主題活動策劃(大全7篇)
主題活動策劃 篇1
一活動背景及目的
1、在今年冬至來臨之際,讓所有環(huán)境學(xué)院學(xué)生會的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二活動形式
屬于蘇科環(huán)境學(xué)院學(xué)生會的內(nèi)部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。
三活動時間
12月20日星期五下午3:30~5:30
四活動地點
學(xué)校一食堂內(nèi)
五活動主辦單位
環(huán)境學(xué)院學(xué)生會生活部
六活動流程
1,:傳統(tǒng)沿襲項目項目:包餃子比賽
比賽規(guī)定:將學(xué)生會各個部門逐個分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
在本次團(tuán)日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚團(tuán)隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的'活動主題,這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn):餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。
2:游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)
(十)各牽頭單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)密組織,協(xié)調(diào)安排要到位,確保宣傳活動正規(guī)有序。其他參與單位要加強配合,互相支持,工作主動,不推諉、不扯皮。
、偃χ腥
游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(wù)(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協(xié)助),按照時間長短定勝負(fù),前三名各加三分兩分一分。
、诖箫L(fēng)吹
游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍(lán)色)
各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風(fēng)吹,吹寫#字的人(如吹寫藍(lán)字的人),持有藍(lán)字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲 。
、酃聧u求生
游戲規(guī)則:1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進(jìn)入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。
光棍節(jié)吟詩;詩歌的選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選;它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實;沉浸在一片鳥語花香中不能自己。歌頌大好河山的詩歌也可選;美麗山河的迷人景色;能讓你這一天精神氣爽。
2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應(yīng)最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進(jìn)入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。
3.上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時結(jié)束。
計分細(xì)則:
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計算
、苷l是臥底
懲罰箱:一共48個小紙條,內(nèi)設(shè)有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,普通玩家5人,或臥底2人,平民7人
游戲根據(jù)在場人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現(xiàn)。
每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。
若臥底全部出局,則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。
“八一”節(jié)前夕,市領(lǐng)導(dǎo)分組走訪慰問駐同部隊。由市雙擁辦擬定《市領(lǐng)導(dǎo)“八一”期間走訪慰問駐軍活動安排表》報市委辦公室審定。
若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數(shù)相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。
臥底勝利得10分
1) 說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
平民勝利得5分
七活動道具
餃子餡,餃子皮 ,呼啦圈,報紙,白紙
八活動人員安排
主持人:沈鳴,張宇
裁判:程倩,曾可盈
計分: 張靜,朱丹,陸塵,黃克洋
九活動預(yù)算
①游戲道具準(zhǔn)備:50元左右
、 贏家物質(zhì)獎勵:100元左右
十活動細(xì)節(jié)
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目
幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;
2、可利用表格,方便計分
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
為推進(jìn)書香校園建設(shè),營造濃厚的校園讀書氛圍,激發(fā)校內(nèi)師生讀書的興趣,提升大眾審美情趣和人文底蘊,養(yǎng)成多讀書、讀好書的'文化生活習(xí)慣。機械學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心(即機械小海鷗)決定舉辦以“品讀書中韻味,共抒紙間感動”為主題的讀書月。并且為使讀書月深入人心,增進(jìn)師生之間情誼,舉辦“校園里的朗讀者”活動。
二、活動主旨
引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮;誠然每個人內(nèi)心都有一段文字,把它朗讀出來,一同分享人生收獲。感受中外文化熏陶,豐富人文精神,提高學(xué)生素養(yǎng),同時促進(jìn)學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè)。
三、活動內(nèi)容
1、播放VCR了解校園之中朗讀者背后的故事
2、同學(xué)代表依次朗讀短文
3、教師代表朗讀短文,并分享讀書心得
4、師生交流互動環(huán)節(jié)
5、小海鷗為老師們朗讀
四、活動時間及地點
校園里的朗讀者:20xx年5月5日12:30
五、主辦單位及協(xié)辦單位
主辦:機械學(xué)院學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心
協(xié)辦:機械學(xué)院學(xué)習(xí)部、宣傳部
六、活動對象
上海電機學(xué)院臨港校區(qū)學(xué)生與教師
七、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
、 宣傳:
① 機械學(xué)院與校學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心、機械學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心微信平臺宣傳
、 設(shè)橫幅標(biāo)語
③ 各班QQ群
、 宣傳海報
⑵ 相關(guān)活動設(shè)施及場地布置:
① 布置海報、拉設(shè)橫幅
、 準(zhǔn)備教室、布置會場
、 活動任務(wù)分配:
、 VCR的錄制
、 同學(xué)代表準(zhǔn)備短文朗讀
、 聯(lián)系教師代表
、 宣傳組設(shè)置橫幅
、 組織組負(fù)責(zé)教室場地布置
、 視頻拍攝
2、活動開展
校園里的朗讀者:
⑴ 主持人介紹“品讀書中韻味,共抒紙間感動”主題
、 播放VCR,關(guān)于朗讀者的訪談,了解短文背后的故事
⑶ 同學(xué)代表依次朗讀
汽車學(xué)院:鄒文輝《西點軍校經(jīng)典法則》
商學(xué)院: 黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》
機械學(xué)院:談佳欣《平凡的世界》
、 教師朗讀者分享讀書心得
、 教師代表朗讀
⑹ 師生交流,互動提問
、 小海鷗為老師們朗讀
機械小海鷗代表:蘇宇杰、黃健東、王明雪、宋潤偉、王曉浩
《讓我怎么感謝你》、《走向遠(yuǎn)方》
、 活動總結(jié)
3、后期工作
教室場地打掃;
活動照片整理;
通訊稿推送,后期視頻制作
主題活動策劃 篇3
同學(xué)們好。本次月考,我們已落下帷幕,在這次考試過程當(dāng)中,我們涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)秀的同學(xué),取得了優(yōu)異的成績。值得可喜、可賀!并出現(xiàn)了進(jìn)步較大的同學(xué),成績進(jìn)步的幅度顯示自己努力的負(fù)出,這就是我們歌詞中寫到的:把希望化成力量,讓奇跡從天而降。所以今天我們召開的主題班會為:信心 目標(biāo) 行動。
這意思就是說,只要我們同學(xué)對前途和未來充滿信心、下定決心,看清腳下的路,堅定地走下去,我們一定能夠會有美好的明天。
那么,我們制定目標(biāo)?如果我們沒有目標(biāo),會有什么樣的后果。有無目標(biāo),就是有無行動。我們通過往屆學(xué)生給我寫的一封信來見證有無目標(biāo)的重要性。讓我們來手一下。全班同學(xué)來讀一下。
20xx年已離我遠(yuǎn)去,我也從一個初中生變成了高中生。半年的時間我的世界觀發(fā)生了巨大的變化。中考的失意讓我不得不解脫自己,那種失敗的痛苦纏繞了我整個暑假。永遠(yuǎn)不會忘記那種恥辱,中考失敗的恥辱。整個暑假,我都在思考:即使考上大學(xué)又能如何,上好的大學(xué)又能怎樣,還不如趁著年少打拼出一片自己的天地。后來,我發(fā)現(xiàn)我錯了,真的`錯了。作為一個學(xué)生,我只能刻苦學(xué)習(xí)。為自己的目標(biāo)而奮斗。上高中后,我沒有立刻靜下心來好好想一想我的目標(biāo)、我的理想,F(xiàn)在,結(jié)合自己的經(jīng)歷可以更好地剖析自己。明確我的目標(biāo),在這半年的時間里,我想應(yīng)該是我十幾年生命最充實的半年,可以說我的真的努力學(xué)了。我承認(rèn),在中考前我看了六百多頁的小說,而現(xiàn)在半年里,我脫胎換骨地。在這半年的時間里,我耳濡目染地縣中學(xué)子奮發(fā)讀書的精神,我也努力學(xué)習(xí)。因為我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,盡管我不聰明。我想我現(xiàn)在明白了什么是活著的意義了。那就是努力學(xué)習(xí)為我心中的那個愿望擁有自己的一片天。
活著,就活著精彩,活的瀟灑。希望新的一年更精彩。
是以前畢業(yè)的一個學(xué)生寫的這樣一封信。也就是寫了一篇短文。他在文中顯示了他自己明確了,有目標(biāo)了就活得精彩。那么,我們生活有目標(biāo)和追求。那么,初三要有目標(biāo),因為目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔,而且目標(biāo)不能朝令夕改。并且目標(biāo)的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能,當(dāng)你過一個時期,檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時,你在喜悅的同時,會充滿自信。就像球員永遠(yuǎn)把目標(biāo)鎖定在球門。只有這樣,你奮斗才有方向才有激情,才能有前進(jìn)的動力,才能結(jié)出成果。有目標(biāo),有奮斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才體現(xiàn)初三的全部意義與價值。
那么你的目標(biāo)就是父母的目標(biāo)。我們進(jìn)入初三后,家長寄予我們很高的期望。你的目標(biāo)就是他們的目標(biāo)。那么,我們看,他們(父母)的生活。他們含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活掙錢供我上學(xué)而又日見衰老的)考出這樣的成績,我不知如何面對老師,不知如何面對我自己,更不知如何面對含辛茹苦的爸爸媽媽。
同學(xué)們請思考下面幾個問題:
1、你的父母如此辛苦,你呢?
。病⒛憧梢猿蔀楦改傅尿湴羻?
3、你在為你的理想而奮斗嗎?
4、你的學(xué)習(xí)計劃正在實行中嗎?
剛才聽了同學(xué)們的肺腑之言,老師也頗受感動。相信咱們在座的每一位都會成為優(yōu)秀的一員。那么,我們來看。要想取得一個很大的進(jìn)步。咱們必須有一個精美周密的計劃。那么老師建議你做那個漂亮的、精美的計劃,有個方法:要求每一個同學(xué)要有一本筆記本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它們的順序?qū)懗鰜。根?jù)自己的能力和精力,至少六件。
第二天依照此計劃認(rèn)真實行,完成一項劃掉一項,真到全部完成為止。因為一開始可能不太適應(yīng)這種做法,如果強制一下自己就會慢慢習(xí)慣。(兩手交叉時習(xí)慣把左手大拇指放右手上面還是把右手大拇指放左手上面? 然后改過來。)習(xí)慣成自然,一旦成為習(xí)慣,那么同學(xué)們成為一個良好的生活習(xí)慣,將來咱們會受益匪淺。
那么,每晚我們要有三問:
。、我今天都學(xué)習(xí)哪些知識?回想一下,都會了嗎?
。、今天我做了哪些事情?哪些是做得比較好的?還有哪些可以做得更好的?(你比如說,今天課上,我發(fā)言了。我搏得了老師的贊賞,同學(xué)的掌聲。那么說明我語言組織能力非常好。我的表達(dá)能得到了提高。我明天是不是更好呢?就這樣去做,舉這個簡單的例子。)
主題活動策劃 篇4
活動意義:
通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
活動過程:
一、 整隊、報告人數(shù)。
二、 中隊長講話,宣布活動開始。
三、輔導(dǎo)員講話。
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬╅_場白:《三大紀(jì)律,八項注意》。
甲:我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。
乙:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。 甲:請欣賞新版《三大紀(jì)律,八項注意》
全體同學(xué)個個要牢記,三大紀(jì)律,八項注意;
第一一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利;
第二上課必須要按時,遲到曠課會耽誤學(xué)習(xí);
第三專心聽講記筆記,勤于思考認(rèn)真做作業(yè);
三大紀(jì)律我們要做到,八項注意切莫忘記了;
第一說話態(tài)度要和好,團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲;
第二對待師長要尊敬,見面問好人人講禮貌;
第三借人東西用過了,當(dāng)面歸還切莫遺失掉;
第四若把東西損壞了,照價賠償不差半分毫;
第五不許打人和罵人,不良作風(fēng)堅決克服掉;
第六愛護(hù)公物和集體,每時每刻處處注意到;
第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧,逃學(xué)惡習(xí)堅決要去掉;
第八不許欺負(fù)新同學(xué),不許打罵不許搜腰包;
遵守紀(jì)律人人要自覺,互相監(jiān)督切莫違反了;
學(xué)校紀(jì)律條條要記清,禮儀少年處處愛學(xué)校;
勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn),拼搏精神時刻記心中。
(二)文明巴士:《乘車歌》。
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個燦爛的日子,陽光撒滿中華大地。
甲:中國是文明古國,號稱“禮儀之邦”
乙:中華山水比圖畫更美
甲:有雄偉壯麗的萬里長城
乙:有風(fēng)光旖旎的西湖碧水
甲:有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客
乙:今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看,當(dāng)代少先隊員是如何一展文明風(fēng)采的。
車長:我來擔(dān)任文明巴士的車長。同學(xué)們,文明巴士就要開車了,請小朋友們上車。
(8個同學(xué),頭帶旅游帽,愉快地登上文明巴士) 《乘車歌》
同學(xué)們,要記牢,上下車時隊排好。
上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。
有座位,不去搶,老人孩子照顧到。
下車時,不擁擠。耽誤時間易摔跤。
講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。
。ㄈ┒Y儀常規(guī):《文明拍手歌》
甲:有位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲!
乙:讓我們從小養(yǎng)成良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,收獲屬于我們將來的幸福吧! 甲:讓我們和著《文明拍手歌》一起把手拍起來吧。 一:我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。
你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。 你拍五,我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。 你拍九,我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠實。 二:打花巴掌正月正,我要做個好學(xué)生。打花巴掌二月二,助人為樂做好事。
打花巴掌三月三,做事麻利省時間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。
。ㄋ模└笎蹮o疆:演唱《好爸爸,壞爸爸》
甲: 日出東方好輝煌,黃河入海萬里長,中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。
乙: 許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的.老人也應(yīng)當(dāng)受到全社會的尊敬。
甲:請聽歌曲演唱《好爸爸,壞爸爸》
。ㄎ澹⿴煇蹮o比:演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》
乙:我們愛生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,敬重操勞了一輩子的爺爺奶奶,我們同樣感激培育我們的老師,他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。
甲:請聽演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》
。┬£犻L:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)
咱們從小講禮貌。
晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要(轉(zhuǎn) 載于: :文明禮儀我能行的書信)記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
。ㄆ撸┪拿鹘煌m違:小品《問路》
甲:同學(xué)們要說到做到,言行一致,是誠實城堡的首要條件。懂文明,講禮貌是我們少先隊員應(yīng)有的美德。
乙:在良好品德養(yǎng)成的時候,難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,在誠實城堡說一說。
。ò耍┱埧葱∑贰秵柭贰
甲:這個小品中你喜歡誰?為什么?
乙:在我們身邊還有許多類似的事情發(fā)生,希望我們能和小紅一樣處處講文明,講禮貌。
甲:文明之都,禮儀之邦的美好我們已經(jīng)領(lǐng)略完了,文明巴士也該到站了。 乙:我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了,這真是一次愉快的旅行,就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《我們的校園》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧!
。ň牛┱堓o導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我行”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀,用禮儀,成為講文明,講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
。ㄊ╊C發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵
甲:我們班自開展文明禮儀活動以來,同學(xué)們的變化可大了,下面請輔導(dǎo)員宣布班級文明小標(biāo)兵名單。 請中隊長為這些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎。
乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,讓我們舉起手來,莊嚴(yán)的宣告:文明禮儀我能行,文明禮儀我能行!
主題活動策劃 篇5
一、活動引言
為扎實推進(jìn)“基層組織建設(shè)年”活動,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu),根據(jù)省委組織部、省委教育工委實施抓基層黨建創(chuàng)新“書記項目”和《中共廣東省委教育工委xx年高校黨建工作要點》(粵教工委組函〔xx〕16號)的精神,結(jié)合我校開展的“創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作體系的實踐與研究”書記項目,學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會決定開展一次以“思路決定出路”為主題的團(tuán)日活動。
二、活動口號
多一個思路,多一條出路
三、活動指導(dǎo)思想
1.思路乃成功之關(guān)鍵,當(dāng)前社會是一場觀念上的革命,以“思路決定出路”主題活動作為載體,指導(dǎo)學(xué)生在為人、處世、學(xué)習(xí)、工作方面突破定勢思維,勤于思考,從而提高學(xué)生遇事靈活應(yīng)變的能力;
2.思路是一切正確策略與方法的'起源,合作共贏是時代的理念。指導(dǎo)學(xué)生通過團(tuán)隊活動,集思廣益,提升交際合作能力。
四、活動目的
1、通過學(xué)習(xí)活動中思路對出路的決定性作用,使教職工充分認(rèn)識思路的重要性,提高獨立思考的能力,保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量的重要作用,以良好師風(fēng)師德教育學(xué)生;;
2、通過各種宣傳、活動,使學(xué)生能充分認(rèn)識到思路與出路的關(guān)系,在工作生活中不斷勤奮學(xué)習(xí),運用正確的科學(xué)思想,調(diào)整思路,尋求出路。
五、活動時間
xx年 10月
六、活動對象
xx團(tuán)支部成員人數(shù)
參與人數(shù):xx人
參與率:x%
七、活動內(nèi)容策劃
1、 十佳主題班會活動
1、參與范圍:全院各班級
2、活動時間:xx年10月初—xx年10月底
3、活動內(nèi)容:
①學(xué)院各團(tuán)支部以“思路決定出路”為主題,結(jié)合班級自身情況,開展演講比賽、辯論賽等其他形式的主題班會活動或團(tuán)日活動,另外各班推舉1位同學(xué)參加學(xué)院的舉辦的以“思路決定出路”為主題的座談會。
、诟鲌F(tuán)支部需推薦3篇優(yōu)秀征文參加學(xué)院舉辦的以“思路決定出路”為主題的征文比賽。(詳細(xì)內(nèi)容另看策劃書附件:征文大賽)
、刍顒舆^程中,各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要起到先鋒模范作用,爭取通過活動的開展能夠促進(jìn)學(xué)院黨建工作的創(chuàng)新。
ps:參加學(xué)院座談會的名單(班級+姓名+聯(lián)系方式)由各班團(tuán)支書收集,在24號晚上12點之前發(fā)給各個相應(yīng)的專業(yè)負(fù)責(zé)人。
2、微博話題: #思路決定出路# (10月份必須完成)
發(fā)表自己對“思路決定出路”的看法并@廣藥信工團(tuán)委學(xué)生會,每班至少10人參加,截至活動結(jié)束,選出若干條主題突出、觀點鮮明的微博在@廣藥信工團(tuán)委學(xué)生會官方公布,并給予表揚。
主題活動策劃 篇6
活動背景:
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)慘案發(fā)生后,所有人不禁為這兩名學(xué)生惋惜。是什么樣的糾結(jié)會產(chǎn)生這么嚴(yán)重的后果?對于存在心理問題的大學(xué)生,應(yīng)如何引導(dǎo),從而避免一些極端事件發(fā)生?
大學(xué)生心理狀況:
“XX年7月4日《中國青年報》的一份調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生中,14%的人出現(xiàn)抑郁癥狀,17%的人出現(xiàn)焦慮癥狀,12%的人存在敵對情緒。更讓人觸目驚心的是:一部分大學(xué)生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向極端,其中一種表現(xiàn)方式就是自殺。
活動主題:
感恩生活,關(guān)注心理健康。
活動目的:
為增強我校廣大師生對心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注,普及學(xué)校心理衛(wèi)生基本知識,提高學(xué)生心理保健意識和心理調(diào)適能力,加強人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關(guān)愛生命,友愛互肋的意識,展現(xiàn)我們吉藝人堅強自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。
由于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校前期發(fā)生的某些不珍愛生命的事件,影響了許多學(xué)生的心理與生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院組織的“感恩生活,關(guān)注心理健康”主題活動,目的在更深化學(xué)校廣大師生對心理健康的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我,關(guān)愛自己,關(guān)心他人,表達(dá)我們吉藝人熱愛生活,關(guān)愛生命的積極思想,并發(fā)揚吉藝人積極向上,友愛互助,與堅強不息的精神。
活動內(nèi)容:
1、心理沙龍:這是廣大同學(xué)聚會式的活動,在這活動里以“感恩生活,關(guān)注心理健康”為主題,學(xué)生們將學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,交結(jié)新的朋友,大家參與互動交流,玩豐富有意義的游戲,深化學(xué)生對心理健康知識的關(guān)注,調(diào)節(jié)良好的心態(tài)
2、心理測試:通過現(xiàn)場的心理協(xié)會干事給學(xué)生們作有趣的心理測試,讓廣大學(xué)生更加關(guān)注心理學(xué)知識,更重要的是引導(dǎo)他們意識到何如正確的'認(rèn)識自我,激發(fā)他們的積極心態(tài)
3、心理互動留言板:參與活動的學(xué)生們,寫上自己的感想貼在留言板上,在心理與心情方面作提問與對答,和寫下對自己生活的感想的留言,并會在活動后把精彩的留言發(fā)表開來,與廣大師生分享
4、心理健康知識與活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學(xué)生吸收知識。
活動流程:
以上活動內(nèi)容同時在同一地點舉行,并有精彩的活動開幕式,活動進(jìn)行同時,有心理協(xié)會的干事維持現(xiàn)在秩序并引導(dǎo)廣大師生的參與和支持
工作安排:
文化藝術(shù)管理學(xué)院分團(tuán)委諧調(diào)安排工作籌劃、準(zhǔn)備和進(jìn)行,活動當(dāng)日上午布置場地,中午與下午傍晚時間內(nèi)全力進(jìn)行活動順利展開。
主題活動策劃 篇7
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社
四、活動對象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間:
xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的.卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)常
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
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