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故事比賽活動(dòng)策劃
故事比賽活動(dòng)策劃1
【活動(dòng)目的】
1.通過誠(chéng)信故事的演講比賽,鍛煉大家的口才和膽量
2.從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.各小組派出一名代表作為評(píng)委,全班共4名。
2.每人準(zhǔn)備一個(gè)故事,小組推薦一名優(yōu)秀的同學(xué).
【活動(dòng)過程】
一.主持人宣布班會(huì)開始,全體起立,唱隊(duì)歌。
二、討論:什么是誠(chéng)信,誠(chéng)信會(huì)吃虧嗎?
同學(xué)們講誠(chéng)信的故事
《宋慶齡的故事》、《九色鹿》、《于謙兩袖清風(fēng)的故事》、《曾子殺豬》、《手捧空花盆的孩子》、《司馬光撒謊》
討論如何做到誠(chéng)信
主持人:講誠(chéng)實(shí),講信用,守承諾,對(duì)自己履行責(zé)任和義務(wù)。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。盡自己的義務(wù)做好每件自己應(yīng)該做好的工作。在學(xué)校里,做到考試不作弊,作業(yè)不抄襲,做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),堅(jiān)決改正,做事認(rèn)真細(xì)致,敢于承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們,如果在生活中,我們無(wú)意中犯了錯(cuò)誤,那我們應(yīng)該怎樣做呢?
[小品:打碎的.花瓶。]
主持人:我們無(wú)意中做了不好的事,要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣才是個(gè)好孩子。
[三句半《做個(gè)好孩子》]
說謊話,說假話,害處大,不說。
害自己,害他人,害集體,不好。
【活動(dòng)過程】
說實(shí)話,說真話,好處大,不錯(cuò)。
誠(chéng)實(shí)人,人人夸,都說好,表?yè)P(yáng)。
好孩子,大家夸,要勇敢,真棒。
輔導(dǎo)員總結(jié):
誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就是事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參考資料:
1、沒有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)?——(古羅馬)西賽羅
2、口才、金錢固然重要,但最能感動(dòng)人、抓住人的,還是誠(chéng)實(shí)。
——(日本)松下幸之助
3、誠(chéng)實(shí)的人是上帝最高尚的作品!ㄓ(guó))蒲柏
4、誠(chéng)實(shí)是格言的第一章!绹(guó))杰弗遜
5、只有信用才會(huì)比才智更加深交情!ǚ▏(guó))提羅什富科
6、“教育中的‘反誠(chéng)信潛意識(shí)’分析”、“正氣為安身立命之本”(選自《素質(zhì)教育在中國(guó)》20xx年2月第一章第三節(jié))
【活動(dòng)效果】
1、通過主題班會(huì),試學(xué)生基本了解誠(chéng)信的含義,懂得誠(chéng)信的重要性,并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信溶入到生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。
2、班會(huì)內(nèi)容豐富,形式多樣,由學(xué)生主持,學(xué)生能夠廣泛參與,體現(xiàn)了主體精神,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的思維,評(píng)判能力。
3、活動(dòng)取得了很好的教育效果,教育了學(xué)生要在日常生活中培養(yǎng)守時(shí),守信,誠(chéng)實(shí)待人,言行一致的優(yōu)良品性。另外,與誠(chéng)信相關(guān)的古文名言的傳授,間接促進(jìn)了“經(jīng)典文化”在學(xué)校的發(fā)展。
故事比賽活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的
為提高幼師學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力,語(yǔ)言表達(dá)能力;提高學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的重視與認(rèn)可,豐富學(xué)生的課余生活,我班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。目的在于廣大幼師學(xué)生掌握“講故事”的方法與技巧,為今后走進(jìn)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、參賽對(duì)象
幼師13(1)班學(xué)生
三、比賽要求
1、故事題材不限,要求參賽的`故事必須是小朋友們喜聞樂見,
富有童趣的,故事內(nèi)容必須是積極的,健康的,充分體現(xiàn)積 極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)背景音樂,表情動(dòng)作及表演等。
3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。
四、比賽形式
1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序(抽簽時(shí)間11月11日14:00)
2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名
3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當(dāng)加分
五、比賽時(shí)間
20xx年11月11日下午兩點(diǎn)半
六、評(píng)分規(guī)則
1、故事主題積極健康,有利幼兒的身心健康(2分)
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,語(yǔ)感豐富(3分)
3、著裝得體,表情自然大方(1分)
4、感情豐富,聲情并茂(2分)
5、有感染力,能引起觀眾共鳴(2分)
七、評(píng)委
朱老師,陳老師,盧老師,楊老師,劉老師
故事比賽活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),推廣普通話,進(jìn)一步繼續(xù)民族優(yōu)秀文化,進(jìn)步學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生課外瀏覽的愛好。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
可以是學(xué)過的課文,看過的故事書,改編或是原創(chuàng)等童話色采的內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間:
大概是開學(xué)的'第二周,第三周(具體時(shí)間再定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二(2)班教室
五、參加對(duì)象:
二(2)班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)進(jìn)程:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第一階段:每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),經(jīng)夏老師、吳老師提拔出10——12名同學(xué)參加第二階段比賽。
第二階段:個(gè)人參加提供最新和免費(fèi)范文模板參考 ,可帶背景音樂,道具等。
注:每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分制。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢。(50分)
語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分
語(yǔ)速:抑揚(yáng)抑揚(yáng)、輕重緩急適合20分
聲音響亮清楚10分
2、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演情勢(shì),表演得體。(40分)
3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)
暫定評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)2名夏海鷗吳圣偉
故事比賽活動(dòng)策劃4
一、 活動(dòng)目的:
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗(yàn)教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動(dòng)。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),以活動(dòng)提升學(xué)生的口才水平,以活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時(shí)也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練,夯實(shí)專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升,使每位學(xué)生都能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,體驗(yàn)表達(dá)的樂趣。
二、活動(dòng)主題:講故事,我成長(zhǎng),我快樂
三、參加對(duì)象:教育系09—10級(jí)學(xué)前教育專業(yè)及初等教育專業(yè)全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間:
初賽:3月29-31號(hào)
決賽:四月初
五、比賽地點(diǎn):初賽在各班教室,決賽地點(diǎn)另行通知
六、活動(dòng)步驟:
本次活動(dòng)分為二個(gè)階段:
第一階段:班級(jí)內(nèi)初賽
1.比賽方式:讓班上的每位學(xué)生都在班級(jí)參加講故事比賽,各專業(yè)各班級(jí)的學(xué)生將從固定的5個(gè)故事中通過抽簽的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能展示并評(píng)選出最優(yōu)秀的一位選手,將名單上報(bào)并進(jìn)入系里的決賽。
學(xué)前專業(yè)必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼!罚ê笕09級(jí)《學(xué)前兒童文學(xué)書上》)
初等專業(yè)必備稿件:《好事情》(09級(jí)《兒童文學(xué)》書上的.)、《小馬過河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》
2.評(píng)委:各年級(jí)班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。
第二階段:分專業(yè)進(jìn)行決賽 比賽方式同初賽
七、活動(dòng)說明:
1.參賽稿件要求:參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
2本次比賽不設(shè)復(fù)賽,一次比賽決出名次。
3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
主題鮮明、內(nèi)容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。(40%)
口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%)。
參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)
選手比賽時(shí)間控制在3—5分鐘內(nèi),脫稿,獨(dú)立完成。每位選手的比賽計(jì)時(shí)從選手自報(bào)“我講的故事題目是×××”開始到選手自報(bào)“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行,超時(shí)的按規(guī)定扣分。(10%)
本次比賽的評(píng)分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于分,F(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面兩位,再后的分值四舍五入。
本次比賽每位選手的最后得分為所有評(píng)委評(píng)分的平均
4.評(píng)獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)結(jié)分(取平均分)。
5.評(píng)獎(jiǎng)名額:一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名*
八、統(tǒng)分人員: 學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事
九、后期工作:新聞編輯部寫活動(dòng)總結(jié)并將活動(dòng)的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站
故事比賽活動(dòng)策劃5
我們愛講故事
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╆(duì)會(huì)開始,中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)言。
宣布隊(duì)會(huì)開始,說明活動(dòng)內(nèi)容和目的;宣布活動(dòng)的主持人和評(píng)判員。
。ǘ┲鞒秩酥鞒只顒(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開展一次有意義的活動(dòng)——講故事比賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂,同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
主持人宣布比賽開始,按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:胡思怡 《天女散花》
2號(hào)選手:徐晨佳 《鴕鳥大哥的`三件寶》
3號(hào)選手:陸歡歡 《老狗“舒坦”》
4號(hào)選手:洪晨希 《寶船》
5號(hào)選手:宋如陽(yáng) 《三王墓》
6號(hào)選手:張曉艷 《山羊和狐貍》
7號(hào)選手:俞國(guó)權(quán) 《小溪》
主持人:同學(xué)們,剛剛7位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人宣布比賽結(jié)果。
。ㄈ┹o導(dǎo)員講話。
。ㄋ模┲鞒秩诵蓟顒(dòng)結(jié)束。
故事比賽活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主旨:
為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事,使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的`健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì),比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,特舉行講故事比賽,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下:
二、參加對(duì)象:
全園小朋友
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月26日(決賽)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校園
五、活動(dòng)形式:
各班推選2名幼兒參加園講故事比賽
六、活動(dòng)步驟:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
。ㄒ唬┑谝浑A段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出4名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽;
。ǘ┑诙A段:以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。
七、參賽形式
按抽簽順序講述故事,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)
八、評(píng)委及評(píng)分規(guī)則
1、評(píng)委:托班、小班組比賽由中班、大班組老師評(píng)分,中班、大班組比賽由托班、小班組老師評(píng)分。
2、統(tǒng)分:翟瑞娜
3、要求評(píng)委公平、公開、公正,實(shí)事求是的原則給參賽人員打分。
4、評(píng)委不記名計(jì)分
5、計(jì)分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分取平均分。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1、2、3、4、5、6
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
主動(dòng)有禮貌的自我介紹,語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚,能生動(dòng)完整地講述故事,普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述,總分12322
大王鎮(zhèn)教辦幼兒園
20xx.10
故事比賽活動(dòng)策劃7
一.活動(dòng)背景:
根據(jù)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)國(guó)貿(mào)的重要性,我們國(guó)貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)開展了一系列英語(yǔ)活動(dòng),在這新學(xué)期開始之際,我們組織的第一次活動(dòng)也將與英語(yǔ)相關(guān)。英語(yǔ)故事一直很受我們年輕人喜愛,所以選擇了這個(gè)活動(dòng)主題。
二.活動(dòng)時(shí)間:xx年x月14日
三.活動(dòng)地點(diǎn):主樓多媒體教室
四.組織者:國(guó)貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)
五.參加者:國(guó)貿(mào)教研室老師、全體國(guó)貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會(huì)全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)
六.活動(dòng)目的:
希望大家通過此次活動(dòng)能夠在展示自我的`同時(shí)結(jié)識(shí)新的朋友,彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活。
七.活動(dòng)內(nèi)容:
由參賽同學(xué)自主選題,按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行演講,評(píng)委打分,最后按記分制評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。中間插入個(gè)人才藝展示,獻(xiàn)上個(gè)人節(jié)目進(jìn)行表演,此環(huán)節(jié)不計(jì)分。
注:以上活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。
八.準(zhǔn)備事項(xiàng):
確定準(zhǔn)確時(shí)間及地點(diǎn),并預(yù)先通知所參加者,邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會(huì)場(chǎng),購(gòu)買所需物品。
故事比賽活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)目的:
長(zhǎng)征精神是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示,是以愛國(guó)主義為核心的民族精神的重要體現(xiàn)。對(duì)今天的`孩子來(lái)說,長(zhǎng)征精神的啟示就是永不言敗"。為大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,展現(xiàn)紅軍小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,特舉辦本次講故事比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日下午。
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式:
本次活動(dòng)以講故事為載體,內(nèi)容以紅軍長(zhǎng)征過程中的感人事跡為主。各班派三名選手參加比賽,每位選手比賽的時(shí)間控制在三至五分鐘,請(qǐng)各班語(yǔ)文科任老師認(rèn)真指導(dǎo)。
四、評(píng)比方式: 比賽分低、中、高三個(gè)年段進(jìn)行,一、二年級(jí)為低年級(jí)賽段;三、四年級(jí)為中年級(jí)賽段;五、六年級(jí)為高年級(jí)賽段。各賽段選手在賽前以抽簽形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。比賽結(jié)果以各賽段為單位,分設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.儀表:著紅軍小學(xué)軍服,舉止自然大方。
2.語(yǔ)言:語(yǔ)音規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3.表達(dá):表演生動(dòng),感情充沛、富有感染力。4.脫稿:盡量脫稿。
附: XX小學(xué)"長(zhǎng)征故事我來(lái)講"評(píng)分表
選手序號(hào)_______ 儀表(1分) 語(yǔ)言(2分) 表達(dá)(5分) 脫稿(2分) 總分_______
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