(jīng)濟(jì)類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨(dú)創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。
主持人風(fēng)采大賽評(píng)分細(xì)則
項(xiàng)目
滿分
要求
我行我秀
30
語言流利、簡(jiǎn)明扼要，在有限時(shí)間里將自己呈現(xiàn)給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。
儀表端莊大方，舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，文藝才能充分發(fā)揮，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。
著裝、形象、氣質(zhì)各5分，才藝表演15分。
實(shí)力比拼
30
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個(gè)詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇�？疾爝x手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘，15分。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘，15分。
模擬主持
40
能夠完全理解題目?jī)?nèi)涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應(yīng)變思維能力強(qiáng)，創(chuàng)新能力強(qiáng)，對(duì)事物有較深刻的認(rèn)識(shí)。10分。
正確把握輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)備充分，節(jié)目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當(dāng)使用多媒體，節(jié)目貼近生活，對(duì)觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力，有深度。儀態(tài)、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，表演自然，臺(tái)風(fēng)良好。20分。
注：本環(huán)節(jié)需要抽簽。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引起幼兒對(duì)電的興趣。
2.通過動(dòng)手操作體驗(yàn)探究的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
電池、小電珠、電線若干；導(dǎo)體材料的物件：鐵夾、區(qū)別針、金屬做的小勺；絕緣材料的物件：木夾、塑料夾、玻璃小瓶。
活動(dòng)過程：
1、引起幼兒興趣。打開教室里面的電燈開關(guān)，燈亮了。出示小電珠和電池，讓小朋友想一想，你能讓小電珠亮嗎？
2、小實(shí)驗(yàn)：
�。�1）把電線的'一端繞在電珠上，電珠在電池的頂端。另一端任意接觸電池的任何部位試一試電珠會(huì)亮嗎？
（2）把電線的一端繞在電珠上，電珠碰在電池的頂端。另一端接觸絕緣材料的物體，此物體再接觸電池的下端，看看電珠會(huì)亮嗎？再將絕緣材料的物體換上導(dǎo)體材料的物體，看看電珠會(huì)亮嗎？
3、小結(jié)：你是用什么方法讓電珠亮的？
活動(dòng)結(jié)束：
電對(duì)人們的生活有著重要影響，孩子隨著年齡增長(zhǎng)，觀察能力逐漸增強(qiáng)，他們對(duì)電充滿了好奇心，他們想知道為什么打開開關(guān)燈就亮了？插上電就可以看電視、可以聽錄音機(jī)？……人們的生活離不開電。
活動(dòng)策劃 篇9
——“愛滿校園”
為進(jìn)一步營(yíng)造與諧校園與愛心校園，學(xué)校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動(dòng)，號(hào)召全體同學(xué)將閑置的各類物品（書籍，學(xué)習(xí)，生活用品等或DIY愛心制作），以班級(jí)為單位到跳蚤市場(chǎng)上進(jìn)行義賣。
一、 活動(dòng)目的：
1．通過此次愛心義賣活動(dòng)，讓全體學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2．豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為幸福班級(jí)營(yíng)造氛圍。
3．籌集學(xué)�！皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏�、關(guān)懷，鼓舞與激勵(lì)的同學(xué)。
二、參加人員：
全體師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)
田徑場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間
1、各班動(dòng)員、組織時(shí)間：（2.7日開始）
�。�1）班主任介紹活動(dòng)相關(guān)情況，明確活動(dòng)目的、意義；
�。�2）討論、確定本班活動(dòng)開展各項(xiàng)安排；
2、義賣時(shí)間：
2月17日下午第八節(jié)課后開始（16：00---- ）
說明：
1、展臺(tái)布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 ． 班級(jí)動(dòng)員工作。
2 ．各班準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，價(jià)格要求合理。
3 ．活動(dòng)前由學(xué)校準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4 ．各班要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢積極參加本次活動(dòng)。
5 ．各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環(huán)保員（1-2）等。具體情況可以根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況而定。
六、活動(dòng)要求：
1 、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，總務(wù)處以班級(jí)為單位事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。各班級(jí)制作一張活動(dòng)宣傳海報(bào)，在義賣當(dāng)天在展臺(tái)旁懸掛展示。
2、義賣物品（要求）：
A 每位學(xué)生從家中準(zhǔn)備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長(zhǎng)同意。 B 義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
C 義賣物品可以是自己的.學(xué)習(xí)用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好，最好能保持八、九成新以上。
D 每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。各班主任共同帶班參與活動(dòng)。
4 、總務(wù)處（體育組協(xié)助）負(fù)責(zé)劃分義賣場(chǎng)地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)營(yíng)造活動(dòng)氛圍，政教處負(fù)責(zé)安全保障與活動(dòng)的協(xié)調(diào)、評(píng)比。
5、教師展臺(tái)由團(tuán)支部林娟娟老師負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)過程：
1 、 請(qǐng)各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺(tái)，當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)統(tǒng)一進(jìn)行義賣活動(dòng)，全校師生可以到各展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi) , 允許前來購(gòu)買的師生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。
4 、義賣活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班工作人員統(tǒng)計(jì)好義賣款，上繳到“學(xué)校愛心基金”（由周海鴻老師統(tǒng)一管理），學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
5 、各班義賣結(jié)束后，剩余義賣品可以在班內(nèi)第二輪義賣，義賣款項(xiàng)由各班主任在班內(nèi)公示后，各班自行管理。
八、活動(dòng)評(píng)比、總結(jié)
1、請(qǐng)老師（由各工會(huì)選定2名非班主任教師）、學(xué)生（各班級(jí)1名）擔(dān)任本次活動(dòng)大眾評(píng)委（各教師與學(xué)生對(duì)非本年級(jí)組班級(jí)進(jìn)行打分），參加到愛心跳蚤市場(chǎng)義賣中，從展臺(tái)宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺(tái)人氣、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生五個(gè)方面（各20分）打分，由團(tuán)支部匯總評(píng)分表，根據(jù)評(píng)委打分與捐款金額，評(píng)比出若干個(gè)“最佳組織獎(jiǎng)”、“最具貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“最旺人氣獎(jiǎng)”等優(yōu)秀班集體。
松花江中學(xué)
“愛滿校園”義賣物品登記表
班級(jí)：______________
活動(dòng)策劃 篇10
一、聚會(huì)目的：
一年前，我們?cè)鴶y手并進(jìn)，走過人生中最燦爛，最充實(shí)的日子；
一年后，我們各自高飛，去了不同的地方追求自己未完成的夢(mèng)想。
離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經(jīng)的一句諾言——“再見！”我們決定重新聚首在一起，話思念，聊近況，談理想。
二、聚會(huì)概況：
1、聚會(huì)時(shí)間：20xx年7月20日
2、聚會(huì)地點(diǎn)：麗水市（或縉云縣）
3、聚會(huì)參與者：縉云中學(xué)高XX級(jí)16班成員（包括高一16班的）及老師（梅仕俊）
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織：全部活動(dòng)的`策劃、組織由同學(xué)會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)，組委會(huì)實(shí)施參與負(fù)責(zé)制。負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)情況、聯(lián)絡(luò)活動(dòng)場(chǎng)地、邀請(qǐng)參會(huì)同學(xué)和老師。參會(huì)同學(xué)和老師的安全由自己負(fù)責(zé)。
2、前期準(zhǔn)備：
（1）通過網(wǎng)絡(luò)、電話、同學(xué)、老師和朋友等相關(guān)信息資源，告訴大家活動(dòng)相關(guān)情況，相互轉(zhuǎn)答。
（2）組委會(huì)成員在活動(dòng)開始前所完成的工作：
a負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)、老師，策劃活動(dòng)內(nèi)容
b聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)
c準(zhǔn)備同學(xué)的新通信錄
d完成學(xué)校景物照片、當(dāng)年集體照片與同學(xué)照片的收集工作。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
�。�1）看望母校
a到廣場(chǎng)聚集。
b簽到、交費(fèi)（每人暫定50元、多成立同學(xué)會(huì)基金放進(jìn)銀行卡用于下回聚會(huì)。）
c先到的同學(xué)去聯(lián)系梅老師，安排一個(gè)同學(xué)們休息的地方。
d12：30，大家（包括老師和同學(xué)等）準(zhǔn)時(shí)趕到餐廳就餐（一部分組委會(huì)成員和同學(xué)提前到達(dá)場(chǎng)地，布置、安排餐廳。組委會(huì)其他成員在相應(yīng)的結(jié)合地點(diǎn)負(fù)責(zé)等待、帶領(lǐng)其他同學(xué)及老師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)）。
（2）聚餐交流
a同學(xué)代表上前，致簡(jiǎn)短賀詞（即興發(fā)揮）。
b梅老師講話，其他老師相繼發(fā)言。
c開飯。。。。
d就餐過程中拍照、留影（有相機(jī)的帶上相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)越多越好哦）
�。�3）同學(xué)敘舊
午餐結(jié)束后，大家到公園，拍集體照、聊天、敘舊。。。。
（具體：上網(wǎng)，唱歌，臺(tái)球）
四、活動(dòng)結(jié)束：
�。�1）三天內(nèi)由組委會(huì)公布在qq群和大家郵箱，并保存好所有票據(jù)，以便查驗(yàn)。不收取參會(huì)老師的費(fèi)用。
�。�2）將同學(xué)會(huì)的精彩照片發(fā)到群空間，群共享上，供大家以后分享。
五、其他事項(xiàng)：
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