大學(xué)活動策劃合集(8篇)
大學(xué)活動策劃 篇1
“校園星世紀——最愛十佳”—xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽活動策劃方案
項目名稱:“校園星世紀——最愛十佳”
——xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽
項目起止時間:XX年11月—XX年12月
實施單位:xx師范大學(xué)社團聯(lián)合會
支持媒體:xx教育臺 xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報
校電臺 長安青年 校報記者
一、背景及現(xiàn)狀
當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌,進而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設(shè),為師大學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的.環(huán)境。
二、目標人群
xx師范大學(xué)各院系同學(xué)(音樂學(xué)院歌唱表演專業(yè)同學(xué)除外)
三、項目目的和目標
活動旨在為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。
四、項目策略
1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,打造活動品牌
2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動
3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯(lián)系進行宣傳報道
五、項目主體
1、XX年11月中旬 前期宣傳及報名工作
2、XX年12月上旬 進行預(yù)賽
3、XX年12月下旬 進行總決賽
六、項目評估
在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。
七、經(jīng)費預(yù)算
七千元人民幣
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動背景:
為了更好地踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的校園實踐活動,鍛煉大學(xué)生的社會能力,培養(yǎng)他們自覺服務(wù)社會的.意識,特地開展這次以服務(wù)敬老院為主題的活動。
二、活動目的:
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;通過校外實踐鍛煉大學(xué)生的各項能力,幫助他們今后能更好更快的融入社會;服務(wù)社會,傳播正能量。
三、活動意義:
通過開展這次活動,大學(xué)生既可以增長一些實際本領(lǐng)來充實、提高自我,同時,又可以讓敬老院甚至于社會感受到大學(xué)生這一群體的成長,以及他們對社會所做出的貢獻。
四、活動名稱:志愿服務(wù)社會,弘揚傳統(tǒng)美德
五、活動時間:20xx年3月14日
六、活動地點:敬老院
七、活動對象:敬老院老人
八、活動內(nèi)容:志愿服務(wù)敬老院
九、活動流程:
1、通知參加人員活動的時間、地點,保證大家準時集合。
2、在前往敬老院的途中,做到有組織、有紀律,確保每個人員的安全。
3、服務(wù)敬老院過程中明確人員分工,做到各司其職,避免出現(xiàn)無事可做、相互推諉等的混亂狀況。
4、幫助敬老院服務(wù)人員打掃衛(wèi)生。
5、組織一場小型的文藝表演供敬老院老人欣賞。
6、提前安排好一部分人員幫助老人整理內(nèi)務(wù)、聊天。
7、活動結(jié)束,保證活動人員全部安全帶回學(xué)校。
十、活動注意事項:
1、確;顒訁⒓尤藛T全部準時集合,清點人數(shù),確保無一遺漏,前往敬老院。
2、注意交通安全。
3、在服務(wù)過程中避免與老人發(fā)生沖突。
4、做好活動總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以便下次活動更好地開展。
大學(xué)活動策劃 篇3
主辦:周口師范學(xué)院圖書館
承辦:
策劃書 大學(xué)生讀者俱樂部 大學(xué)生讀者俱樂部 陳楚風(fēng)文學(xué)社
一、 活動背景
書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
二、 活動目的
1.通過本次活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設(shè);
2.通過本次活動,喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書、讀好書;
3.通過本次活動,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì);
4.通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。
三、 活動主題
生命與閱讀同行,成功與自信相伴
四、主辦單位
周口師范學(xué)院圖書館
大學(xué)生讀者俱樂部
五、承辦單位
大學(xué)生讀者俱樂部
陳楚風(fēng)文學(xué)社
六、活動口號
潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香——讀書,與生活同在以書為友,以書會友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習(xí)慣
七、 活動時間
20xx年3月23日—4月23日
八、 活動介紹
本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:
1. 校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。
2. 書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>
3. 文學(xué)常識,有獎競猜活動。
4. 書海拾貝,文字展覽。
九、 活動對象
周口師范全體學(xué)生均可參與
十、 具體活動策劃:
(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍
1.活動時間:3月24日—3月25日
2.活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購
進新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書
3.活動流程:
(1)、在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對
過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。
。2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精
美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。
(二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒?/p>
1.活動時間:
至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿
2.活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進一步提升
大家對文學(xué)經(jīng)典的品味
3.作品要求:
。1).能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的'評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露
(2).內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。
。3).題材不限,題目自擬,字數(shù)在800-20xx字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。
4. 征文的評比
。1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,
對所有參賽作品進行評定。
。2)評定程序及標準如下:
初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復(fù)審。
復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。
初審評分標準: 主題鮮明,情感豐富——50分
思想積極健康——25分
文字流暢、語言較好——25分
注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍
稿件參加復(fù)審。
復(fù)審評分標準:內(nèi)容有獨到之處的——30分
對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分 真情實感,打動人心——20分
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動前言
作為不久之后要成為國家建設(shè)者的我們——21世紀的大學(xué)生,我們在大學(xué)這不足4年的時間里,可以為社會做些什么,或者說我們可以為4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉獻自己。Boys and girls,現(xiàn)在你們擁有一個極好的奉獻自己學(xué)院的機會:參加我們組織的愛心支教!也許大家小時候都有一個小小的愿望:終有一天自己可以站上那三尺講堂,教書育人,傳道授業(yè)。現(xiàn)在只要你加入我們,你那或許已經(jīng)塵封多年的夢就會變成現(xiàn)實,這里,我們?yōu)槟沅伜们斑M的路。加入我們,堅定的邁出第一步,你的生活將會有新的光彩!
二、活動目的
1.將大學(xué)生十多年學(xué)習(xí)和生活的感受和經(jīng)驗與小學(xué)生們分享,對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo),拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣。同時培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛好,使他們在德、智、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展。
2.鼓勵大學(xué)生參加社會實踐活動,用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報社會,實現(xiàn)自我價值與社會價值。通過對支教生活的體驗,使志愿者有新的途徑認識社會,找到自己未來的路。同時培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,豐富課余生活,在支教教育中感受助人為樂的快樂。
三、活動主要內(nèi)容
1.活動主題:奉獻可樂
2.活動時間:20xx年3月至6月末的課余時間
3.活動地點:XX小學(xué)
4.主辦單位:輕工與食品工程學(xué)院團委
5.承辦單位:學(xué)院實踐部和其他部門
四、活動準備
1.活動總負責(zé)人:XX,XXX
2.各部門分配任務(wù):
實踐部:
。1)策劃活動的整體流程,對活動進行可能性分析,對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案,以確保活動順利進行。
。1)負責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校,并了解學(xué)校的基本狀況。
。2)負責(zé)與XX小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系,征得同意后與校方商量確定此次支教活動對象的年級,班級,人數(shù),教室,上課時間,課程教材等。
。3)開展活動前的培訓(xùn),給志愿者講解相關(guān)支教知識和需要注意的問題,比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等,并做好志愿者的任務(wù)分配工作。
(我們部門內(nèi)可分為若干組)
宣傳部和網(wǎng)信部:
。1)做好學(xué)院的宣傳工作。負責(zé)招募志愿者宣傳海報和展板的設(shè)計制作和張貼工作(包括宣傳單的發(fā)放和展板的安放)。
(2)一些表格的制作和打印。
秘書部:
。1)負責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
。2)負責(zé)志愿者的.任務(wù)分配,要具體到哪個志愿者負責(zé)哪個班及教課內(nèi)容,將課程安排及時通知各個志愿者,以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準備。(分配之前可以先征求志愿者的意見,要綜合考慮各志愿者自身情況?梢宰屩驹刚呦冗M行選課,之后進行部分調(diào)換)。
。3)記錄每次參與支教的志愿者名單和活動情況(用來存檔)。
外聯(lián)部:
(1)負責(zé)拉贊助經(jīng)費(主要希望得到志愿者帽子、衣服,宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀以及給孩子們買的禮物等方面的物資和資金的贊助),如果資金足夠的情況下,可以為支教的學(xué)校贈送學(xué)習(xí)用品和圖書等
(2)負責(zé)在全院進行募捐讀物、文具及資金等。(根據(jù)支教學(xué)校的實際情況再定)。
五、活動流程:
1.前期活動
。ㄒ唬⑼ㄟ^各方面了解南寧市周邊小學(xué)的狀況(地址、設(shè)施、師資等)并基本確定支教學(xué)校。
(二)、做好活動前相關(guān)宣傳工作,在學(xué)院進行動員大會,號召大家積極參加,并在全院范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
。ㄈ、與XX小學(xué)的負責(zé)人聯(lián)系,征求該校對此次支教活動的意見與要求并作好記錄。打印需要志愿服務(wù)內(nèi)容的表格送往XX小學(xué)分發(fā)給學(xué)生和老師,填寫后收回并進行整理統(tǒng)計。
。ㄋ模、與接受支教的XX小學(xué)商定具體的支教時間并確定支教志愿者名單及教案。
注:(1)宣傳要求:
1、以海報,展板和宣傳單等多種形式,在食堂門口,6b小廣場,學(xué)院等地方進行宣傳,內(nèi)容是關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求等.
2、報名地點及時間(待定):在報名地點要求有專人對此次活動進行詳細的解說,解答關(guān)于此次支教活動的疑問。
。2)進行志愿者的選定
1.支教志愿者要求:成績優(yōu)異,有較好的語言表達能力;有耐心;性格開朗,具備團隊精神,并且能吃苦耐勞;有較強責(zé)任感,有愛心并擅長與小朋友們交流。有支教經(jīng)驗或者是講課經(jīng)驗的優(yōu)先。志愿者盡量固定不變,以便所教課程的連續(xù)性、貫徹性。
2.篩選方法:面試。讓志愿者試講五分鐘,了解他們的表達能力以及活躍氣氛等能力。
(3)對支教志愿者的培訓(xùn)
請專業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗的協(xié)會負責(zé)人對志愿者進行培
訓(xùn)。基本事項包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(活躍氣氛,
帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理等)
2.中期活動
。ㄒ唬┲Ы坍(dāng)天,先選派愿意長期去輔導(dǎo)的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做監(jiān)督、維持秩序,做記錄等工作。
。ǘ┫仍趯W(xué)院門口集合,找負責(zé)人簽到,集合完畢后集體去XX小學(xué)。
。ㄈ┑叫:笠c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,進行交流并把為學(xué)校募捐到的物資交給學(xué)校。進行課程交接后才開始教課。
。ㄋ模1.在支教結(jié)束之前我們將準備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上他們的夢想和想對志愿者說的話并粘在畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心并給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。和老師們、孩子們合影,把在游戲沒有發(fā)完的禮品全部發(fā)給他們,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。
(五)活動結(jié)束后志愿者們集體在校門口集合,到齊后組織一起坐車回校。
3.后期活動
(一)聽取支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見及做好對老師和學(xué)生的調(diào)查工作。并且讓每個志愿者寫一份自己的感受(包括對自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收獲,對活動的建議等)。登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單。
(二)向上級領(lǐng)導(dǎo)提交報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,
大學(xué)活動策劃 篇5
活動主題:學(xué)習(xí)為舟,快樂做槳,知識成洋。
活動背景:莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠?墒窃谖镉麢M流的今天,越來越多的高校生淡忘了文化的美好;忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華,讓我們在知識的海洋里徜徉,汲取知識的芳華…
活動目的: 促進我院學(xué)風(fēng)的.建設(shè),充實我們的生活;促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。
活動時間:20xx年12月10日晚上7點
活動地點:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動中心501室
主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團委學(xué)習(xí)部
參賽對象:職師院10屆各班(每班兩個代表)
獎項設(shè)置:一、二、三等獎各一個班級,其余為優(yōu)秀獎。。一、二、三等獎獎品:獎狀+榮譽證書+筆記本;優(yōu)秀獎獎品:筆記本
賽前準備:
。1) 召開部門會議,討論活動的相關(guān)事宜,分配好各自的任務(wù)
。2) 張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動
(3) 召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準備好參賽宣言,并把名單告訴我。
(4) 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場)
比賽流程:
。1) 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
(2) 開場舞——肚皮舞(分團委學(xué)習(xí)部部長及她朋友)
。3) 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。
。4) 首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加20分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關(guān)題和2套共度險關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。
。5) 進入第二環(huán)節(jié)————搶答題,共16套,選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。
(6) 進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動,共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。
(7) 進入第四環(huán)節(jié)————風(fēng)險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯倒扣20分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)
。8) 進入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜,一個選手比劃,由另一位選手來猜。在規(guī)定時間內(nèi),誰答的多,誰就獲勝。前三名依次加30 、20、 10分
。9) 進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞(謝春花)
。10) 宣布比賽結(jié)果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
。11) 宣布比賽結(jié)束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友
所需設(shè)備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。
資金預(yù)算:活動期間復(fù)印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。
人員安排:
嘉賓:劉書記 周書記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓
主持人:戴含笑 徐佳俊
學(xué)習(xí)部:記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場
宣傳部:拍照+展板
辦公室:書寫?yīng)勂?購買物品
紀保部:賽場維持秩序
職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物
大學(xué)活動策劃 篇6
一. 活動目的:
(1)為了更好的配合20xx屆主席團的相關(guān)工作,加強本系學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的.特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二. 活動主題:
(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三. 參與人員:
環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四. 活動時間:
三月中下旬
五. 活動地點:
大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內(nèi)容:
(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);
(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃 篇7
一 活動背景 :
從1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶;顒樱酝苿又驹刚叻⻊(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
二 活動目的 :
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
三 活動簡介 :
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四 活動主題 :
從身邊做起關(guān)愛精神家園
五 活動過程 :
1 前期準備 :
(1)班級召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2 活動現(xiàn)場 :(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責(zé)人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準備
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負責(zé)整理書架上的書籍,第二組(13人)負責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成,各個小組收集好各自的工具,負責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) :(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片,負責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享,使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責(zé)寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的`影響力。
六 活動應(yīng)注意的問題 :
1在活動前應(yīng)做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識,保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度,不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
七 預(yù)期效果 :
通過此次活動,一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面,通過我們的志愿服務(wù),使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
八 經(jīng)費預(yù)算 :
打印宣傳紙:1*.1元=1元
九活動地點及參與者 :
活動地點:武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館
活動策劃:吳興思 XXX XXX XXX
活動負責(zé)人:XX XXX
參與者:武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)活動策劃 篇8
這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
“愚人節(jié)”—— 一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...
一、活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的:
這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的`形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2、通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動時間:4月1日晚六點半。
四、活動地點:大學(xué)生活動中心多功能廳。
五、組織機構(gòu):
1、主辦單位:______________________
2、承辦單位:______________________
六、活動流程:
(一)準備階段:
1、時間安排:
、3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。
、3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。
、3月26日——31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。
、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
、3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。
、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。
、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2、準備工作:
、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
、诨盒麄鞑(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
、苌暾垼捍髮W(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3、人員安排。
、僦鞒秩耍簝赡袃膳。
、诔闪⑴R時的編導(dǎo)小組,負責(zé)對整個活動進行指導(dǎo)。
、塾苫盒麄鞑(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
、苡捎诓逝藕屯頃婕埃簾艄猓繇,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責(zé)。
⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。
。ǘ┩頃䴗蕚潆A段:
1、布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。
2、組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報,并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。
3、晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責(zé)監(jiān)督實施。
4、安排人手整理晚會后的場地。
(三)晚會內(nèi)容簡介。
1、整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(或電影電視經(jīng)典片斷為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。
2、晚會中穿插各種環(huán)節(jié):
包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
3、晚會希望能邀請到嘉賓與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
4、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
5、晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
6、最后由主持人上臺對晚會進行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。
7、人員安排觀眾有序離場。
七、注意事項。
1、宣傳海報應(yīng)及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2、與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當(dāng)?shù)姆峙,確保晚會節(jié)目不致單一。
3、主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4、由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。
5、晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。
6、節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。
八、活動經(jīng)費。
1、禮品和獎品:100元。
2、特邀嘉賓請柬:30元。
3、水,杯,彩帶等:60元。
4、各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元。
5、話筒:100。
總計:320元。
【大學(xué)活動策劃】相關(guān)文章:
精品大學(xué)活動策劃 大學(xué)優(yōu)秀活動策劃01-14
大學(xué)活動策劃01-28
(精選)大學(xué)活動策劃08-01
大學(xué)活動策劃06-26
大學(xué)活動策劃06-14
【精選】大學(xué)活動策劃07-09
大學(xué)活動策劃(精選)07-09
(精選)大學(xué)活動策劃07-17
大學(xué)活動策劃【精選】07-13