實用的活動策劃[通用4篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問題的情況受到了社會的廣泛的關(guān)注。健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，作為社會中一個越來越重要的群體，在這樣的一個階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時期，更易發(fā)生一些心理問題，因此，我班決定開展心理活動，讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識，更積極的.生活。

　　二、活動名稱和主題

　　班級心理健康知識交流座談會

　　三、活動目的

　　為了更好的宣傳心理知識，普及大學(xué)生心理健康教育。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、班上成員分為六組，每組由六人左右的同學(xué)組成。

　　2、由組織者準備有關(guān)大學(xué)生心理問題的問題卡片，提問，小組自由討論，后選一名代表做回答。

　　3、各小組自由討論自己平時生活學(xué)習(xí)遇到的心理問題，以及如何面對解決的。

　　4、最后組織者進行總結(jié)。

　　五、活動負責(zé)人與參與者

　　負責(zé)人：孫李娜

　　參與者：11級英語教育一班全體成員

　　六、活動時間

　　**年5月27日晚7:OO

　　七、活動地點

　　博學(xué)南樓教室401

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會，增強彼此間的`感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。

　　二、活動時間：

　　待定（周末）

　　三、活動地點：

　�、�、xxx湖濱廣場沙灘

　　⑵、xxx公園（拓展基地）

　　四、活動對象：

　　xx小學(xué)一年級（5）班家長及學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、沙灘趣味運動會

　�、� 袋鼠運瓜

　�、�10人11足沙上飛

　　③幸運連環(huán)套

　�、芴�大繩比賽

　　⑤老鷹捉小雞

　�、蘖Π紊胶�

　　2、單車（雙人、單人）騎行

　　3、綠地聊天

　　六、活動流程：

　　14：00集合：前往xxx

　　14：30—14：50 參觀xxx后街精品樣板房

　　14：50—16：50：沙灘趣味運動會

　　16：50—17：50：自由活動（綠道單車騎行、草坪聊天）

　　18：00集合返回。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來，以此來增強同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

　　2、本班同學(xué)與來賓進行溝通和交流，特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

　　二、活動主題：真我的風(fēng)采

　　三、活動時間：20xx年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活動地點：綜合實訓(xùn)樓B區(qū)304

　　五、活動策劃：高分子07-3-3團支部

　　六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團總支學(xué)生會主席團同學(xué)，高分子大一各班班長及團支書

　　七、活動前期工作準備：

　　1、召開班委會議，商量具體事宜；

　　2、召開班級全體同學(xué)會議，下達各項任務(wù)指標；

　　3、安排各項工作的負責(zé)人；

　　4、通過海報、展板等進行宣傳。

　　八、真我風(fēng)采特色團日活動時間安排：

　　時間活動項目負責(zé)人20xx.10.23班委會議班長、團支書20xx.10.30班級全體同學(xué)會議班長20xx.10.31展板宣傳委員20xx.11.5海報宣傳委員20xx.11.6嘉賓邀請班長、團支書20xx.11.7物品購買生活委員、游戲委員活動前2小時場地布置全體同學(xué)活動前1小時各項設(shè)備檢查班長

　　九、具體安排：

　　前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動舉 辦成功的目標下各行其是，保質(zhì)保量完成各項工作。

　　1、通知本班同學(xué)此次活動的詳細情況，充分調(diào)動班級同學(xué)的積極性，促使本次活動達到甚至超過預(yù)期效果——團支書

　　2、嘉賓的邀請——班長、團支書

　　3、策劃、教室的申請——團支書

　　4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

　　5、此次活動所需的物品的購買——游戲、生活委員

　　6、所需游戲的下載，音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的'選定——文娛、組織委員

　　7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

　　8、活動場地的布置——全體同學(xué)

　　十、活動流程：

　　1、自我展示平臺（真我的風(fēng)采）：（50分鐘）

　　a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場，本班同學(xué)向來賓介紹照片（風(fēng)采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。（20分鐘）b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）

　　C、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）

　　d、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。（5分鐘）

　　e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。（15分鐘）

　　2、互動平臺（50分鐘）：

　　a、“歌曲大pk”，調(diào)動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

　　b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

　　c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）

　　d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）

　　十一、活動后期工作：

　　1、活動現(xiàn)場的清理，搞好清潔衛(wèi)生。

　　2、總結(jié)此次活動的優(yōu)點和不足（附于總結(jié)報告）。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　注：以上經(jīng)費預(yù)算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。

活動策劃 篇4

　　活動地點：

　　賓王中學(xué)服裝安排：衣服以黑色為主，穿運動鞋

　　活動流程：

　　1.入園：早上送孩子們來園時，將孩子親手送到班級老師處，然后將孩子的椅子、足球帶上，到賓王中學(xué)操場的指定區(qū)域等待，勿亂走動。(老師會帶著孩子們過來，做好個別孩子的思想工作，以鼓勵為主，讓孩子跟著老師排隊)

　　2.運動員進場：四列眾隊，各班舉牌喊相應(yīng)的口號入場。孩子一個方隊，家長在孩子后面一個方隊，走到指定的位置，孩子在前面，大人在后面，升旗、奏唱國歌

　　3.家長代表講話、吳園長致辭

　　4.幼兒足球操展示：孩子們聽到器械操音樂，拿著器械，呈4列縱隊站到位置上站好，做操，家長們在后面觀看。

　　5.親子操表演：

　　親子操結(jié)束后，家長們帶著孩子回到位置上稍做休息、喝水、入廁，安靜等待下面的比賽。

　　比賽項目

　　1.幼兒項目1—繞障礙物運球比賽：

　　2.幼兒項目2—騎自行車：

　　3.親子項目——接力

　　4.全園比賽項目——4X100米接力賽：每班選出4名爸爸、4名媽媽，分為男子組、女子組，參加以年段為單位的接力賽比賽。

　　頒獎儀式：

　　1.比賽獎項一共是：二個一等獎、三個二等獎、三個三等獎。

　　2.頒獎：全園一起，給獲獎班級頒獎。

　　活動結(jié)束：

　　1.注意安全：由于散場時人數(shù)、班級較多，請家長們在這時一定要看好自己的孩子，別亂跑、亂撞，不要讓自己的.孩子受傷。

　　2.場地整理：自己位置上的垃圾，統(tǒng)一扔到垃圾桶里，帶著孩子的椅子回教室，發(fā)放禮物，高興回家。

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