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策劃書

班級活動策劃

時間:2023-08-17 09:43:04 策劃書 我要投稿

實用的班級活動策劃(必備9篇)

班級活動策劃 篇1

  一、活動背景:

實用的班級活動策劃(必備9篇)

  隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的`活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

班級活動策劃 篇2

  一、活動形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  二、活動目的:

  1.為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。

  2. 為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  三、 活動時間地點:

  時間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00

  地點:xx理工學(xué)院石鑼山山頂上

  四、參與人員及職責(zé):

  人員:生藥xx班全體同學(xué)

  主要負(fù)責(zé):

  1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。

  4. 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。

  五、 活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的.物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

  六、 注意事項:

  這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備,以確;顒禹樌M行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

  七、 總結(jié):

  這次活動非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

  通過這次活動,我們又收獲了很多。

  首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團結(jié),溫馨了。促進了同學(xué)們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

班級活動策劃 篇3

  隨著近些年中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴大,大學(xué)業(yè)形勢變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機,特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試,給同學(xué)們一些指導(dǎo),使大家熟悉面試的一些必要步驟,了解面試的相關(guān)技巧,并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身,提高求職時的'應(yīng)試能。活動方案具體如下:

  一、主辦單位:政法學(xué)院10級管理班團支部、班委

  二、活動目的:

  通過實地參與模擬面試,讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學(xué)們,幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢,更好地充實自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

  三、活動流程策劃:

  第一階段:發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

  1、由班委設(shè)計和制作招聘廣告,向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負(fù)責(zé)人:唐文博王瑞勝 柴歡)

  2、 設(shè)計、印刷、發(fā)放招聘申請表(負(fù)責(zé)人:唐文博 謝虎鵬)

  第二階段:統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負(fù)責(zé)人:宗志斌)

  第三階段:現(xiàn)場模擬面試

 。ㄒ唬 前期準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計面試官評分表,收集面試官參考資料(唐文博 王瑞勝)

  2、確定面試時間和地點,設(shè)計及布置面試模擬環(huán)境。(嚴(yán)雄偉 楊政國 朱雅妮 李鷥含 張光虎 蘇其斌 張杰)

  3、邀請面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強王瑞勝)

  (二)面試過程:

  1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝 潘宏強)

  2、作好后勤工作,為考官準(zhǔn)備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。 (呂升榮 高原)

  3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進行模擬面試,并由面試考官進行逐一點評。

  4、整體面試情況反饋和總結(jié)

  四、面試地點:10e204

  五、活動時間流程:

  1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)

  準(zhǔn)備各種材料(設(shè)計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)

  2、11月12日 (星期三) 發(fā)放并回收招聘申請表

  3、11月13日(星期四)晚7:30 模擬面試

  六、需要準(zhǔn)備的東西

  1、照相機一臺(負(fù)責(zé)人:柴歡)

  2、 一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉)

  3、中性筆3支(李鷥含)

  4、其他

  附件:1、招聘廣告及崗位說明書

  2、招聘申請表

  3、面試評分表

  4、面試官參考資料

  政法學(xué)院10級管理班團支部、班委

班級活動策劃 篇4

  一、活動目的:增進同學(xué)之間的了解,讓每一位同學(xué)都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

  二、活動時間、地點:20xx年xx月xx日(星期六)晚7點于(待定)

  三、活動對象:20xx級xx班全體成員。參與人數(shù)100人左右

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知各個寢室準(zhǔn)備節(jié)目及統(tǒng)計寢室合作情況,周四下午統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量,具體節(jié)目及其參與人員.

  2、準(zhǔn)備互動游戲所需道具及獎品.

  3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現(xiàn)場協(xié)助人員2名.具體人員周四確定.

  4、場地準(zhǔn)備(主要為借教室,周六前確定)。

  五、活動流程

  1、主持人宣布活動開始,介紹活動內(nèi)容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

  2、環(huán)節(jié)一:明星秀

  個人才藝展示(若報名人數(shù)較少,則和第二環(huán)節(jié)合并)

  3、主持人做銜接,串聯(lián)前后節(jié)目(即承前啟后)

  4、環(huán)節(jié)二:家庭表演

  寢室節(jié)目表演(活動重要環(huán)節(jié))周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

  5、環(huán)節(jié)三:狂歡進行曲

  趣味小游戲:

  ㈠、換名字

  準(zhǔn)備:①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。③由老師或特定的同學(xué)從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的'兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。

  規(guī)則:①每組的8名同學(xué)站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機交叉面向大家站成橫排。②此時你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字,最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字。8個同學(xué)最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

  如:主持人問A同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由A同學(xué)右側(cè)的B同學(xué)回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節(jié)目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數(shù)可當(dāng)場征求同學(xué)們的意見)

 、、真心話大冒險

  準(zhǔn)備:根據(jù)到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

  規(guī)則:①由前到后一個接個提問,最后一位同學(xué)問第一位同學(xué),問題自定。②提問中若其他同學(xué)一致或多數(shù)認(rèn)為某同學(xué)的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法:在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個愿望。

  6串聯(lián)環(huán)節(jié):心有靈犀

  每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認(rèn)為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。

  細(xì)節(jié):主持人在活動開始的時候可設(shè)下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結(jié)束后送出,特別是對于男生。 ①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)②8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發(fā)給臺上的8位女同學(xué),女生看完收起紙條后,男生轉(zhuǎn)向大家,然后讓女同學(xué)用手指在對著的男同學(xué)的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學(xué)看到紙條上的字,否則即為犯規(guī)并實施懲罰。④男同學(xué)猜字,并按順序說出答案。

  預(yù)定效果:8名男同學(xué)的回答組成一句話:暫時保密。

  7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結(jié)束。

班級活動策劃 篇5

  一、活動主題:三國殺

  二、活動時間:xx年12月24

  三、活動地點:班級自習(xí)室

  四、活動目的:營造快樂的會場氛圍。增強班級凝聚力,為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂共事,做良好鋪墊。也給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,同時,也讓同學(xué)們更多的了解彼此。

  五、活動內(nèi)容及流程

  前期策劃準(zhǔn)備階段:安排節(jié)目

  會場布置(最好有復(fù)古的感覺)

  嘉賓邀請(主持人,其他班班委)

  晚會流程:布置會場:: ——: ,嘉賓入場:: —— :

  節(jié)目開始:1)、開場(跳舞或者幻燈片)

  2)、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中,并宣布晚會開始。

  3)、班主任致辭

  4)、介紹嘉賓

  5)、節(jié)目表演(三個到五個歌舞類節(jié)目)

  6)、游戲:由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定(南蠻入侵,萬箭齊發(fā),樂不思蜀,桃園結(jié)義)

  8)、節(jié)目表演(三個到五個語言類節(jié)目)

  9)、游戲:(上次抽牌剩下的兩個錦囊)

  10)、主持人致結(jié)束詞

  11)、全班唱《朋友》

  12)、晚會結(jié)束

  六、道具準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算

  三國殺錦囊牌一副。

  撲克牌兩副

  抽牌箱

  氣球

  彩帶

  紙杯

  各種干果,水果 開水

  七、附錄:游戲規(guī)則

  1)總規(guī)則:在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué),在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰。抽到花色為紅時,則判定為無懈可擊。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無效,仍由該名同學(xué)自己受罰,黑色則由該名異性接受懲罰

  2)南蠻入侵游戲規(guī)則:游戲開始時,由主持人抽取四個數(shù)字,兩兩一組,如果組中有一人花色為黑桃的話?梢猿榕苼頉Q定對方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數(shù)小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則,則需要比賽接氣球來決定輸贏,所謂接氣球,是指同組的兩個人,不能用手觸摸氣球,要成功的運輸?shù)綄γ娴呐枥铮瑫r間為五分鐘,盆中氣球多者為勝,勝利者決定失敗者干任意一件事。

  3)萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則:由主持人任意抽取四人,兩兩一組,其中,有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度,如果抽中牌花色為紅桃,并比自己點數(shù)小,則障礙數(shù)等于自己點數(shù)和抽牌點數(shù)的差值,對方則加上差值。開始時由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置,然后一名同學(xué)把眼睛蒙上,另一名同學(xué)只有三次提醒機會,先到達(dá)終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰

  4)樂不思蜀游戲規(guī)則:由主持人抽取兩名同學(xué),然后每人發(fā)五張牌,主持人說一個任意大于25小于35的數(shù)字,被抽中的.兩人分別把手中牌點數(shù)相加,等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的,為勝利者,其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的,可以選擇任意加減自己牌上的點數(shù),或者任意加減對方派上自己牌上的點數(shù)。

  5)桃園結(jié)義游戲規(guī)則:由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內(nèi)決定出嘴,手(2個),腳(2個),屁股,抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。

  策劃人:程小曉

班級活動策劃 篇6

  一、活動目的和意義

  在新課程理念的指導(dǎo)下,對學(xué)生的評價方式也在不斷創(chuàng)新。開展班級音樂會不但能充分激發(fā)全體學(xué)生對音樂這門學(xué)科的熱愛,給學(xué)生營造一種良好的音樂氛圍,促進孩子們積極參與音樂活動,增強他們學(xué)習(xí)音樂的興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點,增強孩子們的自信心,使他們在音樂活動中體驗成就感,同時也能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作的精神,樂觀的人生態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力,本人初步制定了一個“二年級班級音樂會”活動方案:

  二、活動組織形式。

 。1)小組推薦式:由每一組推薦一人或多人上臺表演。

 。2)毛遂自薦式:學(xué)生舉手,教師隨機提名學(xué)生上臺表演。

  二、活動要求:

  1、制定活動主題,根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容。

  2、要求全班人人參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式、自選時間排練等,教師可根據(jù)活動情況作適當(dāng)指導(dǎo)。

  3、“班級音樂會”將在每學(xué)期末進行,并根據(jù)每個學(xué)生的參與、表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。

  三、活動地點:校音樂教室

  四、活動內(nèi)容:

  1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲或內(nèi)容。

  2、節(jié)目形式:根據(jù)學(xué)生喜好和個人情況自定,可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。

  3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個或一個以上。

  五、活動過程:

  1、教師在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案,提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

  2、推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等(教師指導(dǎo))。

  3、演出時邀請班主任、科任老師以及學(xué)生代表觀看音樂會的演出并進行評比。

  六、總結(jié)、評價:

  “班級音樂會”最重要的是要激勵學(xué)生積極參與,激勵學(xué)生能大膽自信地在舞臺上表演,激發(fā)學(xué)生團隊合作的`意識。在學(xué)生積極參與、逐漸體驗成功的基礎(chǔ)上,進一步對學(xué)生在音樂的技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學(xué)生各方面的能力,我采用“等級制”評價制,由老師及時點評。發(fā)現(xiàn)他們的亮點,使學(xué)生的個性閃現(xiàn)光彩。關(guān)注不樂意表演不積極的原因,以后改進。凡是參與的孩子,要鼓勵幫助他們在音樂會上找到自己合適的位置。要使成功的喜悅伴隨著孩子們的學(xué)習(xí)始終,讓孩子們在下一次的班級音樂會中有更出色更自信的表演。

  通過這次音樂會,學(xué)生更深的了解音樂課的內(nèi)涵,他們對自己無形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外,孩子們在排練時的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了升華。通過音樂會的形式,讓學(xué)生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂才華和實踐能力,這是一次很好的考驗、鍛煉。音樂會也使原來平時緊張的學(xué)習(xí)有了一股活力,使校園文化充滿藝術(shù)的氣息。

  七、反思:

  我覺得“班級音樂會”從提出——準(zhǔn)備——舉行的全過程都體現(xiàn)《新課標(biāo)》的精神和理念。在這個過程中老師應(yīng)充當(dāng)組織者與實施者的角色,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主觀能動性,把活動主權(quán)交與學(xué)生,將音樂會內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué),用設(shè)問、鼓勵等方法吸引欣賞注意,引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。另外,孩子們在排練時的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了磨練。當(dāng)然開展“班級音樂會”的過程我也遇到了很多難題,比如有的學(xué)生不積極不主動,缺乏自信等,影響了音樂會的效果。要開展并普及音樂會,并把音樂會辦好并不是一朝一夕的事,我作為一名小學(xué)音樂教師,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)推廣“班級音樂會”,給孩子們一個陽光舞臺,給孩子們更多的快樂的課堂!

班級活動策劃 篇7

  為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設(shè),提高班級凝聚力,促進班級交流,特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)意志,讓同學(xué)們體驗運動樂趣,調(diào)動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

  活動主題:我運動,我快樂。勝利,源自齊心協(xié)力。

  活動目的':增強體質(zhì),培養(yǎng)團隊意識,促進兩個班的凝聚力

  活動時間:XX年12月6號晚舉行羽毛球賽;12號下午舉行乒乓球賽;17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足

  活動地點:羽毛球場,乒乓球場,操場或體育館

  活動對象:12級會電1、2班全體同學(xué)

  活動項目:羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩

  準(zhǔn)備工作:

 、倨鞑臏(zhǔn)備:向體育館租借或同學(xué)自備

 、诤笄诠ぷ鳎荷钗瘑T做好安全后勤工作,如備好藥物

  宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳和拍照工作

  體育委員負(fù)責(zé)組織和報名工作

  其他班委負(fù)責(zé)跟進工作

  活動總負(fù)責(zé)人:1、2班體委

  比賽項目安排:羽毛球:女子單打、男子單打、男女混雙

  負(fù)責(zé)人:羅雪妹

  乒乓球:女子單打、男子單打、男女混雙

  負(fù)責(zé)人:李鳳琪

  4人5足:

  負(fù)責(zé)人:李鳳琪

  集體跳繩:

  負(fù)責(zé)人:羅雪妹

  獎勵情況:根據(jù)比賽,獲勝隊員給予一定獎勵,參與活動同學(xué)都發(fā)餅干。

班級活動策劃 篇8

  活動背景:

  為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學(xué)員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

  一、活動對象

  第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員

  二、活動時間

  4月25日上午8:30---11:00

  三、活動地點

  東校區(qū)新體育館

  四、活動內(nèi)容:

  (一)活動前期報名

  1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(xué)(人數(shù)不限)名單報到本班班長處。

  2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕。

  3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星。

  4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓(xùn)練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓(xùn)練。

  (二)班級籃球賽

  1、籃球比賽

  比賽共分為四節(jié)進行,每節(jié)進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。

  2、技能pk

  (1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進行女生罰籃比賽

  比賽方法:

 、倜總組限報一名女生參加比賽。

 、诒荣惒扇‖F(xiàn)場抽簽決定出場順序。

 、郾荣愐笈诹P球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。

  比賽規(guī)則:

  ①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效。

 、10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進行,時間到停止投籃。

 、鄢霈F(xiàn)并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進球多者為勝。

 、塬@勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。

  (2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進行男生1分鐘跳投比賽

  比賽方法:

 、倜拷M限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。

 、诒荣惙椒椋哼x手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,限時1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”。

  ③比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序。

  比賽規(guī)則:

 、龠x手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,時間到停止投籃。

 、谶x手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效。

  ③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽,在30秒內(nèi)跳投進球多者為勝。

  (3)分組進行曲線運球接力

  比賽方法:

 、偃鄬W(xué)員按1、2、3、4報數(shù)分成四隊,每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進行比賽。

  ②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點。

 、鄹麝牫智蛲瑢W(xué)聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的`同學(xué)后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。

  ④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員。

  比賽規(guī)則

 、俳唤忧虮仨毷诌f手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)。

 、谶\球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進。

 、勖咳吮仨毲抑荒茏鲆淮危駝t為犯規(guī)。

  五、 活動流程策劃

  1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。

  2、第一節(jié)比賽開始。

  3、節(jié)間休息2分鐘。

  4、第二節(jié)比賽開始。

  5、節(jié)間休息進行女生罰球比賽。

  6、第三節(jié)比賽開始。

  7、節(jié)間休息進行曲線運球接力。

  8、第四節(jié)比賽開始。

  9、第四節(jié)結(jié)束進行男生三分球比賽。

  10、全場比賽結(jié)束,主持人公布比賽結(jié)果,請班主任唐老師進行總結(jié)講話。

  11、最后進行集體拍照留影,全體學(xué)員清理現(xiàn)場,活動結(jié)束。

  六、活動要求

  1、各小組要認(rèn)真對待本次活動,積極準(zhǔn)備,精心組織內(nèi)部選拔,確;顒拥馁|(zhì)量和效果。

  2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學(xué)員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機。

  3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。

  4. 所有學(xué)員按時到場,活動結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作。

班級活動策劃 篇9

  【活動目的】

  暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

  【活動形式】

  各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

  【活動時間】

  暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

  【活動細(xì)則】

  1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;

  2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開學(xué)初用u盤拷給我;

  4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

  5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

  6.為了提高參與的'積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

  【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

  【活動目的 全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實,讓大家在學(xué)習(xí)之

  及意義】 余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。

  【活動時間】 XX年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

  【活動流程】 全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時到達(dá),再領(lǐng)票進入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進入不同的展區(qū)進行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

  【人員分配】 活動前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖

  生活委員:王德俏

  活動前后人員集合:體育委員:姚宗森

  兩批人員負(fù)責(zé)人:一批,團支書:劉浩然

  二批,班長:孟憲博

  游玩中攝影:一批,副班長:林婷

  二批,宣傳委員:遲麗薇

  游玩后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告:學(xué)習(xí)委員:雷福平

  組織委員:汪巖

  【活動預(yù)算】 項目 金額

  往返包車費 60x2=120元

  攝影及洗出照片費 10元

  門票費 0元

  總計 130元

  活動目的: 通過舉辦社團巡禮節(jié),進一步發(fā)揮學(xué)生社團在校園活動中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

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