活動(dòng)策劃4篇（集合）

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)背景

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有20xx多萬(wàn)名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?。7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無(wú)聲的世界里，而“手語(yǔ)”就是這把打開(kāi)無(wú)聲世界大門(mén)的鑰匙。手語(yǔ)讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，了解手語(yǔ)，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問(wèn)題。伸出你的手，傳遞一份愛(ài)，讓金色的年華，再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。

　　活動(dòng)目的

　　1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，特開(kāi)展以“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”為主題的手語(yǔ)活動(dòng)；

　　2、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語(yǔ)，讓更多的同學(xué)、老師了解手語(yǔ)，學(xué)習(xí)手語(yǔ)，關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們；

　　3、通過(guò)大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注無(wú)障礙溝通、關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人士。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　在學(xué)生比較空閑的時(shí)間，比如雙休日、節(jié)假日等。

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　活動(dòng)宣傳

　　1、前期宣傳：在老區(qū)食堂門(mén)口、金球公寓門(mén)口、八大樓門(mén)口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào)；

　　2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng)；在手語(yǔ)博客上寫(xiě)活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片；在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。

　　3、新聞媒體專訪：邀請(qǐng)科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔?duì)活動(dòng)進(jìn)行專訪，并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。

　　活動(dòng)流程

　　一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作

　　1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師；邀請(qǐng)各系青年志愿者；每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。

　　2、申請(qǐng)場(chǎng)地。

　　3、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的物品（詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。

　　二、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)階段

　　1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”的手語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，之后介紹到場(chǎng)嘉賓；

　　2、手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》；

　　3、主持人通過(guò)臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師，老師教大家如何用手語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)主題“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”并簡(jiǎn)單介紹我國(guó)現(xiàn)在手語(yǔ)發(fā)展?fàn)顩r；

　　4、手語(yǔ)表演《隱形的'翅膀》，給大家營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的氣氛。

　　三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段

　　1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子；

　　2、老師教授之中穿插小游戲；

　　游戲一：由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品，第三個(gè)人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。

　　游戲二：老師說(shuō)教的句子，同學(xué)用手語(yǔ)表演，速度快且好者勝；優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

　　3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1、礦泉水2、橫幅3、宣傳海報(bào)4、鮮花5、獎(jiǎng)品6、其它費(fèi)用預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)：150元左右

　　活動(dòng)總結(jié)

　　對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的做出總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做的不周到的方面盡量改之，爭(zhēng)取在下次手語(yǔ)活動(dòng)中做得更好。

活動(dòng)策劃 篇2

　　為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛(ài)心來(lái)溫暖他們的孤獨(dú)，希望通過(guò)以“給我一個(gè)擁抱，讓我走進(jìn)你的世界”為主題交流活動(dòng)。呼吁全社會(huì)對(duì)自閉癥患者的關(guān)注，加深社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的了解，培育起一個(gè)有利于特殊孩子健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)文化氛圍，為他們提供更加良好的社會(huì)環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)關(guān)愛(ài)這些患兒！

　　一、活動(dòng)主題： 給我一個(gè)微笑，讓我走進(jìn)你的世界

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)自愿者和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式。同時(shí)也讓社會(huì)上更多人來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界。

　　2、幫助自閉癥兒童的家庭重新樹(shù)立信心，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年4月20日，景墨家園

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　寧夏醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)流程:

　　為使孩子們度過(guò)快樂(lè)的一天，可以開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　1.摸口袋：我們事先在口袋里裝上各種玩具或日常用品，讓孩子根據(jù)要求，摸出相應(yīng)的東西；如家長(zhǎng)說(shuō)“請(qǐng)找出梳子”，孩子就要從口袋里摸出梳子；或者老師說(shuō)出物品的特征，如“請(qǐng)找出圓形的東西”，孩子 就要從口袋里摸出圓形物品來(lái)，等等。

　　2.兩人三足：幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從開(kāi)始走向終點(diǎn)，先到者為勝。

　　3．托球跑：幼兒與家長(zhǎng)面臨面站立，幼兒拿球送給當(dāng)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在過(guò)程中球不掉下來(lái)即為勝。

　　4.趕小豬：老師發(fā)出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”（皮球）向前跑，跑到事先指定的.地方。誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝，但不能擊球奔跑。

　　5.創(chuàng)意拼圖:把舊雜志或舊報(bào)紙上的人物圖片剪下來(lái)，例如：棒球選手、司機(jī)、警察等等，叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開(kāi)。讓孩子重新任意組合，幫每一個(gè)身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。

　　7、有我校組織的文藝活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中留住美好的一天。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)所有參加活動(dòng)的同學(xué)事先了解自閉癥兒童的性格，在活動(dòng)中避免傷害到小朋友。

　　2、活動(dòng)當(dāng)天注意集合時(shí)間，如有原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)告知組織者。

　　3、活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，小心的照顧孩子。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)幫助清理活動(dòng)場(chǎng)地。

　　策劃人：楊興

活動(dòng)策劃 篇3

　　一 活動(dòng)主題：書(shū)寫(xiě)人生之精彩（以書(shū)會(huì)友）

　　主辦單位：西安外事學(xué)院工學(xué)院 書(shū)法協(xié)會(huì)

　　二 活動(dòng)安排

　　(一)時(shí)間安排：XX年3月20日至XX年3月末

　　宣傳時(shí)間：XX年3月16日至3月20日前

　　作品征集：XX年12月10日至XX年3月10日前

　　作品篩選、布置：

　　作品出展時(shí)間：

　�。ǘ�）活動(dòng)對(duì)象：全校領(lǐng)導(dǎo)及師生

　�。ㄈ�）活動(dòng)形式：展覽

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)場(chǎng)所：西安外事學(xué)院北校區(qū)廣場(chǎng)（如時(shí)間有余最好可以將作品移至南區(qū)團(tuán)委樓前或外國(guó)語(yǔ)學(xué)院前展覽，以達(dá)向南區(qū)發(fā)展的目的同時(shí)可向南區(qū)的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新（最好有現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)說(shuō)））

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)人員：書(shū)法協(xié)會(huì)全體會(huì)員及相關(guān)人員

　　三 征集地點(diǎn)：

　　征集方式：海報(bào)宣傳等。

　　四 書(shū)畫(huà)展的性質(zhì)：

　�、贂�(shū)畫(huà)展主要是給廣大書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者一個(gè)展示的平臺(tái)。

②主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的的書(shū)畫(huà)展。

　　五 活動(dòng)目的：

　　為豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園文化氛圍發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)提高學(xué)校文化氛圍鑒賞水平，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化活躍學(xué)習(xí)氛圍給同學(xué)們一個(gè)真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

　　六 活動(dòng)意義：

　　1、中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古往今來(lái)，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)弘揚(yáng)，本次活動(dòng)可以弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)提高了同學(xué)們的文化素養(yǎng)豐富課余文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，給有才華的你一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點(diǎn)。盡情的釋放自己的魅力，讓大學(xué)生活變得多姿多彩。

　　2、本次活動(dòng)可以很好的鍛煉同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，同時(shí)很大程度上提高了書(shū)法協(xié)會(huì)及我們的公認(rèn)度和知名度從而為我院爭(zhēng)取較高的榮譽(yù)， 一個(gè)好的`活動(dòng)的承辦是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體的綜合素質(zhì)的完美體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書(shū)畫(huà)展一定能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭的表率作用，對(duì)于同學(xué)們能力的鍛煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會(huì)的知名度進(jìn)一步提高的潛在價(jià)值是不可估量的。

　　3、屆時(shí)該活動(dòng)將邀請(qǐng)校級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。

　　4、屆時(shí)邀請(qǐng)全校的其他友誼社團(tuán)來(lái)參觀并指出不足之處。

　　七 作品類型：

　　書(shū)法（軟筆、硬筆） 繪畫(huà)（國(guó)畫(huà)、素描等） 攝影

　　八 宣傳方式：

　　展板、海報(bào)、聯(lián)系“西外之音”或校記者團(tuán)進(jìn)行宣傳

　　九 各部門(mén)的分配：

　　組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察

　　宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期、活動(dòng)中及后期的宣傳工作（其他各部門(mén)也要積極的配合）

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次的場(chǎng)地及器材的租借

　　書(shū)研部、秘書(shū)部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的布置及展板的安放

　　策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)和把本次活動(dòng)的過(guò)程結(jié)果記錄入檔。

　　十 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　前期：（1）做好宣傳工作并安排好作品的收集時(shí)間及人數(shù)。

　�。�2）在社團(tuán)內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選。

　　（3）準(zhǔn)備宣傳板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)分類。

　�。�4）與有關(guān)部門(mén)經(jīng)行場(chǎng)地的聯(lián)系。

　�。�5）提前指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及老師的邀請(qǐng)函。提前預(yù)約并確定參展教師的人數(shù)。

　�。�6）了解出展期間的天氣狀況：

　�。�7）考慮日期：從15日至31日共有2個(gè)假期：20日21日27日28日

　　活動(dòng)期間：（1）安排會(huì)員在展板前值班。

　�。�2）保護(hù)作品部被破壞。

　�。�3）邀請(qǐng)師生鑒賞作品并投票。

　�。�4）期間做好攝影工作為協(xié)會(huì)留有影像資料。

　　活動(dòng)后期：（1）仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)

　�。�2）清理現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀

　　（3）返還所借器材

　�。�4）將活動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)��?huà)群中

　　十一 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳費(fèi)：大于50元小于100元（包括海報(bào)制作費(fèi)、老師的請(qǐng)柬及固定作品所用的膠）

　　經(jīng)費(fèi)來(lái)源：會(huì)費(fèi)支出。

活動(dòng)策劃 篇4

　　本學(xué)期我們社團(tuán)的兩個(gè)課題，分別是朗誦技巧與演講練習(xí)。具體安排如下：

　　一、“先聲奪人”的納新活動(dòng)

　　本學(xué)期伊始迎來(lái)新生工作, 演講與口才協(xié)會(huì)吸取以往招新工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將會(huì)進(jìn)行“先聲奪人”的納新活動(dòng),做好充分的宣傳工作。

　　二、極具特色的社團(tuán)活動(dòng)

　　夯實(shí)的人力基礎(chǔ)是進(jìn)行特色活動(dòng)的動(dòng)力和前提，本學(xué)期我們將在社團(tuán)建設(shè)上下功夫，建立起自己的社團(tuán)文化。

　　在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員的語(yǔ)言表達(dá)能力和技巧的同時(shí)更注重興趣的培養(yǎng)。通過(guò)“快樂(lè)充電+多彩比賽”的`模式。豐富會(huì)員的活動(dòng)形式。組織本學(xué)期的第一次社員見(jiàn)面（教室時(shí)間待定）,首先使社員對(duì)本協(xié)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的了解。挑選積極的部分社員進(jìn)行自我介紹，進(jìn)一步培養(yǎng)會(huì)員們的自信，演講與口才協(xié)會(huì)將給會(huì)員們提供一個(gè)舞臺(tái)，讓會(huì)員們們介紹一下“我是誰(shuí)”“我要做什么”等等，并征集本學(xué)期活動(dòng)創(chuàng)意,鍛煉大家的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　三、人員安排。

　　對(duì)社團(tuán)人員進(jìn)行培訓(xùn)，選舉社長(zhǎng)，指導(dǎo)并協(xié)助其進(jìn)行社團(tuán)機(jī)構(gòu)的建立、運(yùn)行和社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。利用每周三下午時(shí)間8、9節(jié)課重點(diǎn)集中指導(dǎo)，課余時(shí)候?qū)W生可自由練習(xí)，也可以請(qǐng)老師輔導(dǎo)。

　　四、主要內(nèi)容安排。

　　1、進(jìn)行朗誦技巧指導(dǎo)

　　2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，找的感興趣的話題鍛煉學(xué)生口才。

　　3、 其次講述演講方面的知識(shí)和技巧。 如：演講稿的特點(diǎn)是什么？如何寫(xiě)演講稿？ 如何借助手勢(shì)表達(dá)自己的想法？ 如何消除演講時(shí)的緊張情緒？ 演講時(shí)忘詞兒怎么辦？ 如何組織互動(dòng)？

　　4、舉辦名家講座，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人、朗誦大賽獲獎(jiǎng)?wù)唛_(kāi)展講座。

　　5、組織朗誦、演講比賽

　　五、加強(qiáng)與外校學(xué)生社團(tuán)及其它的交流、學(xué)習(xí)和互動(dòng)工作。 我們社團(tuán)堅(jiān)持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，其宗旨是發(fā)展自我、表現(xiàn)自我；其目標(biāo)是豐富我校校園文化，促進(jìn)社團(tuán)文化的發(fā)展和繁榮，表現(xiàn)自我的廣闊空間，讓每個(gè)會(huì)員在這家庭中的人都能得到很大的進(jìn)步和發(fā)展。

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