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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-10 08:53:36 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃精選[10篇]

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:

活動(dòng)策劃精選[10篇]

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動(dòng)宣傳語:

  1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

  2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

  3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  三、活動(dòng)目的:

  以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  四、活動(dòng)形式:

  1、用過校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的'由來,宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

  3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

  4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

活動(dòng)策劃 篇2

  時(shí)間:6月1日

  下午:14:00-17:00為兒童活動(dòng)時(shí)間,

  18:00-21:00為用餐時(shí)間

  地點(diǎn):兆康酒店柏雅西餐廳二樓

  自助餐價(jià)格:統(tǒng)一68元/位,當(dāng)天自助餐劵及贈(zèng)送劵停用1天。

  抽獎(jiǎng):當(dāng)晚抽出三重大獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng):1張免費(fèi)自助餐劵、卡通兒童玩具1個(gè)、精美果籃1個(gè)。

  二等獎(jiǎng):自助餐劵1張卡通兒童玩具1個(gè)。

  三等獎(jiǎng):自助餐劵1張、

  安慰獎(jiǎng):卡通兒童玩具1個(gè)。

  一、餐廳布置:

  1、一樓門口用氣球做拱門,扶手用氣球裝飾。

  2、二樓門口用布菲臺(tái)裝飾做禮品獎(jiǎng)品發(fā)放區(qū),來吸引小朋友。

  3、餐廳扶手掛滿氣球,餐廳蛋糕區(qū)做司儀舞臺(tái)。

  4、餐廳臺(tái)凳全部集中到包房區(qū)處。

  5、兒童活動(dòng)區(qū),餐廳A區(qū)、B區(qū)及大堂吧。

  二、具體內(nèi)容:

  1、當(dāng)日每位兒童可免費(fèi)贈(zèng)送1個(gè)卡通面具。

  2、當(dāng)日下午所有到場(chǎng)兒童,可免費(fèi)玩各種多彩有趣的兒童游戲,餐廳提供免費(fèi)軟飲料、水果等。

  3、當(dāng)晚邀請(qǐng)沙田名校老師做司儀嘉賓。(營(yíng)銷部跟進(jìn))

  4、當(dāng)晚小朋友可報(bào)名參加走臺(tái)秀,分別設(shè)最佳個(gè)人表演獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、小天才表演獎(jiǎng)分出冠軍、亞軍、季軍等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  5、六一下午14:00入場(chǎng)兒童協(xié)同家長(zhǎng)可參加各種游戲節(jié)目。

  6、游戲內(nèi)容:搶板凳、打乒乓球、投飛鏢、模型畫畫、穿大拖鞋、捏泥人、吃西瓜比賽、套圈圈、夾玻璃球、快樂呼啦圈、吹蠟燭、兩人三足、唱歌比賽、跳舞比賽、繞口令。

  三、需部門協(xié)助事宜:

  1、請(qǐng)美工室制作兒童節(jié)水牌2張,兒童節(jié)自助餐入場(chǎng)餐劵150張,六一自助餐禮品劵150張,六一節(jié)抽獎(jiǎng)劵150張,協(xié)助西餐照相留念。

  2、請(qǐng)娛樂部安排DJ現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)6月1日下午14:00之前準(zhǔn)備音響設(shè)備一套。(DVD、音響、話筒三個(gè)、兒童歌曲等。)

  3、請(qǐng)人事部安排3-4人14:00前到西餐幫忙。

  4、請(qǐng)財(cái)務(wù)部安排收銀14:00-21:00到西餐上班。

  5、請(qǐng)營(yíng)銷部跟進(jìn)聘請(qǐng)司儀事宜及六一廣告信息宣傳、到沙田各學(xué)校派發(fā)宣傳單。

  6、請(qǐng)采購(gòu)部協(xié)同西餐部負(fù)責(zé)購(gòu)買當(dāng)天游戲用品。

  7、請(qǐng)電腦房把六一兒童節(jié)價(jià)格輸入電腦系統(tǒng)。

  四、預(yù)計(jì)費(fèi)用:

  1、禮品費(fèi)用:500元左右。

  2、司儀費(fèi)用:300元左右。

  3、預(yù)計(jì)人數(shù):150人X68元=10200元。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1.主題:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院第x屆“進(jìn)取杯”籃球競(jìng)賽

  主辦單位:學(xué)生處,團(tuán)委

  承辦單位:體育教研部

  2.比賽時(shí)間:20xx年5月17日起每天中午12:20——13:30為比賽時(shí)間(天氣情況不允許,比賽依次順延)。

  3.比賽地點(diǎn):第一階段在南校區(qū)西側(cè)籃球場(chǎng),第二階段和第三階段在體育館籃球場(chǎng)。

  4.參賽隊(duì)伍:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院每個(gè)系為一支參賽隊(duì)伍。

  5.第一階段分兩組進(jìn)行單循環(huán)比賽,小組前兩名進(jìn)入第二階段;第二階段進(jìn)行交叉賽;第三階段決賽。

  二、宣傳方式

  1、可在活動(dòng)場(chǎng)地,為貴企業(yè)懸掛條幅和宣傳板。

  2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作,以加大宣傳效果。

  3、貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份觀看。

  4、我系學(xué)生與企業(yè)員工共同開展共建活動(dòng)。

  三、可行性分析

  1、本次籃球賽得到了系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,深受同學(xué)歡迎,能吸引更多師生來觀看,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。

  2、全系大學(xué)生達(dá)8000余人,而且本校的消費(fèi)能力較高,對(duì)贊助商家的回報(bào)豐厚。

  3、我校附近高校密集,學(xué)生人數(shù)居多,消費(fèi)潛力巨大,為貴公司宣傳的`成效更明顯。

  四、贊助活動(dòng)意義

  1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

  2、擴(kuò)大公司在我校及周邊地區(qū)的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司產(chǎn)品在我校及周邊地區(qū)的市場(chǎng)占有率。

  3、通過贊助我校體育活動(dòng)提高貴公司的社會(huì)效益。

  4、讓公眾對(duì)貴企業(yè)以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解,這在極大程度上增加了貴企業(yè)在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。

  五、贊助方式及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  隊(duì)服:50元/件*10人=500元

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):運(yùn)動(dòng)員飲料費(fèi)等項(xiàng)目100元

  總計(jì):600元

  我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴企業(yè)建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi)而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。

  長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院

  工商管理系學(xué)生會(huì)對(duì)外聯(lián)部

活動(dòng)策劃 篇4

  感恩是一個(gè)永恒的話題。我們生存在世間,無時(shí)無刻都在接受他人(社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué))的關(guān)懷,為了表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“學(xué)會(huì)感恩”為主題的征文比賽活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步全面實(shí)施《生命教育指導(dǎo)綱要》,開展未成年人思想道德建設(shè),我校決定深入開展以“學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動(dòng)。通過感恩教育征文活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí);倡導(dǎo)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國(guó)之恩,黨之恩,社會(huì)之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長(zhǎng)真正進(jìn)行一次心靈之旅的體驗(yàn),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,從而構(gòu)建和諧校園。

  二、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛

  三、參加對(duì)象: 全校學(xué)生

  四、活動(dòng)形式:采用征文的形式進(jìn)行

  五、征文要求

  1、題材不限,題目自擬,文章字?jǐn)?shù)1000字左右。

  2、稿件可闡述對(duì)“感恩”的理解和認(rèn)識(shí),可抒發(fā)自己對(duì)“感恩”的感悟和體會(huì),也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例,或者頌揚(yáng)生活中體現(xiàn)“感恩”的典型事跡。內(nèi)容需真實(shí)、健康向上、緊扣主題。

  3、稿件必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參評(píng)資格。

  4、參賽的稿件數(shù)量按年級(jí)所在人數(shù)的5%分段進(jìn)行上報(bào)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次大賽設(shè)高一、高二、高三年級(jí)三個(gè)組別,每組設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,獲獎(jiǎng)同學(xué)均頒發(fā)證書,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。

  集體報(bào)送參賽作品,根據(jù)各學(xué)校組織參賽的情況,還將評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

  七、活動(dòng)要求:

  1、全體教師思想上一定要高度重視,按照安排,做好選拔工作;

  2、語文老師要認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加;

  3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙,稿件上應(yīng)注明姓名、所在班級(jí)、年

  級(jí)。參賽稿件不再返還,請(qǐng)注意保存原稿;

  4、各班級(jí)請(qǐng)于4月18日前將征文稿件及學(xué)生名單報(bào)送至教務(wù)處,確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  八、聯(lián)系人:定老師

  榮譽(yù)中學(xué)教務(wù)處20xx年2月20日

活動(dòng)策劃 篇5

  為了豐富基層官兵的文化生活,增添節(jié)日氣氛,密切官兵關(guān)系,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力,在節(jié)假日期間,我大隊(duì)將開展下列各項(xiàng)文體娛樂活動(dòng),特制定本方案。

  一、成立活動(dòng)小組

  組長(zhǎng):宋

  副組長(zhǎng):黃

  組員:盧、張、黃、陳、李

  黃教導(dǎo)員任總裁判,裁判組由黃、陳、焦、吳、秦組成。比賽由在場(chǎng)裁判進(jìn)行裁決,如有異議可向裁判組提出申訴,待裁判組研究后再作決定。

  二、活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則和要求

  (一)活動(dòng)內(nèi)容如下:

  1、軍棋;2、定點(diǎn)投籃;3、十三張(撲克);4、拖拉機(jī)(撲克);5、象棋;6、乒乓球7、桌球。

  (二)規(guī)則和要求:

  1、軍 棋:以明棋為主,實(shí)行循環(huán)賽,取積分前三名;

  2、投 籃:三分球、兩分球各投十個(gè),取前三名;

  3、十三張:四人為一組,每組一局,每局以最高分為100分為限,每組勝出者參加循環(huán)賽,取積分前三名;

  4、拖拉機(jī):兩人一組,自由組合,實(shí)行循環(huán)賽,取積分前三名;

  5、象 棋:循環(huán)賽為主,積分最高者為勝,取積分前三名。

  6、乒乓球:抽簽分組賽淘汰為主,勝出者進(jìn)入下一輪,取前四名。

  7、桌 球:抽簽分組賽淘汰為主,勝出者進(jìn)入下一輪,取前三名。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間從2月9日起至2月18日止。

  2月10日上午:乒乓球

  2月10日下午:拖拉機(jī)

  2月11日上午:乒乓球

  2月11日下午:拖拉機(jī)版權(quán)所有

  2月12日上午:象棋

  2月12日下午:桌球

  2月13日上午:拖拉機(jī)

  2月14日上午:軍棋

  2月15日上午:拖拉機(jī)

  2月15日下午:桌球

  2月16日上午:定點(diǎn)投籃

  2月16日下午:十三張

  2月17日上午:軍棋

  2月17日下午:定點(diǎn)投籃

  2月18日上午:十三張

  2月18日下午:軍棋

  2、地點(diǎn):本大隊(duì)營(yíng)區(qū)內(nèi)。

  四、組織及獎(jiǎng)勵(lì)

  乒乓球:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  桌球:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  軍棋:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  象棋:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  拖拉機(jī):第一名40元(每人20元),第二名30(每人15元)-小計(jì)70元

  十三張:第一名40元(每人20元),第二名30

  (每人15元)-小計(jì)70元

  定點(diǎn)投籃:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  合計(jì):565元

  比賽由黃、陳負(fù)責(zé)組織實(shí)施

活動(dòng)策劃 篇6

  一、策劃目的

  隨著社會(huì)的發(fā)展,服裝經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)需求的不斷變化下蓬勃發(fā)展,女士們對(duì)于服裝的要求越來越高,品種要求越來越多,對(duì)衣服的質(zhì)量也越來越在意。茵曼女裝主推“棉麻”,在服裝市場(chǎng)上容易獨(dú)樹一幟,獲得關(guān)注度。策劃的主要目的`就是把這種“棉麻”的主張進(jìn)一步推廣,取得顧客的廣泛認(rèn)知。

  二、市場(chǎng)現(xiàn)狀

  1、市場(chǎng)形勢(shì):服裝市場(chǎng)良莠不齊,因經(jīng)濟(jì)水平不同,顧客購(gòu)買力不同,消費(fèi)者在需求、觀念與購(gòu)買等方面都不同。

  2、產(chǎn)品情況:產(chǎn)品銷量經(jīng)常是排在淘寶女裝品牌前列,價(jià)格偏高,利潤(rùn)偏高。

  3、競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì):主要是新興涌現(xiàn)出來的一系列棉麻服裝品牌,開始搶占市場(chǎng)。茵曼女裝市場(chǎng)占有率比較高

  4、宏觀環(huán)境:消費(fèi)者對(duì)服裝需求巨大,服裝市場(chǎng)很有潛力。而且近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,消費(fèi)者的購(gòu)買實(shí)力也很強(qiáng)。

  三、SWOT分析

  營(yíng)銷方案,是通過產(chǎn)品和市場(chǎng)的結(jié)合分析,和策略的運(yùn)用,因此,SWOT分析是營(yíng)銷策劃的關(guān)鍵。

  1、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析(相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌):

  產(chǎn)品質(zhì)量好,手感比較好;

  產(chǎn)品款式多樣化,能夠滿足不同需求的消費(fèi)者。

  2、產(chǎn)品劣勢(shì)分析

  棉麻市場(chǎng)質(zhì)量良莠不齊,有些消費(fèi)者分不清好與壞,茵曼品牌比較容易被有些消費(fèi)者混淆,品牌宣傳度不高。

  3、市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析

  在服裝市場(chǎng)中,“棉麻”概念是一個(gè)全新的概念,現(xiàn)代人開始注重環(huán)保與養(yǎng)生,比較容易接受“棉麻”產(chǎn)品的衣服,市場(chǎng)潛力很大。

  4、環(huán)境威脅分析

  由于服裝市場(chǎng)沒有一個(gè)良好的市場(chǎng)機(jī)制與市場(chǎng)環(huán)境,有些法制不健全,服裝款式容易被抄襲,而沒有一定的法律來規(guī)范。

  四、營(yíng)銷目標(biāo)

  營(yíng)銷方案策劃實(shí)行期間,達(dá)到綜合銷售量為1000萬件,預(yù)計(jì)毛利20000萬元,市場(chǎng)占有率實(shí)現(xiàn)30%

  五、營(yíng)銷戰(zhàn)略

  1、目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略

  (1)市場(chǎng)細(xì)分:依據(jù)人口、地理、消費(fèi)者心理、行為進(jìn)行細(xì)分

  (2)市場(chǎng)選擇:以25~29歲的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較雄厚的女性白領(lǐng)為主要消費(fèi)人群,對(duì)她們進(jìn)行一系列服裝的設(shè)計(jì)。

  (3)市場(chǎng)定位:定位于中高檔人群,服裝價(jià)格偏高。

  2、市場(chǎng)營(yíng)銷組合

  (1)產(chǎn)品策略:獨(dú)立研制開發(fā)、聯(lián)合經(jīng)營(yíng)、協(xié)約開發(fā)

  (2)價(jià)格策略:采取節(jié)假日放利等活動(dòng)

  (3)渠道策劃:采用垂直渠道營(yíng)銷

  (4)促銷策略:在淘寶首頁(yè)采取廣告方式進(jìn)行宣傳,通過促銷讓利。

  交易則通過線上線下完成,促銷內(nèi)容則根據(jù)時(shí)令調(diào)整。

  3、市場(chǎng)營(yíng)銷預(yù)算

  總費(fèi)用:20萬元

  階段費(fèi)用:10萬元

  項(xiàng)目費(fèi)用:10萬元

  4、促銷

  (1)廣告:十一國(guó)慶節(jié),在淘寶網(wǎng)首頁(yè)進(jìn)行廣告宣傳

  (2)銷售促進(jìn):

  a.通過滿“199元減10元、滿299元減20元、滿499元減50元”讓利消費(fèi)者;

  b. 抽獎(jiǎng)活動(dòng):每天前十位消費(fèi)者有機(jī)會(huì)免費(fèi)抽獎(jiǎng)

  C.會(huì)員制:一次性消費(fèi)滿多少限額,可以送會(huì)員卡

  六、客戶管理

  1、建立銷售信息:注明產(chǎn)品類型、名稱、價(jià)格,由顧客簽字確認(rèn),方便售后服務(wù)。

  2、建立會(huì)員信息簿:記錄會(huì)員信息,會(huì)員在生日當(dāng)天,憑會(huì)員證和身份證可以免費(fèi)領(lǐng)取一份禮品。

  七、總結(jié)

  通過促銷活動(dòng),可以傳播企業(yè)文化、樹立企業(yè)形象以及宣傳企業(yè)新主張,聚集人氣、吸引人流、增加銷量,從而提高市場(chǎng)占有率,對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶給我們的市場(chǎng)壓力。一次成功的促銷策劃活動(dòng),可以提高企業(yè)名聲,使產(chǎn)品品牌獲得更高的關(guān)注度,從而擴(kuò)大產(chǎn)品銷量。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求

  1、知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析

  Logo語言是在1967年,由麻省理工學(xué)院人工智能實(shí)驗(yàn)室西摩爾·帕伯特,專為孩子設(shè)計(jì)出的一種電腦語言。它非常種適合小學(xué)生學(xué)習(xí),它采用兒童十分喜愛的積木拼圖方式,通過海龜繪圖來學(xué)習(xí)編制程序的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。

  Logo語言非常接近人類自然語言,它提供結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),模塊化的過程編程和調(diào)用,以及程序的遞歸調(diào)用;同時(shí)它所包含的參數(shù)、變量、帶參過程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型,生動(dòng)的圖形處理功能,為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境,為學(xué)習(xí)更高級(jí)的計(jì)算機(jī)語言打下了良好基礎(chǔ)。

  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識(shí)與啟動(dòng)、簡(jiǎn)單作圖命令、重復(fù)命令、彩色繪圖、過程設(shè)計(jì)等不同教學(xué)內(nèi)容的`課型。

  教材體現(xiàn)了全新的教育理念,注重對(duì)學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍。促使學(xué)生“在快樂中活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。

  2、技能訓(xùn)練要求

  Logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形,能夠熟練的操作。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)方法,在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  教學(xué)要求:

  1、掌握LoGo語言的啟動(dòng)方法。

  2、掌握LoGo語言的各個(gè)基本命令。

  3、掌握LoGo語言的重復(fù)命令和定義過程。

  4、會(huì)用不同的LoGo命令繪制出各種各樣的圖形。

  5、掌握算法的基本概念和算法的實(shí)現(xiàn)。

  6、使學(xué)生了解信息的表達(dá)、信息的價(jià)值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù),掌握信息技術(shù)包括哪各個(gè)方面。

  7、使學(xué)生了解身邊的信息技術(shù),體會(huì)信息技術(shù)對(duì)個(gè)方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。

  三、改進(jìn)教學(xué)的措施

 。1)認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),探索、研究疑難問題。分析學(xué)生情況,分層教學(xué)要求。鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到“十備”:

  一、備滲透德育;

  二、備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng);

  三、備信息技術(shù)基本概念;

  四、備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語;

  五、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);

  六、備疑難問題的解決思路;

  七、備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;

  八、備學(xué)生自學(xué)提綱;

  九、備操作練習(xí)作業(yè)精選;

  十、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。

  (2)認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。

  (3)認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。

 。4)認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考查:注重過程督導(dǎo),對(duì)學(xué)過的每一課及時(shí)進(jìn)行雙基考查,及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

 。5)認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  周一~周四中午11:35—12:05

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  科技樓三樓電腦房

  班級(jí) 姓名

  班級(jí) 姓名

活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

  主辦單位:共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)

  協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

  活動(dòng)策劃:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

  一、活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動(dòng)理念:在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);

  在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

  三、活動(dòng)宗旨:在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  四、活動(dòng)目的:

  1、 通過本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、 通過參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

  3、 通過參與本次活動(dòng),可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

  4、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;

  2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

  4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排:

  6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

  7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

  7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;

  8月1號(hào)—8月4號(hào):進(jìn)行模擬測(cè)試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;

  8月5號(hào)—8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);

  8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

 。ㄟ@只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)

  七、活動(dòng)可行性分析:

  1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:

  我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

  2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:

  本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

  3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析

  七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。

  4、安全性分析

  無論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的'束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

  2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。

  4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動(dòng),安全系數(shù)高。

  5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

  五、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

  1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況;

  服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

  2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

  服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。

  3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

  服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。

  4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

  服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

  注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!

  報(bào)名時(shí)間:6月1號(hào)—6月30號(hào)

  咨詢電話:

  在線咨詢:QQ:

  報(bào)名郵箱:

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)主題:班級(jí)戶外活動(dòng)之南國(guó)桃園燒烤

  二、活動(dòng)目的:大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢(mèng)想。經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):南國(guó)桃園

  五、參與人員:09會(huì)計(jì)電算化一班38位同學(xué)

  六、具體活動(dòng)安排:

  出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去南國(guó)桃園(事前有班委已做好踩點(diǎn)工作),大概9:45左右到達(dá)南國(guó)桃園。到達(dá)南國(guó)桃園后,同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備,做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動(dòng),燒烤活動(dòng)的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國(guó)桃園的景色,也可以進(jìn)行一些娛樂性的活動(dòng),班委們也會(huì)搞些小游戲,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:

  1、班委們提前時(shí)間到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物。

  2、出發(fā)的時(shí)間定在早上9點(diǎn)左右。

  3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。

  4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

  5、做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開始我們的這次燒烤,開始進(jìn)行各種娛樂活動(dòng)和一些小游戲。

  6、燒烤完畢后,收拾好東西,下午5點(diǎn)左右踩車回校。

  七、活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備:

  食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買)

  燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從安排!

  2、注意安全,聽從班委們的指揮

  3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。

  4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必須由自己完成。

  九、活動(dòng)費(fèi)用:

  1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的`原則)

  2、租單車自費(fèi)

  4秋游燒烤活動(dòng)策劃書

  一、活動(dòng)前言:

  當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢,對(duì)所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會(huì)等活動(dòng)總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動(dòng),可以增長(zhǎng)大家的知識(shí),豐富同學(xué)們的社會(huì)見識(shí),也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。

  二、活動(dòng)背景:

  作為當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)忙碌的學(xué)業(yè),也要適時(shí)放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會(huì),地點(diǎn)定在市文峰公園。通過此類活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富班級(jí)文化。

  三、活動(dòng)目的:

  放松自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  電子3091全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  10月28日

  六、需配備的物料及預(yù)算費(fèi)用

  1、食物:雞翅膀3個(gè)/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個(gè)/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。

  2、配料:燒烤蜜1瓶、花生油1瓶、李錦記生抽王1瓶及其它配料;預(yù)算2元/人,如人少的話費(fèi)用可能會(huì)增加;

  3、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費(fèi)用為2.5元/人。

  4、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費(fèi)用為2元/人。

  5、燒烤爐60元/個(gè),一個(gè)燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;

  說明:共費(fèi)用每人為29元。預(yù)算費(fèi)用按4月9日蛇口人人樂價(jià)格為參考,雞翅10元/斤、丸子10元/斤、火腿腸為雙匯牌(20條/包)9元/包;其它配料及用具均按價(jià)平的大包裝做為參考;燒烤爐如能拿到“親戚價(jià)”則費(fèi)用相對(duì)減少。

  預(yù)收費(fèi)用定為每人35元。多余部分記帳。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2:15分到預(yù)定現(xiàn)場(chǎng);

  2、2:30,分開二組在燒烤場(chǎng)二個(gè)路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);

  3、3:30燒烤

  4、4:30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營(yíng)生活等

  5、5:30各回各家、各找各媽。

  八、注意事項(xiàng)

  注意安全,防止燒傷燙傷。

活動(dòng)策劃 篇10

  時(shí)間:20xx年3月30日

  服裝:學(xué)生統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾、運(yùn)動(dòng)鞋。

  演練要求:

  一、演練順序:

  1、聽到學(xué)校三長(zhǎng)三短鈴聲后,上課老師馬上停止上課,迅速按預(yù)案要求組織學(xué)生疏散:

  (1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后按指定安全位置站好。

  (2)后樓從由后樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后按指定位置站好。

  二、學(xué)生從課室出來時(shí)要注意紀(jì)律,上課老師配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生疏散,班主任在隊(duì)伍前帶隊(duì),跟班老師在樓梯口組織好,確保學(xué)生下樓梯的安全,要求學(xué)生下樓梯口時(shí)一定要按順序下樓,不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后,不能出現(xiàn)你推我擠和大聲喧嘩的現(xiàn)象,以免發(fā)生樓梯擁擠踩踏。

  三、如果地震很明顯,部分樓房已倒塌,堵塞了樓梯口,學(xué)生不可能跑出教學(xué)樓的.情況下,班主任要迅速組織學(xué)生用書包擋著頭部,鉆到書桌底下,確保自身安全。

  四、具體跟班和各樓層管理人員安排如下:

  五、演練工作人員安排:

  l、總指揮:鄒國(guó)英

  2、副總指揮:區(qū)淑華(風(fēng)雨球場(chǎng))、譚國(guó)池(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))、李超英(前教學(xué)樓)、蔡彥清 (后教學(xué)樓)

  3、工作人員:

  廣播安排逃生:張俊標(biāo)

  后樓二樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:趙汝林

  后樓二樓右樓梯口(靠校長(zhǎng)室)指揮人員:鐘智靈(兼錄象)

  后樓三樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:麥廣爭(zhēng)

  后樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳金華(兼攝影)

  后樓四樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:劉安兵

  后樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:朱汝洲

  后樓五樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:潘碧琴

  后樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:王學(xué)永

  前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員:趙善明

  前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:陳耀民

  前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員: 倫月文

  前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳海泉

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