有趣的活動策劃范文匯編五篇
有趣的活動策劃 篇1
活動背景:
大班孩子對周圍一切的新奇,新鮮的事物都特別的感興趣,一位旅游歸來的小朋友把在旅游途中拍到的一些奇特建筑物的照片帶來與大家分享,這些造型各異,奇特有趣的房子讓孩子們大開眼界,激發(fā)了他們創(chuàng)作的欲望。因此,我設(shè)計了這次活動,希望孩子們通過觀察各種不同的建筑,在已獲取的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮想像進(jìn)行創(chuàng)作。
活動目標(biāo):
1、通過觀察,簡單了解房子的基本構(gòu)造,并學(xué)會創(chuàng)造性的各種材料設(shè)計制作房子。
2、在活動過程中激發(fā)幼兒積極的參與活動,并能大膽的想像創(chuàng)作。
3、在動手操作中培養(yǎng)幼兒關(guān)心和幫助他人的情感,體驗(yàn)合作的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
教具:幻燈片、電腦。
學(xué)具:記號筆、油畫棒、繪畫紙、橡皮泥、積木、剪刀、漿糊活動過程:
一、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒講述生活中所見過的房子,找出房子的構(gòu)造的共同點(diǎn)。(玩一個簡單的房子拼圖游戲)1.生活經(jīng)驗(yàn)講述,說出房子簡單的構(gòu)造導(dǎo)語:小朋友們好,王老師看到你們覺得特別高興,開心,你們開心嗎?,我知道你們都有一個特別溫暖、幸福的家,都住在漂亮、舒適的`房子里,生活得非常幸福!是啊,在這個世界上我們每一個人,每個小動物們都有一個能夠遮風(fēng)避雨的房子。小朋友們,除了你們居住的房子以外,你們在生活中,在電視里,書本里,還見過哪些奇特、有趣的房子呢?(幼兒回答)師:小朋友們回答的真好,那么,你們見過的所有的房子都有些什么呢?2.欣賞課件,進(jìn)一步了解房子的構(gòu)造師:王老師請小朋友欣賞的房子只是眾多房子中最普通的一種,我的好朋友去世界旅游時,拍下了一些特別奇特有趣的房子,你們想不想看看呢?
二、觀看幻燈片,欣賞各種不同形狀,不同構(gòu)造的房子。(激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望)1.觀看幻燈片2.提問:你看到了哪些房子?這些房子有哪些特別的地方?
欣賞時,師問:這座房子有趣嗎,特別嗎?你覺得哪個地方特別?(幼兒觀察回答,房屋的房頂、門、窗的形狀各具特色。)3.欣賞夢中的房子(兒童作品)(課件出示一些大膽想象,造型獨(dú)特美觀的房子。)三、講述故事,引出課題——給小動物設(shè)計有趣的房子1、教師講故事,激發(fā)幼兒設(shè)計房子的欲望故事:動物園要來很多的動物客人,可是動物園太小,住不下,需要給動物們建房子,該建個什么樣的房子呢?你們能幫它們出個好主意嗎?(幼兒討論回答)2.幼兒為小動物們設(shè)計房子提問:1、你喜歡什么動物?2、你想幫助它設(shè)計一座什么樣的房子?(幼兒發(fā)揮想象)各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。用橡皮泥(搓、捏、團(tuán)、切)做房子、剪貼,搭建房子。
小朋友們可以自由選擇,把心中最漂亮、最有趣的房子設(shè)計出來吧!
五、幼兒作品展示,講評(造型、線條、色彩)活動反思:
1、孩子們通過欣賞一些奇特、形狀各異,風(fēng)格不同的建筑,了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在形狀、色彩、構(gòu)成上帶來的美。給孩子們以靈感,在已有的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮了想像,大膽創(chuàng)作,創(chuàng)作過程中,孩子們表現(xiàn)的積極,主動,自由發(fā)揮,并能夠在創(chuàng)作中相互合作,協(xié)調(diào)。即體現(xiàn)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,使之體驗(yàn)自由和創(chuàng)造的快樂的教育理念,也在活動中培養(yǎng)幼兒與人交往、合作的能力。
2、在這次活動中,因?yàn)楹⒆荧@取的經(jīng)驗(yàn)有限,雖然看到了許多的各種
有趣的活動策劃 篇2
主題:拉幫結(jié)伙
策劃方案:
要點(diǎn):11月11日,給自己定下目標(biāo),將N人等拉進(jìn)光棍大軍
如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無聊的時光,那就去鼓動人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙,拉更多的人進(jìn)入你的陣營。這招似乎有點(diǎn)損,不過這個無厘頭的.時代,來點(diǎn)搞怪的舉動,也許會有意想不到的喜劇效果。
你可以在光棍節(jié)中午11點(diǎn)11分前,整理出一百一十一條單身的理由和好處,然后在午餐的時候念給還在為情所困的同事聽,讓他就此下了決心的單身。晚飯也可以約朋友吃個飯、泡個吧,借著酒意發(fā)一通牢騷,細(xì)數(shù)已婚人士的悲慘生活,激發(fā)他的單身“荷爾蒙”.
貼士:
1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意,主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng),所以你千萬別太當(dāng)真,能讓大家開心就行了,切勿走火入魔。
2記住不要害別到別人的感情。
有趣的活動策劃 篇3
一、主題名稱
綠色家園
二、主題選取的緣由
人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,氣候惡化,自然災(zāi)害屢屢發(fā)生。保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關(guān)心的全球性問題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路,務(wù)必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來就對大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能,鼓勵他們用心參與環(huán)境保護(hù),就要把幼兒熟悉的或相關(guān)的真實(shí)環(huán)境作為教育的資源和教育的場所,所以,我設(shè)計了“綠色家園”這個主題。
三、主題目標(biāo)
(一)熱愛大自然,愛護(hù)環(huán)境,親近大自然,珍惜資源;關(guān)心周圍環(huán)境,樹立愛護(hù)周圍環(huán)境的意識。樂意用自己的行為保護(hù)環(huán)境;
。ǘ⿻^察,比較環(huán)境變化,有初步環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)慣;
。ㄈ┩高^活動,使幼兒對地球產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,喜歡了解和關(guān)注保護(hù)環(huán)境有關(guān)的問題,培養(yǎng)幼兒的探索精神運(yùn)用各種感官參與環(huán);
動能夠動手動腦探究問題,明白“保護(hù)胡環(huán)境,從我做起”理念。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖
五、活動方案
活動一、水是我們的`好朋友活動目標(biāo):
。ㄒ唬┟靼姿c人類生活密切相關(guān);(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水;顒訙(zhǔn)備:
(一)自來水凈化圖一幅;
(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片;顒舆^程:
。ㄒ唬┙M織幼兒到戶外登山運(yùn)動,使幼兒感到口渴,然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒,再進(jìn)行活動。
1、“小朋友,你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X,此刻有什么需要嗎?”
2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然后問:“水是什么味道?”
。ǘ┟靼姿膩碓。我們喝的水,用的水是從那里來的,然后出示自來水凈化圖片,向幼兒介紹自來水凈化過程。
。ㄈ┯懻撟詠硭c人們的聯(lián)系。
1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由討論);
2、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)系;
。ㄋ模┳層變褐v講怎樣節(jié)約用水。
人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。
教育幼兒多喝開水!岸嗪乳_水對身體有好處,我們就應(yīng)多喝水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃蟽?nèi)含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”
。ㄎ澹┛偨Y(jié)分享
幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動二、環(huán)保小衛(wèi)士
活動目標(biāo):
。ㄒ唬┠艽竽懻f出環(huán)境污染的來源,認(rèn)識其危害,感受自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系;
。ǘ┒帽Wo(hù)環(huán)境,有強(qiáng)烈的環(huán)保意識的行為。
(三)能與同伴交流環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。
活動準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┲谱骰脽羝;
。ǘ┐髨D畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語;
。ㄈ┯谐醪降沫h(huán)保知識,并與家長探討過相關(guān)問題。
活動過程:
。ㄒ唬┛匆豢,說一說
出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:“你們發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎?”(透過發(fā)現(xiàn)小魚死的死,逃的逃,從而認(rèn)識到水污染)
。ǘ┙涣鞣窒
1、認(rèn)識和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);
2、出示幼兒的記錄,分享;
3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認(rèn)識污染的危害。
。ㄈ┯懻撛鯓颖Wo(hù)環(huán)境
提出問題:我們該怎樣保護(hù)環(huán)境?讓幼兒討論(結(jié)合各種污染,引導(dǎo)幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為,并給予肯定,適時出示保護(hù)環(huán)境的圖片。
。ㄋ模幃(dāng)環(huán)保宣傳員
讓幼兒把對污染和環(huán)保的認(rèn)識講給身邊的小朋友及家人聽。
。ㄎ澹┭由旎顒
利用周末和家長一齊對環(huán)境進(jìn)行打掃和清理。
六、活動設(shè)計思路:
隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越強(qiáng)、幼兒隨著年齡增長,是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的完美愿望。透過這次活動,讓他們在討論交流后,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護(hù)環(huán)境,明白人類愿意生活在完美的綠色環(huán)境中,對于臟、亂、差要用心想法整治,并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習(xí)慣表現(xiàn)出來,從而初步培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識。
有趣的活動策劃 篇4
活動目標(biāo)
1、通過看看、摸摸,了解冰的特性。
2、引導(dǎo)幼兒了解冰的形成及用途。
3、發(fā)展幼兒初步的探索精神,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。
活動準(zhǔn)備
1、收集冰雕的圖片
2、提前凍好的冰
活動過程
一、幼兒親手操作,探索冰的特性
1、每個組若干塊冰,幼兒自由玩冰。
2、想一想,冰是什么樣的?冰放在手里感覺怎么樣?什么顏色的`?
小結(jié):冰放在手里硬硬的,涼涼的,有的冰是透明的,有的冰是白色的,摸上去滑滑的。
二、通過實(shí)驗(yàn),了解冰遇熱會融化成水,激發(fā)幼兒的探索精神。
1、每個小朋友手里拿一小塊冰,使勁握住,觀察有什么變化。
“請小朋友看看你手上的冰怎么樣了?變成了什么?手上的水是哪里來得”?
2、每個組放一盆熱水,請小朋友摸一摸水是熱的還是涼的?(熱的)
3、請幼兒把冰放進(jìn)去,看看冰有什么變化?(慢慢變小了,沒有了)
4、再摸摸盆里的水是熱的還是涼的?冰到哪里去了?(冰融化成水了)
小結(jié):冰放在手里和熱水里都會化成水。
三、通過觀看圖片和談話了解冰的用途
1、提問:冰有什么用途?你喜歡冰嗎?請幼兒說一說喜歡或不喜歡的理由。
“冰能吃,放在可樂里涼涼的很好喝;發(fā)燒時能降溫……”, “路面上結(jié)冰容易滑倒”。
2、欣賞冰雕圖片,感受藝術(shù)的魅力。
四、幼兒動手制作彩色的冰
1、共同討論制作彩色冰的制作方法。
2、幼兒利用各種器皿、顏料制作彩色的水,自己喜歡什么顏色就做什么顏色的。
活動結(jié)束
把制作好的彩色水放到陽臺上,第二天欣賞自己凍的彩色冰,感受實(shí)驗(yàn)的樂趣。
有趣的活動策劃 篇5
活動主題:酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案
活動目的:提升xx酒吧的市場知名度
活動時間:xx年10月31日
活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)
xx酒吧
驚聲尖叫萬圣節(jié)
10月31日晚
宣傳廣告
xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的.演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點(diǎn)酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。
活動宣傳形式:
1、印刷dm宣傳單n張,海報1張,展架n幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);
2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;
活動現(xiàn)場布置:
1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠n個(場內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭n個(場內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛n個(場內(nèi)裝飾)
6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)
物品的數(shù)量看情況而定!!!
活動注意事項(xiàng):
1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;
3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;
5各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。
活動操作流程:
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣
3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置
6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。
注:活動當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進(jìn)行.
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