大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書
時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書1
一、活動背景:
5月25日是我國“大學(xué)生心理活動日”,諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值,樂觀自信。為響應(yīng)此次活動,學(xué)生活動中心與汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部聯(lián)合舉辦手語操比賽活動。
二、活動主題:
陽光心理,相伴十載。
三、活動對象:
汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體同學(xué),以班級為單位。
四、活動時(shí)間:
XX年5月21日。
五、活動地點(diǎn):
學(xué)生活動中心二樓舞廳。
六、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開各班心理委員會議,安排活動相關(guān)事宜。
2、各班心理委員通過抽簽確定參賽曲目及順序,并組織本班同學(xué)積極排練。
3、安排預(yù)演時(shí)間,進(jìn)行排練。
4、邀請嘉賓評委。
(二)活動流程
1、主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、比賽正式開始。
3、嘉賓評委點(diǎn)評。
4、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
頒發(fā)學(xué)校獎(jiǎng)狀,設(shè)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、手語表現(xiàn):手語動作標(biāo)準(zhǔn)、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個(gè)表演過程流暢、整齊。(4分)
2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊(duì)形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)
3、現(xiàn)場感染力:手語表演中情感表達(dá)恰當(dāng),能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。(2.5分)
4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風(fēng)貌良好,較好表達(dá)活動主題。(1.5分)
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書2
活動名稱:
525大學(xué)生心理健康文化節(jié)一.
活動主題:
關(guān)愛你我他,從心做起二.
活動目的:
在社會飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
一、主要活動:
1.5.25宣傳月的開幕式具體內(nèi)容:
1、開幕式1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動,請心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
2、本次活動承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會)制作板塊有協(xié)會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)
3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)
4、最后廣大師生一起觀看心靈電影活動意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性
二、心理文化廊:
1、心理健康知識展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的.起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野
2.心靈手抄報(bào)
三、重要板塊:1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個(gè)澡(心靈故事以及感言)3.趣味測試(心理測試)4.休閑廣場(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)征稿:“心靈故事”——把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)心理宣傳單:宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行
四、心靈手語比賽:與廣大高校心理協(xié)會聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情四.呼喚心靈之旅——孤兒院之行五.5.25宣傳月閉幕式。
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書3
5.25取其諧音我愛我,5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為全國大學(xué)生心理健康日,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
一、主辦單位: 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理
二、承辦單位: 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
三、活動主題: 我愛我給心理一片晴空
四、活動安排
。1)活動概述: 隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的'社團(tuán)組織,在5.25期間,有必要在心理健康的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
。2)活動時(shí)間、地點(diǎn): 時(shí)間:5月23日5月27日 地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
。3)活動內(nèi)容:
1、啟動儀式暨關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起的倡議簽名 活動時(shí)間:5月20日 地點(diǎn):環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座 主講人:楊素暉教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部鷺江講壇報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問。 時(shí) 間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主題: 第二場5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主題:
3、心理影片展 《阿甘正傳》 5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、陽光心靈、美好生活心理健康知識宣傳板報(bào)評比: 時(shí) 間:5月21日5月24日 參加對象:05、06所有班級 評比時(shí)間:5月25日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評選出前三名,每個(gè)班級獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺
5、心理測量 活動方式:利用學(xué)院心理的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。 內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面 活動時(shí)間:5月16日報(bào)名,5月24日測試 活動地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房6、心情故事大學(xué)生征文比賽 活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出最感人故事、最佳風(fēng)采故事等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。 征文時(shí)間:5月16日5月25日 評選時(shí)間:5月26日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳感人故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇。7、大學(xué)生心理沙龍 活動時(shí)間:報(bào)名5月16日;開展時(shí)間為5月21日 活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動人員安排(附件三)
某某某學(xué)院心理
20xx年5月13日
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書4
5.25取其諧音我愛我,5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為全國大學(xué)生心理健康日,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的.心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
一、主辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理
二、承辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
三、活動主題:
我愛我給心理一片晴空
四、活動安排
。1)活動概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在5.25期間,有必要在心理健康的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
(2)活動時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:5月23日5月27日地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
。3)活動內(nèi)容:
1、啟動儀式暨關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起的倡議簽名活動時(shí)間:5月20日地點(diǎn):環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部鷺江講壇報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問。時(shí)間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:xxx;第二場5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:xxx
3、心理影片展《阿甘正傳》 5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室《沉默的羔羊》5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、陽光心靈、美好生活心理健康知識宣傳板報(bào)評比:時(shí)間:5月21日5月24日;參加對象:05、06所有班級;評比時(shí)間:5月25日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評選出前三名,每個(gè)班級獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺
5、心理測量活動方式:利用學(xué)院心理的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面活動時(shí)間:5月16日報(bào)名,5月24日測試活動地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房
6、心情故事大學(xué)生征文比賽活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出最感人故事、最佳風(fēng)采故事等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。征文時(shí)間:5月16日5月25日評選時(shí)間:5月26日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳感人故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇。
7、大學(xué)生心理沙龍活動時(shí)間:報(bào)名5月16日;開展時(shí)間為5月21日活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動經(jīng)費(fèi)
(附件二)
六、活動人員安排
。ǜ郊
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書5
一、活動背景
“5.25”大學(xué)生心理健康活動為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康20xx年,5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動主題是大中學(xué)生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”20xx年,教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日定為全國大學(xué)生心理健康日.“5.25”是“我愛我”的諧音。發(fā)起人的解釋是:愛自己才能。
更好的愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信.這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。
二、活動的目的及意義
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),宣傳心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識,并陶冶情操,為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動,讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺。讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
三、活動對象
大連工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動時(shí)間
五月二十四號到二十六號
五、活動宣傳
事前宣傳形式:海報(bào)、條幅宣傳、廣播站宣傳、官方微信宣傳
第一天(5.24)
本日活動內(nèi)容:
1、與自然對話,與自我交流——同學(xué)心理交流活動
玉山植樹——玉蘭花開,種植玉蘭樹苗.承載希望與夢想,還原自然.
2、千人簽名活動
3、心理測試活動
4、心理學(xué)藝術(shù)工作坊lab實(shí)驗(yàn)心理互動活動
本日時(shí)間及地點(diǎn):
1、與自然對話,與自我交流——24號8點(diǎn)玉山
2、千人簽名活動——24號12點(diǎn)網(wǎng)球場(另附具體策劃)
3、心理測試活動——24號15點(diǎn)網(wǎng)球場(另附具體策劃)
4、心理學(xué)藝術(shù)工作坊lab實(shí)驗(yàn)——24號17點(diǎn)網(wǎng)球場(另附具體策劃)
事前準(zhǔn)備:以心理健康周為主題出海報(bào).在五月初以心理健康周為主題出版宣傳活動以海報(bào)形式宣傳本日的活動。
活動意義:通過簽名讓同學(xué)們更多更全的了解5.25心理健康周,通過心理測試讓同學(xué)們對自己有一個(gè)全新的了解,讓紙鶴送去祝福、讓天使的微笑常伴你我。
第二天(5.25)
本日活動內(nèi)容:
1、心理ted講座
2、心理沙龍
事前準(zhǔn)備:以海報(bào)和心報(bào)進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步認(rèn)識到心理健康的重要性。
時(shí)間及地點(diǎn):講座——25號下午在多媒體教室(427教室)
活動意義:通過專業(yè)講解及實(shí)例進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識,沙龍交流可促進(jìn)同學(xué)們對心理學(xué)的學(xué)習(xí)與探討的熱情。
第三天(5.26)
本日活動內(nèi)容:
一、活動地點(diǎn)
大連市星星樂園
二、活動流程
1、所有參與活動人員與當(dāng)天12:00在校門口集合,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)之后出發(fā)。
2、到達(dá)地點(diǎn)后拜訪自閉癥兒童學(xué)校,組織同學(xué)與兒童進(jìn)行互動.
3、學(xué)生志愿者成員致辭,送上我們真摯的祝福和禮物(禮物暫定為每人一盒牛奶,水果)。
4、與兒童共同進(jìn)行之前制定好的行為訓(xùn)練.
5、組織一些表演互動活動,如一起手拉手唱歌.
6、活動結(jié)束后,幫助清理和打掃衛(wèi)生.
7、合影留念.
8、當(dāng)天15:00在活動地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一乘坐車離開.
五、注意事項(xiàng)
1、與兒童互動時(shí)注意言行.
2、進(jìn)入場地后,同學(xué)必須服從組織安排,不得擅自離開崗位.
3、前往和離開時(shí)注意人數(shù),注意人員安全.
第四天(5.27)
1、活動目的:敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動意義深遠(yuǎn)。弱勢群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)作為新世紀(jì)的大學(xué)生,有必要和義務(wù)去幫助他
2、活動宣傳:海報(bào),展板(在校內(nèi)征集更多的志愿者參加可以讓小分隊(duì)去宣傳)
3、活動過程:
1、由某某青志協(xié)負(fù)責(zé)聯(lián)系樂山市敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人,與其洽談
具體的時(shí)間和相關(guān)事宜
2、由某某青志協(xié)將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動的人,并交
代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)
3、由某某青志協(xié)聯(lián)系活動
節(jié)目的人員和主持人
4、活動內(nèi)容:
(1)志愿者給老人們問好
。2)由某某
帶來的舞蹈《火把節(jié)》,讓整個(gè)氣氛沸騰起來
。3)由某某帶來歌曲《老人與
海》,以輕松的節(jié)奏感受海鳴威淡淡的悲涼
。4)由某某主持人和老人們做一
個(gè)小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來猜歌名
(5)由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱
。6)請老人們教志愿者們打太極,由志愿者教老人門健身操,在互動中增進(jìn)彼此的.情意
。7)由老人們帶來一首《北京的金山上》
(8)志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗(yàn)。
(9)每個(gè)志愿者和老人握手,并合影留念,活動結(jié)束
5、注意事項(xiàng):a)準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā),路上注意安全
(b)志愿者要有足夠的耐心c)活動完畢,合影留念,打掃場地第五天(5.28,5.29)
本日活動內(nèi)容:
1、心理電影欣賞時(shí)間地點(diǎn):25號和28、29號晚八點(diǎn)四十在多媒體教室(教室待定見海報(bào)通知)活動意義:在電影中體會健康心理,以一種思考的心情來欣賞電影中的人物心理.讓同學(xué)們都做一個(gè)有智慧的人,看看影片中的主人公是怎樣面對他們自己的事情。電影《大智若愚》《當(dāng)幸福來敲門》《美麗心靈》《蝴蝶效應(yīng)》《鳥人》
活動獎(jiǎng)品臺燈:
2、心理fm節(jié)目在院廣播電臺播出時(shí)間晚6點(diǎn)30分
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、占用多媒體教室提前申請到教室.
2、在多媒體教室舉辦的活動要維持好會場紀(jì)律和衛(wèi)生。
3、戶外的活動要考慮天氣因素,看好天氣預(yù)報(bào),天氣過壞最好不要活動,若
天氣有變要及時(shí)發(fā)出通知.
八、主辦部門
大連工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會、大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院·研究生學(xué)生會。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附倡議書
親愛的同學(xué):五月,山花爛漫、艷陽高照.在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“5.25”大學(xué)生心理健康日,迎來了我校第三屆大學(xué)生心理健康宣傳周.“5.25”,即“我愛我”,意思是大學(xué)生首先應(yīng)自愛,由愛自己而推廣為愛他人,擁有健康的心理,給自己創(chuàng)造成功的機(jī)會,充分發(fā)揮自己的潛能,因此,我校第一屆大學(xué)生心理健康宣傳周的主題是:關(guān)愛自我,和諧心靈!作為社會的精英、時(shí)代的驕子,當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形,時(shí)刻困擾著一顆顆年輕的心靈,關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ),因此,在宣傳周到來之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會,用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜,去體會社會交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂和社會生活的美好!為此,我們向全體同學(xué)倡議:
多學(xué)習(xí)心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康知識講座以及參與心理健康社團(tuán)活動多讀好書——我們不能掌握生命的長度,但可以挖掘生命的深度;我們不能控制生命的外延,但可以豐富生命的內(nèi)涵,好的書籍正如一只溫柔的手指,為我們的人生指點(diǎn)出一種詩化的神圣,多傾聽好歌——有沒有這樣一首歌,能讓你輕輕跟著唱和?清新的歌詞,優(yōu)美的旋律繞過我們心靈深處的角落,暖暖棲息在心頭,讓我們的心靈得到凈化。多進(jìn)行交流——菁菁校園,青蔥歲月,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享歡樂,不論年齡,不論專業(yè),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。給生命多一點(diǎn)關(guān)愛——愛出者愛返,福往者福來,愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一長徑點(diǎn)綴的花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會、笑對風(fēng)云人生。勇敢尋求心理幫助——心情郁悶時(shí),勇敢的敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師開導(dǎo)你撥云見日。朋友,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失;讓心堅(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!
來吧,相約“5.25”,共度心理健康宣傳周!關(guān)愛自我,和諧心靈!
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書6
心理健康在很多人看來可能是一個(gè)陌生的概念,因此,心理健康節(jié)也比較不為人所知。然而,無論何時(shí)何地,心理健康都在不經(jīng)意間影響著世界上很多人。今天,我們邀請大家一起參加“心靈和弦”心理晚會,讓我們的心靈在自由中跳躍。
一、活動的目的
1、與5.25心理健康節(jié)其他活動相配合,擴(kuò)大大學(xué)生心理健康節(jié)在校內(nèi)外的影響力,宣傳心理健康節(jié)的目的和內(nèi)容,向在校大學(xué)生普及心理知識,幫助他們提高應(yīng)對困境的心理素質(zhì)和受挫能力。
2、通過晚會,讓大學(xué)生在娛樂的環(huán)境中放松自己的心靈,從中學(xué)習(xí)心理知識。
二、晚會主題
本次晚會的主題是“心靈和弦”,不僅讓人心中涌起靈動與跳躍的感覺,更能夠讓人找到內(nèi)心的平靜與放松,在跳躍的音符中釋放內(nèi)心的不滿。
三、晚會時(shí)間
晚會將于20xx年5月25日晚上7點(diǎn)開始。
四、晚會地點(diǎn)
晚會地點(diǎn)將設(shè)在龍山校區(qū)圖書館東報(bào)告廳。
五、節(jié)目征集
1、晚會的節(jié)目將向教育學(xué)院以心理學(xué)專業(yè)為主的學(xué)生以及其他的.專業(yè)學(xué)生以及大學(xué)生心理協(xié)會成員進(jìn)行征集。
2、其他學(xué)院的學(xué)生也可以自愿報(bào)名參加。
六、節(jié)目形式和內(nèi)容
晚會的節(jié)目形式不設(shè)限制,但內(nèi)容應(yīng)緊扣“心理”主題,積極向上,包括舞蹈、歌曲等多種形式。
七、晚會前期工作
1、節(jié)目篩選
(1)各班級需在4月15日前報(bào)名參加。
(2)在4月下旬對節(jié)目進(jìn)行篩選,初步選取15個(gè)節(jié)目。
(3) 5月上旬進(jìn)行第一次彩排。
(4) 5月中旬進(jìn)行第二次彩排。
2、晚會宣傳
(1)在新老食堂外張貼海報(bào),以及在校園內(nèi)醒目的位置懸掛條幅。
八、晚會安排
(1)晚會當(dāng)天中午12:30開始布置現(xiàn)場。
(2)下午1:00,演員和主持人到場彩排。
(3)下午3:00,演員和主持人化妝。
(4)晚上7:00晚會正式開始。
(5)晚會將分為三個(gè)篇章:
心理DV展播:分為誕生、發(fā)展、成果三個(gè)部分,循環(huán)播放在開場之前,宣傳心理學(xué)和大學(xué)生心理健康節(jié)的目標(biāo)。
開場(暫時(shí)保密)。
第一篇章蔚藍(lán)天空:表演歌舞、心理小品和健身操,以歌舞和健身操為形式調(diào)動現(xiàn)場氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生的活力。
心理知識問答和心理游戲。
第二篇章正午驕陽:表演樂器演奏、心理小品和歌舞,通過這些形式的節(jié)目,來洗滌我們的心靈。
贊助商有獎(jiǎng)問答。
第三篇章璀璨星光:表演心理魔術(shù)、心理小品和歌曲"感恩的心",并在歌曲臨近結(jié)尾時(shí)提供特別驚喜,突出晚會的主題。每個(gè)小品約10-15分鐘,其他節(jié)目均為2-3分鐘。
注:晚會總體上以心理小品和宣傳為主,突出心理小品。
(6)晚會的禮儀由大學(xué)生禮儀協(xié)會選定,攝影工作由廣電專業(yè)的同學(xué)完成,主持人也將從廣電專業(yè)的學(xué)生中選拔。
(7) ps: 5.25心理健康節(jié)組委會策劃組將進(jìn)行全程監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員安排、分工。其他部門也應(yīng)盡可能支持晚會各項(xiàng)工作。
(8)晚會的道具和服裝由晚會主辦方負(fù)責(zé),演員的造型、化妝和音樂CD由演員自己負(fù)責(zé),主辦方根據(jù)具體情況可負(fù)責(zé)一部分。
九、后期工作
(1)對演員和工作人員進(jìn)行表彰。
(2)晚會結(jié)束后,由工作人員進(jìn)行清掃。
(3)宣傳部的人員將撰寫通訊稿,并提交至校廣播站播出,以達(dá)到校園內(nèi)宣傳效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地租用費(fèi):300-400元。
宴會預(yù)算清單:
節(jié)目安排:50元以下
海報(bào)和條幅:約60元
會場布置:大約200元
話筒和電池:不超過50元
熒光棒和禮花:大概80元
幸運(yùn)參與觀眾的禮物:待定
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書7
一、活動主題:
我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長。
二、活動目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。
三、活動主辦:
學(xué)生工作處心理。
四、活動承辦:
院系心理健康部,心理成長協(xié)會。
五、活動時(shí)間:
20xx年5月3日(5月3日—31日)。
六、活動范圍:
全體學(xué)生。
七、活動內(nèi)容及具體安排:
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
。1)承辦單位:院宣傳部、院心理健康部。
(2)橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)。
。2)橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場。
2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
。1)承辦單位:六系心理健康部。
。2)活動要求:六系各出一期板報(bào)。
。3)板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前。
3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。
(1)承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部。
。2)活動時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)。
。1)承辦單位:各系心理健康部。
。2)活動要求:
、僬_懸掛于南院和東院籃球場上;
、诩垙埓笮(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排,心理健康知識。
。1)承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站。
(2)資料提供:院心理。
(3)注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
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1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽。
。1)活動對象:全院學(xué)生。
(2)活動時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日。
。3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
。4)活動分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)
。5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
。6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動。
(1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理。
。3)承辦單位:院心理健康部。
。4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會。
。5)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
。6)活動流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
。7)活動時(shí)間:5月12日下午14:30—16:00。
。8)活動地點(diǎn):南院籃球場。
3、校園心理劇比賽。
。1)活動目的:
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。
。2)話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們相聚湖鐵。
。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理。
。4)承辦單位:院心理健康部。
。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處。
。6)參賽隊(duì)伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì),加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。
。7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理,4月6日之前心理將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。
(8)比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。
(9)評分標(biāo)準(zhǔn):
、僭u分方式:總分10分,取平均分。
②根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
。11)比賽地點(diǎn):南院籃球場
。12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽。
。1)活動目的:通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
。2)活動簡介:一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理
(4)承辦單位:院心理健康部
。5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部
。6)參與人員:本院學(xué)生
。7)活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
。8)圖片展覽時(shí)間:5月25日9:30——5月26日18:00,
。9)展覽地點(diǎn):南院籃球場。
5、心靈影片賞析
。1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。
。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理
(3)承辦單位:院心理健康部
。4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部 經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
。5)活動要求:露天電影,心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
。6)放映時(shí)間:第一場—5月6日,第二場—5月13日。
。7)觀看形式:各系組織觀看。
。8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置:
第一場:南院籃球場——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé),東院籃球場——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)。
第二場:南院籃球場——人文系心理健康部負(fù)責(zé),東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)。
。|、南院各設(shè)置一個(gè)場地)
6、“5·25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動。
。1)活動目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理。
。3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員。
(4)協(xié)助單位:院學(xué)生會。
。5)贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
。6)活動流程:
①領(lǐng)導(dǎo)就“5·25大學(xué)生心理健康日”致詞;
、趦蓚(gè)團(tuán)體競賽活動,由各系選派隊(duì)伍參加總決賽;
、郜F(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動,橫幅簽名活動。
(7)活動宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場;準(zhǔn)備525宣傳資料。
。8)活動形式:團(tuán)隊(duì)形式。
。9)比賽地點(diǎn):南院籃球場。
。10)活動時(shí)間:5月26日,下午14:30—16:00。
(11)活動內(nèi)容:
、賵F(tuán)體競賽活動一:無敵風(fēng)火輪。
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型。
道具要求:報(bào)紙、膠帶。
活動場地:南院籃球場。
游戲時(shí)間:10分鐘。
游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地,時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
參加人員:各系各派出二支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍十二人。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。
活動流程:每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的'隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí),分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。
、趫F(tuán)體競賽活動二:瘋狂的設(shè)計(jì)。
游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型。
游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力。
游戲人數(shù):各系2個(gè)小組,每組10人。
游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)。
③游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3—4個(gè)字母組成),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
、苡螒驎r(shí)間:10分鐘
、輩⒓尤藛T:各系各派出2支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍10人。
⑥獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。
⑦活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí),分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。
、嗷顒訄龅兀耗显夯@球場,
7、心理講座篇。
。1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
。2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。
(3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會。
(4)協(xié)助單位:xx系心理健康部。
。5)講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)。
。6)主講:待定。
(7)地點(diǎn):多媒體。
(8)總負(fù)責(zé):xx。
(9)宣傳:xx。
。10)參加單位:各系心委、朋輩成員。
。11)流程:
、僦鞒秩私榻B。
、诼犞v座。
、奂钨e小結(jié)。
。12)舉辦時(shí)間:(暫定)。
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書8
心理健康或許對許多人來說還很陌生,而心理健康節(jié)就更加不熟悉了。但是無論何時(shí)何地,心理健康正在不知不覺中影響著很多人,今天,請跟著我們的節(jié)奏,一起讓心靈在自由中跳躍,為此,我們準(zhǔn)備了“心靈和弦”心理晚會。
一、活動目的
1、配合5.25心理健康節(jié)的其他活動,擴(kuò)大大學(xué)生心理健康節(jié)在校內(nèi)外的影響力,積極宣傳心理健康節(jié)的目的和內(nèi)容,并針對社會及校園內(nèi)大學(xué)生心理的問題及困惑向在校大學(xué)生普及心理知識,使他們對待困境有更加良好的心理素質(zhì)和受挫能力。
2、。通過晚會,使大學(xué)生在娛樂環(huán)境中來放松自己的心靈,并從某些節(jié)目中學(xué)習(xí)心理知識。
二、晚會主題
本次晚會的主題定為“心靈和弦”,不僅使人們在聽到這一主題后會有靈動、跳躍之感,更使人們能內(nèi)心得到平靜與放松,在跳動的音符間釋放內(nèi)心的不悅。
三、晚會時(shí)間
20xx年5月25日晚19:00開始
四、晚會地點(diǎn)
龍山校區(qū)圖書館東報(bào)告廳
五、晚會節(jié)目征集
1、晚會節(jié)目將向教育學(xué)院以心理學(xué)專業(yè)為主的學(xué)生和其他專業(yè)的學(xué)生,以及大學(xué)生心理協(xié)會的成員征集。
2、如其他學(xué)院的學(xué)生有意參加,也可自愿報(bào)名。
六、節(jié)目形式和內(nèi)容
晚會節(jié)目形式不限,但內(nèi)容應(yīng)盡量向“心理”靠攏,積極向上,舞蹈、歌曲類等不限。
七、晚會前期工作
1、節(jié)目篩選
(1)、各班必須在4月15日之前上報(bào)節(jié)目。
(2)、4月下旬對節(jié)目進(jìn)行篩選(晚會初步?jīng)Q定選取15個(gè)節(jié)目);
。3)、5月上旬進(jìn)行第一次彩排;
。4)、5月中旬進(jìn)行第二次彩排。
2、晚會宣傳
。1)、在新老食堂外張貼海報(bào),并在校園內(nèi)醒目處掛條幅。
。2)、晚會開始前一天或當(dāng)天,向各院系學(xué)生會和校學(xué)生會以及領(lǐng)導(dǎo)老師送去門票和請?zhí)?/p>
八、晚會安排
(1)、晚會當(dāng)天中午12:30開始布置場地
下午13:00演員、主持人到場彩排
下午15:00演員、主持人化妝
晚上19:00晚會正式開始
(2)、晚會將分為三個(gè)篇章:
心理dv展播:分為誕生,發(fā)展,成果三部分,在開場之前循環(huán)播放,以達(dá)到宣傳心理學(xué)和大學(xué)生心理健康節(jié)的目標(biāo)。
開場(暫時(shí)保密)
第一篇章蔚藍(lán)天空:歌舞,心理小品,健美操(突出心理小品,以歌舞和健美操的形式調(diào)動現(xiàn)場氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生的`活力。)
心理知識問答、心理游戲
第二篇章正午驕陽:樂器演奏,心理小品,歌舞(通過這些形式的節(jié)目,來洗滌我們的心靈。)
贊助商有獎(jiǎng)問答
第三篇章璀璨星光:心理魔術(shù),心理小品,歌曲”感恩的心”并在歌曲臨近結(jié)束時(shí)有特別驚喜~!(節(jié)目內(nèi)容使現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮,并在晚會結(jié)束時(shí)使大家的心靈感動、跳躍,突出晚會主題。)
注:晚會總體上以心理小品和宣傳為主,突出心理小品,每個(gè)小品約10-15分鐘,其他節(jié)目均為2-3分鐘。
。3)、晚會的禮儀將從大學(xué)生禮儀協(xié)會選定,晚會的攝影工作會交由廣電專業(yè)的同學(xué)完成,主持人也將從廣電專業(yè)的學(xué)生中選拔。
ps:5.25心理健康節(jié)組委會策劃組對晚會工作進(jìn)行全程監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員安排、分工,其他部門也應(yīng)盡可能支持晚會各項(xiàng)工作。
。4)、晚會的道具、服裝由晚會主辦方負(fù)責(zé),演出人員的造型、化妝和音樂cd由演出者自己負(fù)責(zé)(主辦方可根據(jù)具體情況負(fù)責(zé)一部分)。
九、后期工作
。1)、對演員、工作人員進(jìn)行表彰。
(2)、晚會結(jié)束后,由工作人員進(jìn)行清掃。
。3)、由宣傳部的人員寫通訊稿,交由校廣播站播出,達(dá)到校園內(nèi)宣傳效果。
十、經(jīng)費(fèi)、預(yù)算
場地租用300—400元
節(jié)目單50元以內(nèi)
海報(bào)、條幅60元左右
會場布置200元
話筒電池50元以內(nèi)
熒光棒、禮花80元
幸運(yùn)觀眾禮品待定
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書9
“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
一、主辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
三、活動主題:
“我愛我——給心理一片晴空”
四、活動安排
(1)活動概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
。2)活動時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:5月23日——5月27日地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
。3)活動內(nèi)容:
1、啟動儀式暨“關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的`倡議簽名活動時(shí)間:5月20日地點(diǎn):環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問。時(shí)間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:第二場5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:
3、心理影片展《阿甘正傳》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報(bào)評比:時(shí)間:5月21日—5月24日參加對象:05、06所有班級評比時(shí)間:5月25日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評選出前三名,每個(gè)班級獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺
5、心理測量活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面活動時(shí)間:5月16日報(bào)名,5月24日測試活動地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。征文時(shí)間:5月16日——5月25日評選時(shí)間:5月26日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。7、大學(xué)生心理沙龍活動時(shí)間:報(bào)名——5月16日;開展時(shí)間為5月21日活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動人員安排(附件三)
某某某學(xué)院心理咨詢中心
XX年5月13日
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書10
大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》和《普通高校大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施綱要》文件精神,推動我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的整體素質(zhì)水平,經(jīng)研究決定,開展第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動宗旨
通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的.心理健康教育氛圍,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和社會適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì),切實(shí)落實(shí)我校的“質(zhì)量水平年”建設(shè)目標(biāo),建設(shè)聊大文化,彰顯聊大精神。
二、活動主題
我愛我---和諧心靈
三、活動時(shí)間
20xx年5月5日---5月31日
四、活動內(nèi)容
(一)開幕式暨5.25活動成果展示會
1、時(shí)間:5月25(星期日)上午
2、地點(diǎn):團(tuán)委多功能廳
3、特邀嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、各學(xué)院團(tuán)委書記、心理輔導(dǎo)員、大學(xué)生心理咨詢中心兼職教師、心理輔導(dǎo)員助理、
4、參與學(xué)生:
心理部部長、心理協(xié)會各部部長、班級心理委員、宿舍心理預(yù)警員、部分學(xué)生代表、各社團(tuán)代表。
5、儀式議程
(1)領(lǐng)導(dǎo)講話
。2)倡議書
。3)剪彩啟動
(4)分管學(xué)生工作副書記、心理輔導(dǎo)員聘用儀式
(5)節(jié)目匯演
。6)簽名活動
6、要求
在開幕式現(xiàn)場,每個(gè)學(xué)院須擺放兩個(gè)展板,兩條橫幅,以展現(xiàn)學(xué)院特色,營造良好的氛圍。如有更好的宣傳形式,在總結(jié)表彰時(shí)會酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)大型廣場活動
1、時(shí)間:5月25(星期日)
2、地點(diǎn):東校區(qū)大學(xué)生事務(wù)中心
3、活動內(nèi)容
展覽區(qū)
a心理健康教育中心展板展覽:包括第四屆大學(xué)生心理健康宣傳活動月相關(guān)活動安排、心理健康教育中心簡介、心理健康教育中心工作職責(zé)、心理咨詢中心專家檔案、心理健康知識
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書11
一、活動主題:
我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長
二、活動目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。
三、活動主辦:
學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動承辦:
院系心理健康部,心理成長協(xié)會
五、活動時(shí)間:
20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動范圍:
全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容及具體安排:
。ㄒ唬┬麄髌
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場
2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動要求:六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。
承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部
活動時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位:各系心理健康部
活動要求:正確懸掛于南院和東院籃球場上;紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排,心理健康知識。
承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供:院心理咨詢中心
注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動篇
1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下:
活動對象:全院學(xué)生
活動時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日
活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
活動分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)第二輪:院里征選
備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
活動目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的`感謝。
主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位:院心理健康部
協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會
活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
活動流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
活動時(shí)間:5月12日下午14:30—16:00
活動地點(diǎn):南院籃球場
3、校園心理劇比賽
活動目的:通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。
話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們相聚湖鐵
主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位:院心理健康部
協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處
參賽隊(duì)伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì),加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。
活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。
比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
評分方式:總分10分,取平均分。根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
。3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
。4)比賽地點(diǎn):南院籃球場
。5)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
活動目的:通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
活動簡介:一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心;承辦單位:院心理健康部
協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部
參與人員:本院學(xué)生
活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書12
一、活動主題:我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長
二、活動目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。
三、活動主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會
五、活動時(shí)間:XX年5月3日(5月3日—31日)
六、活動范圍:全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容及具體安排:
。ㄒ唬┬麄髌
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場
2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動要求:六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳: 出一期報(bào)紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。
承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部
活動時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位:各系心理健康部
活動要求:正確懸掛于南院和東院籃球場上;
紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排,心理健康知識。
承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供:院心理咨詢中心
注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動篇
1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下:
活動對象:全院學(xué)生
活動時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日
活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
活動分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)
第二輪:院里征選
備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
活動目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位:院心理健康部
協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會
活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的'同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
活動流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。
活動時(shí)間:5月12日下午14:30—16:00
活動地點(diǎn):南院籃球場
3、校園心理劇比賽
。1) 活動目的:
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。
話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們相聚湖鐵
主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位: 院心理健康部
協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處
參賽隊(duì)伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì),加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。
活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。
(8) 比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
評分方式:總分10分,取平均分。
根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
。10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
。11)比賽地點(diǎn):南院籃球場
(12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
。1) 活動目的:通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
活動簡介:一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
。3) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位:院心理健康部
。5)協(xié)助單位: 院心理成長協(xié)會、六系心理健康部
。6)參與人員: 本院學(xué)生
活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書13
一、活動目的:
雖然大學(xué)生生理上已經(jīng)成熟了,但是他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去完成繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)和為未來的發(fā)展做準(zhǔn)備,這使他們很難有足夠的時(shí)間去發(fā)展自我。當(dāng)愛情來臨時(shí),雖然有時(shí)候無法避免,但大學(xué)生有權(quán)利做出自己的選擇。大學(xué)生戀愛既是一把雙刃劍,也是一個(gè)成長的機(jī)會。通過這次活動,我們希望能夠幫助學(xué)生樹立正確的愛情觀,以積極的態(tài)度面對情感問題,從而更好地成長。
二、活動主題:愛情與成長
三、活動時(shí)間:XX年5月
四、活動地點(diǎn):
1、長沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)田徑場
2、4號多媒體教室
五、參與對象及人數(shù):
參與這次活動的對象是長沙理工大學(xué)城南學(xué)院土木與建筑系06-08級全體同學(xué)。
六、活動內(nèi)容:
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七、報(bào)名方式:
1、由每個(gè)班級報(bào)名20名男同學(xué)參賽;
2、將每個(gè)班級的20名男同學(xué)分成4組,每組5名同學(xué);
3、只有06-08級全體女生可以報(bào)名參加。
八、活動流程:
1、在田徑場的100米直道上畫出兩條平行橫線,兩條線之間相隔10米,其中一條為起點(diǎn),另一條為終點(diǎn);
2、每個(gè)班級領(lǐng)取一塊布圈,20名同學(xué)分成4組,每組5名同學(xué);
3、參賽的學(xué)生站在起點(diǎn)線上,8名女生被安排在終點(diǎn)線上等待;
4、在裁判的哨聲指示下,每組的第一名選手滾動布圈開始比賽,滾到終點(diǎn)線后跳下來,派一名男同學(xué)去搶一名女同學(xué),只能每次搶一名;
5、8名參賽男生中,選一名跑得最快的同學(xué)送回布圈給本隊(duì)的下一組同學(xué),2-4組參照1-4組做法重復(fù)比賽;
6、包括本組剩余的四名選手,一起將準(zhǔn)備好的椅子拿出來,然后抬著被搶的'女生按照指定路線回到起點(diǎn)線;
7、當(dāng)8名女生全部被搶完并且所有隊(duì)員都回到起點(diǎn)線時(shí),活動結(jié)束。
九、注意事項(xiàng):
1、如果有男隊(duì)員在活動過程中踩到了草地,則需要重新開始該過程,從起點(diǎn)線或終點(diǎn)線重新開始。如果某組把布圈弄破了,則判定該組營救失敗,由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組,繼續(xù)進(jìn)行游戲。
2、單場比賽以班級為單位,搶到女生多的班級獲勝。如果搶到女生的數(shù)量相同,則速度快的班級優(yōu)勝。
3、06-08級共有23個(gè)班級,按照淘汰制進(jìn)行兩兩比賽。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
團(tuán)體獎(jiǎng):前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng):第1名
二等獎(jiǎng):第2、3名
三等獎(jiǎng):第4、5、6名
最佳組織獎(jiǎng):2名
十一、活動器材:
2-5條布圈,2-5把椅子。
十二、其他未盡事宜,待后續(xù)補(bǔ)充。
XX年4月30日,城南學(xué)院土木與建筑系陽光心理工作部,“525”活動總結(jié)
為響應(yīng)國家“525”心理健康活動月的號召,幫助同學(xué)澄清自己的愛情價(jià)值觀,豐富同學(xué)們對愛情的理解,以幫助同學(xué)更好地認(rèn)識愛、理解愛、學(xué)會愛為目標(biāo),土木與建筑系陽光心理工作部組織開展了“525愛情與成長”戶外班級集體滾布圈活動。
在萬佳老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,這次活動的氣氛十分活躍,其中部長和各副部長精心策劃和準(zhǔn)備,使活動變得更加完美。在活動期間,我們克服了各種困難,風(fēng)雨無阻,確保了整個(gè)活動的正常進(jìn)行。
此次活動詮釋了愛情與成長這兩個(gè)息息相關(guān)而又難以平衡的話題。通過這次活動,我們積極向大學(xué)生傳播了“愛情與成長,健康平衡發(fā)展”的理念,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識愛、理解愛、學(xué)會愛。
我們的活動被分為三個(gè)環(huán)節(jié):“五人滾布圈、搶美人、架橋美人歸”。各班的心理委員會組織各班以班級為單位參加比賽。在比賽的初選階段,田徑場草坪被分成兩個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都畫有兩條平行橫線,相距10米。其中一條是起點(diǎn)線,另一條是終點(diǎn)線。參賽的班級分得一塊布圈,每班的20個(gè)同學(xué)被分成四個(gè)組,每組有5個(gè)同學(xué)。裁判員讓準(zhǔn)備參賽的同學(xué)站在起點(diǎn)線上,然后按照輪流進(jìn)行比賽。終點(diǎn)線上安排了8個(gè)女同學(xué)。比賽開始前,裁判員會示意,每個(gè)班的第一組開始走上布圈,然后裁判吹哨。該組的同學(xué)開始滾動布圈前進(jìn),滾到終點(diǎn)線后,該組的同學(xué)馬上從布圈上走下來。然后,一名男同學(xué)去搶美女,每次只能搶一個(gè)女孩。不過,還有一名同學(xué)必須用最快的速度將布圈送到起點(diǎn)線,交給本隊(duì)的下一組同學(xué)。接下來,重復(fù)以上步驟。該組剩下的三名同學(xué)和搶美女者一起取已準(zhǔn)備好的木板并抬上搶到的美女,并按照指定的路線回到起點(diǎn)線。需要高速度和穩(wěn)定性來完成任務(wù),直到美女都被搶完并且所有隊(duì)員都回到起點(diǎn)線。最后以班為單位搶奪的女孩數(shù)目最多的班級獲勝。如果搶到的女孩數(shù)目一樣,則速度快者獲勝。請注意:如果有隊(duì)員的腳踏在草地上,那么該隊(duì)就需要從那個(gè)過程的起點(diǎn)或終點(diǎn)重新開始。如果那個(gè)隊(duì)伍把布圈弄壞了,那么就判定該組失敗。此時(shí),裁判員會給下一個(gè)組另外的布圈,并繼續(xù)進(jìn)行游戲。
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書14
"5.25"取其諧音"我愛我","5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)"是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為"全國大學(xué)生心理健康日",目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的.人意識到心理健康問題的重要性。
一、主辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
三、活動主題:
"我愛我——給心理一片晴空"
四、活動安排
(1)活動概述:
隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在"5.25"期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
(2)活動時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:5月23日——5月27日
地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
。3)活動內(nèi)容:
1、啟動儀式暨"關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起"的倡議簽名活動時(shí)間:5月20日
地點(diǎn):環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座
主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部"鷺江講壇"報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問。
時(shí)間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30
主題:第二場5月24日(星期四)
3、心理影片展
《阿甘正傳》 ——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、"陽光心靈、美好生活"心理健康知識宣傳板報(bào)評比:
時(shí)間:5月21日—5月24日
參加對象:05、06所有班級
評比時(shí)間:5月25日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評選出前三名,每個(gè)班級獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺
5、心理測量
活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。
內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面
活動時(shí)間:5月16日報(bào)名,5月24日測試
活動地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房
6、"心情故事"大學(xué)生征文比賽
活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出"最感人故事"、"最佳風(fēng)采故事"等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。
征文時(shí)間:5月16日——5月25日
評選時(shí)間:5月26日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:"最佳感人故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇。
7、大學(xué)生心理沙龍
活動時(shí)間:報(bào)名——5月16日;開展時(shí)間為5月21日
活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動人員安排(附件三)
大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書15
第一部分“活動”簡介
把5月25日定義為大學(xué)生心理健康節(jié)已經(jīng)有近9年時(shí)間了。20xx年,由xx師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。20xx年,教育部、團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。隨后,“——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。如今,大學(xué)生心理健康節(jié)已遍及全國各地,成為全國大學(xué)生活動的一個(gè)著名的品牌。
之所以把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,“”與“我愛我”諧音,大學(xué)生因缺乏對心理健康知識的了解,而導(dǎo)致對自己存在的心理問題缺乏認(rèn)識,所以“心理健康節(jié)”的活動宗旨便是:珍愛自己,珍愛生命,把握機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。其次,5月是青年的月份,作為新一代的年輕人,首選的活動當(dāng)然是5月。20xx年5月25日即將到來之際,我們將借此機(jī)會在我院開展第三屆“大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動。
一、目的.:
廣泛宣傳、普及心理學(xué)知識,增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識,營造我院大學(xué)生健康成長的良好氛圍。
二、活動主題:
“我愛我——直面壓力,放飛理想”
三、活動方式:
舉辦“10個(gè)一”活動
一份倡議書
一個(gè)宣傳展牌
一期主題廣播
一次征文活動
一期主題簡報(bào)
一期主題班會
一次主題講座
一次團(tuán)體輔導(dǎo)
一次心理測試
一部心理電影
四、時(shí)間:
五、主辦單位:學(xué)生處
協(xié)辦單位:院辦公室、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心、經(jīng)管系、建工系、信息系、公管系
第二部分活動安排
一、“一份倡議書”拉開本次活動的序幕
1、主辦:學(xué)生處
協(xié)辦:網(wǎng)絡(luò)中心
2、時(shí)間:、內(nèi)容及形式:將一份倡議書及黨委副書記陳曉云同志的一份親筆號召信張貼于我院校園網(wǎng)首頁,以此拉開本次活動的序幕。
二、一個(gè)宣傳展牌
1、主辦:學(xué)生處
2、時(shí)間:、展出地點(diǎn):教學(xué)樓一樓大廳
4、內(nèi)容:通俗易懂的心理學(xué)小文章及格調(diào)清新、健康的心理學(xué)漫畫。
三、一期主題廣播
1、主辦:學(xué)生處
協(xié)辦:宣傳部
2、時(shí)間:、內(nèi)容:活動的簡介;我院本屆活動的主題及活動內(nèi)容;大學(xué)生心理健康相關(guān)資料及心理學(xué)小品文。
四、一次征文活動
1、主辦:學(xué)生處
2、時(shí)間:5月6日——5月20日
3、內(nèi)容:心理征文和心理漫畫
4、參加人員:全院在校大學(xué)生
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵:征稿活動結(jié)束后,進(jìn)行有獎(jiǎng)評選,頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)作品經(jīng)編輯后發(fā)表在《共青團(tuán)河北管理干部學(xué)院簡報(bào)》,部分獲獎(jiǎng)作品還將在我院網(wǎng)站上刊登發(fā)表。
五、一期主題簡報(bào)
20xx年6月期的《共青團(tuán)河北管理干部學(xué)院簡報(bào)》,將以本屆“心理健康節(jié)”活動為主題,刊登征稿活動中優(yōu)秀作品及本屆活動的相關(guān)文字和圖片資料。
六、一期主題班會
1、主辦:學(xué)生處
協(xié)辦:各系
2、時(shí)間:5月18日——5月27日
3、主題:“我愛我——直面壓力,放飛理想”
七、一次主題講座及一次團(tuán)體輔導(dǎo)
1、主辦:學(xué)生處
協(xié)辦:院辦公室
2、時(shí)間:5月19日晚
3、主題:“我愛我——直面壓力,放飛理想”
4、主講人:信息工程學(xué)院心理健康教育中心主任
5、地點(diǎn):報(bào)告廳八、一次心理測試
1、主辦:學(xué)生處
協(xié)辦:網(wǎng)絡(luò)中心、各系
2、測試問卷:SCL—903、參加人員:08級大學(xué)生
4、時(shí)間:5月18日-5月22日
5、地點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)中心九、一部心理電影
1、主辦:學(xué)生處
協(xié)辦:院辦公室
2、時(shí)間:5月25日晚
3、內(nèi)容:《美麗心靈》
4、地點(diǎn):報(bào)告廳
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