(通用)活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1.參加民俗活動(dòng),感受元宵節(jié)的快樂。
2.體驗(yàn)分享和心中有他人的快樂感受。
準(zhǔn)備:
湯圓面、各種餡心、水、炊具和餐具。
活動(dòng)與指導(dǎo):
1,出示包好的湯圓,詢問幼兒吃過湯圓嗎?感覺怎么樣?
2.介紹做湯圓使用的各種材料,并示范湯圓的`制作過程。
3.把幼兒合成若干小組,分發(fā)原料、制作湯圓。教師注意引導(dǎo)幼兒包湯圓時(shí)適當(dāng)手上沾水避免粘連。
4.用鍋煮湯圓,煮熟后,大家一起來品嘗,并請(qǐng)幼兒代表送湯圓給對(duì)口班的弟弟妹妹。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言:
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,大學(xué)生們面臨的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁復(fù)雜。他們面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力越來越大,不可避免地會(huì)形成各種各樣的心理問題,急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。
隨著微博、微信、人人等交友平臺(tái)的流行,一種以簡(jiǎn)短精煉的語言講述故事,卻一針見血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識(shí)。它幾乎沒有門檻,對(duì)寫作者的文學(xué)要求不高,更側(cè)重于故事本身。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化素質(zhì)的培養(yǎng),奉獻(xiàn)青春才智。
二、 活動(dòng)目的及意義:
1、 挖掘大家身邊動(dòng)人心弦的點(diǎn)滴故事。
2、 給同學(xué)們提供一個(gè)集思廣益,分享感悟的表達(dá)平臺(tái)。
3、 增進(jìn)不同班級(jí)、年級(jí)乃至學(xué)院之間的交流,營(yíng)造生機(jī)蓬勃的校園氛圍。
三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月17日-4月17日(首日宣傳,隨即征文開始;征文時(shí)段為期一到兩周;作品評(píng)定時(shí)間控制在接下來的三個(gè)工作日內(nèi)。結(jié)果公布,接下來一周時(shí)間進(jìn)行作品展示。)
四、 活動(dòng)對(duì)象:北京科技大學(xué)全體師生。
五、 策劃主辦單位
高等工程師學(xué)院卓越傳媒
六、 活動(dòng)流程:
前期:1、技術(shù)部完成海報(bào)制作,并進(jìn)行海報(bào)宣傳和班級(jí)動(dòng)員宣傳。
2、利用人人主頁、微信公眾平臺(tái)及微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
中期:
1、 宣傳:技術(shù)部制作宣傳單,主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級(jí)例會(huì)時(shí)通知各班宣傳委員和班長(zhǎng),對(duì)此活動(dòng)向各班同學(xué)講解,并發(fā)起動(dòng)員。
2、 學(xué)院師生可將微故事及個(gè)人基本信息發(fā)送郵件至ggzycm@163.com參與活動(dòng)。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出三篇精彩動(dòng)人的.故事在人人主頁、微信公眾平臺(tái)及微博上發(fā)表,并贈(zèng)送精美小禮品。
3、 統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)組建一個(gè)作品鑒賞的評(píng)定小組。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。發(fā)放證書并贈(zèng)送禮品。采編部拍照記錄。
后期:展板的借用與制作。
贈(zèng)送禮品,發(fā)放證書。
整理相關(guān)活動(dòng)資料。
活動(dòng)總結(jié)。
4、 活動(dòng)要求:
稿件要求在200字以內(nèi),內(nèi)容不限,可以為身邊令人感動(dòng)的事,也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受,真情實(shí)感,內(nèi)容積極健康,具有特色與內(nèi)涵,并無抄襲套作之嫌。
嚴(yán)格控制交稿時(shí)間,請(qǐng)?jiān)诮刂箷r(shí)間之前上交,過期不候。
5. 評(píng)審細(xì)則(五十分制)
1) 投稿作品符合主題(15分)
2) 投稿作品在200字之內(nèi)(10分)
3) 投稿作品貼近生活(5分)
4) 投稿作品真情實(shí)感(5分)
5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界(10分)
6) 投稿作品創(chuàng)新,具有獨(dú)特的風(fēng)格(5分)
七、部門分工:
采編部:實(shí)體稿件的收取、攝影及獎(jiǎng)品證書采購。
統(tǒng)宣部:人人主頁、微信公眾平臺(tái)及微博的每天更新管理。
技術(shù)部:海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。
其余任務(wù)在完成日常工作的同時(shí)各部門隨機(jī)配合活動(dòng)的進(jìn)行。
八、活動(dòng)預(yù)算:
海報(bào)、展板 100元
禮品、證書 300元
總計(jì):400元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:環(huán)保之行,由我做起。
二、活動(dòng)目的:讓大家對(duì)廢舊東西的重新認(rèn)識(shí),增強(qiáng)大家的環(huán)保再利用的觀念,讓環(huán)保之行能夠更好的.繼續(xù)走下去。
三、活動(dòng)意義:通過此次活動(dòng)的開展讓更多的同學(xué)了解到我們目前所處的環(huán)境,了解更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好家園。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn):烹專學(xué)生宿舍
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達(dá)指定地點(diǎn);
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶,廢舊報(bào)紙;
3、在回收的同時(shí)進(jìn)行對(duì)環(huán)保的宣傳;
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):5元
八、活動(dòng)人員:青年志愿者全體人員。
九、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備
。1)策劃部完成活動(dòng)申請(qǐng)策劃表并于一周之類交于總部活動(dòng)通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊(duì);
。2)外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計(jì)所需物品;
(3)宣傳部準(zhǔn)備海報(bào)和展板對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;
2、期中安排
。1)向總隊(duì)借40副左右帽子和工作牌;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開展活動(dòng);
。3)信息部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片資料,并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
3、期后總結(jié)
(1)信息部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況,并及時(shí)作出新聞報(bào)道;
。2)組織部在活動(dòng)結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動(dòng)總結(jié);
。3)志愿者召開會(huì)議并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體總結(jié),找出成功與不足之處,以下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“G”、英語單詞:“goat”的正確發(fā)音及譯義,理解短語:“Be quiet!Listen!钡膶(shí)際譯義。
2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通過利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“G”、英語單詞:“goat”的正確發(fā)音及譯義,理解短語:“Be quiet!Listen!钡膶(shí)際譯義。
2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。
活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動(dòng)的興趣,并進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
2、利用閃卡游戲復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的`幼兒,并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)。
3、教授新字母“G”及新單詞“Goat”
。1)利用字母娃娃找媽媽,教授字母“G”的正確發(fā)音。
。2)教師利用手偶模仿山羊的樣子引出“goat”的英語單詞,并利用肢體語言讓幼兒反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化,逐漸掌握單詞“goat”的正確發(fā)音及譯義。
4、教授幼兒短語“Be quiet!Listen。”的實(shí)際譯義,并利用開火車的游戲鞏固練習(xí)所學(xué)短語。
5、教師小結(jié),叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機(jī),回家要當(dāng)Melody!”
活動(dòng)策劃 篇5
引言:相傳,五子棋起源于四千多年前的堯帝時(shí)期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋游戲!掇o海》中亦言:“五子棋中棋類游戲,棋具與圍棋相同,兩人對(duì)局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝!笨梢姡遄悠孱H有淵源。
兩人對(duì)局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝。本世紀(jì)初五子棋傳入歐洲并迅速風(fēng)靡全歐。通過一系列的變化,五子棋這一簡(jiǎn)單的游戲不斷復(fù)雜化、規(guī)范化,從而成為今天的職業(yè)連珠五子棋,同時(shí)也成為一種國(guó)際比賽棋。
在中國(guó),五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國(guó)人喜愛,尤其是青少年。它不僅能增強(qiáng)思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養(yǎng)性。同時(shí),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,五子棋更是得到了大力的推廣。特別的,而今棋類運(yùn)動(dòng)已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),它使大學(xué)生在對(duì)弈中增長(zhǎng)智慧、廣結(jié)棋友,受到了廣大大學(xué)生的喜愛。
為此,我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰(zhàn)賽。這是一場(chǎng)真正的挑戰(zhàn),在這里,你就是擂主,你就是王者,沒有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此時(shí)不燃,更待何時(shí)?我們真誠的邀請(qǐng)你們的加入!
活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
一、活動(dòng)主題
釋放青春,挑戰(zhàn)無極限
二、活動(dòng)目的
1、展示棋藝,促進(jìn)棋文化的傳播;以棋會(huì)友,增進(jìn)棋友們的聯(lián)系;
2、豐富我校學(xué)生課余生活,增進(jìn)學(xué)生之間的交流;
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì),推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),響應(yīng)十八大黨的號(hào)召。
三、活動(dòng)口號(hào)
一戰(zhàn)到底,誰與爭(zhēng)鋒?!
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:3月31日上午9:30
地點(diǎn):南廣場(chǎng)
五、活動(dòng)參加對(duì)象
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生
六、報(bào)名方式
班級(jí)報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式:
七、參賽者要求
1、本次活動(dòng)參賽者須本著“以棋會(huì)友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到常
3、會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)保持安靜,參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩,以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
一、活動(dòng)策劃及相關(guān)材料
1、協(xié)會(huì)成員之間展開討論,制定方案;
2、制定活動(dòng)策劃書;
3、分配具體工作;
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動(dòng)部的郵箱;
5、填寫活動(dòng)申請(qǐng)表交到活動(dòng)部。
二、活動(dòng)宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng),參與其中,豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的'生活。
1、跑班宣傳 利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動(dòng)宣傳;
2、海報(bào)宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào);
3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動(dòng);
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
1)骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳
賽前宣傳:通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動(dòng),在微博上更新有關(guān)此次活動(dòng)的狀態(tài),發(fā)新聞稿。(附錄)
賽時(shí)宣傳:活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心,及時(shí)更新我們活動(dòng)的進(jìn)程,使我們此次活動(dòng)吸引更多的人眼球。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界共有20xx多萬名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?。7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意,同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。
活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動(dòng);
2、通過活動(dòng),在校園內(nèi)推廣手語,讓更多的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;
3、通過大家的活動(dòng)及努力,在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響,使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間,比如雙休日、節(jié)假日等。
活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng);在手語博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片;在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪:邀請(qǐng)科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔?duì)活動(dòng)進(jìn)行專訪,并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語老師;邀請(qǐng)各系青年志愿者;每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、購買活動(dòng)所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
二、活動(dòng)開場(chǎng)階段
1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng),之后介紹到場(chǎng)嘉賓;
2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》;
3、主持人通過臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無聲溝通無限”并簡(jiǎn)單介紹我國(guó)現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;
4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營(yíng)造歡樂、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的`100個(gè)句子;
2、老師教授之中穿插小游戲;
游戲一:由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品,第三個(gè)人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。
游戲二:老師說教的句子,同學(xué)用手語表演,速度快且好者勝;優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水2、橫幅3、宣傳海報(bào)4、鮮花5、獎(jiǎng)品6、其它費(fèi)用預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右
活動(dòng)總結(jié)
對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭(zhēng)取在下次手語活動(dòng)中做得更好。
活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)背景:
根據(jù)英語口語對(duì)國(guó)貿(mào)的重要性,我們國(guó)貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)開展了一系列英語活動(dòng),在這新學(xué)期開始之際,我們組織的第一次活動(dòng)也將與英語相關(guān)。英語故事一直很受我們年輕人喜愛,所以選擇了這個(gè)活動(dòng)主題。
二.活動(dòng)時(shí)間:xx年x月14日
三.活動(dòng)地點(diǎn):主樓多媒體教室
四.組織者:國(guó)貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)
五.參加者:國(guó)貿(mào)教研室老師、全體國(guó)貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會(huì)全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)
六.活動(dòng)目的:
希望大家通過此次活動(dòng)能夠在展示自我的同時(shí)結(jié)識(shí)新的`朋友,彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),提高對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活。
七.活動(dòng)內(nèi)容:
由參賽同學(xué)自主選題,按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行演講,評(píng)委打分,最后按記分制評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。中間插入個(gè)人才藝展示,獻(xiàn)上個(gè)人節(jié)目進(jìn)行表演,此環(huán)節(jié)不計(jì)分。
注:以上活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。
八.準(zhǔn)備事項(xiàng):
確定準(zhǔn)確時(shí)間及地點(diǎn),并預(yù)先通知所參加者,邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會(huì)場(chǎng),購買所需物品。
活動(dòng)策劃 篇8
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體資料如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
共安中心校操場(chǎng)
三、活動(dòng)方式:
首先進(jìn)行慶祝會(huì),然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規(guī)模:
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
五、活動(dòng)目的:
透過六一兒童節(jié)活動(dòng),幫忙小朋友們度過一個(gè)完美的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的.姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動(dòng)組織:
在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺(tái)布臵彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語
華聯(lián)軍:負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分
代波:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放
王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺(tái)布臵
周明宣、胡安蓮:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉:攝影、信息報(bào)送
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
、賲^(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
、诮炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)講話
、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式
、俳炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(二)、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。于5月20日進(jìn)行檢查,5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節(jié)目匯演
(5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準(zhǔn)確敲響鑼
3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規(guī)則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管,交叉運(yùn)送到終點(diǎn)
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機(jī)會(huì),扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,計(jì)時(shí)一分鐘,夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭,共五次機(jī)會(huì),成功運(yùn)到5個(gè)為勝。
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人:茍偉熊朝軍
成員:各興趣班老師
(五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有活動(dòng),群眾組織放學(xué)。
九、其它事項(xiàng):
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)資料安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要持續(xù)安靜,確保活動(dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)
十、預(yù)期效果:
透過此次活動(dòng),幫忙共安小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),幫忙小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)應(yīng)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景:
為了讓更多人走近志愿者,了解志愿活動(dòng),西南大學(xué)第二屆志愿者嘉年華即將展開,美術(shù)學(xué)院發(fā)揮自身特色實(shí)行義務(wù)畫像志愿者活動(dòng),切實(shí)為西大師生服務(wù),傳播志愿者精神,營(yíng)造美院獨(dú)具特色的志愿者文化,同時(shí)為了響應(yīng)西南大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)聯(lián)合舉辦的志愿者嘉年華活動(dòng),美術(shù)學(xué)院積極參與其中,以義務(wù)畫像活動(dòng)進(jìn)行展開,以豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛的校園氣氛,同時(shí)也是對(duì)我校校風(fēng)的完善,文化的'深化。
二、活動(dòng)目的:
通過學(xué)院的特色志愿者服務(wù)體驗(yàn)與其他各學(xué)院能相互交流志愿活動(dòng)方式,提高志愿服務(wù)氛圍,取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)其他學(xué)院的志愿活動(dòng)的創(chuàng)新之處。
三、活動(dòng)內(nèi)容:義務(wù)畫像
四、活動(dòng)對(duì)象:西南大學(xué)校內(nèi)全體成員
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、志愿者自帶: 畫板、碳(鉛)筆、橡皮擦等繪畫工具,學(xué)院提供畫紙。
2、組織部組織五名畫手參與本次活動(dòng)
2、請(qǐng)宣傳部制訂相關(guān)宣傳海報(bào)并把宣傳海報(bào)布置于現(xiàn)場(chǎng)。
3、請(qǐng)生活部配合整理所需物資,例如:礦泉水
4、請(qǐng)辦公室部門對(duì)各部門及志愿者到位情況進(jìn)行考勤
5、請(qǐng)數(shù)字?jǐn)?shù)碼部門拍照記錄活動(dòng)經(jīng)歷
6、請(qǐng)新聞中心部門采訪受畫者心情及感想并在各公眾號(hào)及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)當(dāng)天流程策劃:
活動(dòng)宣傳:(活動(dòng)相關(guān)部門:辦公室、組織部 、宣傳部、就業(yè)拓展部、數(shù)字?jǐn)?shù)碼中心、新聞中心、生活部)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:康林華、閆凱
七、活動(dòng)時(shí)間:12月5日
八、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)樟樹林
九、活動(dòng)所需物品及資金預(yù)算:
1.通過海報(bào)橫幅等形式現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
2.通過新聞中心在微信、微博、空間等公眾號(hào)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。并在活動(dòng)結(jié)束期間及活動(dòng)后撰寫新聞稿以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
主辦方:西南大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
承辦方:西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院就業(yè)拓展部
美術(shù)學(xué)院就業(yè)拓展部
20xx年11月27日
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