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策劃書

創(chuàng)意活動策劃

時間:2024-11-08 01:09:05 策劃書 我要投稿

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創(chuàng)意活動策劃 篇1

  為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境,營造良好的寢室文化氛圍,根據(jù)本學期團學活動計劃,院學生處、團委決定開展第九屆大學生美化寢室創(chuàng)意設計大賽。

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  一、活動主題:

  和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康

  二.活動目標:

  豐富學生校園課余文化生活,美化學生的生活環(huán)境,增強同學們之間的友誼以及寢室凝聚力,營造良好的'寢室文化氛圍,提高我院學生生活質量和文化品位,構建和諧校園。

  三、主辦單位:

  學生處、院團委

  協(xié)辦單位:

  各系團總支、學生管理辦公室

  承辦單位:

  院學生會

  四、活動時間:

  11月24日

  五、參賽對象:

  全院在校生(以寢室為單位)。

  六、活動安排:

  1、報名階段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報送參賽寢室到院學生會210辦公室。

  2、準備階段:11月11日—11月22日,報名寢室進行創(chuàng)意設計,并就設計思路寫出書面材料說明,作為評比的參考依據(jù)(可額外加分)。

  3、評比階段:活動定于11月24日(周三)下午1:30開始,屆時將由評比小組按照評分標準進行統(tǒng)一評比,并對參賽寢室進行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。

  4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進行公開展出。

  5、頒獎階段:評比結束后,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學生會210辦公室領取獎狀和獎品。

  七、其他說明

  1、設計要求

  (1)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚寢室文化,展現(xiàn)交院學子的朝氣與活力,能體現(xiàn)寢室成員共同理想與追求。

  (2)寢室裝飾設計合理、美觀、大方,突出本寢室設計主題;裝飾過程不得損害室內設施,倡導自制,低碳環(huán)保,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

  (3)書面材料要及時(11月22日前)上交,以便前期準備工作開展。

  (4)寢室環(huán)境整潔,衛(wèi)生干凈。

  2、書面材料要求

  寢室設計書面報送材料要求:充分展示當代大學生的創(chuàng)新能力,表達對表達對未來生活的美好憧憬,體現(xiàn)創(chuàng)意設計風采。具體包括以下基本內容:

  (1)前言(如“寢室口號”等)

  (2)設計主題介紹(簡單介紹,以便評分)

  (3)寢室成員簡介(可以不拘一格,充分展示個性)

  (4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)

  (5)寢室的生活學習氛圍(體現(xiàn)積極進取、和諧融洽)

  (6)寢室衛(wèi)生維護制度

  (7)材料內容要求圖文并茂,用a4紙打印(不超過兩頁)

  3、評分細則

  (1)主題:設計名稱別致,符合室內設計內容。(占15%)

  (2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(占30%)

  (3)創(chuàng)意:設計內容新穎,有特色。(占35%)

  (4)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則。(占10%)

  (5)解說:禮貌、大方,表達清晰(解說內容主要圍繞本寢室的設計主題)。(占10%)

  4、指導小組:

  院學生處、團委老師。

  5、評比小組:

  由院學生會主席團成員、院學生會各部部長、院學生會生活部成員、各系學生會代表等組成。

  土木系:生活部部長韓強

  汽機系:生活部部長高鵬飛

  城信系:生活部部長陳峰

  管理系:生活部部長邢寧

  文理系:生活部部長張莉萍

  水運系:生活部部長張鵬

  基礎系:生活部部長錢聰聰

  6、獎項設置:

  最佳創(chuàng)意獎 1名

  一等獎 2名

  二等獎 4名

  三等獎 6名

  優(yōu)秀獎 20名

  除以上獎項外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。

  7、經(jīng)費預算:

  最佳創(chuàng)意獎 137x1

  一等獎 91x2

  二等獎 70x4

  三等獎 34x6

  優(yōu)秀獎 9x20

  總計 962 元

  院學生會

  十一月一日

創(chuàng)意活動策劃 篇2

  一、 活動背景

  元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一,也是文化傳承的一種體現(xiàn),是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動,有助于引導同學們對文化傳統(tǒng)的認識,培養(yǎng)全面的歷史文化知識,從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年。花燈是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是體現(xiàn)一個民族的文化凝聚力的體現(xiàn)。大學生應該時刻謹記文化傳承,樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中,從而不斷完善我國歷史文化傳承。

  二、 活動目的

  本次活動的目的在于調動學生的積極性,來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈,并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團隊意識,動手能力和創(chuàng)意思維,同時也促進了校園文化的.交流,增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學們的獨有風格,為學校添加一處別有韻味的風景,和一個優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動。

  三、 活動名稱

  山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展

  四、 策劃主辦單位

  院學生會女生部

  五、 活動面向群體

  山東師范大學美術學院全體在校學生

  六、 活動目標

  本次活動的目標,簡而言之,即培養(yǎng)同學們的團隊意識和動手能力和創(chuàng)意思維;促進校園內各系的文化交流和風格展現(xiàn),增加設計氛圍和創(chuàng)立品牌活動。

  七、 活動安排

  12月21日:晚18:00——20:00在B區(qū)421展廳上交作品及報名表。

  八、 活動要求

  1)參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

  2)班級主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級風格。

  3)個人主題燈以辭舊迎新為主題,體現(xiàn)當代大學生積極向上的一面。

  4)班級主題燈參賽以班級的名義參加,13級、14級每班級至少3盞(12級不做要求);個人主題燈以個人或組合名義參賽,沒有數(shù)量限制。組合最多2人。

  5)參展作品必須是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無效作品。

  九、 評選方式及獎項

  1)班級主題燈設立一、二、三等獎,每年級各一名(頒發(fā)獎狀)

  2)個人主題燈設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名(頒發(fā)獎狀)以及相應德育學分。

  參與優(yōu)秀獎獎勵相應德育學分。

  十、 聯(lián)系人

創(chuàng)意活動策劃 篇3

  一、 活動目的

  世界上沒有什么能夠難倒我們,最大的困難源于自己。為了讓我們能夠走的更幸福,能正確和諧的與周邊同學相處;也為了使沿途的風景更美,鑄造優(yōu)秀的自己。

  二、 活動主題

  破除黑暗的力量,閃亮自己的精彩——與身邊的人和諧相處 三、 活動時間及地點

  某個周三下午 某個教室

  四、 活動內容及流程

  活動前:(1)事先選好15個參賽選手(最好每個班級都有涉及到)以及

  相對應的自己班同學1名(也是一共15名)

  (2) 紙條20張(含得到2G優(yōu)盤2張,用屁股寫字母2張,唱

  歌2張,激情朗誦3張,筆記本一本5張,筆一支3張,繞口令3張)

 。3)動作命令(馬步造型,悟空造型,瑜伽造型等)

 。4)嘉賓邀請

  活動流程:主持人開場介紹背景及深度,一段小視頻(關于同學相處的)

  (8分鐘)

  選擇命運:每位選手抽取一張字條,并按上面的.提示展示出

  來,(25分鐘)倘若優(yōu)盤2張未被抽走,則選取現(xiàn)場觀眾進行派送。

  何老師點評:命運是掌控在自己手中的,當身邊的人收獲金子

  的時候,我們該如何處理,是坦然欣賞周邊的人,還是……

  黑暗識別:15個人分3組,大家都被蒙上眼睛,然后對應自

  己班的人,讓自己班的人有感情的朗誦課文,選手在3分鐘內猜朗誦的人是自己班的人名。

  單老師點評:從細節(jié)認識身邊的人。 定力測試:15個人一起與徐季愷做各種動作(含蹲馬步,瑜

  伽各種造型等)只要比徐季愷持久就算贏。

  徐季愷點評:很多時候一種定力,一種忍耐力也很重要,再作

  詳談。

  最后大家5分鐘暢談。 最后活動結束。

  五、 經(jīng)費預算

  六、 人員安排 七、 活動總結

  落款

創(chuàng)意活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  “書畫繽紛 舞動青春”

  二、活動目的:

  為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。

  三、活動背景:

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛.舞動青春》的'書畫展。

  四、活動宗旨:

  豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。

  五、活動意義:

  為豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。

  六、作品征集時間: 20xx年11月22日至12月2日。

  七、征集對象:計算機科學與信息工程學院全體學生

  八、參賽形式:以個人或者團隊的形式均可。

  九、作品要求:

  1、圍繞“書畫繽紛 舞動青春”這一主題。

  2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。

  3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限?梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想、精神)

  4、繪畫作品要求不限,海報不小于A2紙。(手繪)

  5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

  6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

  十、投稿要求:

  1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

  2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06 201

  3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。

  4、聯(lián)系人:何瑞師15226193***,郭思瑞152261963***,杜海東15226157***

  十一、作品評選:

  1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。)

  2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):

 。1)初選:

  由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

 。2)決賽:

  由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品,由評委現(xiàn)場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現(xiàn)場有工作人員提示時間)

 。3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅.)

  十二、活動地點:

  十三、獎勵情況:

  我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。

  一等獎1名 收音機 20×1=20元

  二等獎2名 臺燈 15×2=30元

  三等獎3名 筆筒 10×3=30元

  優(yōu)秀獎4名 筆記簿 5×4=20元

  十四、經(jīng)費預算:100

  十五、活動中應注意的問題及細節(jié):

  做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務。

  十六、主辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會

  承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部

創(chuàng)意活動策劃 篇5

  活動背景

  現(xiàn)今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的.開端。也是宣傳自律會的好的機會。

  活動意義

  繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學生的個性以及創(chuàng)造能力。

  活動主題

  校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)

  組織機構

  主辦單位:華僑大學社區(qū)中心

  承辦單位:華僑大學校自律會

  活動時間:XX年x月x號到x月x

  活動地點:華僑大學

  參賽對象:全校學生

  報名方式:現(xiàn)場報名

  活動內容

  一、前期宣傳:

  (時間初步設定x月x日開始)

  1、 攤點宣傳:

  a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。

  b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

  c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

  2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

  3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

  4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

  5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關于本次活動的宣傳。

  6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。

  7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

  8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

  9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

  二、活動流程

  初賽階段

  x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內上交作品,且兩賽區(qū)分開評眩

  注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。

  評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作

  品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

  復賽階段

  在金川一樓會展廳,將三十位同學的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

  評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,

  由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

  2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評

  價打分其占總分70%。

  3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。

  三、獎項設置

  手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

  二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

  三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

  活動預算表

  物資 數(shù)量 金額 海報120*80cm 手繪海報:20*3=40元

  120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱:28.8元 28.8元 布置會場 200元 不可知預算 100元 總計 1668.8元

  活動收尾

  自律會會隨時關注該活動的發(fā)展情況,給參賽選手一個公

  平公正的機會。并會協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同

  時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。

創(chuàng)意活動策劃 篇6

  一、活動主題

  “言之宿舍 語之以情”

  二、活動背景

  宿舍是學生生活的重要場所,也是引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣的重要陣地。為了給全校創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、自律、舒適的工作環(huán)境和學習環(huán)境,營造和諧高雅的住宿文化氛圍,有力保障校教育教學工作的正常開展,同時,作為宿舍自我管理委員會推行的宿舍文化月的一部分,隨系列活動的開展,將力爭每位同學快樂學習健康成長。

  三、活動目的

  為了豐富大學生課余生活,營造自律、自育的宿舍文化氛圍,深化文明教育主題,建設和諧校園,培養(yǎng)學生養(yǎng)成奮發(fā)向上,文明健康的良好習慣,xx師范學院學生自我管理委員會舉辦了宿舍文明月系列活動,使同學們在思想、言語、行為上相互作用與影響,思想上達成正面共識,行為上形成正面默契,使宿舍文化朝著文明、健康、和諧向上的方向發(fā)展,挖掘文化內涵,倡導健康生活,進一步提升宿舍文化品位。

  四、活動概況

  活動時間:20xx年4月10日至20xx年4月25日

  活動地點:

  活動主辦方:學生宿舍自我管理委員會

  活動承辦方:

  活動對象:xx全體學生

  五、活動流程

  第一階段:活動準備階段

  1、宿舍自管會辦公室制定策劃,下發(fā)到各院系,征集承辦方;

  2、由承辦方設計有關板報、海報等進行活動宣傳;

  3、由自管會人員在官方、貼吧、各院系群等電子媒介上進行宣傳;

  第二階段:活動進行階段

  1、由承辦方征集活動作品,要求作品以電子或紙質形式按規(guī)定時間交由承辦方初選,標明作者院系姓名聯(lián)系方式。

  2、初試取前二十名,作者加作品制成微博進行投票,票數(shù)在前十者入圍決賽。

  3、決賽,請參賽者講解標語含義及展示文明標語的應用設計,由評委投票定前六位獲獎者。

  4、注意作品宣傳時的照片收集,用作后期公示及表彰。

  第三階段:活動結尾階段

  1、活動介紹后,以通訊稿的形式將活動情況發(fā)予校通訊社及自管會。

  2、通知獲獎人員頒獎大會的.時間地點。

  決賽具體事宜:

  ①提前申請教室,邀請大會嘉賓,安排好禮儀、帶好茶水,布置會場安排座次,公示在大屏幕。

 、趨①愱犖槿藛T于提前進入比賽場地

  ③決賽正式開始,主持人致辭,介紹本次活動到場嘉賓

  ④按照抽簽順序,選手分別對自己的標語創(chuàng)意進行概述。

 、莠F(xiàn)場進行評委投票,選出優(yōu)勝者。

  ⑥主持人現(xiàn)場宣布各活動獲獎人員,獎品及證書

  ⑦全體獲獎隊伍進行合影留念。

  六、作品要求:

  1)、作品原創(chuàng)、內容積極向上、擁有對稱美、音樂美。

  2)、語言嚴整規(guī)范、條理清晰、言簡意賅。

  3)、體現(xiàn)宿舍文明建設的理念,鼓勵個性創(chuàng)新。

  七、獎項設置

  一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最優(yōu)秀獎四名

  七、經(jīng)費預算

  一等獎(1名) 獎品+證書

  二等獎(2名) 獎品+證書

  三等獎(3名) 獎品+證書

  其他用品費用預計元

  八、應急方案

  1、選手未到,提前與選手溝通此次比賽階段的具體情況和是以項目,確定時間和地點與比賽流程,在活動進行之前召集所有選手。

  2、素材以及聯(lián)系方式的缺失,在活動時做好資料備份工作,并且妥善進行保管。

  3、出場順序出錯,及時通知主持人做好更正。

  九、注意事項

  1、注意維持現(xiàn)場秩序和紀律。

  2、賽后工作人員打掃衛(wèi)生。

創(chuàng)意活動策劃 篇7

  活動主題:為了加強本專業(yè)學生對專業(yè)知識的了解和更深層次的認識,東華理工大學高職院將舉辦一期大學生競賽活動。服裝設計專業(yè)積極響應學校要求,特舉辦一期主題為‘時代主義’的創(chuàng)意t恤設計大賽。希望通過學生手繪t恤的方式來增強學生對專業(yè)知識的掌握以及對本專業(yè)有更進一步的了解。

  活動目的:一,為了讓服裝設計專業(yè)走出本專業(yè)的局限,希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設計專業(yè)。

  二,可以鍛煉學生的動手能力,發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力,以提高他們的專業(yè)水平和專業(yè)興趣。

  三,打破以往陳規(guī),讓服裝設計不再拘泥于工藝房和畫室之中,而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神。

  活動地點:東華理工高職院畫室

  活動時間:xx、06、06(如有改動,另行通知)

  參加人員:院領導、評委、學生會干部、參賽學生觀眾

  活動內容:本次活動是由服裝設計專業(yè)學生通過在白色t恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先,本專業(yè)學生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據(jù)主題“時代主義”的思想來完成自己的作品,參賽作品可以是個人單件(系列),也可以是團隊系列的方式開出現(xiàn)。其次,參賽作品要附帶相應的設計說明及靈感來源。最后,由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進行展出。展出作品有時裝畫,織物編織圖,手繪t恤。

  活動流程:

  一,活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領導、評委及嘉賓,并向觀眾說明本次活動所要達到的效果及競賽規(guī)則,然后宣布比賽開始

  二,在參賽作品出場之前,該相應的`排序,此流程可以通過抽簽的方式來完成,由主持人報出參賽序號,依次出常參賽作品可以有模特穿著展出,也可以有設計師自行穿著展出。在服裝展出過程中,應配有相應的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設計理念及其與主題的聯(lián)系。

  三,在展出過程中,評委可以根據(jù)自己對服裝方面的專業(yè)性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品有抄襲現(xiàn)象,一律不做獲獎考慮。

  四,在比賽結束后,由主持人報出各組的成績,并宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說設計理念,并由評委給予獲獎點評,邀請領導頒獎。最后請院領導致閉幕詞,并與獲獎選手合影留念。

  評分要求:

  一,評委標準:本次活動評委分為專業(yè)評委組和大眾評委組,專業(yè)評委組由專業(yè)老師擔任,大眾評委組由大二服裝設計專業(yè)優(yōu)秀學生擔任。其中專業(yè)評委評分占總分的80%,大眾評委占總分的20%。本環(huán)節(jié)要求評委必須堅持公正公平原則,不得出現(xiàn)個人感情色彩元素。

  二,評分標準:參賽作品得分要根據(jù)其綜合因素進行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯(lián)系,手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次,參賽作品要充分體現(xiàn)出設計者的新穎思路和創(chuàng)造力,參賽作品是否大膽創(chuàng)新不拘一格,能夠充分體現(xiàn)出設計專業(yè)所具有的獨特魅力,不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象(本條分值占總分的40%).再次,要看參賽作品的整體美觀性,做工是否精細,工藝是否良好,作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后,參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯(lián)系是否強烈,個作品之間是否有明顯的系列元素存在,如果以單件形式展出,則要考慮整件作品的整體效果,圖案是否和諧統(tǒng)一(本條分值占總分的10%)?偡止灿100分。

  三,總分合計:專業(yè)評委組去掉一個最高分,一個最低分,然后取平均值,所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值,得出結果既為最后總分。

  獲獎規(guī)則:本次競賽活動設有一等獎1名,給予50元獎勵。二等獎2名,給予30元獎勵。三等獎3名,給予20元獎勵。

  資金預算:賽場設施(紅地毯130元,布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元,獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。

創(chuàng)意活動策劃 篇8

  提高我校大學生的創(chuàng)業(yè)意識,啟迪創(chuàng)新觀念。12月15日晚,由山東理工大學文學與新聞傳播學院學生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部舉辦的“一元錢創(chuàng)意”策劃書評選活動于2號教學樓學生會辦公室順利舉行。此次比賽由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門成員擔任評委,對參賽作品進行評選。

  參賽作品各有亮點,創(chuàng)意十足。既有公益性質的策劃也有創(chuàng)業(yè)性質的策劃,均體現(xiàn)出同學們的新點子、新創(chuàng)意。比如,有的同學策劃了一場“紙質的浪漫”,利用廉價的.紙張折出創(chuàng)意十足的花朵或者手環(huán),成本低,而且銷路好,比較可行。還有的同學充分借助互聯(lián)網(wǎng)新媒體,利用其強大的信息傳播功能來約談業(yè)務,與信息時代接軌,體現(xiàn)出前衛(wèi)的創(chuàng)業(yè)思路。參賽者各有千秋,都有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。認真的翻看,細致的點評,幾位評委本著“公平公正公開”的原則,仔細地考量,最終評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及優(yōu)秀獎若干名。

  “一元錢創(chuàng)意”策劃書評選活動的舉辦,不僅提供一個發(fā)散思維的平臺,啟發(fā)同學們進行創(chuàng)新活動,更在一定程度上吸引同學們的興趣,增強同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,為同學們的創(chuàng)業(yè)之路提供借鑒,同時也為我院以后創(chuàng)業(yè)活動的開展奠定良好基礎。

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