【熱門】活動(dòng)策劃模板錦集7篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
作為未來(lái)的教育者，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要從相關(guān)活動(dòng)中獲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)自信，為將來(lái)走上教育工作崗位奠定基礎(chǔ)，從容不迫地走上講臺(tái)，是我們將來(lái)成為合格教師的第一步。"挑戰(zhàn)教師"是通過(guò)自身的努力，切身體驗(yàn)課堂中的教學(xué)樂(lè)趣，并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的挑戰(zhàn)精神，在活動(dòng)中增加自己的膽量，同時(shí)也享受其帶來(lái)的快樂(lè)。為此我們教育系聯(lián)合法律系，中文系，美術(shù)系策劃舉辦第五屆"挑戰(zhàn)教師"活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
二、活動(dòng)意義及目的'
在教育系，數(shù)學(xué)系合作及各系學(xué)生會(huì)id努力與支持下"教壇新星之模擬課堂"活動(dòng)取得了圓滿成功，為了更好地發(fā)揚(yáng)挑戰(zhàn)精神，加強(qiáng)各系間的交流與合作，培養(yǎng)各系干部及成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)各系學(xué)生間的感情，讓更多師生更加了解我們教育系，使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，從而擴(kuò)大"挑戰(zhàn)教師"活動(dòng)的影響力。
三、活動(dòng)名稱
挑戰(zhàn)教師
四、活動(dòng)時(shí)間
1， 初賽：xx年12月1日 18：00-21:00 (星期一)
2， 決賽：xx年12月5日 18：00-21:00 (星期五)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
主教3299教室。
六、活動(dòng)單位
主辦單位：教育系，中文系，美術(shù)系，政教系，外語(yǔ)系，體育系，數(shù)學(xué)系。
七、參與人員
參與對(duì)象：教育系政教系中文系美術(shù)系外語(yǔ)系體育系美術(shù)系所有同學(xué)。
評(píng)委：1，初賽：教育系政教系中文系美術(shù)系外語(yǔ)系體育系美術(shù)系學(xué)生會(huì)主席及學(xué)習(xí)部長(zhǎng)(共7位評(píng)委)。
2,決賽：教育系政教系中文系美術(shù)系外語(yǔ)系體育系美術(shù)系的系主任或團(tuán)支部書記和學(xué)生會(huì)主席(共7位評(píng)委)
八、活動(dòng)流程
1初賽(12月1日)
2決賽(初賽前20名于12月5日參加決賽)
3由評(píng)委頒獎(jiǎng)
九、活動(dòng)細(xì)則
合作原則:自愿 公平 平等 分工合作
具體規(guī)則:
第一條：評(píng)委打分后的計(jì)分卡，進(jìn)行活動(dòng)方式：初賽：?智力問(wèn)答或處理課堂突發(fā)事件。由主持人提出智力問(wèn)答或課堂突發(fā)事件問(wèn)題，參賽選手對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行回答，在突發(fā)事件中將自己定位成任課教師，說(shuō)明自己的解決方法并簡(jiǎn)述理由。⑵在主持人讀完問(wèn)題后，參賽者有20秒鐘的時(shí)間思考時(shí)間并在2分鐘內(nèi)將自己的想法表達(dá)清楚。⑶評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行打分。④每次打完分后評(píng)委將選手總分寫在相應(yīng)選手號(hào)下，記分員收集統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。⑤初賽結(jié)束后主持人宣布參賽者比賽得分及進(jìn)入決賽者名單，并向進(jìn)入決賽者交待決賽具體事項(xiàng)(包括：決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及決賽活動(dòng)方式。)⑥進(jìn)入決賽者，要在初賽結(jié)束后三天內(nèi)制作一份備課教案，用以決賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課 (說(shuō)課指教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù)，即授課教師在備課基礎(chǔ)上對(duì)教研人員講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，然后由聽者評(píng)說(shuō)，以達(dá)到互相交流共同提高的一種教學(xué)研究活動(dòng)。)內(nèi)容以小學(xué)初中及高中教材(人教版)為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內(nèi)容，以及參賽選手的姓名(例如：參賽選手選上英語(yǔ)課，范圍初一，內(nèi)容，詞匯及語(yǔ)法講解，參賽人姓名)備課教案統(tǒng)一交到各系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)處，再由各系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)將其交到教育系青年自愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳國(guó)菊處，將教案進(jìn)行復(fù)印，以便在決賽中供評(píng)委評(píng)分和參考。⑦主持人宣布初賽結(jié)束。
2決賽：
具體方式⑴主持人事先把準(zhǔn)備好的教案分發(fā)給評(píng)委處。⑵主持人宣布決賽開始，選手按抽中的序號(hào)上臺(tái)進(jìn)行講課，講課包括三個(gè)部分：導(dǎo)課，課程進(jìn)展，課堂總結(jié)。在"上課"階段，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行授課，選手可以充分地調(diào)動(dòng)嘉賓評(píng)委及觀眾的積極性，進(jìn)行互動(dòng)，使他們更好的配合講課，使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時(shí)間(超過(guò)10分鐘者將不能參評(píng)本次活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng))(5)評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)評(píng)分的細(xì)則對(duì)每位選手打分，與初賽記分方法相同。(6)待所有參賽者比賽都結(jié)束以后，主持人邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本次活動(dòng)作簡(jiǎn)評(píng)。(7)點(diǎn)評(píng)發(fā)言完畢后，由主持人宣布選手的總得分情況，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，最后獲獎(jiǎng)?wù)撸u(píng)委及本次活動(dòng)人員合影留念。(8)主持人宣布決賽結(jié)束。
第二條：評(píng)分細(xì)則
記分時(shí)，采取去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，最后計(jì)算平均分的原則。
附表一：(一)初賽采取十分制(10分制)
選手順序號(hào)
12345678910選手精神面貌1分
回答問(wèn)題及處理方式4分
語(yǔ)言組織性3分
普通話是否標(biāo)準(zhǔn)2分
最后得分
(二)決賽采取百分制(100)
選手順序號(hào)
1xxx
2xxx
3xxx
4xxx
5xxx
.......
精神面貌分10分
普通話是否標(biāo)準(zhǔn)10分
語(yǔ)言組織性10分
課堂氛圍10分
肢體語(yǔ)言、表情
教學(xué)目標(biāo)10分
教學(xué)內(nèi)容10分
教學(xué)過(guò)程10分
教學(xué)方法10分
教學(xué)成效10分
附表二：獎(jiǎng)項(xiàng)表
獎(jiǎng)項(xiàng)
選手好
姓名
系別
一等獎(jiǎng)(1名)
二等獎(jiǎng)(2名)
三等獎(jiǎng)(3名)
優(yōu)秀參賽將(6名)
注：(評(píng)分細(xì)則補(bǔ)充：)
1、精神面貌：整體氣質(zhì)、神態(tài)1分。
2、回答問(wèn)題及角度是否新穎、創(chuàng)新力1分，回答問(wèn)題是否完整1分。
3、普通話的標(biāo)準(zhǔn)性：語(yǔ)言是否清楚、連貫2分，普通話的語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)性2分。
4、語(yǔ)言組織性：所說(shuō)的話是否連續(xù)1分，所說(shuō)的話是否緊湊有中心2分。
5、課堂氛圍：是否帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性5分。
6、肢體語(yǔ)言：肢體語(yǔ)言6分、板書4分。
7、教學(xué)目標(biāo)：本課內(nèi)容是否有針對(duì)性5分。
8、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)素質(zhì)等，評(píng)委酌情給分。
9、備課教案：字跡是否清晰、美觀5分，備課內(nèi)容是否讓人一目了然10分，教案的規(guī)范性10分。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、榮譽(yù)證書共12個(gè)，共計(jì)53元，其中包括：一等獎(jiǎng)證書1個(gè)8元，二等獎(jiǎng)證書2個(gè)12元，三等獎(jiǎng)證書3個(gè)15元，優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)證書6個(gè)18元。
2、初決賽橫幅預(yù)計(jì)300。
3、比賽所需茶水開支初、決賽共計(jì)14元，其中：決賽，10瓶開水2元，膠杯子一包5元;決賽，10瓶開水2元，膠杯一包5元。
4、紙張及打印費(fèi)開支預(yù)算共計(jì)256元，資料費(fèi)、評(píng)分表格、評(píng)委打分記分卡、策劃草案制作預(yù)算，20名決賽參賽者及七位評(píng)委，每位評(píng)委一份參賽選手的備課教案復(fù)印大約需20*7*1.5=210元。評(píng)分表格及記分卡預(yù)計(jì)需2包紙共計(jì)16元，策劃草案制作需紙張3份*1.5元/份=4.5元，通知及策劃打印預(yù)計(jì)開支40元。
注：不可預(yù)算經(jīng)費(fèi)
1、比賽中茶水杯子費(fèi)用共計(jì)5元。杯子一包5元。
2、比賽活動(dòng)中紙張及印刷費(fèi)用256元。
3、不可預(yù)算經(jīng)費(fèi)共計(jì)280元。
故本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)647元。(本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由教育系、法律系、中文系、美術(shù)系共同承擔(dān)，即每個(gè)系承擔(dān)95元)
十一、活動(dòng)后勤工作安排
(一)1、各系負(fù)責(zé)本系宣傳工作，擴(kuò)大本活動(dòng)影響。
2、各系宣傳部負(fù)責(zé)將活動(dòng)通知發(fā)放到每班班長(zhǎng)處。
3、各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)按時(shí)收取決賽選手備課教案并交到教育系青年自愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)處(聯(lián)系電話：7825710)。
4、各系負(fù)責(zé)人當(dāng)面或短信方式邀請(qǐng)本系的評(píng)為。
5、教育系負(fù)責(zé)
6、中文系負(fù)責(zé)
7、：美術(shù)系負(fù)責(zé)
8、政教系
9、外語(yǔ)系
10、體育系
11、數(shù)學(xué)系
十二活動(dòng)嘉賓:各系學(xué)生會(huì)干部
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的及意義
舞動(dòng)青春，激昂我心，每一個(gè)人都應(yīng)該記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那份蕩漾于心的激情吧！或許你不是運(yùn)動(dòng)員，但你卻一樣激動(dòng)不已，置身其中。在當(dāng)今社會(huì)，健康越來(lái)越受人們的關(guān)注，因此我社舉辦這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中找尋健康，在健康中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。讓我們熱情的汗水在陽(yáng)光下，閃耀光彩！領(lǐng)略全校20多個(gè)社團(tuán)骨干為我們展現(xiàn)趣味的`腦力、體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)的風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：11月24日下午2：00
地點(diǎn)：南昌師范高等專科學(xué)校的田徑場(chǎng)
三、活動(dòng)形式：趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
四、活動(dòng)對(duì)象：南昌師范高等�？茖W(xué)校所有的社團(tuán)成員
五、主辦單位：互動(dòng)聯(lián)心社
六、組隊(duì)要求及報(bào)名的方式
報(bào)名方式：將自己的參賽項(xiàng)目、姓名、性別報(bào)于社團(tuán)并填好表格，以社團(tuán)為單位交到互動(dòng)聯(lián)心社秘書部（負(fù)責(zé)人：胡健寧 歐陽(yáng)小平 王婷婷 徐婷 ）
七、活動(dòng)日程安排
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
1、食堂門口海報(bào)宣傳及張貼橫幅
2、以社團(tuán)為單位通知各個(gè)社團(tuán)成員
�。ǘ⿲⒒顒�(dòng)項(xiàng)目提前發(fā)給每個(gè)社團(tuán)，選好各項(xiàng)目的參賽人員，并做好準(zhǔn)備
�。ㄈ┝私獗荣愴�(xiàng)目
時(shí)間：11月17日下午2：00
各社要參加項(xiàng)目的成員，對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行觀摩并了解比賽規(guī)則
�。ㄋ模╊C獎(jiǎng)
時(shí)間：當(dāng)天晚上7：00
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
內(nèi)容：頒獎(jiǎng)及各個(gè)社團(tuán)的文藝演出
八、運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置及工作安排
1、主席臺(tái)上方設(shè)置條幅“南昌師專第三屆社團(tuán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比賽現(xiàn)場(chǎng)用彩旗布置，布置在綠化帶內(nèi)。各個(gè)社團(tuán)帶好社團(tuán)的社旗并用彩紙書寫標(biāo)語(yǔ)（如友誼第一、比賽第二，為……喝彩等，此為各個(gè)社團(tuán)自己準(zhǔn)備）為自己社團(tuán)助威、加油
2、主席臺(tái)布置音響，并準(zhǔn)備適合運(yùn)動(dòng)播放的歌曲
3、各個(gè)部門組織、協(xié)調(diào)工作，選定裁判、現(xiàn)場(chǎng)拍照、擬定主持人、維持現(xiàn)場(chǎng)等
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)
獎(jiǎng)品： 獎(jiǎng)杯 3個(gè) 90元
筆記本 8個(gè) 50元
筆 8支 24元
榮譽(yù)證書 12本
項(xiàng)目材料： 麻袋 5個(gè) 15元
呼拉圈 3個(gè) 30元
彩帶 10元
水果 15元
前期準(zhǔn)備：打英復(fù)印 50元
橫幅 2條 100元
總計(jì)：384元
策劃書：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)互動(dòng)聯(lián)心社
xx年10月5日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
繪影.畫心
二、活動(dòng)目的及意義
心理學(xué)中“房樹人”繪畫是經(jīng)典的心理測(cè)試之一，通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡(jiǎn)單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在“房樹人”的基礎(chǔ)上拓展而來(lái)并對(duì)其進(jìn)行一定的改變，旨在通過(guò)本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己，準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng)，也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。
三、主辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
XX年4月18日西教213
五、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對(duì)此感興趣的學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。
�。ǘ┗顒�(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場(chǎng)分析。
�。ㄈ┰诨顒�(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué)，并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。
�。ㄋ模┰诨顒�(dòng)的最后邀請(qǐng)一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析“房樹人”繪畫。
七、解密房樹人
房：人們成長(zhǎng)的場(chǎng)所，投射內(nèi)心的'安全感樹：象征感情，投射人們對(duì)環(huán)境的體驗(yàn)人：投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測(cè)者自我意識(shí)較強(qiáng)，以自我為中心；偏左：受測(cè)者留戀過(guò)去；偏右：受測(cè)者憧憬未來(lái)；偏上：受測(cè)者喜歡幻想；偏下：受測(cè)者注重現(xiàn)實(shí)，對(duì)安全較為關(guān)注；
八、啟示
透過(guò)房樹人測(cè)驗(yàn)，可投射出個(gè)人的心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識(shí)釋放出。透過(guò)潛意識(shí)去組識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見解及過(guò)往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對(duì)外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
九、預(yù)期效果
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己，把握自己內(nèi)心世界。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識(shí)。
�。ㄈ┪徊糠謱�(duì)心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團(tuán)。
�。ㄋ模橥瑢W(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。
（五）引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場(chǎng)布置合計(jì)：200元
十一、應(yīng)急預(yù)案
（一）活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
�。ǘ┰诨顒�(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
（三）根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育
。（四）活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。
�。ㄎ澹┮坏┈F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（六）如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
�。ㄆ撸┤缁顒�(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
十二、活動(dòng)聯(lián)系人
李敏
活動(dòng)策劃 篇4
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)你走入社會(huì)時(shí)會(huì)有朋友、親人去幫助你，當(dāng)你成為父母有一個(gè)幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和諧。
（一）活動(dòng)主題：
圍繞“和諧.友善.幸�！睘橹黝}舉行一次班會(huì)，具體題目自行確定，如環(huán)境適應(yīng)、生涯規(guī)劃、人際關(guān)系與學(xué)習(xí)、考試壓力調(diào)適等。
（二）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日——20xx年5月20日
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
各班教室，或者自選教室
�。ㄋ模┗顒�(dòng)目的：
1、使班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極主動(dòng)敢于創(chuàng)造，努力探索樹立典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)、和諧校園及樹立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗 。
2、增強(qiáng)各班集體的凝聚力，使班級(jí)成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)，齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)；同時(shí)，在班級(jí)成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)意義：
1、有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)班集體的'熱愛(ài)。
2、有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作，提高工作效率。
3、有利于加深班集體成員之間的感情和對(duì)班集體的熱愛(ài)，從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”使班級(jí)成員在“團(tuán)結(jié)班級(jí)，和諧奮進(jìn)”上步伐一致、行動(dòng)一致實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。
（六）活動(dòng)流程：
1、在班級(jí)宣傳該活動(dòng)，號(hào)召全員參加。
2、班委會(huì)提前開會(huì)，選好主持人，做好工作安排，細(xì)致分工。
3、申請(qǐng)好教室，準(zhǔn)備好開會(huì)使用的材料。
4、各班根據(jù)主題自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，結(jié)合各班實(shí)際情況開展主題半會(huì)活動(dòng)，內(nèi)容要豐富多彩，不拘泥于形式。
5、各班要有計(jì)劃的開展班會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)翰啃睦磔o導(dǎo)員或相關(guān)指導(dǎo)教師參加班會(huì)并參與班級(jí)的交流與討論。
6.班長(zhǎng)做好會(huì)議記錄工作，以便會(huì)議精神的貫徹和落實(shí)。
�。ㄆ撸�、活動(dòng)總結(jié)：
1．總結(jié)該活動(dòng)的真正意義，由班長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
2.總結(jié)本次是否達(dá)到預(yù)定效果，以后該怎樣繼續(xù)發(fā)展該活動(dòng)的精神。
20xx
機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì) 年4月18日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月11日19：00—21：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)城內(nèi)環(huán)
三、活動(dòng)目的
在冬至來(lái)臨之際，大家來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的熒光夜跑。娛樂(lè)之余，集眾人之手，將自己心中一直有而難以完成的愿望實(shí)現(xiàn)！通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)，體現(xiàn)我們同鄉(xiāng)會(huì)美好的傳承，并加深大一到大四鄉(xiāng)親們相互之間的認(rèn)識(shí)和了解。
四、活動(dòng)環(huán)節(jié)
熒光夜跑
集合地點(diǎn)：
美事多門口
活動(dòng)時(shí)間：
19：00—21：00
前期準(zhǔn)備：
預(yù)先按照名單進(jìn)行分組。共分成兩組，每組一個(gè)組長(zhǎng)。每組又可分為若干小組，每小組5—7人，設(shè)小組長(zhǎng)一名。
活動(dòng)詳細(xì)流程：
美事多門口集合出發(fā)——到達(dá)夜跑正式開始地點(diǎn)——中途站休息——到達(dá)終點(diǎn)
準(zhǔn)備物資：
熒光棒300—500支，中途站及終點(diǎn)站帳篷及桌子各一個(gè)，椅子3—5個(gè)，礦泉水3—5箱，活絡(luò)油等應(yīng)急醫(yī)療用品若干。攝像機(jī)2部，電動(dòng)車1輛。
人員安排：
中途站及終點(diǎn)站各設(shè)工作人員3—5名，隨跑應(yīng)急人員3—5名，攝影師2名。
風(fēng)險(xiǎn)控制：
每小組均按照男生在前后，女生在中間安排隊(duì)形，注意保護(hù)好女生。第一組起帶隊(duì)作用，故第一組組長(zhǎng)又為隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好隊(duì)伍前進(jìn)速度及前進(jìn)停止。最后一組起照顧落隊(duì)同學(xué)作用，故最后一組組長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)，需跑在隊(duì)伍最后，防止同學(xué)落隊(duì)。夜跑過(guò)程中要注意遵守交通規(guī)則，避讓過(guò)往車輛。
開始時(shí)間：
熒光夜跑結(jié)束后
活動(dòng)地點(diǎn)：
熒光夜跑終點(diǎn)站
前期準(zhǔn)備：
工作人員提醒每位參加活動(dòng)的鄉(xiāng)親們?cè)谝粡埿〖垪l上寫上自己的`愿望，并注明自己的名字，專業(yè)，聯(lián)系電話等信息。到達(dá)熒光夜跑正式開始地點(diǎn)后交給工作人員。忘記帶的同學(xué)也可現(xiàn)場(chǎng)寫一個(gè)。
活動(dòng)詳細(xì)流程：
工作人員將收集到的愿望小紙條按男女性別分別放到不同的愿望箱——對(duì)抽愿望小紙條，男同學(xué)抽取女同學(xué)的小紙條，女同學(xué)也只能抽取男同學(xué)的小紙條——抽取到小紙條的同學(xué)要實(shí)現(xiàn)小紙條上寫的愿望。
準(zhǔn)備物資：
便利貼若干，筆若干，抽獎(jiǎng)箱兩個(gè)。
人員安排：
收集愿望小紙條工作人員3—5名，協(xié)助抽取愿望小紙條工作人員3—5名。
活動(dòng)備注：
抽到愿望小紙條后可私下聯(lián)系寫小紙條的同學(xué)偷偷達(dá)成愿望，把握機(jī)會(huì)者或可成就一段金玉良緣。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：在濃郁的校園媒體文化的熏陶下，我們南昌理工學(xué)院媒體蓬勃發(fā)展，擁有記者夢(mèng)想的學(xué)生日益增多，因此特舉辦記者挑戰(zhàn)大賽，給這些懷揣夢(mèng)想的學(xué)生充分展現(xiàn)自我才華、挑戰(zhàn)記者夢(mèng)想的平臺(tái)。第二屆記者挑戰(zhàn)大賽在傳承往屆比賽精華的同時(shí)更加注重創(chuàng)新，以全新的展示在廣大同學(xué)面前。它旨在引導(dǎo)校園媒體文化健康發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生充分挖掘、發(fā)揮各自潛能，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)，也是校園媒體和社會(huì)媒體溝通對(duì)話的一個(gè)橋梁。
一、活動(dòng)主題
大學(xué)是通向社會(huì)的橋梁
二、活動(dòng)對(duì)象
南昌理工學(xué)院全體在籍學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
11月1日至 12月5日
四、活動(dòng)流程
(一)前期策劃宣傳工作
1、由社團(tuán)宣傳部統(tǒng)一宣傳，統(tǒng)一到班級(jí)宣傳，并出兩張海報(bào)宣傳，或通過(guò)論壇，nclg貼吧進(jìn)行宣傳。
2、由社團(tuán)宣傳部設(shè)點(diǎn)宣傳11月1日-11月10日。
3、由秘書部打印宣傳單用于宣傳期間的宣傳。
(二)報(bào)名
1、可以在宣傳點(diǎn)報(bào)名，同時(shí)可以在下班宣傳時(shí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，也可以根據(jù)宣傳單上的聯(lián)系方式進(jìn)行電話報(bào)名。
2、報(bào)名時(shí)需留下姓名，電話，系別和班級(jí)等個(gè)人信息。
3、報(bào)名時(shí)間與宣傳時(shí)間同步11月1日-11月9日。
(三)比賽安排
所有參賽選手參加初試時(shí)，必須上交一份自己所撰寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷一份，其簡(jiǎn)歷的撰寫情況也將列入初賽時(shí)的.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。
1、初賽：11月12日--11月18日(視初賽實(shí)際參加人數(shù)而定)。
初賽以有關(guān)記者的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)答辯為主要考察方式，以心理素質(zhì)、思想內(nèi)容等方面的表現(xiàn)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。初賽將篩選綜合成績(jī)最好的20名選手進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽：11月19日-11月23日(視人數(shù)與比賽選手成績(jī)而定)。
復(fù)賽以現(xiàn)場(chǎng)模擬采訪為主要方式，在所給定的場(chǎng)景條件下以參賽選手的隨機(jī)應(yīng)變能力、語(yǔ)言選取角度、邏輯思維能力等實(shí)際表現(xiàn)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)賽將篩選出8名選手進(jìn)入決賽。
3、決賽：11月28日-11月31日(視復(fù)賽選手成績(jī)而定)。
決賽以模擬新聞發(fā)布會(huì)為主要考察方式，由記者在臺(tái)下提問(wèn)，選手進(jìn)行答辯。該環(huán)節(jié)以選手的語(yǔ)言組織表達(dá)能力、邏輯思維能力為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選
初賽、復(fù)賽成績(jī)以專業(yè)老師所評(píng)分?jǐn)?shù)為最終成績(jī);
決賽以專業(yè)老師所評(píng)分?jǐn)?shù)為主(占70%)，10名大眾評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)為輔(占30%)。
六、比賽地點(diǎn)
e#108
七、比賽規(guī)則
(一)參賽選手將以抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序;
(二)參賽選手登臺(tái)時(shí)，有3分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，展示個(gè)人風(fēng)采，亮出各自的參賽宣言;
(三)每位選手初賽答辯時(shí)間為5分鐘，組委會(huì)將在時(shí)間到時(shí)予以
提示，此時(shí)選手辯論發(fā)言必須停(四)比賽選手必須遵守比賽主辦方的比賽規(guī)則，保證比賽秩序，否則予以淘汰處罰;
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽共設(shè);
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)1名
最佳人氣獎(jiǎng)1名
最佳風(fēng)格獎(jiǎng)1名
所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)證書及精美禮品一份
九、活動(dòng)要求
(一)高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保比賽的順利進(jìn)行。
(二)精心部署，廣泛動(dòng)員。緊緊圍繞活動(dòng)主題，動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與，擴(kuò)大影響。
十、活動(dòng)主辦單位
廣廈雜志社(羅強(qiáng) 聯(lián)系方式：)
大學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)(林鑫 聯(lián)系方式：)
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
前期宣傳費(fèi)用：50元
獎(jiǎng)品證書費(fèi)用200元
合計(jì)費(fèi)用250元
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)指導(dǎo)思想
中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)，中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái)，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗�！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開展此次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
二、 活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的`傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德，范文《中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)》。
三、 活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓
2、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課
4、活動(dòng)形式：觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：
l 挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)
l 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲
l 全班分成四組，選出答題代表，組長(zhǎng)做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
l 競(jìng)猜規(guī)則宣讀
l 準(zhǔn)備書簽
四、 活動(dòng)流程
第一階段：主持人開場(chǎng)白(2分鐘)
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。
女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男：那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月
同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)
女：海上升明月
同學(xué)們：天涯共此時(shí)
男：月是故鄉(xiāng)明
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃
男：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢。
女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的
男：沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌，請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》
第二階段：女主持人放短片(5分鐘)
第三階段：競(jìng)猜 (15分鐘)
l 必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題
l 搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲
第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)(5分鐘)
五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
糖果：3元
六、 附錄
(一)競(jìng)猜規(guī)則
1、每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績(jī)之和。
2、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎
(1)每個(gè)組必須回答2道燈謎，只能由本組同學(xué)回答，其他組的同學(xué)不得幫忙回答;
(2)每組作答之前，由組長(zhǎng)在講臺(tái)先抽題，決定本組作答的題目;
(3)必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯(cuò)處理;
(4)每個(gè)組的回答時(shí)間為10秒，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯(cuò)誤不得分。
搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
(1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表，只有他(她)才有舉手的權(quán)利，其他人不得舉手，否則做答錯(cuò)處理;
(2)每首歌曲在開始播放時(shí)即可開始作答，但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì)超過(guò)30秒;
(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對(duì)一道題得10分，答錯(cuò)倒扣10分。
(二) 競(jìng)猜題目
1、燈謎
謎面 謎底
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋菊開(打一成語(yǔ)) 花好月圓
舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))
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