活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-08-10 08:52:00 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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(經(jīng)典)實(shí)用的活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)目的：

(經(jīng)典)實(shí)用的活動(dòng)策劃

　　1、加強(qiáng)音體美院系的聯(lián)系交流

　　2、考查并加強(qiáng)音體美三院同學(xué)對(duì)于社調(diào)的認(rèn)識(shí)

　　二、活動(dòng)形式：

　　知識(shí)競賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月20日左右

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　具體地點(diǎn)不詳（適情況而定）

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　1、參賽隊(duì)伍：音體美三院參賽隊(duì)

　　2、評(píng)委嘉賓：劉曉光老師（待定）、校實(shí)踐中心工作人員，其他院系社調(diào)負(fù)責(zé)人及中心組成員

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學(xué)生自行建立各自院系的知識(shí)競答小隊(duì)

　�。ǜ髟合底孕薪M織參賽隊(duì)伍人員的'選拔方式）

　　2、3月20 日前請學(xué)校社會(huì)實(shí)踐中心以及社調(diào)工作較強(qiáng)的相關(guān)院系負(fù)責(zé)人監(jiān)制知識(shí)競答題目。

　�。}目大致方向：社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)理論知識(shí)以及湖北師范學(xué)院的社調(diào)組織的發(fā)展歷程;試題類型：填空、判斷、選擇、簡答）

　　3、時(shí)間待定，三院系的參賽隊(duì)伍在一起進(jìn)行現(xiàn)場知識(shí)競賽，進(jìn)行現(xiàn)場打分；與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，且在參賽隊(duì)伍不會(huì)回答的時(shí)，現(xiàn)場觀眾可以進(jìn)行回答，并可獲得獎(jiǎng)品。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、礦泉水：約記15元左右元

　　2、選手獎(jiǎng)品：筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等，約計(jì)100元

　　3、獲獎(jiǎng)證書：3元

　　共計(jì)：118元

　　八、宣傳渠道：

　　1、三個(gè)院系的宣傳部門制作相關(guān)的活動(dòng)海報(bào)、展板等對(duì)此活動(dòng)在湖師大道上進(jìn)行相關(guān)的展示。

　　2、聯(lián)系校報(bào)，校廣播臺(tái)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤。

　　社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查中心

　　20xx年1月20日星期日

活動(dòng)策劃篇2

　　一、主辦單位：黨建辦公室組織部

　　二、活動(dòng)名稱：機(jī)械工程學(xué)院黨建辦工作室部門交流活動(dòng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作

　　2、構(gòu)建學(xué)院新老成員之間互相交流的平臺(tái)，營造一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的黨建大家庭

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲

　　五、參與人員：黨建各部門的成員與各支部委員

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場

　　七、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx日星期x

　　八、具體流程：

　�。�1）分組：游戲分成4組。女生單獨(dú)一排，其余按部門排隊(duì)，然后從第一個(gè)人報(bào)數(shù)，每4個(gè)人從1到4報(bào)一次數(shù)，最后念到相同數(shù)字的人為同一組共4組。

　�。�2）每組選出一個(gè)組長，由組長帶領(lǐng)組員贏得游戲

　�。�3）各組員先進(jìn)行簡單的自我介紹，游戲開始

　　九、游戲規(guī)則

　　游戲一：解救同伴大作戰(zhàn)

　　1. 游戲開始前，大家先圍成一個(gè)圈按順序用10秒鐘的時(shí)間說出自己的名字，同時(shí)用自己的方式解說自己名字，爭取最大化地讓大家能把你的名字記住。

　　2. 介紹完之后，抽簽由每組的4個(gè)成員去闖關(guān)，解救被抓走的另外4個(gè)同伴，每一關(guān)由其他組的成員把守，這4個(gè)人組隊(duì)去闖關(guān)，闖關(guān)時(shí)必須說出把守人的名字才能通過

　　3. 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最后一關(guān)時(shí)，派出一人一次性說出所有把守人的名字，大門才能打開，同伴被救

　　4. 4組每組都來闖關(guān)，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了

　　懲罰：沒有闖關(guān)成功的一組，需要出一個(gè)娛樂節(jié)目（唱歌，跳舞之類的），贏的組可以適當(dāng)?shù)慕o與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　游戲二：杯水傳情

　　道具：紙杯若干，礦泉水，桌子2張，秒表，天平

　　游戲流程:每組成員平均分成兩邊，在第一個(gè)人的紙杯里倒半杯水，原地轉(zhuǎn)圈5圈，然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個(gè)人的杯中，下一個(gè)人才能繼續(xù)開始轉(zhuǎn)圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評(píng)判，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按水量的多少定勝負(fù)。

　　賽后懲罰措施：最后輸?shù)膬申?duì)隊(duì)伍，要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）

　　道具：棒棒糖，紙牌

　　游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,其余的.人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要猜的動(dòng)物名讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完，然后一個(gè)模仿給下一個(gè)，直到傳到最后一個(gè)人，若最后一人能猜出表演者所做動(dòng)作的動(dòng)物，就算過關(guān).在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)最多的隊(duì)勝出，給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。賽后獎(jiǎng)勵(lì)措施：每人一根棒棒糖，組長高舉“我贏了”的紙牌合影留念

　　游戲四：擁擠的公交車

　　概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。

　　方法：

　　1、全員分成數(shù)隊(duì)。

　　2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）

　　3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。

　　4、如果報(bào)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場用膠帶修理好。

　　5、全員最快完成的一組獲勝。

　　賽后懲罰措施：組長高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長后面、一起合影留念。

　　游戲五：快速移動(dòng)（15 分鐘）

　　道具：氣球，尼龍繩一圈

　　游戲規(guī)則：每組中每個(gè)人每只腳上綁著一個(gè)氣球，兩隊(duì)人互相PK，等主持人發(fā)出指令后，音樂同時(shí)開啟，雙方進(jìn)入對(duì)方領(lǐng)地，腳上的氣球被踩爆后，自動(dòng) 退出比賽，直到音樂停止時(shí)，雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù)，重新PK,直到音樂再次停止時(shí)，雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù)，未被踩爆人數(shù)最多的一組獲勝，人數(shù)最少的組失敗，賽后懲罰措施：贏方可以要求輸?shù)囊环竭M(jìn)行有娛樂性的懲罰，比如真心話，大冒險(xiǎn)等等

　　活動(dòng)結(jié)束

　　游戲結(jié)束之后，大家分組坐下來吃東西，分享體會(huì)今天的活動(dòng)的收獲，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲開心過后，所有黨建辦公室成員進(jìn)行集體合影留念，讓我們記住這個(gè)特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。

活動(dòng)策劃篇3

　　一.活動(dòng)背景

　　一方面為了充實(shí)師生的校園文化生活和精神文化生活，讓更多的師生在活動(dòng)中發(fā)展和提高，另一方面也為了學(xué)校的創(chuàng)建中心更有深度和實(shí)效，將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

　　在我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我校精神文明創(chuàng)建中心的影響力.擴(kuò)大其宣傳力，同時(shí)也為了傳播校園文化，所以我們中心同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富起來。

　　二.活動(dòng)目的`

　　充實(shí)師生精神文化生活，營造和諧.文明校園

　　三.活動(dòng)主體

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)對(duì)象：精神文明創(chuàng)建中心成員以及全院學(xué)生

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：精神文明創(chuàng)建中心成員

　　策劃、主辦單位：精神文明創(chuàng)建中心

　　邀請對(duì)象：學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

　　五.活動(dòng)宣傳

　　1.由中心人員宣傳

　　2.利用傳單以及宣傳欄.海報(bào)等方式開展宣傳

　　六.活動(dòng)開展

　　1.活動(dòng)會(huì)場布置：由中心會(huì)場布置組負(fù)責(zé)

　　2.活動(dòng) 的會(huì)場服務(wù)：中心成員負(fù)責(zé)維護(hù)好會(huì)場秩序與紀(jì)律

　　3.活動(dòng)流程

　�。�1）選出一個(gè)中心成員主持活動(dòng).發(fā)言

　　(2)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話，并由院領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開始，由事先準(zhǔn)備好的成員展出標(biāo)有'“我和精神文明有個(gè)約會(huì)”的大紅條幅，然后請到場的每位師生在條幅上簽字，這是主要的活動(dòng)

　�。�3）接下來的活動(dòng)是玩游戲，包括猜謎語.知識(shí)問答.背古詩等活動(dòng)。每位到場者均可參加，參加者可以提出問題讓別人回答，也可回答別人提出的問題，答對(duì)問題的人繼續(xù)提出問題讓別人回答，直到?jīng)]有人能回答為勝，前三名勝出者有獎(jiǎng)等著你來拿噢

　�。�4）由中心人員以倡議書的形式朗誦一段話，其主題是我和精神文明有個(gè)約會(huì)，主要是為了引導(dǎo).鼓舞我院學(xué)生關(guān)注精神文明建設(shè)，為精神文明建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量

　�。�5）最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎(jiǎng)

　�。�6）活動(dòng)結(jié)束后，中心成員應(yīng)立即開展清理會(huì)場工作，各負(fù)責(zé)人工作完成之后方才離開

　　七.資金預(yù)算

　　1.活動(dòng)會(huì)場布置：100~200元

　　2.禮品：50~100元

　　3.紅條幅：50元

　　總計(jì)：200~250元

活動(dòng)策劃篇4

　　xx年5月24日，福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動(dòng)日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動(dòng)。

　　本社團(tuán)希望通過此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對(duì)剪紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，增加他們對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來展示我們飔墨的風(fēng)采，增進(jìn)我社與外界的交流和互動(dòng)。

　　xx年5月24日

　　歧安小學(xué)校園

　　歧安小學(xué)的'小朋友

　　我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識(shí)，和他們交流心得。我們社員鼓勵(lì)他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。

　　借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站、做宣傳

　　剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車費(fèi)用

　　飔墨工藝美術(shù)社

　　xx年4月29日

活動(dòng)策劃篇5

　　根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作，同時(shí)為每年一度的電腦制作活動(dòng)做準(zhǔn)備本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作。為了豐富學(xué)生的課外生活，開設(shè)電腦興趣小組，通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生的動(dòng)手操作能力大大加鏹，觀察能力進(jìn)一步提高，在以后的計(jì)算機(jī)知識(shí)技能比賽中能夠獲獎(jiǎng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭光。

　　二、活動(dòng)宗旨：通過組織課外愛好小組，提高學(xué)生的操作能力，接觸現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，增加學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)思維能力，使學(xué)生初步形成科技意識(shí)、競爭意識(shí)。

　　三、小組紀(jì)律：

　　1、對(duì)所教學(xué)的電腦基礎(chǔ)知識(shí)能及時(shí)了解掌握。

　　2、在電腦房上機(jī)操作按規(guī)定程序操作，不得隨便亂用電腦，更不能在電腦房玩游戲。

　　3、不要電腦房追逐嬉戲。

　　4、不在培訓(xùn)時(shí)間做與教學(xué)無關(guān)的事情。

　　5、能及時(shí)清除遺留垃圾。

　　6、能及時(shí)到電腦房進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　四、小組成員：

　　由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和電腦優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣小組學(xué)習(xí)。

　　五、培訓(xùn)時(shí)間：

　　計(jì)劃每周二和周四下午第四節(jié)課

　　六、培訓(xùn)地點(diǎn)：

　　學(xué)生機(jī)房

　　七、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　小組前期學(xué)習(xí)電子板報(bào)的制作、后期教學(xué)內(nèi)容是網(wǎng)頁制作和flash動(dòng)畫制作，為一年一度的電腦制作大賽和學(xué)校的電子板報(bào)的`制作及參賽做好準(zhǔn)備（理論與實(shí)際操作相結(jié)合）

　　活動(dòng)措施

　　1、提高小組成員運(yùn)用信息技術(shù)的能力

　　在活動(dòng)過程當(dāng)中，不斷摸索前進(jìn)的道路，采取學(xué)生建議的方式提高活動(dòng)效果，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的競爭力和學(xué)習(xí)興趣。發(fā)揮因特網(wǎng)的資源優(yōu)勢，使興趣學(xué)生涉獵更廣的知識(shí)面，從另一方面又充分的提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)操作能力和對(duì)因特網(wǎng)的認(rèn)識(shí)。

　　2、培養(yǎng)小組成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力

　　發(fā)揮"小老師"的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)"小老師"，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)"小老師"改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

　　3、在活動(dòng)過程當(dāng)中，要尊重學(xué)生的意見與建議，不要被一種模式所束縛，把握住學(xué)生的興趣，使其學(xué)到知識(shí)是活動(dòng)的關(guān)鍵。

　　八、教學(xué)安排

　　第一階段電腦繪畫

　　階段目標(biāo)：以素質(zhì)教育為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧的發(fā)展，通過美術(shù)教育提高學(xué)生的繪畫技發(fā)與技巧；觀察與創(chuàng)造能力；形象思維能力及健康審美的情趣。發(fā)展特長，合理結(jié)合手繪畫與計(jì)算機(jī)繪畫，培養(yǎng)學(xué)生綜合興趣，使不同知識(shí)面互相滲透幫助學(xué)習(xí)。

　　第二階段電子報(bào)刊

　　階段目標(biāo)：1、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，利用word軟件制作電子報(bào)刊。 2、通過對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。

　　具體安排：

　　第三階段電腦動(dòng)畫

　　階段目標(biāo)：提高學(xué)生的電腦應(yīng)用素質(zhì)；讓學(xué)生學(xué)會(huì)電腦編輯flash；借助于程序互動(dòng)、美術(shù)等方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　具體安排：

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)引言：尋人啟事

　　尋找24小時(shí)工作，全年365天無一休息日，永不退休卻不拿一分報(bào)酬的工作者——母親。我們的成長見證母親青春的流逝，我們在擁抱明天，母親卻在積累滄桑。而我們是那么容易疏于向那暖暖的三春陽光頜首致意......

　　二、活動(dòng)主題：最親密的“戀人”

　　三、活動(dòng)目的：

　　（1）母愛是世界上最偉大的愛，讓我們一起表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。

　　（2）增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情結(jié)，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

　　（3）增進(jìn)母子/女之間的感情。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：4月16日~5月13日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：攻關(guān)橋頭、生物樓多媒體教室（212或412）

　　六、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

　　七、組織機(jī)構(gòu)：動(dòng)物科學(xué)系主辦、生活部承辦、勞動(dòng)部協(xié)辦

　　八、活動(dòng)安排：生活部負(fù)責(zé)主要事項(xiàng)、勞動(dòng)部協(xié)助進(jìn)行、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳、網(wǎng)絡(luò)部拍照、秘書辦寫稿

　　九、活動(dòng)流程策劃：

　　1、千里寄相思

　�。�1）4月16日~4月22日進(jìn)行活動(dòng)前期的宣傳，由宣傳部貼出海報(bào)宣傳及班委在班級(jí)進(jìn)行宣傳,同時(shí)在QQ群上傳播，以及請校園廣播協(xié)助宣傳，并在攻關(guān)橋貼出橫幅。

　�。�2）4月23日~4月25日進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)，在攻關(guān)橋頭放置箱子，讓同學(xué)把寫在紙上的對(duì)母親的`祝福投放到箱子去。

　�。�3）可以不在現(xiàn)場寫，在宿舍寫好拿到現(xiàn)場投也可，到時(shí)由相關(guān)工作人員將便簽紙發(fā)放到各個(gè)宿舍，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行口頭宣傳。

　�。�4）4月26進(jìn)行對(duì)祝福語進(jìn)行評(píng)選，選出最真實(shí)、最感人的25名。

　�。�5）27日給評(píng)出最感人祝福語同學(xué)的父母寄出寫有同學(xué)們真誠心聲與祝福的賀卡，并每人贈(zèng)送一個(gè)小飾品。

　�。�6）如果祝福語比較多，將祝福語粘貼到系辦白板展覽一周。

　　2、母親的愛

　�。�1）5月10日晚上7點(diǎn)在生物樓播放母愛題材電影《玩酷青春》，并發(fā)放星星紙條進(jìn)行現(xiàn)場留言祝福，再根據(jù)留言進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng)，分別為一、二、三等獎(jiǎng)。（如因選修課申請不到教室，,可與上影視文學(xué)與欣賞的老師協(xié)商合作，如諾不能，具體時(shí)間再行更改。）

　　（2）將活動(dòng)中同學(xué)們的星星留言條制作成藝術(shù)品，粘貼在系辦門前的白板上。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名：25元/人二等獎(jiǎng)2名：20元/人三等獎(jiǎng)3名：15元/人最感人獎(jiǎng)25名：100元

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　便簽紙：75元簽字筆：15元賀卡：100元獎(jiǎng)品：110元星星紙：45元固體膠：5元小飾品：50元橫幅：0元車費(fèi)：35元硬紙板：10元其他：15元合計(jì)：460元

　　十二、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)：

　�。�1）寫祝福語時(shí)要仔細(xì)檢查學(xué)生是否留有姓名和手機(jī)號(hào)碼，方便與獲獎(jiǎng)同學(xué)聯(lián)系。

　�。�2）看電影時(shí)注意維持秩序，不能大聲喧嘩。

　�。�3）不把垃圾到處亂扔，保持教室清潔。

　　動(dòng)物科學(xué)系學(xué)生會(huì)生活部

　　3月4日

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