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策劃書

母親節(jié)活動策劃

時間:2024-09-04 00:38:59 策劃書 我要投稿

精選母親節(jié)活動策劃7篇

母親節(jié)活動策劃 篇1

  這次活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親一片濃濃深情,反哺之恩體現(xiàn),是獻給母親一份值得永久珍藏回味禮物。在牢記父母養(yǎng)育之恩同時學(xué)會感恩,學(xué)會回報身邊人,回報那些幫助過你人,同時幫助需要幫助人。

精選母親節(jié)活動策劃7篇

  1、在母親節(jié)發(fā)出一份公開信和小朋友給媽媽寄語:新世紀第一個母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短寄語之中。

  2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情卡,作為一種親情記錄,永久留念。

  3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子生日、愛好、以及其他每一個重要日子,而又有多少孩子了解媽媽生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外驚喜!

  4、我自立小計劃:回報母親厚愛,重要是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及事情,讓媽媽從此少為我操心。把我自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽最好禮物!最讓媽媽感到欣慰事情!

  5、設(shè)計感謝媽媽5種方式:

  1)請媽媽看一次電影

  2)幫媽媽洗一次衣服

  3)為媽媽表演一段節(jié)目

  4)慰問媽媽

  5)給媽媽泡一杯茶

  “母親節(jié)”行動八部曲:

  1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

  3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

  4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽喜好決定。要是喜歡時尚、華麗話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨氣氛;

  6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色;(僅限于喜歡時尚、華麗媽媽,要是喜歡樸素話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

  7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

  8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

  只要照著我“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

母親節(jié)活動策劃 篇2

  母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,我校開展“母親節(jié)——感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  一、活動時間:20xx年5月6日—5月8日

  二、活動安排

  1、開展以“感恩母親”為主題的`詩歌朗讀比賽 。

  2、親手制作賀卡給母親 。

  收集古今中外有關(guān)“母愛”的名言、詩句,制成卡片,送給母親。另外,以班級為單位展覽隊員的卡片,班主任組織安排。(展覽時間為5月6、7、8日,母親節(jié)當天退回給學(xué)生送給母親。)

  3、主動幫媽媽做一件家務(wù) 。

  主動回家做家務(wù),給母親一份驚喜。

  三、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:

 。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)母親節(jié)主題活動。

母親節(jié)活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆。

  二、活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……

  想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

  三、活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛。

 。1)女大學(xué)生成長成才的'故事。

 。2)媽媽的故事。

 。3)我與媽媽的故事。

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動。

  四、活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

  五、主辦:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會。

  承辦:啟夢文學(xué)社。

  六、活動日期:

  七、活動安排:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

 、4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

 、4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,

 、4月25—27日著手宣傳工作

 。ǘ┲衅诠ぷ鳎

 、4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。

 、5月6日—5月10日在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

 、5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

 、5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

  ⑤5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件

 、6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

 。ㄈ┖笃诠ぷ鳎

 、6月11日公布征文結(jié)果

 、6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)等獎若干。頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品。

  九、人員安排:

  1、活動策劃:__________。

  2、宣傳海報:__________宣傳部人員。

  3、現(xiàn)場協(xié)調(diào):__________紀檢部人員。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  1、征文獎品:70元。

  2、其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。

  共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。

母親節(jié)活動策劃 篇4

  設(shè)計思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。"感恩母親節(jié)"是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

  前期活動

  1.談話活動:我的好媽媽。

  2.結(jié)合"世界微笑日"進行社會活動《蝸牛的微笑》。

  2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3.音樂活動:學(xué)唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術(shù)活動:手工制作"小花",繪畫"媽媽和我"。

  活動目標

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動準備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

  3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動環(huán)境。

  活動過程

  一、導(dǎo)入活動--歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼:因為媽媽要過節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

  二、欣賞圖片--世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:"謝謝你,媽媽!"

  2.師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,媽媽!"

  3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?

  幼:是大象。

  師:小象怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來小象是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:"謝謝你,媽媽。"因為就是這雙手扶著你學(xué)會了走路。

  4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護著它們。

  師:對,雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽!"

  5.師:這只小狗在做什么呢?原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒有。

  師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:"媽媽,謝謝你!"

  三、家長講話--媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的"媽媽的故事"。

  XXX媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。

  XXX小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  XXX小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

  四、家庭活動展示--做關(guān)心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

  1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當時的'感受。

  2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

  五、表演活動--祝媽媽節(jié)日快樂

  1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上"小花"。

  5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

  六、活動總結(jié)

  母親節(jié)是我們小二班進行的一個節(jié)日主題活動,也是第一次向家長開放的活動,在前期活動之后,《感恩母親節(jié)》作為一個開放活動,以溫馨、感人、熱烈的場面,讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。

  1.活動的第一部分,以回顧"5月8日世界微笑日"的活動片段,帶孩子唱歌曲《笑一個吧》,把"微笑'送給媽媽,作為第一件母親節(jié)的禮物,渲染了活動氣氛,調(diào)動了孩子興趣。緊接著以動物圖片作為導(dǎo)入,立刻緩解了幼兒因為家長在身邊,興奮引起的躁動,孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人,動物的愛,喚起了孩子的記憶,感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝,使得幼兒情感的表達呈現(xiàn)遞增效果,讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。

  2.家長講話部分,特別選擇了比較有代表性的職業(yè),教師、醫(yī)生、個體經(jīng)營者等,邀請她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負家庭任務(wù)的辛苦。

  3.照片展示部分是幼兒最喜愛,也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這么辛苦,我們該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。幼兒家庭活動的照片展示在大屏幕上,受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞,是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片,促使幼兒相互學(xué)習(xí),給予媽媽更多的關(guān)心。

  4.除了兩首大家熟悉的歌曲外,《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌,用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌,使得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦,突出了寶寶長大后,媽媽老了,我們該怎么辦?(學(xué)習(xí)小烏鴉,不離開媽媽,關(guān)心媽媽,帶媽媽去看病等)效果非常好。

  5.制作禮物"微笑 ",很好地和活動的開始部分相呼應(yīng),讓幼兒用已有經(jīng)驗輕松地動手制作禮物,又能很好地和"微笑日"的活動銜接,再一次突出了"溫馨五月,感恩母親節(jié)"主題的意義。

  6.最后的送禮物和結(jié)束部分選用歌曲《魯冰花》,再次釣起家長和孩子的情感互動;親情濃濃,韻味縈繞。

  六個板塊,活動有序,連接自然,能夠很好的調(diào)動幼兒的積極性,合適的互動環(huán)節(jié),讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節(jié)。

母親節(jié)活動策劃 篇5

  5月12日是母親節(jié),是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個特殊的節(jié)日里,為了教育學(xué)生知恩報恩,從小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小學(xué)發(fā)起“周末感恩母親”活動倡議。學(xué)校針對不同年級段學(xué)生,精心安排此次母親節(jié)感恩活動,設(shè)計了一、二年級學(xué)生“我為媽媽捶捶背”,讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級學(xué)生“我為媽媽洗衣服”,讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦,激發(fā)孩子們對母親的愛;五、六年級學(xué)生“我替媽媽當一天家”;讓學(xué)生接過母親手中的廚具,為媽媽做一頓飯,做做家務(wù),讓媽媽休息等活動。另外,此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達對媽媽的愛,對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動,孩子們能為母親送出最溫馨的祝福,讓母親感受最真摯的愛。

  在母親節(jié)來臨之際,為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩母親的養(yǎng)育之恩,東海中學(xué)積極開展母親節(jié)感恩教育系列活動。

  一是倡議學(xué)生給母親寫一封信,以“媽媽我想對你說”的形式,結(jié)合半個學(xué)期來自己的學(xué)習(xí)和生活,寫出心中的話,表達對媽媽的愛。

  二是要求本周末不回家的住宿生,給家長打一個電話問候父母,并向父母匯報自己在校的學(xué)習(xí)和生活情況。

  三是利用周末,整理自己的房間,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),跟媽媽聊聊天,告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的事,也聽聽媽媽心里想說的話,或者陪媽媽散散步、逛逛街等。

  四是制定學(xué)習(xí)計劃,向父母做出承諾,刻苦學(xué)習(xí),努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力,用實際行動報答母親。

  小學(xué)開展 “濃濃深情 真情行動”母親節(jié)系列活動,引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,表達對母親的感激之情;顒右詡“三個一”的`形式逐步深入推進:1.唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情 真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》,加大、拓寬“真情表達”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實效的實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細處。

  母親節(jié)來臨之際,小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學(xué)生設(shè)計并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。

母親節(jié)活動策劃 篇6

  設(shè)計意圖:

  知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié),每年5 月的第二個星期天(今年是5月13日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的.濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。

  活動目的:

  讓孩子了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié),

  通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

  讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  會用自己的方式表達對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報!并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

  活動時間:5月8——9日這段時間。

  活動負責(zé)人:中班組每位教師。

  活動參與者:中班組全體幼兒

  活動流程:

  導(dǎo)入活動:通過提問導(dǎo)入活動主題。

  教師開場白:

  教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,

  師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

  你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

  母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

  我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛?

  如果我們想在媽媽進門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?

  關(guān)鍵步驟

  由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

  老師可向示范者提示表演的步驟: 媽媽開門進來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!

  小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>

  幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  幼兒討論

  平時你都幫媽媽做些什么?

  在什么時候做的?

  你還可以幫媽媽做什么?

  除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛?

  (送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等)

  四、相關(guān)活動:

  結(jié)合主題“媽媽,我永遠愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。

  利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

  這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

  以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

  結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

  回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

母親節(jié)活動策劃 篇7

  一、活動主題

  社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

  二、活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的.驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

  三、活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

  (1)女大學(xué)生成長成才的故事

  (2)媽媽的故事

  (3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動

  四、活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

  五、主 辦: 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會

  承 辦: 啟夢文學(xué)社

  六、活動日期:

  20xx年4月20號——20xx年6月13號

  七、活動安排

  前期準備:

  4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

  4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

  5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結(jié)果

  6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干

  頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

  九、人員安排:

  活動策劃:楊艷

  宣傳海報:彭平平等宣傳部人員

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀檢部人員

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  海 報:1*2=2元

  征文獎品:70元

  資料打。0·1*200=20元

  其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

  共 計:100元(編制獲獎作品冊除外)

  文學(xué)社

  20xx年4月7日

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