活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:xx學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會
四、承辦:主席團(tuán) 學(xué)習(xí)部 宣傳部 組織部
五、活動時(shí)間: 20xx年5月14--26
具體安排 初賽一場 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點(diǎn):逸沒樓316
初賽二場 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點(diǎn):逸沒樓316
復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):逸沒樓316
半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):學(xué)院禮堂
六、參賽要求:
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七.賽事安排
(1)大賽主題
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4(道義比利益對人際關(guān)系的'影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭,更能使文明進(jìn)步 競爭比合作,更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方,觀點(diǎn)是“xxxxx” ;反方,觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx” 。
2 、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束,請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3)賽制
1正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘;
6正、反方二辯進(jìn)行對話,時(shí)間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時(shí)?)
8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停,臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。
10自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問;
14評判團(tuán)代表評述;
(3)、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人得分
(100分)
語言表達(dá)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說理透徹;
20分
邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
20分
辯駁能力
1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
20分
臨場反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體;
3、技巧多元得當(dāng);
15分
整體意識
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對方辯友、評委和觀眾;
2. 團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體得分
(300分)
團(tuán)體得分
立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;
2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達(dá)流暢、有文采;
30分
對辯辯駁
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);
4、針對性強(qiáng) ,有理有據(jù);
40分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問簡明,擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強(qiáng)
20分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);
2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;
60分
回答提問
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;
20分
總結(jié)陳詞
全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性
30分
語言風(fēng)度
1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語速適中;
3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密
50分
團(tuán)隊(duì)配合
及臨場反應(yīng)
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng);
問答形成一個(gè)有機(jī)整體,有效的打擊對方;
50分
(4)晉級規(guī)則
以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采 用積分方式,取積分最高的5支隊(duì)伍晉級下輪,并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制, 取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊(duì)伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
(4)評委邀請:
1、 初賽:由?名老師+?名學(xué)生組成;
2、 復(fù)賽和決賽:由5名老師組成
十、獎項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xxx元)
亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xx元)
季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xx元)
2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)
3、最佳組織獎二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)
活動策劃 篇2
一、活動背景
1.開學(xué)商機(jī)加強(qiáng)門店氣氛布置,大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及商品陳列。并以氣氛評比的形式,激發(fā)門店布置的積極性。
2.各連鎖分店全力執(zhí)行“XX眼鏡喜迎開學(xué)獻(xiàn)賀禮”促銷活動計(jì)劃,發(fā)揮促銷的`真正作用,創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
3.在開學(xué)之際,走親情化實(shí)用化路線,關(guān)心一些大家所關(guān)心的事情,這樣才能在情感上使消費(fèi)者達(dá)到認(rèn)可。
二、活動時(shí)間
8月28日~9月28日
三、活動主題
XX眼鏡喜迎開學(xué)獻(xiàn)賀禮
四、活動地點(diǎn)
各大直營店
五、活動方式
一、你來消費(fèi),我送路費(fèi)
為了感謝您一年中為建設(shè)XX所付出的辛勤勞動,XX眼鏡特推出“你來消費(fèi),我送路費(fèi)”的優(yōu)惠活動。
▲客戶配鏡300元,贈送40元“購票優(yōu)惠券”。
▲客戶配鏡500元,贈送100元“購票優(yōu)惠券”。
活動時(shí)間:20xx年9月1號---20xx年9月8號
活動地點(diǎn):XX眼鏡店
備注:
(1)、消費(fèi)者憑“購票優(yōu)惠券”與當(dāng)次消費(fèi)單據(jù)在XX車站購買車票可獲得相應(yīng)的優(yōu)惠。
(2)、隱性藥水、老花成鏡不參與本次活動。
二、配眼鏡,送平安
在學(xué)校上學(xué)一年,節(jié)日回家,拿什么回報(bào)親人?配付眼鏡,送份溫情,無論是給自己還是給家人,讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己多份保障,讓身在家鄉(xiāng)的父母少份擔(dān)憂。
XX眼鏡,祝你平安。
▲客戶配鏡金額達(dá)到300元,贈送xx年“人身保險(xiǎn)”。
活動時(shí)間:20xx年9月8號---20xx年9月18號
活動地點(diǎn):XX眼鏡店
三、雞年配鏡你最“靚”
凡是選購DIOR,BOSS,XX等國際品牌眼鏡均贈送學(xué)校超市券4張
備注:憑此卷需要在指定地點(diǎn)消費(fèi)。
四、寒假聚會肯德基
學(xué)生在本店消費(fèi)套餐外,送KFC20元優(yōu)惠券一張;(批量拿15元一張)
黃金套餐:xx鈦架+舒曼1.61鏡片=XXX
白銀套餐:xx板材架+舒曼1.56非球面鏡片=XXX
青銅套餐:xx鏡架+舒曼1.56抗輻射鏡片=XXX
活動策劃 篇3
一、活動目的:
1、感受春天的氣息,感知春天的特征
2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春活動的`樂趣
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個(gè)人物品
二、活動安排:
地點(diǎn):解放公園
時(shí)間:xxxx年4月3日上午
三、活動要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動方案及安全責(zé)任書。
2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責(zé)任書。
3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。
安全工作:
*關(guān)注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),
*春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。
關(guān)鍵時(shí)間:
8:00入園 8:30早餐 9:30出發(fā) 11:30中餐 12:30上車 12:50返回 1:00離園
服裝物品:
*教師著園服
*幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)
*請家長在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字,以免分不清
*幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失
*每位幼兒自背一個(gè)小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
*回園后回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等
衛(wèi)生要求:
*不隨地扔垃圾
*進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)餐后清理場地
醫(yī)療要求:
*各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
*保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品
*臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號門附近
*保健醫(yī)電話:xxxxx
車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)
*租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
*車輛安排:
1號——大C班 (37座)
2號——大B班 (37座)
3號——大A班 (37座)
4號——中A班 (37座)
5號——中B班 (37座)
6號——中C班 (37座)
7號——幼A班 幼B班(45座)
活動策劃 篇4
1、活動背景:
回顧童年時(shí)光,我們親近中華經(jīng)典,回顧童年時(shí)光,我們誦讀精美詩篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力,讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日圓”的那份壯觀與豪邁,體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史,一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音??我愛記詩詞。
2、活動主題:
續(xù)讀名家詩詞,銘記中華精髓。
3、活動目的:
在傳承中華精髓的同時(shí)增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展。
4、活動名稱:
經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽
5、活動對象:
職院團(tuán)委學(xué)生會、職院青年志愿者分會、院報(bào)、幼兒教師技能協(xié)會、手工制作協(xié)會、“孝行天下”演講協(xié)會、秘書協(xié)會、職院黨建辦
6、報(bào)名方式:
以小組形式報(bào)名參加,每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內(nèi)部同學(xué),在隊(duì)伍成立的同時(shí)為自己的隊(duì)伍取一個(gè)有創(chuàng)意的名字。
7、活動主辦方:職院團(tuán)委學(xué)生會
8、活動時(shí)間:4月22日
9、活動地點(diǎn):貴州師范大學(xué)白云校區(qū)第二教學(xué)樓212教室
10、參賽要求:
1、各參賽組組長、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的'統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
11、活動流程:
宣傳部做宣傳工作及場地布置維護(hù)工作,文藝部負(fù)責(zé)詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞,提前把詩名給參賽選手,讓他們有充裕的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。
領(lǐng)隊(duì)會議和抽簽會議:在賽前將召開領(lǐng)隊(duì)會議,通報(bào)大賽相關(guān)事宜,講解大賽注意事項(xiàng),并確定各個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽對陣形勢。
要求每個(gè)代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利,親友團(tuán)回答正確可以獲得筆記本一個(gè),以此獎勵(lì)(親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建,確認(rèn)組建后將其名單交到組委會處)。
為能公平競賽,將派出兩名記分員與一名計(jì)時(shí)員,記分員把所記下的分?jǐn)?shù)公布在黑板上。
活動第一環(huán)節(jié):詩詞接龍。
要求各代表隊(duì)伍派1名代表從X個(gè)題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人,由主持人來說出詩詞的上句或下句,選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么,選手就得迅速接下去 “天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句,該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員,在該環(huán)節(jié)中每個(gè)小組有2次求助親友團(tuán)的機(jī)會。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩,答對一題10分,若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分,若使用一次則加5分,全部機(jī)會都使用則不加分。
活動第二環(huán)節(jié):狹路相逢
每小組隨機(jī)抽取自己小組的對手,小組間分別為對手出5道與詩詞相關(guān)的例如:詩人名字 朝代 詩句內(nèi)容問題,要求對分組員回答,每答對以道題加10分,答錯(cuò)或不回答扣5分。每小組比賽時(shí)有賽會分派一名干事對比賽進(jìn)行監(jiān)督工作,出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。
活動第三環(huán)節(jié):詩詞連連看
決賽小組派出自己相應(yīng)的代表到主持人處抽取自己組的題,主持人到賽會處提取對應(yīng)的題目袋,袋內(nèi)裝有幾首不同的詩詞的題目 詩名字、詩人名字及每句詩句,但是只有一首詩詞是完整的,每小組派2名隊(duì)員進(jìn)行比賽,在比賽開始的時(shí)候開始計(jì)時(shí),找出完整的詩詞并將其連接起來計(jì)時(shí)結(jié)束。用時(shí)最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活動第四環(huán)節(jié)::風(fēng)險(xiǎn)投資
詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。首先由最高分的隊(duì)伍進(jìn)行選擇,依次往后推,若遇到相同分?jǐn)?shù)的,則進(jìn)行加時(shí)賽(加時(shí)賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩名,進(jìn)行背誦,加時(shí)賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù))每個(gè)題庫里面3小題,都是關(guān)于一些詩詞。如選手選2年級的,題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出.答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
。ㄗ詈蟮梅謱⒁岳塾(jì)積分的形式確定勝負(fù),若遇到想同分?jǐn)?shù),不能分辨出名次時(shí),即進(jìn)行加時(shí)賽,加時(shí)賽即為搶答賽,回答正確,自己得分,反之,對方得分)
12、活動應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
現(xiàn)場秩序的維護(hù),禁止場外提示。
13、應(yīng)急預(yù)案: 若遇到停電情況,學(xué)生會干事即緊急有序的疏散同學(xué)們,并安排干事和每組組長一起將分?jǐn)?shù)記下來,保證下次活動順利地銜接。
14、資金預(yù)算:
貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
活動策劃 篇5
一、活動背景:
如今,大學(xué)生的心理個(gè)問題還未被重視,在學(xué)習(xí),考證,感情等等方面的壓力撲面而來的時(shí)候,很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理,也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述,往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子,需要一種樂觀的陽光的心理環(huán)境,而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書寫。
二、活動目的:
大學(xué)是個(gè)很開放很自由的地方,同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方,學(xué)業(yè),考證,畢業(yè),就業(yè),各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時(shí),由于社會普遍對心理健康的'不重視的大環(huán)境,大學(xué)生在遭遇心理問題時(shí)不懂得如何解決,往往造成嚴(yán)重過激的行為。對此進(jìn)行陽光向上的心理征文大賽,通過我手寫我心的方式,讓同學(xué)們找回陽光找回目標(biāo)找回夢想,同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。
三、活動主題:
開心笑一笑,幸福來報(bào)到!
和諧的心靈需要主動的自我調(diào)適,當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí),你曾有過何種心情故事,又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下,如何走出困境,重拾一個(gè)積極樂觀的心靈。
四、活動單位:
主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會
合作單位:心理健康教育與咨詢中心
承辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會心理部
五、時(shí)間:
20xx年10月3日——20xx年10月15日
六、活動對象:
海珠區(qū)大一、大二、及大三學(xué)生
七、宣傳方式:
多方面宣傳:盡可能發(fā)揮班級心理委員的作用
網(wǎng)絡(luò)方面,用心理部的微博進(jìn)行相關(guān)活動的發(fā)布,并且邀請兄弟部門微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),然后與信息部合作在仲愷的網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)消息
其他方面:進(jìn)行海報(bào)粘貼,傳單,橫幅,小標(biāo)簽等等傳統(tǒng)方式,聯(lián)合仲愷廣播臺合作發(fā)布相關(guān)消息
八、征文要求:
1.征文內(nèi)容:要緊扣陽光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對點(diǎn)滴生活的深加工;可以是對曾經(jīng)過往的重吸收;也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活,高于生活。
2.征文題材:圍繞主題“開心笑一笑,幸福來報(bào)到”,自擬題目撰寫文章,文章最后請?jiān)敿?xì)注明作者姓名,院系,班級和聯(lián)系方式。
3.自由投稿。
4.稿件要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)來稿抄襲將直接取消參與心理征文評獎資格。
七、比賽流程安排:
1、首先由心理部的工作人員進(jìn)行初次篩選,把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。
2、接著,將組織心理健康教育咨詢中心老師對選送作品進(jìn)行評審。本次征文活動將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,
優(yōu)秀獎6名,并頒發(fā)證書。
3、優(yōu)秀作品中的部分會安排在校心理部報(bào)紙進(jìn)行展示。
八、獎勵(lì)安排:
1、凡投稿者,加0.2文體分。
2、一二三等獎獲得者分別加3、2、1文體分,優(yōu)秀獎加0.5文體分。
3、一等獎將會獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品,二等獎價(jià)值25元的紀(jì)念品,三等獎或得15元的紀(jì)念品。
九、備注:
1、必須注意評選小組的人員組織,并且進(jìn)行公示。
2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開始
十一、費(fèi)用:
1、 卡紙,5大張,每張1元,共5元。
2、 獎品共135元。
3、 傳單500張,每張0.1元,共50元。
4、 共計(jì)190元。
活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主任:******
副主任:*****
專業(yè)教師:******(退休教師)
三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
一、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
二、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
三、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。。
四、活動內(nèi)容
一、文體科技類:優(yōu)秀影片觀賞、籃球、乒乓球;
二、技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植
三、學(xué)科類:數(shù)棋培訓(xùn)。
五、活動要求
一、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。
二、根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動項(xiàng)目有特色。
三、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。
四、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。
五、學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進(jìn)來”,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
六、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的`氛圍。
七、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
六、活動時(shí)間
主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動時(shí)間。
七、安全管理
一、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。
二、每個(gè)少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
活動策劃 篇7
為加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),保證我系學(xué)生干部隊(duì)伍更加有效開展各項(xiàng)工作,更好地為金陵學(xué)院及外語系同學(xué)做好服務(wù)工作,經(jīng)我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學(xué)生會進(jìn)行換屆,本次換屆采用個(gè)人申請、組織面試和調(diào)整任命的原則,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通告如下:
一、選拔原則:公平、公正、公開。
二、選拔條件與資格:
1、南京大學(xué)金陵學(xué)院外語系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高,積極要求進(jìn)步,品行端正,嚴(yán)于律己。
3、對學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實(shí)際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好,無違紀(jì)行為。
6、競選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對于條件特別優(yōu)秀的同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額:
1、主席團(tuán):主席1人、副主席3人
2、各部門:秘書部、體育部:部長1人、副部長2人
外聯(lián)部、文化部、生活部、學(xué)習(xí)部、系報(bào)編輯部、宣傳部:部長1人、副部長1人
四、 換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:劉虹邑(第三屆學(xué)生會主席)
成員:王培翰(第三屆學(xué)生會副主席)
巢 佳(第三屆學(xué)生會副主席)
耿夢婉(第三屆學(xué)生會秘書長)
五、換屆流程與時(shí)間安排:
1、公開報(bào)名階段:6月1日-6月7日,有意愿申請并符合要求的'學(xué)生,請登錄金陵學(xué)院外語系網(wǎng)站首頁,下載《外語系第四屆學(xué)生會換屆申請表》并填寫,并于6月7日2:前發(fā)送到郵箱。
2、初步審查階段:6月8日開始進(jìn)行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報(bào)名者本人意見的基礎(chǔ)上,確定候選人。
3、主席團(tuán)選拔:6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月1日(暫定),對候選人進(jìn)行單獨(dú)面試,確定第四屆主席團(tuán)名單。
5、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進(jìn)行面試,集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單,確認(rèn)后進(jìn)行公示。
6、新一屆學(xué)生會主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個(gè)工作日。
本次學(xué)生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
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