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傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書
時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書，歡迎大家分享。
傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書1
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化魅力
二、活動(dòng)目的：
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此，我們計(jì)劃舉行“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的與意義：
促進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的'課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：第一場
決賽：第二場
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：新教
決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心
六、活動(dòng)對象：
全校對所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學(xué)都可報(bào)名參加，三人為一隊(duì)。
七、活動(dòng)籌備：
4月，全社動(dòng)員，收集好參考材料，準(zhǔn)備題庫。
5月9日，整理復(fù)印材料；做好海報(bào)宣傳活動(dòng)。
5月15日，匯總報(bào)名參加這次活動(dòng)的人員名單。
八、活動(dòng)流程及規(guī)則：
1、選手到場；選手需提前一小時(shí)到場（抽簽決定編號(hào)，介紹比賽環(huán)節(jié)事宜）
2、觀眾入座，評(píng)委記分人員入座，比賽正式開始。
3、比賽環(huán)節(jié)設(shè)置介紹：中國傳統(tǒng)文化中講究集合眾人智慧，廣采百家之長，故設(shè)第一環(huán)節(jié)：集思廣益；傳統(tǒng)文化中又注重直抒胸臆，勇于諫言，故設(shè)第二環(huán)節(jié)：誰與爭鋒；中國人是有智慧的，歷史的沉淀，文化的積攢，給了人們生活的秘密錦囊，故設(shè)第三環(huán)節(jié)：智慧錦囊；
4、比賽環(huán)節(jié)
a、第一環(huán)節(jié)：集思廣益！
共20題，每題10分。待主持人讀完問題后各組選手一起用答題板作答，聽主持人口令，一起亮題板。分?jǐn)?shù)最高的兩組直接晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)排名三至六的四組選手分別派出一名代表進(jìn)行“快問快答”晉級(jí)大比拼，得分較高的兩名選手所在組晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。
“快問快答”比賽規(guī)則：全為判斷題，一分鐘時(shí)間，主持人提問問題，選手只需回答對或錯(cuò)，無須解釋。時(shí)間到，停止發(fā)問和答題。每題一分。
（第一環(huán)節(jié)得分歸零，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)）
b、第二環(huán)節(jié)：誰與爭鋒！
共20道題，待主持人讀完問題發(fā)出信號(hào)后四組選手進(jìn)行搶答，答對一題得十分，答錯(cuò)一題扣五分。分?jǐn)?shù)較高的兩組選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)較低的兩組選手進(jìn)行中華傳統(tǒng)才藝展示，由大眾評(píng)委投票，票數(shù)較高者所在組進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。（注：若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則附加題目兩兩pK）
大眾評(píng)委：觀眾入場前每人都將隨機(jī)分到一個(gè)號(hào)碼，此環(huán)節(jié)在選擇大眾評(píng)委時(shí)由兩組選手隨機(jī)選取23名。參與觀眾都可獲得小獎(jiǎng)品一份。
C、第三環(huán)節(jié)：智慧錦囊！
共六組題，分別為詩歌著作、節(jié)日風(fēng)俗、飲食娛樂，風(fēng)景名勝、文化生活、歷史人物六大類別，每個(gè)類別十道題。選手根據(jù)上一環(huán)節(jié)得分的高低先后選擇其中一個(gè)題目類別，題目分值及個(gè)數(shù)分別為10分題5個(gè)、20分題3個(gè)、30分題2個(gè)。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進(jìn)行回答。此環(huán)節(jié)有三個(gè)錦囊，每組選手只有一次機(jī)會(huì)選擇其中一個(gè)錦囊進(jìn)行求救。根據(jù)得分排出狀元，榜眼，探花！錦囊：一場外求助（選手任意撥打一電話求助，時(shí)間為一分鐘）二去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案三了解現(xiàn)場大多數(shù)人的選擇（注：同分值者，附加題pK）
比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)預(yù)算：
十、注意事項(xiàng)：
1、人員調(diào)配，記分合分人員保證公平公正。
2、題目盡量多準(zhǔn)備，以防不時(shí)之需
3、維持現(xiàn)場秩序
4、參與的觀眾都可獲得小獎(jiǎng)品一份
傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書2
前言：
中國是世界上著名的四大文明古國之一，她有著上下五千年的文明歷史，在五千年文明史中，人們?nèi)粘Ｉ钪锌靠陬^和行為傳承下來的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù)，這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時(shí)代的到來，社會(huì)越來越進(jìn)步，地球的范圍越來越小，中西方文化接觸越來越親密，“全盤西化”、“拿來主義”在當(dāng)代中國不可謂沒有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚(yáng)中國文化，在現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景，譜寫華傳學(xué)子的風(fēng)情，促進(jìn)易斯戴學(xué)院學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互交流。學(xué)習(xí)部廣播站將在三月舉辦首屆易斯戴學(xué)院“中國傳統(tǒng)文化展覽會(huì)”。
春風(fēng)拂面，欣欣向榮；夏季到來，萬物繁盛……
這個(gè)三月，請您關(guān)注來自文明古國的民族風(fēng)情；
這個(gè)三月，請您支持我們學(xué)生自己的展會(huì)；
這個(gè)三月，請您光臨延續(xù)千年的中國傳統(tǒng)民俗；
這個(gè)三月，請您欣賞令人震撼的古樸純美；
這個(gè)三月，請您感受內(nèi)蘊(yùn)深厚的民族文化，莘莘學(xué)子的一份激情……
一、活動(dòng)名稱
中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽
二、活動(dòng)目的
為提高同學(xué)們的知識(shí)素養(yǎng)，放松同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，在加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造和諧友好的學(xué)習(xí)氣氛，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺(tái)，特此舉辦此次中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽。
三、活動(dòng)背景
傳統(tǒng)文化在發(fā)展中漸漸的被忽視、被遺忘，而傳統(tǒng)文化是民族之魂。弘揚(yáng)傳承傳統(tǒng)文化勢在必行，作為國之棟梁的大學(xué)生，更應(yīng)該做出榜樣。通過這個(gè)活動(dòng)，不僅可以使大學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，更可以激發(fā)大學(xué)生的`愛國之情，把傳承傳統(tǒng)文化進(jìn)行到底。
四、活動(dòng)口號(hào)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承民族精神
五、活動(dòng)對象
1213級(jí)全體同學(xué)
六、宣傳時(shí)間
七、現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
八、活動(dòng)及宣傳安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳
1、前期宣傳
（1）活動(dòng)開始前五天在宣傳窗貼活動(dòng)海報(bào)。公示比賽時(shí)間、比賽流程、比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)、報(bào)名方式、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置等。
�。�2）通過微博宣傳，向全校學(xué)生報(bào)名（詳細(xì)說明比賽流程、比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名方式、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置等）
2、后期宣傳
微博公布“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”獲獎(jiǎng)名單
（二）比賽安排
�。�1）報(bào)名方式：通過班級(jí)及打電話進(jìn)行報(bào)名。
�。�2）對全部報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制做選手號(hào)牌；評(píng)分表
�。�3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1組（獎(jiǎng)品）
二等獎(jiǎng)2組（獎(jiǎng)品）
三等獎(jiǎng)3組（獎(jiǎng)品）
九、具體內(nèi)容
1.競賽形式：選擇題；搶答題；簡述題
2．出題方面：文學(xué)，戲劇，飲食，發(fā)明發(fā)現(xiàn)，音樂，神話傳說，傳統(tǒng)節(jié)日
3.參賽團(tuán)隊(duì)：每專業(yè)班選派五人組成代表隊(duì)
4.環(huán)節(jié)分設(shè)：以專業(yè)分成五組，每組的五個(gè)人進(jìn)行比賽，勝出者取前三
（1）第一環(huán)節(jié)：選擇(必答題)
a、題型設(shè)計(jì)
全為選擇題（從上面七方面中選擇一方面），總共一輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每輪答題由每隊(duì)一名隊(duì)員作答，依次進(jìn)行。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選手在30秒內(nèi)進(jìn)行對此題思考和作答
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每答對一題得五分，答錯(cuò)不扣分。以此類推。
（2）第三環(huán)節(jié)：搶答
每個(gè)隊(duì)伍同時(shí)參加，該環(huán)節(jié)設(shè)15道小題，每個(gè)隊(duì)伍在主持人說開始搶答后搶答。要求
每隊(duì)伍把答案寫在白紙上（哪個(gè)隊(duì)伍先舉起紙為先回答者），每答對一題得五分，答錯(cuò)或違規(guī)答題（主持人沒說開始搶答前回答此問題）扣五分，并由其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答。
�。�3）第四環(huán)節(jié)：簡答每個(gè)隊(duì)伍在以上七方面選擇一題，主持人將出一道論述題，請選題的班級(jí)進(jìn)行回答。本環(huán)節(jié)由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，評(píng)委根據(jù)選手的回答情況給分，滿分十分，且只打整數(shù)分，最后算出平均分，即為此隊(duì)伍本環(huán)節(jié)的得分。
�。�4）將四個(gè)環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)累加，分?jǐn)?shù)最多的隊(duì)伍為優(yōu)勝者，如有兩個(gè)或三個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同，將進(jìn)入加時(shí)賽。
分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍將進(jìn)行選擇題的回答，雙方派出一人進(jìn)行猜拳，贏的一方在以上七方面選擇一方面，為輸?shù)囊环匠鲱}；之后，輸?shù)囊环綖橼A的一方在剩下的六方面選一方面出題。若三個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)都相同，三個(gè)隊(duì)伍分別派出一人，三人同時(shí)猜拳，贏的為輸?shù)膬申?duì)在以上七方面選兩題，之后輸?shù)膬申?duì)為贏的在剩下的五方面進(jìn)行選題。加時(shí)賽規(guī)則和記分標(biāo)準(zhǔn)同第一環(huán)節(jié)。加時(shí)賽結(jié)束后，計(jì)算總分，分?jǐn)?shù)最多的為優(yōu)勝隊(duì)伍。
十.活動(dòng)前準(zhǔn)備
（1）向相關(guān)部門審批活動(dòng)及場地
�。�2）準(zhǔn)備音響、多媒體、計(jì)分器、可擦板、紙、等設(shè)備
�。�3）預(yù)先安排人員計(jì)劃布置現(xiàn)場擺設(shè)
（4）聯(lián)系社聯(lián)各部門做好協(xié)同工作
學(xué)習(xí)部提前做好宣傳工作，布置背景
（5）選出二名主持人，要求：能活躍現(xiàn)場氣氛，大方，舉止得體
十一.活動(dòng)流程
開幕介紹：（1）主持人介紹傳統(tǒng)文化的重要性，以及我們展開其活動(dòng)的目的
�。�2）主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動(dòng)的全體成員
�。�3）主持人介紹比賽規(guī)則
�。�4）主持人宣布競賽開始
進(jìn)行競賽
閉幕介紹：（1）由嘉賓對本次活動(dòng)作出點(diǎn)評(píng)
�。�2）主持人宣布優(yōu)勝隊(duì)伍并請嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀
�。�3）主持人感謝各位同學(xué)的參加
�。�4）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十二、效果評(píng)估
本活動(dòng)符合實(shí)際，同學(xué)積極響應(yīng)。因給足夠時(shí)間供同學(xué)收集材料，答題效果很好。本次活動(dòng)使同學(xué)們都參與進(jìn)來，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，也達(dá)到了了解傳統(tǒng)文化的目的。
十三、注意事項(xiàng)
1.各班負(fù)責(zé)人組織好本班同學(xué)積極參加并保證觀眾數(shù)量
2.相關(guān)人員維持好比賽現(xiàn)場秩序
傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書3
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此，旅游學(xué)院舉行“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化魅力
活動(dòng)目的與意義：促進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
活動(dòng)時(shí)間：12月17號(hào)【星期四】晚6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：西教3-416教室
活動(dòng)主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委
活動(dòng)承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊(duì)參賽，每支代表隊(duì)3人】
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級(jí)宣傳活動(dòng)，詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處
3、學(xué)習(xí)部請人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅
活動(dòng)主持人：潘燕燕、科杰
活動(dòng)邀請嘉賓：學(xué)生會(huì)團(tuán)委書記鄭偉俊老師、學(xué)工辦陳瑾老師、王毓軍老師、辦公室主任吳旬初副教授、學(xué)生會(huì)主席、副主席與活動(dòng)有關(guān)部門部長
活動(dòng)規(guī)則：以班級(jí)為單位，每班為一支代表隊(duì)，共12支代表隊(duì)，采取淘汰制。活動(dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊(duì)，第二輪淘汰3支代表隊(duì)，在最后一輪中將會(huì)剩下3支代表隊(duì)，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每班按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)x兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
計(jì)分總規(guī)則：每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，答對在原有的基礎(chǔ)分上加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)在原有的基礎(chǔ)分上扣掉相應(yīng)的分值作為每輪結(jié)束的總分?jǐn)?shù)
活動(dòng)細(xì)節(jié)：主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜�，F(xiàn)場氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程：
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”正式開始
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞
中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽：
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】
題型設(shè)計(jì)：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題
每班基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯(cuò)不扣分
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，規(guī)定答題時(shí)間：15秒【超過規(guī)定時(shí)間將按‘答錯(cuò)’處理】
第一輪結(jié)束：通過計(jì)算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他6支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】
題型設(shè)計(jì)：總共10道題，簡答題為主
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯(cuò)誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。
規(guī)定答題時(shí)間：20秒
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊(duì)伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他3支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的.精彩答題。
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：“送祝�！�
題型設(shè)計(jì)：3道題目【比較簡單】
本活動(dòng)不計(jì)分?jǐn)?shù)
第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)
題型設(shè)計(jì)：總共2道大題選擇題加論述題
答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)，再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】，打錯(cuò)不扣分；第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】，打錯(cuò)扣20分。
規(guī)定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)。
觀眾感謝獎(jiǎng)：
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈(zèng)精美賀卡
第三輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊(duì)伍名單。
特邀嘉賓xx人為獲勝隊(duì)伍頒證書以及獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)一名
三等獎(jiǎng)一名
最佳選手獎(jiǎng)二名
邀請禮儀隊(duì)余xx同學(xué)等人擔(dān)任本次活動(dòng)的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會(huì)xx同學(xué)等人給予相關(guān)的報(bào)道。
后勤工作：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長xx
海報(bào)負(fù)責(zé)：xx
前期宣傳：倪xx
拉贊助工作：倪xx
ppt制作與操作：徐xx
活動(dòng)計(jì)時(shí)員：華宇xx
活動(dòng)記分員：徐xxx
材料收集與整理：倪xx等人
攝影工作：倪xx
現(xiàn)場維持：紀(jì)xxx
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳稿+邀請函+證書+獎(jiǎng)品
活動(dòng)贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品
傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書4
有人說歷史是一條連綿不斷的河，在空間上不斷匯集著涓涓細(xì)流帶來的生機(jī)。在時(shí)間上把過期、現(xiàn)在和將來緊緊地連在一起。中國傳統(tǒng)文化是中華民族生命肌體的基本組成部分。當(dāng)代學(xué)校歷史的承擔(dān)著中國傳統(tǒng)文化的傳承使命，使學(xué)生形成中國人內(nèi)在的人格品位。
一、活動(dòng)目的
為提高同學(xué)們的知識(shí)素養(yǎng)，放松同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，在加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造和諧友好的學(xué)習(xí)氣氛，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺(tái)，我社特此舉辦此次中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽：
決賽:
三、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：
決賽：
四、活動(dòng)對象
全校對所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學(xué)都可報(bào)名參加，三人為一隊(duì)。
五、活動(dòng)籌備
xx月xx日，匯總報(bào)名參加這次活動(dòng)的人員名單。
xx月xx日，全社動(dòng)員，收集好參考材料，準(zhǔn)備題庫。
xx月xx日，整理復(fù)印材料；做好海報(bào)宣傳活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程及規(guī)則
每隊(duì)擁有基礎(chǔ)分200分
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a、題型設(shè)計(jì)
全為選擇題，總共xx輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每輪答題由每隊(duì)一名隊(duì)員作答，依次進(jìn)行。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每答對一題得20分，答錯(cuò)不扣分。
�。ǘ╋L(fēng)險(xiǎn)題
a、題型設(shè)計(jì)
主要為選擇題，伴有其他形式題目。題目分值分別為10分，分，30分三類。總共xx輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每隊(duì)由一名隊(duì)員選題并答題，隊(duì)內(nèi)可以討論。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選擇題答題隊(duì)員在30秒內(nèi)答題完畢有效，其他形式的題目是具體情況而定。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對在原有分值基礎(chǔ)上加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)在原有分值上扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
（三）幸運(yùn)之星題
a、“幸運(yùn)星”
從觀眾中選出一人作為本隊(duì)的`“幸運(yùn)星”為本隊(duì)答題。
b、題型設(shè)計(jì)
全為選擇題，只有一輪。
c、答題規(guī)則
由本隊(duì)“幸運(yùn)星”選題并作答。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對得20分，答錯(cuò)不扣分。
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a、題型設(shè)計(jì)
以選擇題為主，兼有其他形式的題目，選手們總共有九次答題機(jī)會(huì)。
b、答題規(guī)則
由最先按搶答器的隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對得分。在這一環(huán)節(jié)，每隊(duì)答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選擇題答題隊(duì)員在30秒內(nèi)答題完畢有效，其他形式的題目是具體情況而定。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每答對一題答對在原有分值基礎(chǔ)上加上30分，答錯(cuò)在原有分值上扣去30分。
e、觀眾感謝獎(jiǎng)
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈(zèng)精美禮品。
(五)觀眾題
主持人在觀眾席上提出問題，觀眾參與回答，答對者可獲贈(zèng)精美禮品。
注：比賽結(jié)束后，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書5
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此，旅游學(xué)院舉行“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化魅力
活動(dòng)目的與意義：促進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的`熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
活動(dòng)時(shí)間：12月17號(hào)【星期四】晚6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：西教3-416教室
活動(dòng)主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委
活動(dòng)承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊(duì)參賽，每支代表隊(duì)3人】
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級(jí)宣傳活動(dòng)，詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處
3、學(xué)習(xí)部請人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅
活動(dòng)主持人：潘燕燕、科杰
活動(dòng)邀請嘉賓:學(xué)生會(huì)團(tuán)委書記鄭偉俊老師、學(xué)工辦陳瑾老師、王毓軍老師、辦公室主任吳旬初副教授、學(xué)生會(huì)主席、副主席與活動(dòng)有關(guān)部門部長
活動(dòng)規(guī)則：以班級(jí)為單位，每班為一支代表隊(duì)，共12支代表隊(duì)，采取淘汰制�；顒�(dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊(duì)，第二輪淘汰3支代表隊(duì)，在最后一輪中將會(huì)剩下3支代表隊(duì)，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每班按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
計(jì)分總規(guī)則：每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，答對在原有的基礎(chǔ)分上加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)在原有的基礎(chǔ)分上扣掉相應(yīng)的分值作為每輪結(jié)束的總分?jǐn)?shù)
活動(dòng)細(xì)節(jié)：主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜。現(xiàn)場氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程：
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”正式開始
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞
中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽：
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】
題型設(shè)計(jì)：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題
每班基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯(cuò)不扣分
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，
規(guī)定答題時(shí)間：15秒【超過規(guī)定時(shí)間將按‘答錯(cuò)’處理】
第一輪結(jié)束： 通過計(jì)算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他6支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】
題型設(shè)計(jì)：總共10道題，簡答題為主
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯(cuò)誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。
規(guī)定答題時(shí)間：20秒
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊(duì)伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他3支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)： “送祝�！�
題型設(shè)計(jì)：3道題目【比較簡單】
本活動(dòng)不計(jì)分?jǐn)?shù)
第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)
題型設(shè)計(jì)：總共2道大題 選擇題加論述題
答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)，再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】，打錯(cuò)不扣分；第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】，打錯(cuò)扣20分。
規(guī)定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)。
觀眾感謝獎(jiǎng)：
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈(zèng)精美賀卡
第三輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊(duì)伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊(duì)伍頒證書以及獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 一名
三等獎(jiǎng) 一名
最佳選手獎(jiǎng) 二名
邀請禮儀隊(duì)余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動(dòng)的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會(huì)胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報(bào)道。
后勤工作：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長葉建新 干事倪忠亮
海報(bào)負(fù)責(zé)：章利兒
前期宣傳：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷
拉贊助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利兒
ppt制作與操作：徐新丹
活動(dòng)計(jì)時(shí)員：華宇靜、林婷婷
活動(dòng)記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒
材料收集與整理：倪忠亮等人
攝影工作：倪忠亮
現(xiàn)場維持：紀(jì)玲莉、胡佳麒
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳稿+邀請函+證書+獎(jiǎng)品
活動(dòng)贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品
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