實用的班級活動策劃7篇（精）

班級活動策劃 篇1

　　活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動地點：秋水廣場

　　活動立意：月圓，家遠，人圓

　　1.豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;

　　2.進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能;

　　3.營造和諧氛圍，放松身心。

　　活動準備：吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數(shù)碼相機、照相。

　　活動流程：

　　二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

　　三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負責)，向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

　　四.互動小游戲(50分鐘左右)

　　1.拍七令 從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

　　2.一塊五 男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。

　　五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

　　六.集體有獎游戲

　　1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。

　　2.歌曲接龍 可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的.歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

　　第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

　　第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

　　第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

　　第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

　　等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

　　此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調動開場氣氛。

　　七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴xx領誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)

　　八.活動結束，集合清點人數(shù)，坐車返校。

　　活動金費

　　1.月餅、水果、獎品等預計250.00

　　2.回程車費預計150.00

　　九.活動組織及后勤服務

　　校園大學生中秋晚會策劃書大學班級中秋節(jié)晚會策劃書中秋節(jié)戶外活動策劃書“迎國慶，頌祖國，度中秋”團日活動策劃書中秋節(jié)晚會活動策劃方案中秋節(jié)娛樂活動策劃書關于中秋文化節(jié)的活動策劃書中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書迎十一慶國慶晚會策劃書大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書

班級活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

　　二、活動形式：

　　擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

　　三、參加人員：

　　xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障02班全體團員。

　　四、活動目的：

　　通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節(jié)，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　并且通過此次活動宣傳并且倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。

　　五、活動內容和過程：

　　1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

　　2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

　　3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶（如有其他方便工具可自帶）。

　　4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

　　5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

　　六、活動時間：

　　20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

　　七、活動地點：

　　南湖馬路邊上

　　八、活動要求：

　　希望各團員均能夠積極參加活動，認真對待并積極準備�；顒舆^程中，各團員要履行自己作為團員的.義務，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

　　九、經費預算（單位：元）

　　十、策劃人：

　　勞動與社會保障02團支部

　　十一、活動總結：

　　由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發(fā)表。

班級活動策劃 篇3

　　我部要組織一臺系內的才藝大賽，加強學校藝術課堂教學水平的全面提高。杜絕學校不重視參加文藝比賽的訓練，只重視全體學生藝術素養(yǎng)提高的校內藝術活動組織工作。學生也有了比賽的激勵而促使訓練的動力。學校領導很清楚系藝術改革的思路和目的，因此，繼續(xù)支持一些文藝活動的組織和開展工作。學校依照校藝術改革的思想，繼續(xù)落實藝術教育在我系的開展，各種文藝大賽成了同學們展示自我的最好平臺，系區(qū)藝術活動實踐的`參與成了學生提高藝術體驗的社會大舞臺。

　　一、本次活動目的明確，意義重大。

　　為提高我系（院）同學的大學生活質量，我部門組織開展了班級歌手大賽，本次才藝比賽除達到預期目外，為系文藝部今后的工作做出了推動力量，同時為系今后的文藝活動準備了源材料。

　　二、促進文藝部今后相關事項圓滿完成。

　　伴隨班級歌手大賽的圓滿結束，我部門通過相互協(xié)商，結合各班對文藝部感興趣的人和優(yōu)秀征文獲獎人，挑選出其中若個人，他們將在以后的文藝組織過程中為展現(xiàn)我系班級風采貢獻自己的一份力量。

　　三、深入了解了11級新生初入校園的所想所感。

　　從合唱比賽征集情況來看，11級同學踴躍表現(xiàn)，數(shù)量和質量都達到了活動預期目標。從節(jié)目質量來看，多角度展示了11級學生面對大學生活的思想動態(tài)，有利于今后我系院各部門針對性的開展各種活動，充分調動學生參與活動的積極性和主動性。

　　四、發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，不斷進步。

　　回顧本次才藝比賽，我部從中也發(fā)現(xiàn)諸多需要改進的地方。例如：

　　1、相關信息通知不到位，個別班級不能及時接到通知。今后我部將考慮通過多種途徑，以求每個班級學生都能及時了解我系院相關活動內容與進度。

　　2、相關加分事宜不能及時落實�？偨Y各種不足，我部將在今后的工作中重點改進，在不斷完善中求發(fā)展，同時配合兄弟部門活動，圓滿完成為我系院學生創(chuàng)造一個良好的娛樂與鍛煉的平臺。

班級活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　由于同學們從高中來到大學，大學的各種活動吸引著每一個學生，學生不能把全部的精力投入到學習上，經過長期考察，各班晚自習上課時大部分學生不能把自己的時間投入到學習上，而是在進行一些無意的活動。如：玩手機、聊天，還有一部分人根本就不知道自己應該做什么，不利于自律部考勤，班級紀律，培養(yǎng)良好的學習習慣，在我們學校學生的學習環(huán)境非常好。如：有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。

　　二、活動目的

　　一方面培養(yǎng)學生的學習興趣，其次讓我們的專業(yè)課學習的更精，再次為了鍛煉我們每個同學，培養(yǎng)我們每個同學各方面能力。

　　三、活動時間：20xx年12月5號起

　　地點：一棟教學樓各班級

　　四、活動步驟

　　在班級每天晚上晚自習我們利用一節(jié)課時間學習我們的各門功課。如：專業(yè)課高數(shù)英語等

　　我們自己班級成立專業(yè)課小組：高數(shù)小組，英語小組等，每天晚自習我們由各個小組成員到講臺進行上課，課后班里同學進行各科學習交流，我們班在班會上對晚自習學習進行討論，并進行評比。

　　由我們班到我們汽修專業(yè)，由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論，到班級實施晚自習同學進行自主學習，經過長時間的考察，其他的班每天晚自習也在進行晚自習上課，每個班由班長進行組織同學們的上課積極性很高，效率也非常好。

　　因此由我們專業(yè)的晚自習同學自己上課反應來看可以，由姚老師組織學生會學習部，由學習部組織各班班長會議，或到班里宣傳鼓勵晚自習同學自己自主上課，上課同學們學習討論的結果可以及時反饋給老師，課堂通過老師指導，解決了同學們的.疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進行多媒體展示。

　　五、活動實施理由：在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經學過兩年的同學，有能力在班級里面進行互教活動。

　　我們機電工程系每個班都有學習好的同學，表達能力比較好的同學，在班里可以進行學習經驗交流。

　　學習活動有老師的支持，同學的配合，能夠長時間進行下去。

　　最重要的我們有條件。

　　六、活動小結：

　　1、使同學能夠學到更多的知識，并得到更多的鍛煉

　　2、使學生會自律部考勤更加方便。

　　3、自己同學上課有新鮮感，同學之間交流更加和諧，也培養(yǎng)了同學之間的默契。

　　4、在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學上課就像在班里開展了集體活動，在無形之中提高了同學的積極性

　　由我們班每天晚自習，如專業(yè)課（機械制圖）同學自己到上講臺進行畫圖找人到講臺畫圖，修改錯誤，進行交流。使專業(yè)課學得更精。

　　七、活動結束語：請各老師各同學提出寶貴的意見。

　　策劃人：自律部王坤

班級活動策劃 篇5

　　活動主題：牽手友情，班級聯(lián)誼（12月團活動）

　　活動目的：通過舉辦聯(lián)誼，讓同學們多認識朋友，豐富同學們的校園生活，緩解同學們在生活與學習所遇到的壓力，通過團隊活動，凝聚班集體力量。通過拓展活動，鍛煉同學們的膽量，走出自我，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力。

　　活動名稱：金星農莊野炊

　　活動內容：野炊、水上活動

　　活動時間：20xx年12月5日一天

　　活動地點：金星農莊

　　參與人員：廣外藝08現(xiàn)教3班與廣技師08車輛自愿參加活動的.同學

　　主辦單位：廣外藝08現(xiàn)教3班班委與廣技師08車輛班委

　　活動流程：

　　1、 車上活動：兩班的同學輪流自我介紹

　　2、 野炊：將兩班同學分為若干組進行炒菜比賽，做好后大家品嘗并評出各組中的優(yōu)秀作品，并對獲獎作者進行表彰

　　3、 水上活動：水上浮桶行進、水上浮木行進、獨木橋行進、走鋼絲空中行進等等

　　4、 草地活動：首先玩大風吹（是一個將參與活動的人都打散的游戲），接著就圍成一個圈做真心話問答（一個由發(fā)問者發(fā)問，回答者必須做真實的回答的游戲）和大冒險（由指定的人要求，被要求者必須無條件的立即完成的游戲）

　　5、 大合照

　　活動中的小游戲改則：

　　大風吹：

　　1. 大家先圍成一個缺一人的圓圈

　　2. 主持人站到圈的中央，除主持人以外，其余的人分別站在原來位置不動

　　3. 主持人站在中央，他可以隨意說大風吹。如果他說大風吹，他說有X的人必須起來換位置。換位置時不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。

　　真心話：

　　大風吹環(huán)節(jié)被選為主持人的人站到圈中央拋瓶子，瓶子口方向對準誰，誰就要起來接受主持人的發(fā)問，并做真實的回答。當回答者回答完主持人的問題后，他就作為下一位主持人繼續(xù)發(fā)問。

　　大冒險：

　　真心話環(huán)節(jié)回答完問題的主持人站到圈子中央拋瓶子，瓶子口方向對準誰，誰就要起來接受主持人也許無理的要求，并立即毫無條件地完成這件事

　　高清網(wǎng)絡攝像機

班級活動策劃 篇6

　　一、活動名稱

　　10通二班級戶外娛樂活動

　　二、活動主題：

　　走出宿舍，擁抱陽光

　　三、活動內容簡介：

　　活動分為：雙人綁腿跑、混搭跳大繩、默契猜數(shù)字、抱球跑接力、搶馬扎、貼樹皮以及合唱一首歌曲等項目。

　　四、活動目的：

　　加強男女之家的交流，讓大家更適應集體的生活，學會和大家交流、配合。增加默契程度，娛樂身心，更好的投入學習。

　　五、活動時間：

　　周末（陽光明媚的天氣，具體時間待定）

　　六、活動地點：

　　足球場

　　七、活動對象：

　　10通二全體同學

　　八、活動前期內容：

　　1.通過宣傳充分讓同學們了解此次活動內容，讓大家積極踴躍的投入進活動中來。

　　2.各個班委負責前期物品準備，保證活動萬無一失。

　　3.做好意外準備，必須的'藥品等。

　　九、戶外娛樂活動活動流程：

　　1唱班歌——《愛因為在心中》大家熱身，找搭檔，準備開始；

　　2雙人綁腿跑→混搭跳大繩→默契猜數(shù)字→抱球接力跑→搶馬扎→貼樹皮→合唱歌曲→大家踏著笑聲回宿舍（游戲中間穿插同學自愿表演的節(jié)目）

　　十、活動分組及規(guī)則-

　　1、雙人綁腿跑：男女自愿報名，隨機抽取搭檔，初定八組共十六人，每組一男一女，以時間最快的前三名發(fā)獎品,參與的有幸運獎。

　　2、跳大繩：六人一組，分為四組，跳的個數(shù)最多的獲勝（跳兩次取最好成績，開始前可以試跳一次）獎勵第一名的六個人，其他的有幸運獎。

　　3、默契猜數(shù)字：八組，每組兩人，規(guī)則和以前猜數(shù)字差不多，就是加了懲罰措施，女生說中了那個數(shù)字，與其搭檔的男生做10個俯臥撐，男生猜到了，女生做10個仰臥起坐，參與者就有相應的獎勵（數(shù)字必須是100以內的數(shù)，數(shù)字寫在手機上）。最后剩下三組獲得獎勵。這三組繼續(xù)pk，輸了的兩組俯臥撐15個。

　　4、抱球跑接力：四組，每組四人，男女各半，抱三個球進行接力跑，球掉了，需從球落地的地方重新跑，時間最快的一組獲勝。獎勵第一名的四個人。參與的就有獎品。

　　5、搶馬扎。七個馬扎，每組出兩個人，每次出一男一女。進行三次比賽，獎勵每次的第一名。共三個人。

　　6、貼樹皮。沒獎品。全班參與。

　　十一、所需物品：

　　1、 大桶水、紙杯，橫幅、鐵飯盒�？曜�

　　2、 策劃稿、哨子

　　3、 計時器

　　4、 大繩

　　5、 橫幅（或者寬膠帶）

　　6、 紙筆

　　7、 相機

　　8、 水果若干、獎品若干（劉曉娜負責）

　　9、 籃球六個（付文杰負責）

　　10、 馬扎七個

　　11、 25個本子

班級活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　班級燒烤活動

　　二、活動目的：

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學們之間的共同語言。為豐富同學們的`課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月19日

　　四、活動地點：

　　湖南岳陽龍山燒烤點

　　五、策劃、組織單位：

　　土木一班

　　六、參與人員：

　　土木一班全班同學

　　七、組織方式：

　　各自在學校大門口集合，我們集體乘公交車去，因為比較遠。

　　八、具體活動安排：

　　全班按寢室分組組,每小組4個人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、當天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。（所需食物和用品清單列在后面）。

　　2、xxx安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具，希望班干部準時在xx點鐘到。

　　3、燒烤時間為請同學們在x點x準時到學校門口集合

　　4、到達k廳之后，先唱幾首有氣氛有氛圍的歌（不如：同桌的你、兄弟、朋友）

　　5、唱完上面幾首歌之后，我們就按照先前分組的模式一組一組唱，然后由我們代理班主任打分。

　　6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺講話，為我們班級的和諧更近一份力。

　　8、活動結束時間為5點，同學們返校，因為晚上有上晚自習。

　　九、經費預算：

　　共計：2000元

　　十、可行性分析：

　　本次燒烤活動的整體預算大約為2000元，班費約有4600元。我們在交，應該都還在我們能承受的范圍內。過馬路要注意安全，

　　食品清單：

　　祝：本次班級燒烤活動取得圓滿成功！

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