公益活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-08-19 18:47:49 策劃書(shū) 我要投稿

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公益活動(dòng)策劃經(jīng)典(7篇)

公益活動(dòng)策劃篇1

　　“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作”

公益活動(dòng)策劃經(jīng)典(7篇)

　　公益演講活動(dòng)策劃方案

　　一、活動(dòng)背景：

　　曾幾何時(shí)，大學(xué)是知識(shí)的殿堂，大學(xué)生代表著未來(lái)的主宰。

　　曾幾何時(shí)，能夠成為大學(xué)校園中的一員，就標(biāo)志著前程無(wú)憂(yōu)，心理無(wú)礙，人生有望。

　　隨著網(wǎng)絡(luò)和信息化時(shí)代的到來(lái)加之高校的擴(kuò)招，當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷(xiāo)全球的那本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書(shū)所訴求的，大學(xué)生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

　　我們是逃避還是迎戰(zhàn)?社會(huì)變革的腳步不會(huì)因我們的驚訝而停歇，反而會(huì)越來(lái)越快。

　　當(dāng)代大學(xué)生怎么辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負(fù)滿(mǎn)腔熱血，遠(yuǎn)大理想。

　　誠(chéng)然，今天競(jìng)爭(zhēng)很殘酷，明天競(jìng)爭(zhēng)更殘酷，后天會(huì)很美好!但是絕大多數(shù)人都會(huì)死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。因?yàn)槟闳狈Φ氖浅晒φ叩姆椒ǎ�，我們策劃了此次《感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作》全國(guó)巡回演講活動(dòng)。衷心希望我們本次活動(dòng)精彩演講能帶給大學(xué)生朋友們新的啟示。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作”

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，點(diǎn)燃中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情與成功的夢(mèng)想，激發(fā)更多的'大學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)、自信、自立的精神。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月20日18：30--21：30

　　五、活動(dòng)組織：

　　主辦：宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　承辦：宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系

　　陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、

　　“瘋狂必成功”國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、

　　陳安之機(jī)構(gòu)陳安之團(tuán)隊(duì)

　　贊助商：宜賓某公司

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)場(chǎng)地：學(xué)院b區(qū)活動(dòng)中心二樓

　　場(chǎng)地配置要求：

　　1、有演講場(chǎng)地，室內(nèi)能容納500人以上，座位良好。

　　2、有燈光、音箱、電源等基礎(chǔ)設(shè)施。

　　3、有無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)。

　　4、應(yīng)急通道良好。

　　5、供給投影儀。

　　6、有≥1*2平方米白板一塊，白板筆二支。

　　(二)贊助方準(zhǔn)備工作與供給東西明細(xì)：

　　1.制作宣傳海報(bào)數(shù)張。

　　2.會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)(現(xiàn)場(chǎng)布置)。

　　3.x展架(現(xiàn)場(chǎng)布置)。

　　4.學(xué)生聽(tīng)后意見(jiàn)反饋表(聽(tīng)后感言)。

　　5.制作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)內(nèi)容：熱烈歡迎陳安之“必成功國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)首席講師牛老師來(lái)我校演講。

　　6.學(xué)生紀(jì)念品(學(xué)生紀(jì)念)。

　　(三)主辦方準(zhǔn)備工作與供給東西明細(xì)：

　　1.與校園報(bào)刊聯(lián)系宣傳工作。

　　2.與校園廣播站聯(lián)系宣傳。

　　3.與校園網(wǎng)站聯(lián)系宣傳。

　　4.演講會(huì)場(chǎng)的落實(shí)，演講會(huì)場(chǎng)的布置、會(huì)場(chǎng)主背景。

　　5.演講會(huì)場(chǎng)的秩序的維持。

　　6.維護(hù)“公司”聲譽(yù)

　　7.做好演講活動(dòng)的校園宣傳。

　　(四)承辦方準(zhǔn)備工作與供給東西明細(xì)：

　　1.供給優(yōu)秀的演講，保證演講質(zhì)量。

　　2.供給主持人和助教。

　　3.演講音樂(lè)光盤(pán)(提前放音樂(lè))。

　　4.演講片花光盤(pán)(開(kāi)場(chǎng)前播放)。

公益活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　建設(shè)良好的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施是有效推進(jìn)教育發(fā)展的重要內(nèi)容。今年年初，XXX希望工程陽(yáng)光成長(zhǎng)中心在XXX城市開(kāi)展實(shí)地調(diào)查（詳細(xì)具體，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)），發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村中小學(xué)�；緵](méi)有科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的教學(xué)課桌，辦學(xué)條件普遍落后，嚴(yán)重影響農(nóng)村學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)

　　XXX希望工程“愛(ài)心課桌快樂(lè)成長(zhǎng)”公益活動(dòng)

　　三、活動(dòng)目的

　　籌資70萬(wàn)元，為XXX城市所有農(nóng)村中小學(xué)校配備科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的課桌，改善農(nóng)村中小學(xué)校的`教學(xué)條件，幫助農(nóng)村學(xué)子快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)；促進(jìn)XXX城市農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展，推進(jìn)教育公平，營(yíng)造互幫互助、和諧秀美的人文環(huán)境和社會(huì)氛圍。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月1日——20xx年8月31日

　　五、活動(dòng)組織

　　主辦單位：XXX團(tuán)XXX省委 XXX省青少年發(fā)展基金會(huì)

　　承辦單位：XXX希望工程陽(yáng)光成長(zhǎng)中心 XXX城市教育工委 XXX交通頻道

　　協(xié)辦單位：贊助企業(yè)

　　六、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)啟動(dòng)階段

　　時(shí)間：20xx年3月1日——20xx年3月31日

　　地點(diǎn)：某酒店（某高校）

　　形式：召開(kāi)XXX希望工程“愛(ài)心課桌快樂(lè)成長(zhǎng)”公益活動(dòng)的新聞發(fā)布會(huì)，全面介紹此次公益活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)、籌資方式等。

　�。ǘ┗顒�(dòng)籌資階段

　　時(shí)間：20xx年4月1日——20xx年7月31日

　　籌資方式：1、在各教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、高校、聯(lián)合會(huì)等機(jī)關(guān)事業(yè)單位舉行自愿捐款。

　　2、明確捐款標(biāo)的和使用方向，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊向社會(huì)廣泛宣傳，號(hào)召社會(huì)愛(ài)心人士捐款。

　　3、由專(zhuān)業(yè)工作人員組成籌資組，面向企業(yè)籌資。

　　備注：每一種籌資方式須列出一項(xiàng)具體的籌資計(jì)劃書(shū)，明確籌資目標(biāo)和具體的時(shí)間安排。

　　（三）活動(dòng)捐贈(zèng)階段

　　時(shí)間：20xx年8月1日——20xx年8月31日

　　地點(diǎn)：某酒店和XXX希望工程陽(yáng)光成長(zhǎng)中心

　　方式：1、舉辦一場(chǎng)XXX希望工程“愛(ài)心課桌快樂(lè)成長(zhǎng)”公益活動(dòng)的捐贈(zèng)儀式。

　　2、舉辦XXX希望工程“愛(ài)心課桌快樂(lè)成長(zhǎng)”公益活動(dòng)的出發(fā)儀式。

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　活動(dòng)預(yù)算總合計(jì)：66200元

　　1、XXX希望工程“愛(ài)心課桌快樂(lè)成長(zhǎng)”公益活動(dòng)的新聞發(fā)布會(huì)預(yù)算

　　場(chǎng)地租借費(fèi)： 3000元

　　場(chǎng)地布置費(fèi)： 300元

　　背景展畫(huà)費(fèi)： 300元

　　活動(dòng)用品費(fèi)： 300元

　　資料制作費(fèi)： 300元

　　記者車(chē)馬費(fèi)： 1800元

　　交通費(fèi)： 700元

　　餐飲招待費(fèi)： 2500元

　　禮儀勞務(wù)費(fèi)： 800元

　　機(jī) 動(dòng) 費(fèi)： 1000元

　　小計(jì)：11000元

　　2、XXX希望工程“愛(ài)心課桌快樂(lè)成長(zhǎng)”公益活動(dòng)的籌資活動(dòng)預(yù)算

　�。�1）單位系統(tǒng)內(nèi)部的自愿捐款活動(dòng)成本由單位承擔(dān)；

　�。�2）活動(dòng)籌資組開(kāi)展籌資活動(dòng)的預(yù)算

　　資料印刷費(fèi)： 300元

　　交通費(fèi)： 3000元

　　餐飲招待費(fèi)：20000元

　　機(jī) 動(dòng) 費(fèi)： 1000元

　　小計(jì)：24300元

　　3、XXX希望工程“愛(ài)心課桌快樂(lè)成長(zhǎng)”公益活動(dòng)的捐贈(zèng)儀式預(yù)算

　　場(chǎng)地租借費(fèi)： 3000元

　　場(chǎng)地布置費(fèi)： 300元

　　背景展畫(huà)費(fèi)： 300元

　　捐牌制作費(fèi)： 600元

　　資料制作費(fèi)： 300元

　　資料印刷費(fèi)： 500元

　　交通費(fèi)： 700元

　　餐飲招待費(fèi)： 2500元

　　禮儀勞務(wù)費(fèi)： 800元

　　記者車(chē)馬費(fèi)： 1800元

　　機(jī) 動(dòng) 費(fèi)： 1000元

　　小計(jì)：11800元

　　4、XXX希望工程“愛(ài)心課桌快樂(lè)成長(zhǎng)”公益活動(dòng)的出發(fā)儀式預(yù)算

　　背景展畫(huà)費(fèi)： 300元

　　交通費(fèi)： 700元

　　餐飲招待費(fèi)：2500元

　　禮儀勞務(wù)費(fèi)： 800元

　　記者車(chē)馬費(fèi)：1800元

　　機(jī) 動(dòng) 費(fèi)：1000元

　　小計(jì)：7100元

　　5、XXX希望工程“愛(ài)心課桌快樂(lè)成長(zhǎng)”公益活動(dòng)其他管理費(fèi)用

　　運(yùn) 輸費(fèi)： 5000元

　　宣傳費(fèi)： 3000元

　　勞務(wù) 費(fèi)： 2000元

　　小計(jì)：10000元

公益活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)引言：

　　伴隨著秋天的到來(lái)，鄭州的風(fēng)也越來(lái)越大，而這也給廣大騎自行車(chē)的同學(xué)帶來(lái)了煩惱，本來(lái)放得好好的自行車(chē)卻在大風(fēng)中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車(chē)帶來(lái)了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車(chē)占用了大量的空間，使本來(lái)就不多余的空間有大大的減少，又會(huì)給同學(xué)們的行走帶來(lái)不便。為此，我班同學(xué)想把倒在地上的自行車(chē)扶起來(lái)，這樣以來(lái)，一則可以很好的規(guī)劃一下自行車(chē)的擺放方式，使自行車(chē)能夠整齊的停放在那里，既美觀又節(jié)省下來(lái)了大量的空間;二則可以方便同學(xué)們的行走，從而使同學(xué)們節(jié)省下來(lái)了大量的時(shí)間。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)公益事業(yè)的熱情和責(zé)任心，使同學(xué)們具備良好的社會(huì)公德，養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣，成為當(dāng)代有知識(shí)，有文化，有道德，有素質(zhì)的合格的大學(xué)生。通過(guò)扶自行車(chē)這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車(chē)成為校園中的一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)，提升校園的整體形象，同時(shí)還可以擺放更多的自行車(chē)。這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)可以使同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后，感覺(jué)到舒適與快樂(lè)，使同學(xué)們每天都能有一個(gè)好心情，從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　熱心扶車(chē)，服務(wù)他人，提升自己。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日中午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　第二生活區(qū)宿舍樓下

　　六、活動(dòng)策劃組織者：

　　xx班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx班全體同學(xué)

　　八、活動(dòng)流程：

　　(1)由班長(zhǎng)和組織委員先對(duì)自行車(chē)被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴(yán)重程度進(jìn)行調(diào)查，對(duì)幾個(gè)宿舍樓下的情況分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)每個(gè)宿舍樓下的嚴(yán)重情況來(lái)派遣不同數(shù)量的同學(xué)。

　　(2)由團(tuán)支書(shū)對(duì)中午時(shí)同學(xué)們的活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查，選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時(shí)候進(jìn)行活動(dòng)。

　　(3)由班長(zhǎng)宣讀活動(dòng)前的注意事項(xiàng)，告訴同學(xué)們一定注意安全，并且在活動(dòng)時(shí)動(dòng)作一定要輕，不能影響其他同學(xué)們的正常休息。

　　(4)將全班同學(xué)兵分三路，由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員各率領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng)，小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動(dòng)都聽(tīng)從于小組負(fù)責(zé)人。

　　(5)在扶自行車(chē)的時(shí)候，盡量?jī)扇艘唤M，相互配合，并且按照一定的順序進(jìn)行，不能毫無(wú)秩序地進(jìn)行亂扶。

　　(6)在活動(dòng)進(jìn)行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車(chē)又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息。

　　九、活動(dòng)預(yù)算（略）

公益活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)名稱(chēng)

　　公益廣告設(shè)計(jì)大賽

　　活動(dòng)背景

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會(huì)責(zé)任感。公益事業(yè)，無(wú)疑是一塊展現(xiàn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感和體現(xiàn)個(gè)人高尚心靈的無(wú)垠沃土。

　　如果有一項(xiàng)活動(dòng)可以讓個(gè)人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來(lái)呢？對(duì)，公益廣告設(shè)計(jì)大賽！廣告設(shè)計(jì)是將個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)識(shí)、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見(jiàn)的，見(jiàn)后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動(dòng)，期盼真正實(shí)現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風(fēng)尚”。

　　活動(dòng)目的

　　21世紀(jì)的大學(xué)向綜合方向全速邁進(jìn)，不只是學(xué)科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項(xiàng)。放眼社會(huì)，沒(méi)有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時(shí)代的步伐，在競(jìng)爭(zhēng)中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設(shè)計(jì)大賽的一個(gè)方面便是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力的開(kāi)拓。

　　大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、走向社會(huì)。公益廣告的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)本身就是大學(xué)生了解社會(huì)、反映社會(huì)、融入社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)公益廣告設(shè)計(jì)大賽，可以增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)用自己的雙手去勾畫(huà)一幅公益藍(lán)圖，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　活動(dòng)主題

　　公益理念的傳播

　　公益廣告設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月08日前——確定贊助商

　　20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報(bào)、DM單及報(bào)名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報(bào)名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實(shí)路口，共兩天。以上兩地可同時(shí)進(jìn)行宣傳，共計(jì)三天。

　　注：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報(bào)名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。

　　20xx年10月15日——廣告設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)

　　20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時(shí)間20xx年10月25日至26日——專(zhuān)業(yè)老師評(píng)審并產(chǎn)生決賽名單

　　20xx年10月27日——將結(jié)果通知工作參賽選手并邀請(qǐng)所有工作參賽選手參加決賽晚會(huì)20xx年10月28日——晉級(jí)決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎(jiǎng)典禮

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實(shí)路口——宣傳、報(bào)名、作品公示圖書(shū)館一號(hào)報(bào)告廳——決賽答辯及頒獎(jiǎng)典禮

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)；辦公室負(fù)責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。

　　2、大賽宣傳及選手報(bào)名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時(shí)進(jìn)行大賽的宣傳，并接受同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團(tuán)支部保管相關(guān)材料。

　　3、廣告設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)：邀請(qǐng)廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)工作參賽選手進(jìn)行設(shè)計(jì)知識(shí)的培訓(xùn)。

　　4、工作參賽作品的提交與評(píng)審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。接著，評(píng)審老師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)評(píng)審出晉級(jí)決賽的工作參賽作品。明確晉級(jí)名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。

　　5、決賽答辯及頒獎(jiǎng)：評(píng)委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問(wèn)題總數(shù)為兩個(gè)。最后按照選手得分的高低排序并頒獎(jiǎng)。整個(gè)過(guò)程中，間或會(huì)有一些小節(jié)目（如話(huà)劇、街舞、雙節(jié)棍等）。

　　6、活動(dòng)后總結(jié)：各部門(mén)對(duì)本次活動(dòng)中本部門(mén)發(fā)揮的'作用進(jìn)行總結(jié)，并在會(huì)員大會(huì)上發(fā)言。由會(huì)長(zhǎng)做整體總結(jié)，并在會(huì)員大會(huì)上發(fā)言。

　　大賽細(xì)則

　　一、工作參賽要求

　　1、工作參賽選手范圍：西南交通大學(xué)全校學(xué)生（犀浦校區(qū)、九里校區(qū)），專(zhuān)業(yè)、年級(jí)不限。

　　2、工作參賽作品不得出現(xiàn)色情、暴力、侵犯他人隱私、反動(dòng)以及所有違反中華人民共和國(guó)法律和相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。

　　3、所有工作參賽作品素材等的使用，如涉及侵權(quán)行為由工作參賽選手負(fù)擔(dān)全責(zé)。

　　二、工作參賽主題

　　1、關(guān)注兒童主題春蕾計(jì)劃：救助失學(xué)兒童

　　安康計(jì)劃：關(guān)注兒童健康，遠(yuǎn)離傷害/犯罪

　　2、環(huán)境保護(hù)：自然生態(tài)、動(dòng)物保護(hù)、水資源等

　　3、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，打擊盜版

　　4、??（公益導(dǎo)向，主題不限，任你發(fā)揮）

　　三、作品形式

　　1、公益廣告宣傳片：作品長(zhǎng)度限60秒鐘以?xún)?nèi)。形式和制作方式不限。以光盤(pán)的格式上交。

　　2、公益廣告flash：flash作品必須存儲(chǔ)為。swf格式（請(qǐng)附帶源文件），以光盤(pán)形式上交。

　　3、公益宣傳海報(bào)：電子作品必須存儲(chǔ)為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤(pán)中，并附帶≥A4（210*297mm）格式的海報(bào)一張。

　　4、公益連環(huán)畫(huà)（漫畫(huà)）：作品可以是鉛筆畫(huà)也可以是水彩畫(huà)。并掃描成電子版。PS：每件工作參賽作品提交時(shí)，均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說(shuō)明。

　　四、基本流程初賽：

　　1、工作參賽選手提交作品2、評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審3、前12名晉級(jí)決賽并公示決賽：

　　1、廣告本身綜合情況（工作參賽選手講演前，評(píng)委便可以給出的分?jǐn)?shù)）——40%2、選手作品講演情況（評(píng)委根據(jù)選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時(shí)回答評(píng)委提問(wèn)后，評(píng)委給分）——15%4、現(xiàn)場(chǎng)人氣（觀眾投票）——10%5、決賽現(xiàn)場(chǎng)選手著裝——5%

　　6、有節(jié)目表演的選手或團(tuán)隊(duì)，可以據(jù)具體情況，有不超過(guò)5%的附加分。（有表演的選手，勢(shì)必會(huì)增進(jìn)其人氣）

　　PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據(jù)平均分，評(píng)出該次大賽的一等獎(jiǎng)（1名/組）、二等獎(jiǎng)（2名/組）、三等獎(jiǎng)（3名/組），同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人氣評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)（1名/組），在評(píng)委的商議下評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（1名/組），其余選手獲優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名/組）。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)（1名/組，獎(jiǎng)金200元及證書(shū)）二等獎(jiǎng)（2名/組，獎(jiǎng)金150元及證書(shū)）三等獎(jiǎng)（3名/組，獎(jiǎng)金100元及證書(shū)）最具人氣獎(jiǎng)（1名/組，價(jià)值50元獎(jiǎng)品及證書(shū)）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（1名/組，價(jià)值50元獎(jiǎng)品及證書(shū)）優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名/組，大賽紀(jì)念品及證書(shū)）其他相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　獲獎(jiǎng)公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體，將有機(jī)會(huì)被采用。

　　獲獎(jiǎng)作品將報(bào)送校報(bào)，優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊載并被學(xué)校相關(guān)單位采用（如后勤集團(tuán)），在校內(nèi)定點(diǎn)做為公益廣告進(jìn)行展示，張貼在校內(nèi)各場(chǎng)所。

　　決賽流程經(jīng)費(fèi)預(yù)算組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦：公益協(xié)會(huì)

　　其他

　　申請(qǐng)單位：西南交通大學(xué)公益協(xié)會(huì)聯(lián)系人：陳xx13699xxx030

公益活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)”。我們深知，夢(mèng)想不應(yīng)該階層和貧富差距的界限，中國(guó)夢(mèng)里不應(yīng)該有“弱勢(shì)群體”。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，不能僅局限于自身夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助社會(huì)弱勢(shì)群體實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求。為此，我團(tuán)支部在中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，積極關(guān)注弱者，助力他人夢(mèng)想，將開(kāi)展三階段的活動(dòng)：動(dòng)員班級(jí)同學(xué)，走進(jìn)孤兒所（或幼兒園），了解孩子們的基本需要，搜集整理孩子們的夢(mèng)想；挑選切實(shí)可行的夢(mèng)想，通過(guò)在流水廣場(chǎng)辦外場(chǎng)活動(dòng)和在其他媒體平臺(tái)上宣傳，鼓勵(lì)大家?guī)椭鷮?shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想；聚焦孩子們對(duì)美好環(huán)境夢(mèng)想的追求，走進(jìn)環(huán)保部門(mén)，將孩子和大眾對(duì)環(huán)境的關(guān)注和期許反映給監(jiān)管部門(mén)，切實(shí)了解杭州環(huán)境狀況和治理措施，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢(mèng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容、形式以及開(kāi)展步驟策劃

　�。ㄒ唬┱覍ぷ畛醯膲�(mèng)想

　　1、與學(xué)院青志、校青志等組織合作，提前聯(lián)系下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動(dòng)的目的和意義，征得相關(guān)負(fù)責(zé)人的同意后動(dòng)員支部成員選擇最實(shí)惠、便捷的路線(xiàn)前往開(kāi)展實(shí)地活動(dòng)。

　　2、到達(dá)幼兒園后與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人進(jìn)行交流和溝通，充分了解孩子的性格習(xí)慣和相關(guān)注意事項(xiàng)，以免在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中造成不必要的麻煩。

　　3、在與孩子進(jìn)行互動(dòng)的過(guò)程中多方式多角度收集孩子的夢(mèng)想，如以畫(huà)畫(huà)、唱歌、問(wèn)答式、拍照、小視頻等形式進(jìn)行，捕獲他們內(nèi)心深處最純粹的夢(mèng)想，在交流的過(guò)程中要始終保持柔和的語(yǔ)氣。

　　4、及時(shí)撰寫(xiě)通訊稿，積極在校內(nèi)外媒體發(fā)布。

　�。ǘ⿺y手公益，放飛夢(mèng)想

　　1、動(dòng)員全班同學(xué)，整理孩子們的夢(mèng)想，挑出切實(shí)可行的，公布在班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等有影響力的平臺(tái)，若條件允許，可聯(lián)系社會(huì)媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢(mèng)想，并鼓勵(lì)學(xué)校同學(xué)和社會(huì)大眾幫助實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想。

　　2、在學(xué)校流水或者行云廣場(chǎng)擺外場(chǎng)，展出孩子們的夢(mèng)想，在之前網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳的基礎(chǔ)上，吸引同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想出力，比如贈(zèng)送水彩筆等學(xué)習(xí)用具，也可以是募捐的形式。此活動(dòng)雖然外場(chǎng)可能只持續(xù)一天，但是在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上我們會(huì)連續(xù)推出一段時(shí)間，讓有心人跟我們一起為孩子的夢(mèng)想出力。

　　3、集合班級(jí)同學(xué)的力量，為孩子們完成沒(méi)有完成且我們力所能及的夢(mèng)想。如果有很多我們沒(méi)有辦法完成的，我們也會(huì)給孩子們準(zhǔn)備小禮物，同時(shí)附上我們對(duì)他們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一點(diǎn)建議和真摯的祝愿。另外，我們也會(huì)尋找社會(huì)公益組織，傳遞孩子們的夢(mèng)想，希望用社會(huì)大眾的力量盡量為孩子們實(shí)現(xiàn)。

　　4、將本次活動(dòng)的成果反饋給孤兒院（幼兒園），比如大家贈(zèng)送的禮物。同時(shí)我們也將持續(xù)保留孩子們“遺留”的夢(mèng)想，與孤兒院保持聯(lián)系。

　　5、活動(dòng)過(guò)程中積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體，及時(shí)撰寫(xiě)通訊稿，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

　�。ㄈ┦刈o(hù)夢(mèng)想，聚力環(huán)保

　　1、事先聯(lián)系環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織，開(kāi)展實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)與調(diào)查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關(guān)其“環(huán)境之夢(mèng)”的兒童畫(huà)，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，請(qǐng)環(huán)保局或者相關(guān)的環(huán)境公益組織人員對(duì)目前的環(huán)境狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)改善環(huán)境現(xiàn)狀提出建議意見(jiàn)。

　　2、搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)材料，與之前環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織人員的建議意見(jiàn)相結(jié)合，制作成宣傳單頁(yè)。團(tuán)結(jié)支部力量，向校園中的同學(xué)們征集他們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環(huán)境熱點(diǎn)入手，請(qǐng)同學(xué)們探討：作為高校大學(xué)生群體，在自己力所能及的范圍中，可以為環(huán)保事業(yè)做些什么。

　　3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進(jìn)行整合，并結(jié)合支部?jī)?nèi)部成員的觀點(diǎn)，配合相關(guān)背景材料，制作成小冊(cè)子反饋給環(huán)保局或者相關(guān)環(huán)境公益組織的相關(guān)人員，為環(huán)保盡綿薄之力。若有余力，也可將小冊(cè)子在校園內(nèi)派發(fā)；或制作成電子書(shū)進(jìn)行推廣，讓更多的人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。

　　五、保障措施

　　1、外出開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中注意安全，保護(hù)好隨身攜帶的.物品。

　　2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，遇到突發(fā)狀況時(shí)，互幫互助。

　　3、時(shí)刻注意個(gè)人的言行舉止，塑造一個(gè)良好的形象。

　　4、派專(zhuān)門(mén)的人維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，盡量避免意外的發(fā)生。

　　5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人需注意手機(jī)電量，保證隨時(shí)可以聯(lián)系。

　　活動(dòng)創(chuàng)新

　　該活動(dòng)的創(chuàng)新之處（300字以?xún)?nèi)，不另附頁(yè)）

　　1、此次活動(dòng)主題從夢(mèng)想出發(fā)，涉及公益，最后與當(dāng)下熱點(diǎn)相結(jié)合，可見(jiàn)活動(dòng)意義之大。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。

　　3、活動(dòng)過(guò)程中與校外組織機(jī)構(gòu)接觸較多，可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。

　　4、通過(guò)募捐、眾籌等方式實(shí)現(xiàn)孩子們純真的夢(mèng)想，既幫助了孩子，又能引起社會(huì)的關(guān)注，一舉兩得。

　　5、環(huán)保板塊，聚焦社會(huì)問(wèn)題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，承擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命。

　　預(yù)期效果

　　1、預(yù)期能夠?qū)⒂绊憯U(kuò)大到最大范圍，得到足夠多的報(bào)刊實(shí)體媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注。

　　2、通過(guò)與孤兒院的對(duì)接，能夠?yàn)楹⒆觽儙ヒ恍⿴椭橥瑢W(xué)們提供一個(gè)志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)的同時(shí)，搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢(mèng)想。

　　3、通過(guò)眾籌、募捐、一對(duì)一對(duì)接等方式幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并通過(guò)校內(nèi)外媒體向社會(huì)傳遞一種公益的心態(tài)和敢于夢(mèng)想的正能量。

　　4、通過(guò)孩子們純真的夢(mèng)想引伸出的人人都有的藍(lán)天夢(mèng)，關(guān)注環(huán)保這一社會(huì)熱點(diǎn)，發(fā)動(dòng)集體的力量（有條件的話(huà)與相關(guān)公益環(huán)保組織合作發(fā)動(dòng)社會(huì)的力量）共同為實(shí)現(xiàn)環(huán)保這一公眾的夢(mèng)想貢獻(xiàn)一份力量。

　　5、通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想，以及由夢(mèng)想衍生出的公益和環(huán)保的概念有更深入的了解，幫助大家提升對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，向社會(huì)傳遞出一種大學(xué)生的青春夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)。

公益活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)前言：歷史的車(chē)輪在不斷前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高，諸多問(wèn)題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問(wèn)題；因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流動(dòng)兒童數(shù)量增多問(wèn)題；空巢老人……作為志愿者，社會(huì)需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢(mèng)，由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合“愛(ài)暖人間”公益中心舉辦的長(zhǎng)安大學(xué)首屆創(chuàng)“益”無(wú)限—公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽將于近期舉行。

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：創(chuàng)“益”無(wú)限——公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽二、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月29日至11月17 日

　　三、活動(dòng)報(bào)名：10月29日、30日在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)宣傳，可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，或網(wǎng)上報(bào)名。

　　四、參賽形式：以團(tuán)隊(duì)形式（限3人）參加（可跨學(xué)院組隊(duì)）。

　　五、活動(dòng)說(shuō)明：（1）初賽：參賽者將自己對(duì)公益活動(dòng)的想法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)為可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案并進(jìn)行簡(jiǎn)介，以文字形式表現(xiàn)出來(lái)，不超過(guò)500字。

　　作品提交：紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18：00在東西區(qū)食堂門(mén)口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交；電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱，11月7日公布初賽結(jié)果。

　�。�2）復(fù)賽：初賽通過(guò)隊(duì)伍（20支）將活動(dòng)方案設(shè)計(jì)為具體的'策劃書(shū)，11月10日晚建工青志隊(duì)將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺(tái)并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評(píng)選,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。

　�。�3）決賽：復(fù)賽晉級(jí)隊(duì)伍（8支）將活動(dòng)方案制作為PPT并在11月17日于長(zhǎng)安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評(píng)委答辯。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品，另建工青志隊(duì)在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案進(jìn)行志愿活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)哂袡?quán)參與。

　　詳情請(qǐng)于10月29日、30日在宣傳點(diǎn)咨詢(xún)工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)微信公眾平臺(tái)（訂閱號(hào)搜索“長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青志隊(duì)”并關(guān)注即可）或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)官方QQ號(hào)：1457071804，一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎(jiǎng)情況會(huì)以此途徑通知，長(zhǎng)安大學(xué)建工青志隊(duì)享有對(duì)本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

　　主辦單位：長(zhǎng)安大學(xué)團(tuán)委

　　承辦單位：長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)、愛(ài)暖人間公益中心

　　長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

　　XX年10月

公益活動(dòng)策劃篇7

　　項(xiàng)目背景及意義

　　背景：

　　北京是我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化的中心，隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的外地人員走進(jìn)北京，謀求生計(jì)，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年北京的流動(dòng)人口突破1900萬(wàn)。如此龐大的打工人群中，有著一群不容忽視的弱勢(shì)群體——流動(dòng)兒童，他們跟隨父母離開(kāi)故鄉(xiāng)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，面對(duì)著繁華的都市、陌生的環(huán)境，這對(duì)他們幼小的心靈是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

　　我的這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自于一個(gè)叫林華的孩子身上，他是眾多流動(dòng)兒童中平凡的一員，是我在一次志愿支教中認(rèn)識(shí)的，因?yàn)樗诎嗉?jí)的孩子中顯得沉默寡言，我就對(duì)他予以一些特別地照顧和鼓勵(lì)，隨著我們倆逐漸地熟悉，我發(fā)現(xiàn)林華這個(gè)孩子其實(shí)很活潑、很聰明。當(dāng)我問(wèn)他為什么在班級(jí)里那么內(nèi)向時(shí)，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這里，這使我意識(shí)到一個(gè)陌生的城市就這樣扼殺了一個(gè)孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進(jìn)城市，但他們的心卻遠(yuǎn)離著城市，陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個(gè)群體，他們需要?jiǎng)e人牽著自己的手走進(jìn)這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂(lè)的一份子。

　　因此，我們團(tuán)隊(duì)的公益活動(dòng)側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境，引領(lǐng)他們走進(jìn)城市，走進(jìn)北京!

　　意義：

　　1、幫助流動(dòng)兒童了解城市(北京)、走進(jìn)城市，消除孩子們心理上的壓力;

　　2、提升孩子們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)自強(qiáng)、奮斗的良好品質(zhì);

　　3、讓大眾關(guān)注流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)工作，突出讓“心”走進(jìn)城市的重要性與緊迫性;

　　4、傳播志愿理念，壯大公益力量，用志愿服務(wù)來(lái)造福社會(huì)，幫助弱勢(shì)群體。

　　團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)歷(選填)

　　團(tuán)隊(duì)是由一群愛(ài)好公益的青年組成，我們經(jīng)常利用空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行志愿公益活動(dòng)，而流動(dòng)兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動(dòng)之前，我們參加過(guò)志愿支教，協(xié)助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、思想品德等課程;另外，我們團(tuán)隊(duì)還曾為貧困兒童組織募捐活動(dòng)，通過(guò)展臺(tái)、海報(bào)、傳單的形式倡導(dǎo)人們對(duì)孩子們的愛(ài)心幫助;我們團(tuán)隊(duì)組織“心靈火炬手”活動(dòng)，以寫(xiě)信的方式和山區(qū)孩子們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作，鼓勵(lì)孩子們克服困難，為生活?yuàn)^斗

　　相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn) (選填;包括大賽資金將會(huì)帶來(lái)的附加值)

　　經(jīng)驗(yàn)：

　　通過(guò)團(tuán)隊(duì)之前所參加的一系列公益活動(dòng)，積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況，這使我們認(rèn)識(shí)到這一弱勢(shì)群體所面臨的環(huán)境和問(wèn)題，為我們接下來(lái)的公益活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

　　不同之處：

　　這次活動(dòng)在谷歌公益資金的支持下，和以前的公益活動(dòng)相比，我們能舉辦更多更大的公益活動(dòng);同時(shí)，我們這次公益的方向側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)，這和以前的支教活動(dòng)相比，有著很大的不同，這次活動(dòng)具有明顯的針對(duì)性，而且在谷歌公益大賽的支持下，具有更確切的公益價(jià)值!

　　公益目標(biāo)

　　受益群體/事宜：孩子

　　預(yù)期成果：獲得心理上的輔導(dǎo)，能夠融入城市，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)

　　受益群體/事宜：孩子的家庭

　　預(yù)期成果：幫助孩子父母解決孩子的教育問(wèn)題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦

　　受益群體/事宜：社會(huì)

　　預(yù)期成果：呼吁社會(huì)關(guān)注流動(dòng)兒童的心理工作，倡導(dǎo)社會(huì)公益?zhèn)鞑?/p>

　　實(shí)施地點(diǎn)

　　實(shí)施地點(diǎn)：雨竹小學(xué)

　　該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠(yuǎn)郊區(qū)，是一所經(jīng)教委審批的專(zhuān)門(mén)接收外來(lái)農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校，是我們團(tuán)隊(duì)志愿支教中的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來(lái)京工作而過(guò)來(lái)的，他們中很少有人能完整地讀完六個(gè)年級(jí)，可以說(shuō)這所學(xué)校是流動(dòng)兒童聚集的典型學(xué)校，鑒于我們團(tuán)隊(duì)和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切，所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)。

　　項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

　　團(tuán)隊(duì)構(gòu)成：

　　隊(duì)長(zhǎng)——團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng);

　　副隊(duì)長(zhǎng)——協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)的工作;

　　策劃中心——由每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃實(shí)施;

　　小組組成：

　　先鋒小組：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的前期安排;

　　實(shí)戰(zhàn)小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施工作;

　　技術(shù)小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，以及活動(dòng)的攝影及影音制作等;

　　后勤小組：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;

　　注：分工只是責(zé)任的分擔(dān)，具體活動(dòng)的實(shí)施可能出現(xiàn)人員兼職的情況，以確�；顒�(dòng)的正常實(shí)施

　　優(yōu)勢(shì)：

　　1、天時(shí)：我們團(tuán)隊(duì)的主要成員是大二的學(xué)生，暑期的閑余時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較充裕，能夠做好充分的準(zhǔn)備工作及項(xiàng)目實(shí)施;

　　2、地利：我們團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校與公益地點(diǎn)均在昌平地區(qū)，憑借我們對(duì)這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動(dòng)提供了很好的基礎(chǔ);

　　3、人和：我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)體，我們?cè)啻魏献鲄⒓又驹富顒?dòng)，有著豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為這次公益提供了保障。

　　志愿者招募計(jì)劃 (選填;團(tuán)隊(duì)招募的.志愿者向團(tuán)隊(duì)本身負(fù)責(zé)，不是大賽參賽者)

　　由于這次活動(dòng)的工作主要由我們的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)及實(shí)施，我們只需要招募4—6名長(zhǎng)期志愿者。

　　志愿者招募條件如下：①身體健康、熱愛(ài)公益事業(yè)、能夠長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行工作;②具有較強(qiáng)溝通能力、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、辦事踏實(shí)認(rèn)真的在校學(xué)生;③具有社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)背景和對(duì)于能為本活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)提供條件者優(yōu)先考慮。

　　在志愿者人員確定后，我們要對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，向他們講解我們這次公益活動(dòng)的目的及相關(guān)計(jì)劃

　　除此之外，我們團(tuán)隊(duì)在火炬計(jì)劃的活動(dòng)中需要招募大約60名臨時(shí)志愿者，負(fù)責(zé)給孩子寫(xiě)封信，要求只要愿意參與活動(dòng)即可，不需要另外的培訓(xùn)要求

　　前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)

　　1、團(tuán)隊(duì)已組建完畢，小組成員的工作任務(wù)已明確分工;

　　2、團(tuán)隊(duì)已與學(xué)校社團(tuán)及學(xué)校部門(mén)的進(jìn)行協(xié)調(diào)，已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;

　　3、團(tuán)隊(duì)已與社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;

　　4、團(tuán)隊(duì)已搜集相關(guān)的資料，了解流動(dòng)兒童的詳細(xì)情況，總結(jié)我們這個(gè)公益方向目前的現(xiàn)狀，明確我們的公益目的;

　　5、團(tuán)隊(duì)的先鋒小組已走訪(fǎng)數(shù)個(gè)打工家庭，和孩子們的父母進(jìn)行交流，了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力，并記錄詳細(xì)的聯(lián)系方式，以便活動(dòng)過(guò)程中的持續(xù)性調(diào)查;

　　6、團(tuán)隊(duì)已完成一份問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間：20xx.12.3——20xx.12.5;問(wèn)卷調(diào)查地點(diǎn)：打工人群聚集地;調(diào)查對(duì)象：流動(dòng)兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會(huì)成員;調(diào)查內(nèi)容：包括人們對(duì)流動(dòng)兒童心理狀況的了解程度，流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的必要性，流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn)，心理輔導(dǎo)的有效方式以及對(duì)我們公益活動(dòng)的建議等等;統(tǒng)計(jì)情況：發(fā)出問(wèn)卷200份，實(shí)際收集有效問(wèn)卷179份，由調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果得出：71%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的，21%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)可有可無(wú)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的作用，8%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)完全沒(méi)有必要，另外，大多數(shù)人群認(rèn)為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進(jìn)行交流，讓孩子們認(rèn)識(shí)城市，參與相關(guān)的活動(dòng)，并且建議我們團(tuán)體在公益活動(dòng)中要流露出熱情，勇于克服困難，真誠(chéng)去幫助孩子們;

　　7、團(tuán)隊(duì)已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書(shū)面報(bào)告，并分發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，供成員閱讀，讓每個(gè)小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;

　　8、團(tuán)隊(duì)已做好相關(guān)的前期宣傳工作，包括建立一個(gè)以流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站，在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論，引發(fā)人們對(duì)這個(gè)公益課題的思考

　　9、團(tuán)隊(duì)已做好前期的準(zhǔn)備工作，正積極籌備暑期的實(shí)戰(zhàn)工作。

　　暑假前：調(diào)研、準(zhǔn)備(計(jì)劃)

　　1月：組建團(tuán)隊(duì)，分配工作任務(wù)

　　2月：開(kāi)始公益的前期宣傳，包括海報(bào)，傳單、論壇討論等等形式宣傳

　　2月：聯(lián)系學(xué)校部門(mén)及學(xué)生社團(tuán)，獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持

　　2月：聯(lián)系社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持

　　3月：志愿者招募，并對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)

　　4月：前往公益地點(diǎn)雨竹小學(xué)，與學(xué)校部門(mén)協(xié)商，請(qǐng)求其協(xié)助我們的公益活動(dòng)

　　5月：志愿支教，協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便于后續(xù)工作的展開(kāi)

　　6月：團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作，開(kāi)始著手活動(dòng)的策劃