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策劃書

班級活動策劃

時間:2023-06-14 12:31:52 策劃書 我要投稿

班級活動策劃(15篇)

班級活動策劃1

  一、 活動背景

班級活動策劃(15篇)

  大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動,幫助新生樹立心理健康意識,培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力。

  二、 活動主題

  暢想青春,做優(yōu)秀大學(xué)生

  三、 活動目的

  1、大學(xué)生活充滿機遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng),度過這個人生關(guān)鍵的時刻。

  2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感,增強男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識。

  3、凝聚團隊意識,強化團隊向心力,強化成員在團隊中的自我價值感。

  4、增強人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。

  四、 活動介紹及流程

  (一) 校內(nèi)活動

  1、前期準備

  心理委員與班委負責(zé)布置教室,確保同學(xué)們在感受快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識,做好人生規(guī)劃。

  2、班會序幕

  做一個小游戲,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

  3、班會開始

  講解此次班會的意義,并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹,把這次班會的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。

  4、心協(xié)介紹

  讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。

  5、視頻欣賞

  播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。

  6、疑惑解答

  同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強同學(xué)們之間的相互了解。

  7、游戲階段

  在輕松音樂的播放中,進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們在集體活動中感到快樂。

  8、班會結(jié)束

  心理委員總結(jié)

  附錄:1、活動時間 20xx年10月21號晚自習(xí)

  2、活動地點 班級自習(xí)室

  (二)校外活動

  一、福利院志愿者活動

  1、前期準備

  由團委與心理委員負責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請班級成員參加,團委負責(zé)購買文具和水果以及相應(yīng)物品。

  2、活動流程

  由團委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達地點后清點人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負責(zé)與孩子們開展活動,給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進行互動活動。

  3、活動時間

  20xx年10月22日下午2:00整

  4、活動地點

  位于火車站附近的福利院

  附錄:1、福利院負責(zé)人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

  2、購買用品及車費由班費報銷。

  二、參觀在海一方及連島活動

  1、前期準備

  由班委和心理委員負責(zé)此次活動的前期考察,確定游玩路線和游玩地點。

  2、活動介紹

  中國古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個角度講,旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長見識,還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

  本次游玩的地點是連云港連島:

  連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達80%,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。

  連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風(fēng)景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的'攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負離子的海洋空氣;冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

  3、活動流程

  以班為單位進行游玩活動,到達地點后在制定地點內(nèi)活動,活動以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護環(huán)境,撿拾垃圾,充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  4、活動時間

  20xx年10月30日(暫定)

  5、活動地點

  在海一方及連島(暫定)

  6、活動人員

  班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)

  注意事項:

  1、校內(nèi)活動,無特殊情況者,任何人不得無故缺席。

  2、校外活動有利于同學(xué)們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學(xué)們積極參加校外活動,融入班集體中.

  3、團委、班委相互配合,將這次活動辦的精彩出色。

  策劃書:牛人!

  20xx年10月24日星期日

班級活動策劃2

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

  因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

  從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  為此我們20x'x級救援一班組織了這次感恩活動,具體內(nèi)容如下:

  一、 活動主題:

  用感恩的心去生活

  二、 主辦單位:

  20x'x級救援一班

  三、 活動目的及意義:

  通過這次活動,讓同學(xué)們懂得如何用感恩的心去生活

  四、 活動計劃:

  1. 讓每一位到教室的同學(xué)都到教室前面拿一個氣球(必須拿上面寫有其他同學(xué)名字的氣球)

  2. 給同學(xué)來一次小小的測試,讓同學(xué)們了解自己是否懂得感恩

  3. 小活動:讓同學(xué)們自由組隊,兩個人一小隊,坐在位置上。兩個人全都閉上眼睛,然后將各自的右手扣在一起,不能說話,保持安靜。然后用其他任意一種方法來確定兩個人中一個人是

  a,一個人是b。主持人讓a舉手,然后放下,再讓b舉手,然后放下。接下來叫同學(xué)們把眼睜開,交流彼此之間的感受,并請的同學(xué)說出當時自己的感受(成功兩組,失敗兩組)!黾油瑢W(xué)之間的默契,同時讓同學(xué)們懂得感謝用心去懂自己的人

  4. 小游戲:讓主持人在裝有每個同學(xué)姓名小紙條的'盒子中抽一張出來,被抽中的同學(xué)站起來說出自己手里氣球上的名字,然后請氣球上名字的同學(xué)走上講臺,在黑板上選一個氣球弄爆,氣球中都裝有一張寫著“懲罰”的小紙條,氣球弄爆后就會掉出來,然后讓講臺上的這位同學(xué)接收紙條上的“懲罰”。最后讓這位受了懲罰的同學(xué)在盒中抽取下一位幸運者(如此反復(fù)15次)——各種“懲罰”能讓同學(xué)們將感恩付諸實踐

  5.“背著氣球跑”(比賽):由一男生和一女生組成一組,一次比賽兩組,分四次,男生和女生一起背著一個氣球從講臺背到后門,再背回講臺,期間氣球不得被壓爆,否則算失敗。哪組先到終點算哪組贏。(贏的有獎勵)——讓同學(xué)們懂得感謝與自己共同努力的人

  6. 觀看視頻《愛讓生命更美好》,觸動同學(xué)的內(nèi)心,讓活動的主題得以升華

  7. 抽四位同學(xué)上臺說出自己的觀后感

  8. 主持人致結(jié)束語

  五、 活動前準備

  1. 申請a1的教室一間

  2. 商議活動時間

  3. 制作活動ppt

  4. 用氣球布置教室

  六、 活動經(jīng)費預(yù)算:

  道具:氣球一袋 10元

  獎品:阿爾卑斯棒棒糖10元一袋×2=20元真彩筆一盒10元

  合計:40元

班級活動策劃3

  【策劃目的】

  為了加強同學(xué)們之間的交流與合作;提高班級的凝聚力。讓1304班的小伙伴在學(xué)習(xí)與成長的路上有一個溫馨有愛的后援營,特此制定本學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。

  【指導(dǎo)思想】

  積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  【活動方案】

  1 、加強班委會的建設(shè),增強其工作能力與效力班委會成員同時也是班級成員,對班級事務(wù)的處理也具有一定的局限性,所以需要不斷的學(xué)習(xí),來增強其業(yè)務(wù)水平,更好的、高效的為同學(xué)服務(wù);還應(yīng)加強對班委會成員的思想教育,作為一個班級的管理者,其自身應(yīng)該具有較高的思想覺悟,應(yīng)不徇私,不越權(quán),不作反面典型,同時,必須要以身作則,給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

  2 、加強班級制度的建立俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,完備的班級制度,有利于班委會各項工作的開展,也讓班級成員知道,班委會做事情是對事不對人。

  3 、每月組織一次班級集體活動,增強班級凝聚力活動的形式以戶外拓展和集餐為主,視具體情況進行適當調(diào)節(jié)。在組織活動時應(yīng)充分考慮班級成員的經(jīng)濟接受能力,力爭每位班級成員都能參與,并注意出行的安全。

  4 、開展各種文體活動,增強班級內(nèi)部的協(xié)助精神體育委員每學(xué)期負責(zé)組織一次以寢室為單位的球類大賽

  5、積極組織班級成員參加學(xué)部學(xué)院的各類比賽,增強班級成員集體主義

  6 、督促全體班級成員注意寢室衛(wèi)生,保持良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境。

  注:本方案為班委會進行班風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)方向,每位班級成員都應(yīng)積極參與到方案開展的各項活動之中,全體班級成員一起創(chuàng)建本班良好學(xué)風(fēng)。

  【學(xué)務(wù)階段目標】

  第一階段:學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、鼓勵全班同學(xué)積極參與晨讀,主要包括英語單詞、文章和優(yōu)美作文;、

 。、鼓勵同學(xué)們多去圖書館看書和借書,盡可能地擴大自己的知識覆蓋面;

 。、每周進行多次集體晚自習(xí),促進同學(xué)間的.交流,督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí);

 。、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況,把責(zé)任落實。

  5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。

  預(yù)期效果:同學(xué)們基本建立起對學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。

  第二階段:學(xué)習(xí)規(guī)劃

 。、在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組,該小組成員由各科成績優(yōu)異的同學(xué)組成,他們負責(zé)幫助解答同學(xué)們的疑難問題;

 。、在各寢室內(nèi)開展“一對一”幫扶,讓成績相對好的同學(xué)幫助另一個成績相對弱的同學(xué);

 。场⒆尠辔瘜δ切⿶弁娴耐瑢W(xué)做思想工作,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性。 預(yù)期效果:減小成績差距,讓每個同學(xué)都能學(xué)得好,期末考試不要掛科。

  第三階段:思想建設(shè)

  很多同學(xué)缺少了動力,對生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個人素質(zhì)提高以及一些活動方面表現(xiàn)的很松懈,迷戀上網(wǎng),游戲,小說。

 。薄㈤_展一次動員班會,讓同學(xué)們重新燃起希望之火;

 。、讓每個人都為自己制定一個每周 每天的詳細作習(xí)時間表,并按此堅持實行下去;

 。、對于平時曠課,經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時與他們溝通,督促他們學(xué)習(xí)或一起和他們上自習(xí)。

  4、積極參加一些心理培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,定期在班里舉行心理咨詢活動

  預(yù)期效果:

  增強每個人對學(xué)習(xí)的自信心,形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),穩(wěn)中求勝。

  【班級綜合氛圍建設(shè)】

  1組織同學(xué)集體外游,體念大自然氣息,鍛煉大家的生活能力。

  2舉辦一次小型體育比賽,如打籃球,踢足球等。豐富大家課外生活,鼓勵大家積極鍛煉,有好的身體素質(zhì)。

  3舉辦一次班級聚會,豐富我們的大學(xué)生活。

  4要有良好的紀檢制度。一個集體的每位成員的自律性強與否直接關(guān)系到這個集體的先進性與否。新學(xué)期伊始,有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對上課遲較普遍這一問題,紀檢工作的力度會有所加強。學(xué)習(xí)委員的考勤工作一定要公正無私,嚴格執(zhí)行。讓班級盡快形成一種紀律嚴明的風(fēng)格。班干部更要起好帶頭作用,并多督促身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

  5每天由負責(zé)當天班上缺席情況,紀律等,并做好相應(yīng)記錄。

  【總結(jié)提高】

  班干要定期開例會,進行小結(jié),看看有什么地方是該改正的,什么地方是該繼續(xù)保持的,這樣才能不斷的進步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班干盡自己最大的努力,一定能把我們班級建設(shè)好,把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績提高,綜合素質(zhì)搞好,以“先進班集體”榮譽為最終目標。

  【活動要求】

  1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃,積極參加各項活動。

  2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負責(zé)人,必須以認真負責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。

  3、黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團員的先進性。

班級活動策劃4

  一、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、活動目的及意義

  萬圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進同學(xué)們之間的友誼。

  三、活動名稱

  萬圣節(jié)之夜

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日晚6:30

  五、活動地點

  xx教室(待定)

  六、活動單位

  主辦單位:xx學(xué)院團委組織部

  七、活動參與人員

  xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)

  八、活動前期準備

  1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報。

  2、聯(lián)系傳媒部、活動當天進行拍照。

  3、申請教室。

  4、向全院學(xué)生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。

  5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

  6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

  7、準備“我來比劃你來猜”題目。

  8、制作不同顏色的號碼牌。

  九、活動流程

  活動入場:

  將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)

  活動開展:

  1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動的視頻。

  2、歌曲(十佳冠軍)。

  3、主題游戲“不給糖怎么行”

  (1)我來比劃你來猜

  規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的'字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的'一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

  (2)辨真假

  規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)

  4、話劇社表演。

  5、聚焦閃光燈。

  規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進行3輪)

  6、千千結(jié)。

  規(guī)則:

  (1)一組xx人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

  (2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

  (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

  7、兔子舞活動結(jié)束。

  8、觀眾有序離場,組織部干事清理活動現(xiàn)場。

  十、人員安排

  場地布置:所有組織部成員主持人:x名。

  ppt媒體負責(zé)人:x名。

  控場:x名。

  機動人員:x名。

  十一、活動預(yù)算

  糖:xx元。

  紙、馬克筆:xx元。

  氣球、拉花:xx元。

  共:xxx元

班級活動策劃5

  一:活動背景

  1 、開展原因:秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園出游已成為當代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,增加班級的榮譽感?梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。

  2、 基本情況

  大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,它坐落在合肥西郊9公里處,海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂?shù)挠^光旋轉(zhuǎn)餐廳,廬州美景盡收眼底。 在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫),占地400畝的'烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村,八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園,長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。

  或許如此,這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑,真是非常愜意的事。悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處,鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻,也將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。

  3 執(zhí)行對象:動畫本科(1)班全體同學(xué)

  二 :資源需求

  a.人力資源參加對象:動畫(1)班全體同學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo):班級的團支部帶頭組織

  b.物力資源活動場所:大蜀山,蜀山烈士陵園,十二生肖園

  三: 活動開展

  時間:20xx年09月20日

  路線:校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

  管理:以班導(dǎo)為核心, 將大家分成幾組便于管理飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

  活動流程:集合時間:星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。地點:新華學(xué)院北大門【班長清查人數(shù)確認正確后 8點30分在校門口出發(fā)】到達方式:集體散步走去。返程時間:下午1點左右。

  四: 活動經(jīng)費

  初定為50元, 另準備200元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團支書保管】

  五: 活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)

  加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。認真清點往返人數(shù), 相互關(guān)心體諒, 注意安全, 在安全區(qū)域內(nèi)活動,購買食品時注意食品信息與安全。有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。要愛護公物,保護環(huán)境, 不要攀摘花木, 亂扔垃圾等,因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候!帶上一些必備的應(yīng)急物品!

  六:活動負責(zé)人及主要參與者

  組織者:動畫(1)班的班委

  參加者:動畫(1)班全體同學(xué)【活動總組長:丁克文靜,鄧蘭蘭,詹隆強】

  七:活動大致內(nèi)容

  在活動期間,我們可以做游戲,拍集體照,圍在一起分享美味的食物,偶爾畫畫速寫,觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物,感受那一莊嚴而神圣的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。

  八:活動目的及意義

  大學(xué)生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。 通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

  大學(xué),我們需要更多的朋友,分享我們的快樂,分擔(dān)我們的憂傷,我們想共同前進,共同努力,彼此關(guān)心,彼此安慰。健康有益的班級活動,讓我們感受到集體的力量,活動中的喜悅是無法克制的。

  動漫學(xué)院 動畫本科(1)班

  20xx年09月20

班級活動策劃6

  一、活動目的

  暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

  二、活動形式

  各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

  三、活動時間

  暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

  四、活動細則

  1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;

  2.班級活動的`形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開學(xué)初用U盤拷給我;

  4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

  5.召開小班會大家討論投票,得出方案;

  6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

班級活動策劃7

  一指導(dǎo)思想:

  為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當代大學(xué)生的競爭意識和團體協(xié)作意識,豐富大學(xué)生的課外活動生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時代“四有”新人,促進各專業(yè)間的交流,深入當代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號:“志存高遠,發(fā)揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采。”的號召下,資環(huán)學(xué)院20x006班發(fā)起了本次辯論賽。

  二主辦方:

  資源與環(huán)境學(xué)院20x006班

  網(wǎng)絡(luò)支持:大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)

  三獎項設(shè)置

  團體獎:獲勝方一個:獎品

  個人獎:辯手一個:獎品

  四比賽安排

  11月25號下午三點半在2306教室舉行

  五比賽規(guī)則

 。ㄒ唬┺q論賽流程

  1、辯論賽開始

  2、辯論賽規(guī)則

  3、介紹評委及嘉賓

  4、宣布辯題

  5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹

  7、辯論賽開始

  8、評委打分

  9、評委點評

  10、宣布比賽結(jié)果

  11、辯論比賽結(jié)束

 。ǘ┺q論賽細則

  1、時間提示

  時間提示

  自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞

  提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。

  3、開篇立論

  由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰,言簡意賅、

  4、攻辯階段

  1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

  2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本x辯,不得中途更替。

  3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

  4)正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。

  5)每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示,用時滿時,以紅牌中止發(fā)言。

  6)四x辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)。一分半鐘。正反雙方的`攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。

  5自由辯論

  這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當扣分。

  6結(jié)辯

  辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。

 。ㄈ┺q論賽評分機構(gòu)

  1)團體分(共計100分)

  1、陳詞10分

  2、攻辯15分

  3、攻辯小結(jié)10分

  4、自由辯論25分

  5、總結(jié)陳詞10分

  6、語言風(fēng)度10分

  7、團體配合、臨場反應(yīng)20分

  2)辯手個人得分,每場共計50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。

  1、語言表達10分

  2、整體配合10分

  3、辯駁能力10分

  4、美感風(fēng)度10分

  5、辯論技巧10分

  六大賽組織人員

  評委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學(xué)作為正反方的助威團有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團可以向辯手進行提問

  七辯論賽附則

  1、20x006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。

  2、由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。

  八經(jīng)費預(yù)算

  禮品:八個阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

  共計8元

班級活動策劃8

  活動主題:誠信讓我們的人格閃光

  (一)、活動前言:

  誠實守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、堅持誠信到底呢?我們通過寓教于樂、形式多樣的`活動,讓學(xué)生了解誠信的重要性,使其養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣。講求信用,誠摯待人,踏實學(xué)習(xí),用誠信打造自己堅實的明天!

  (二)、活動目標:

  通過此活動的開展,使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義。

  使學(xué)生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

  對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。

  (三)、活動形式:

  知識問答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流

  (四)、活動時間及地點:

  XX年6月8日晚19點30分;求實樓503

  (五)、活動對象:

  43131班全體同學(xué)

  (六)、注意事項:

  *邀請輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員

  *全體同學(xué)提前10分鐘到達會場

  *布置教室,準備好相機、筆記本

  *做好拍照、會議記錄工作

  *保持會場紀律,會場氣氛

  (七)、活動準備:

  1.活動前期的工作

  *召開班委會,說明活動的內(nèi)容,將詳細分工并落實到各部門。

  *召開班委會,說明活動的內(nèi)容,將詳細分工并落實到各人。

  2、活動后期的工作

  *整理團會現(xiàn)場拍攝的照片。

  *對此次團會做好后期的總結(jié)工作。

  (八)、活動經(jīng)費:

  各項經(jīng)費將統(tǒng)一由團支部的生活委員做出詳細預(yù)算及結(jié)算并公示。

  策劃書:楊帆

班級活動策劃9

  一、參與人員:

  自動化1091班全體成員。

  負責(zé)人電話:

  二、活動流程安排:

  活動前期:

  一、聯(lián)系好悅神農(nóng)莊工作人員,確定費用與相關(guān)事項,了解天氣。

  二、登記參與活動人員,統(tǒng)計出游人數(shù),收取出游費用,并備注各同學(xué)聯(lián)系方式。

  三、行前一日班級開會討論參與出游活動的人員注意事項。

  活動流程:

  20××年4月24日上午早上8:00在小高層集合,進行簽到——8:10到孫厝路口等公交車,9:00到達目的地——9:30開始進行游玩觀光——14:00組織集體游戲——15:45在門口集合并簽到——16:00上車返回學(xué)校。

  三、經(jīng)費預(yù)算:

  每人50元,合計:1450元

  四、策劃人:

班級活動策劃10

  一、活動主題:

  建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,培養(yǎng)集體榮譽感。

  二、舉辦單位:

  09計算機級隊

  四、舉辦目的:

  為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)揚團隊精神,培養(yǎng)集體榮譽感。

  五、活動具體如下:

  1、活動時間:20xx年11月下旬

  2、活動地點:多媒體教室

  3、活動程序:(1).開場表演

 。2).比賽開始

  (3).宣布比賽規(guī)則

 。4).介紹評委:輔導(dǎo)教師,各班導(dǎo)師

 。5).競賽開始

 。6).主持人公布各隊得分情況

  (7).比賽結(jié)束

 。8). 頒獎儀式

  4、活動內(nèi)容:

 。1)、話劇比賽:

  以班級為單位表演一場話劇,要求內(nèi)容積極向上,能夠反映當代大學(xué)生生活。能順利,流暢地完成整個劇本地內(nèi)容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂搭配突出,能表現(xiàn)出角色性格。

  (2)、電影配音:

  首先放映所需配音電影的原片段,然后每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音,要求語言幽默,能夠凸顯出影片中人物的`性格特征。電影片段有主辦方負責(zé)。

  (3)、愛笑會議室:

  每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾,由級隊同學(xué)擔(dān)任愛笑會議室的演員表演各種節(jié)目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統(tǒng)計每班代表身上笑臉數(shù)。

 。4)、畫圖猜人:

  每班派出代表上臺抽簽作畫,簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字,根據(jù)印象在黑板畫出此同學(xué)特征,由本班其他同學(xué)猜出所畫同學(xué)。

  5、活動規(guī)則:

  第一環(huán)節(jié),由老師對各班同學(xué)的表演情況進行打分,每班滿分25分。

  第二環(huán)節(jié),由各班班委組成評委團,對各班此環(huán)節(jié)中的表演進行打分,每班滿分25分。

  第三環(huán)節(jié),提前為每班代表準備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿分25分。

  活動結(jié)束后統(tǒng)計各班四個環(huán)節(jié)總分,決定出此次活動的一,二,三名。第一環(huán)節(jié)將評出最佳演員獎3名,第二環(huán)節(jié)將評出最佳配音獎3名,第三環(huán)節(jié)將評出最佳表演獎3名,第四環(huán)節(jié)將評出最佳描繪獎1名,根據(jù)總體比賽過程還將評出最佳配角獎,最佳龍?zhí)转,最佳笑點獎,最佳觀眾獎等獎項。

班級活動策劃11

  時間:20xx年6月15日

  地點:獐子島教學(xué)樓,星海公園,足球場,大黑石海邊

  流程:

  1、畢業(yè)季啟動儀式開啟

  2、班導(dǎo)師致辭

  3、非雷勿擾

  4、默契大考驗

  5、班級演唱會——-對歌和演唱

  6、甜蜜點“心”

  7、浩蕩畢業(yè)叫

  8、水滴人歡

  9、電一,我們,在一起

  10、游戲開展

  11、篝火狂歡

  12、畢業(yè)留言

  13、一直走,別回頭

  14、典禮結(jié)束

  主持人:阿萍 負責(zé)人:全體班干部 總負責(zé)人:盧導(dǎo)

  活動二:電子07-1班壯士出征宴

  時間:待定 地點:待定

  活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。

  活動三:離別的車站

  活動介紹:有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的.活動的遺憾。在此,先謝過大家。

  活動四:班級謝師宴——是否與活動二結(jié)合?還望給點意見

  活動五:電子07-1班紀念品

  活動六:電一霸氣最無敵

  活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的 回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。

  活動七:神秘記憶

  活動八:衣衣不舍

  其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。

  謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!

班級活動策劃12

  活動內(nèi)容:

  奧運冠軍在我心中。

  活動目的:

  通過對中國奧運冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人。

  活動形式:

  講解和造型,表演比賽。

  活動準備:

  1,每個學(xué)生了解一名中國奧運冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名。

  2,教師對學(xué)生了解的情況要進行檢查,做到胸中有數(shù)。

  3,中國奧運冠軍排行榜課件。

  活動過程:

  一,教師導(dǎo)入

  中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動。所以,我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。

  二,看中國奧運冠軍排行榜課件。

  三,教師宣布比賽規(guī)則

  1,對冠軍的.基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

  2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型。

  四,比賽正式進行

  1、小組比賽

  2、小組評議。優(yōu)勝者一名。

  3、班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。

  4、教師點評,以肯定為主。

  5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。

  五,活動小結(jié):

  同學(xué)們,我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍,規(guī)劃方案《小學(xué)班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。

班級活動策劃13

  重陽節(jié)班級活動策劃:老少同樂相聚重陽

  活動目標

 。、嘗試做小主人,樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶。

 。、體驗與爺爺奶奶同樂的.快樂。

  活動準備

  幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

  活動過程

 。、接爺爺奶奶

 。1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

 。2) 說一說:今天是什么節(jié)日?

  2、送上自制賀卡并說句祝賀的話

  引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。

 。、表演節(jié)目

 。1) 幼兒表演:

  a、我家有幾口

  b、好娃娃

  (2) 爺爺奶奶表演:太極拳

 。3) 學(xué)一學(xué):模仿爺爺大太極

  4、游戲同樂

 。1)貼五官

  觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。

 。2)送禮物

  邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

 。、和爺爺奶奶一起用餐

  活動結(jié)束

  歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

班級活動策劃14

  活動引言:

  相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處時那濃濃的血,相聚是那南飛的雁。我們帶著對大學(xué)生涯的向往和對未來的期盼,相聚在xx班。相識是緣,相知是分,就然我們好好把握住這緣分,共同開創(chuàng)屬于我們的未來。

  活動主題:

  聚餐里你我他,班級體靠大家活動目的:開學(xué)伊始,我班舉行了班干部換屆活動。為增強班級體凝聚力和集體榮譽感,加強班級干部與同學(xué)的溝通,激發(fā)同學(xué)們的`學(xué)習(xí)熱情,進一步展示我班學(xué)生嶄新的精神面貌,在本周日晚舉行了聚餐活動。

  活動地點

  xx飯店

  活動時間:

  xx年xx月xx日晚上xx點至xx點

  活動方案:

  1、提前半小時到國際教育學(xué)院樓前集合

  2、在班長的帶領(lǐng)下到達聚餐地點

  3、到后同學(xué)們開始就座吃飯

  4、結(jié)束集合之后大家合影留念

  后期安排:

  活動結(jié)束后,本班將召開一次主題班會,就此次活動優(yōu)缺點展開討論,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并策劃下一次活動的形式與主題。

  主辦單位:

  xx學(xué)院

  承辦單位:

  xx班

  活動預(yù)算:

  本次活動經(jīng)費由xx承擔(dān)(盡量避免不必要的經(jīng)濟開支)

班級活動策劃15

  【活動準備】背景音樂為《相親相愛的一家人》《生日快樂歌》;生日蛋糕;生日分享小蛋糕和水果。

  一、開場白:

  主持人一:在這秋高氣爽、碩果累累的豐收季節(jié),在這美好的下午,在這歡聚的時刻,感謝各位同學(xué)、老師的到來!

  主持人二:生日的鐘聲已經(jīng)敲響,韶光的車輪又留下了一年深深的印痕,伴著真摯的情誼,我們相聚在這里,共同慶祝。

  主持人三:今天,我們激情滿懷,心潮彭湃。

  主持人四:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

  主持人一、二:陽光帥氣的男生們。

  主持人三、四:活潑可愛的'女生們。

  主持人合:親愛的同學(xué)們,我們剛剛送走九月份的“金秋生日會”,我們又迎來了十月份的“丹桂生日會”!

  二、宣布本月壽星名單

  主持人輪流邀請本月壽星上臺,并指引大家看大屏幕,向他們表示祝賀。

  xx同學(xué)和xx老師。

  三、壽星感言(主持人一、三)

  xx

  四、他人祝福(主持人二、四)

  xx

  五、點蠟燭、唱生日歌

  主持人一、二:送一個祝福,祝福里有萬語千言;送一個祈禱,祈禱是晶瑩的杯盞;燃一根蠟燭,蠟燭是今晚斑斕的燈,照亮了我們共建班的集體夢!

  主持人三、四:眷念萬千祝福在這充滿喜悅的生日里,讓祝福串成一首詩、構(gòu)成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,讓我們一起唱生日歌,一同歡慶!

  主持人一:宣布張老師點蠟燭,帶所有同學(xué)一起唱生日歌。

  六、許愿(主持人二)

  七、分享快樂

 。惱蠋煄Р糠滞瑢W(xué)散發(fā)生日小蛋糕和水果)

  主持人一:緣分是長長久久的相連。

  主持人二:朋友是一生一世的牽掛。

  主持人三:時光帶不走你我的笑容。

  主持人四:歲月沖不淡今晚的快樂。

  主持人一、二:再次感謝為今晚活動辛勤付出的同學(xué)、老師們。

  主持人三、四:再次祝愿全體同學(xué)夢想成真,祝愿共建班越來越好!

  主持人合:今晚的生日晚會到此結(jié)束,感謝大家的積極參與,我們下月生日會再見!

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