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百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景
進(jìn)入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級(jí)也較長(zhǎng)時(shí)間未舉辦集體活動(dòng),為了能提高班級(jí)活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,歡迎我們的新成員,班級(jí)決定開(kāi)展本次百科知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)目的
希望舉辦本次百科知識(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級(jí)活力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn),參與小組
五、活動(dòng)流程
a前期準(zhǔn)備
1.道具:影響設(shè)備,便簽紙,硬紙殼,計(jì)時(shí)器,
2.會(huì)場(chǎng)布置: 班委提前去賽場(chǎng),進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置與選手席位安排,六點(diǎn)半之前布置完畢。
3 .班級(jí)組成四支參賽隊(duì)伍,
4.提前安排好計(jì)分人員。
b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程
六、比賽題目
(一)、必答題(選擇題)
1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí),可設(shè)計(jì)娛樂(lè)、體育、實(shí)事、科技等。
答題規(guī)則:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答,期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答
時(shí)間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分1分,答對(duì)加1分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
3. 主持人公布各隊(duì)得分情況。
(二)、風(fēng)險(xiǎn)題(列舉題)
1.題型設(shè)計(jì):所有題型根據(jù)難易分為3分、5分、8分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則:每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽,各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題,每隊(duì)答一次。
3.時(shí)間限制:主持人讀題后15秒后作答。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(三)、放松題(音樂(lè)題):本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(lè)(也可由學(xué)生代唱),由各組選手根據(jù)播放的音樂(lè)接歌。
游戲規(guī)則:接對(duì)者每首加十分,接錯(cuò)不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。
(四)、觀眾題(問(wèn)答題)
為了活躍賽場(chǎng)氣氛,在比賽過(guò)程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對(duì)者可獲得精美禮品一份。
(五)、你演我猜
游戲規(guī)則:每隊(duì)出兩人,抽簽選擇備用的詞語(yǔ)(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序),一人用語(yǔ)言和動(dòng)作工作人員出示的詞語(yǔ),但不能提及詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)加2分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。
(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的'知識(shí),比如線(xiàn)性代數(shù)、英語(yǔ)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo))
1.題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。
2.答題方法:各隊(duì)抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間,做答題準(zhǔn)備,其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。
3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場(chǎng)不再討論,各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績(jī)由以上四部分合計(jì)。
5.回答完畢,評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。
(七)附加題(選擇題)
1.設(shè)計(jì)目的:如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過(guò)附加題分出勝負(fù)。
2.題形設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3.答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問(wèn)題,每隊(duì)選代表答題。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案2
20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第x屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競(jìng)賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專(zhuān)門(mén)的組委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳、組織與后期的評(píng)獎(jiǎng)等各項(xiàng)工作。
一、競(jìng)賽目的
為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí),關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問(wèn)題,梳理國(guó)家有關(guān)政策法規(guī),增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“競(jìng)賽”)。
二、競(jìng)賽主題與內(nèi)容
競(jìng)賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;
主要內(nèi)容:
1、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類(lèi)體系、學(xué)科定位);
2、我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問(wèn)題;
3、國(guó)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題;
4、國(guó)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的`成功經(jīng)驗(yàn);
5、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價(jià)值與現(xiàn)狀。
三、參賽條件
1、本次競(jìng)賽參賽者為在校本科生。
2、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽,自愿報(bào)名,不限專(zhuān)業(yè)。
四、組織方式
1、本次競(jìng)賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場(chǎng)搶答與案例分析)兩個(gè)環(huán)節(jié),最終比賽成績(jī)以初賽成績(jī)(50%)+復(fù)賽成績(jī)(50%)相加而得,以成績(jī)排名確定最終獲獎(jiǎng)名單。
2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫(xiě)報(bào)名表回執(zhí),發(fā)送至郵箱,經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一組織初賽筆試。報(bào)名截止日期20xx年5月13日。
3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績(jī)75分以上者為優(yōu)秀,成績(jī)前30名者自動(dòng)進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。
4、復(fù)賽形式:
、佻F(xiàn)場(chǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)問(wèn)題搶答;
、诰唧w非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析;
、蹖(zhuān)家提問(wèn)。
復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。
五、競(jìng)賽時(shí)間
初試:20xx年5月21日上午9:00—10:30;
復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00—11:30
六、頒獎(jiǎng)儀式方案
頒獎(jiǎng)擬定20xx年6月11日(具體時(shí)間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時(shí)間進(jìn)行調(diào)整)
1、頒獎(jiǎng)嘉賓
頒獎(jiǎng)儀式將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專(zhuān)家參加,屆時(shí)還將邀請(qǐng)一些非遺傳承人到場(chǎng)表演。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,紀(jì)念獎(jiǎng)30名。
說(shuō)明:獎(jiǎng)項(xiàng)按答卷成績(jī)從高到低排序設(shè)置。獎(jiǎng)品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。
3、專(zhuān)家講座
結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問(wèn)題進(jìn)行講座。
七、獲獎(jiǎng)支持
獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。
八、媒體支持:
北京教育電視臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)文化報(bào)、北京晚報(bào)、中國(guó)文化傳媒網(wǎng)、中國(guó)社科網(wǎng)、中國(guó)文物網(wǎng)等。
百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案3
1、活動(dòng)主題:
讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義:
知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒(méi)有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動(dòng)參與者:
7、活動(dòng)流程:
。1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的`準(zhǔn)備;
。3)活動(dòng)開(kāi)始前,檢查題目是否無(wú)誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);
。5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開(kāi)展活動(dòng);
。6)活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
。7)然后向參與者提問(wèn),參與者在主持人讀完題說(shuō)開(kāi)始搶答之后,站起來(lái)?yè)尨穑谝粋(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題,依次類(lèi)推,得到正確答案后開(kāi)始下一題;
。8)所有題目問(wèn)完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
。9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)引言
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣,點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識(shí)水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的.機(jī)會(huì)。圖書(shū)館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽活動(dòng)以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書(shū)熱情。
二、活動(dòng)目的
1、鼓勵(lì)廣大學(xué)生的多讀書(shū),多看書(shū)。
2、擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);
3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化
三、策劃承辦團(tuán)體
圖書(shū)館志愿者隊(duì)、讀書(shū)俱樂(lè)部、圖書(shū)館助學(xué)部、英語(yǔ)角
四、活動(dòng)名稱(chēng)
一站到底圖書(shū)館知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午14:30~18:30
六、活動(dòng)流程
1、自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識(shí),下面觀眾隨意搶答,答對(duì)問(wèn)題者有鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。
2、一站到底競(jìng)爭(zhēng)賽:
a、競(jìng)賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語(yǔ)等常識(shí)。
b、競(jìng)賽規(guī)則:到場(chǎng)同學(xué)每人會(huì)領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個(gè)選手位,主持人從備份號(hào)碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問(wèn)。如果該同學(xué)回答錯(cuò)誤或回答不出來(lái),則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯(cuò)誤的這道題目則交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)作答。回答者由淘汰選手選出,回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品一份;卮鹫_的競(jìng)賽選手可留在競(jìng)爭(zhēng)席位上繼續(xù)答題。直至答題錯(cuò)誤或回答不出來(lái)或回答正確7次題目得到最高獎(jiǎng)品為止,如此周而復(fù)始。
c、競(jìng)賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時(shí)間不得超過(guò)3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d、獎(jiǎng)品設(shè)置:現(xiàn)場(chǎng)觀眾每回答對(duì)一道題目均有小獎(jiǎng)品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級(jí)別的獎(jiǎng)品。
3、最后游戲階段
游戲規(guī)則:由所有人員分成若干小組,由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測(cè)所表演內(nèi)容,猜測(cè)正確就通過(guò)進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始
七、賽后工作
1、由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)打掃工作;
2、秘書(shū)部:活動(dòng)總結(jié);
3、電子編輯部:匯總編輯圖文資料。
八、注意事項(xiàng)
1、如果在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)總指揮及時(shí)處理各種突發(fā)事件。
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