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校園科技文化節(jié)策劃
為了給同學(xué)們普及科學(xué)知識,很多高校都會設(shè)有校園科技文化節(jié)。下面是小編整理的幾篇校園科技文化節(jié)策劃范文,供大家閱讀參考。
校園科技節(jié)策劃書【1】
一、指導(dǎo)思想
青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。
近五年來,我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動,校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動之一。
20XX年,我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我?萍冀逃剑源龠M(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
我們將繼續(xù)打造學(xué)?萍继厣放,力爭在未來的幾年?duì)巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
略
三、活動宗旨及主題
活動宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題:快樂生活、放飛夢想
四、活動時(shí)間、對象
活動時(shí)間:20XX年4月16-27日;活動對象:全校學(xué)生
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。
所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。
2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比,評選最佳班級獎(jiǎng),先進(jìn)班級獎(jiǎng),優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。
班級加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1、國旗下講話,開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學(xué)科滲透科普知識。
(各任課教師)
4、科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽
1、科學(xué)幻想畫(1-6年級)
1)、競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。
作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求:注明題目、班級、姓名,學(xué)校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1-6年級)
1)、競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。
注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評委。
3、模型比賽(1-6年級)
1)競賽內(nèi)容:
A、云海A0005橡筋動力模型飛機(jī)(5-6年級)
B、云海2橡筋動力模型飛機(jī)(1-4年級)
C、四驅(qū)車比賽(4-6年級)
2)競賽要求:各班由班主任先在班級中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。
學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。
四驅(qū)車比賽自主報(bào)名,不限名額。
(具體時(shí)間另行通知)
3)評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組及各年級組長評獎(jiǎng)。
4、科普知識競賽(1-6年級)
1)、競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)?茖W(xué)老師出題。
2)、競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。
3)、評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎(jiǎng)。
5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競賽(1-6年級)
1)競賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。
2)競賽要求:參賽者須填好申報(bào)表,小發(fā)明若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎(jiǎng)。
6、信息技術(shù)
1)競賽內(nèi)容:電腦繪畫(1-6年級)
2)競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。
電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。
作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20XX@yahoo.com.cn
3)評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎(jiǎng)。
(三)少年科學(xué)院第三批入院活動
1、榮譽(yù)項(xiàng)目
通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽(yù)稱號。
少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。
2、評選條件
在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士,區(qū)級一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士,校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士,其它校級科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。
前兩批(20XX、20XX年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級榮譽(yù)。
活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。
5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請關(guān)注通知。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)
20XX年4月
校園科技節(jié)策劃書【2】
活動主題: “科技點(diǎn)亮生活” 活動背景: 尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的 為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵(lì)學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象 面向全院學(xué)生,以城資系為主。
策劃主辦部門 城資系團(tuán)總支組織部 活動流程 1.前期準(zhǔn)備 (1).活動前期宣傳 (2).置辦活動道具、獎(jiǎng)品 2.活動報(bào)名 在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。
參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機(jī)上。
報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間:5月11日 12:20
地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓) 道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動之后
地點(diǎn):三食堂前坪 道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆
注:游戲規(guī)則另附 獎(jiǎng)品 一等獎(jiǎng) 教超購物券 40元 二等獎(jiǎng) 20元等值禮品 三等獎(jiǎng) 10元等值禮品 參與獎(jiǎng) 小禮品
人員安排 準(zhǔn)備: 張莞晴 --- 總策劃 章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋 --- 策劃 楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀) 章紫薇 --- 借電子秤 張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具 全體大一成員 --- 布置場地 活動: 鄭靜 張慧慧 --- 現(xiàn)場秩序維持 李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán) --- 測量距離 荀坤 王維 --- 測量時(shí)間 任青 周蒙 --- 稱重 徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求 張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機(jī)并計(jì)算成績 谷慶 --- 攝影
宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2. 地貼; 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元 宣傳單(100張)+地貼 30元 場地布置 50元 比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元 共計(jì):390元
預(yù)備方案 1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓 2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。
附件一: “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽 活動內(nèi)容 “我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。
依次進(jìn)行a(測距)、b(測滯空時(shí)間)兩組比賽。
具體規(guī)則
a(測距)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會。
3.由工作人員測出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無效。
b(測滯空時(shí)間)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會,投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時(shí)間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。
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