感恩主題活動策劃

時間：2023-04-26 10:54:47 策劃書我要投稿

感恩主題活動策劃

感恩主題活動策劃1

　　一、主題：

感恩主題活動策劃

　　主題：心存感恩、快樂成長

　　主題曲：《感恩的心》

　　二、背景及意義：

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

　　三、組織工作：

　　成立常莊完全小學校園感恩節(jié)活動組委會

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　四、活動時間：

　　20xx年11月16日——12月16日

　　五、活動內容(十個“一”系列活動)

　　1、發(fā)起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

　　2、一次主題班會

　　時間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排�；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節(jié)課)

　　3、一次主題黑板報(全校性活動)

　　感恩節(jié)前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。(11月16日前)

　　4、一首歌曲(全校性)

　　感恩節(jié)活動期間，教師教學《感恩的心》及手語，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月16日舉行班級手語比賽)

　　5、一封信(全校性)

　　每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

　　6、一枚感恩節(jié)卡片。

　　學生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自己的人。(征集時間：12月16日)

　　7、為父母洗一次腳活動。

　　要有家長簽字和對于此事的意見，學生要有相關的日記。(12月下旬考查)

　　8、一次感恩自然的環(huán)保教育

　　環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產生校園環(huán)保的志愿者，12月1日)

　　9、一次感恩故事會活動(全校性活動)

　　每位同學針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會活動，(在12月第一個星期的`星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全�！案袆有@十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。

　　10、感恩我們身邊的一切。

　　凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級，以此感恩自己低年級的老師，每周的星期二、四)

　　11、一次以班級為單位家�；踊顒印�

　　增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華，把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終，把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與，傾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并形成匯報材料)

　　六、總結與表彰

　　舉行常莊完全小學首屆校園感恩節(jié)總結會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

　　七、要求

　　1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內容，分工負責，落實到人，使各項活動扎實有效開展。

　　2、活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

　　3、活動結束，各班要及時做好總結，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

感恩主題活動策劃2

　　活動依據(jù)：學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關愛和教育，以及可能產生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教師工作的特點，積極與教師進行有效的溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠尊敬父母和長輩。學會關心、尊重、寬容、理解他人，樂于助人，與人為善。

　　活動目的：學會感恩，珍愛自己，善待他人，謙虛寬容。

　　活動重點：為什么要感恩?如何感恩?

　　活動設想：創(chuàng)設情境導入----開展競賽調動學生-----制作卡片、寫作內化情感。

　　活動流程：

　　一、感恩大搜索：尋找我們應該感恩的人。

　　1、感恩大搜索：我們應該感恩哪些人?(學生分組競賽)

　　2、為什么對父母應該充滿感恩之心，感恩之情?(學生分組競賽)

　　3、典型示范：感動中國的《捐腎之爭》。

　　20xx年9月“中國新聞”報道“母親患尿毒癥，子女爭相捐腎”的故事，讓我們記憶猶新：山東省棗莊市的田世國是個律師，5年來一直在廣州工作，難得有空回家。今年2月，田世國聽弟弟說：母親查出患尿毒癥。田世國匆匆踏上北上的列車，回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命，每次透析需要花費400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢，支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女，一度想放棄治療。在得知母親的治療方式是移植一個健康的腎臟后，田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎，田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎：“我是全家年紀最輕的，還是讓奶奶用我的腎吧�！弊詈�，身為大哥的`田世國一錘定音：“我是大哥，我說了算，腎換我的!”手術很成功，但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會關注，倍受國人贊許，被推舉為感動中國十大人物的候選人。

　　不知道你看見這個故事以后會想到什么，會做些什么。讓我們從今天開始，從孝順父母開始，學會感恩吧!讓我們記住父母的生日，為父母洗一次腳，摘一次白發(fā)，給父母一個緊緊的擁抱，一個溫馨的祝福，一個甜蜜的笑容吧!因為感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含莘茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

　　4、為什么對老師應該充滿感恩之心，感恩之情?(學生分組競賽)

　　5、為什么對社會應該充滿感恩之心，感恩之情?(學生分組競賽)

　　6、美文誦讀，情感熏陶。

　　《贈汪倫》李白

　　李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情。

　　7、感恩見行動感恩社會，我們該怎么做?(學生分組競賽)

　　8、啟迪思維：還有哪些也值得我們感恩?(學生分組競賽)

　　《感激》

　　感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志。

　　感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識。

　　感激鞭打你的人，因為他清除了你的業(yè)障。

　　感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立。

　　感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。

　　感激斥責你的人，因為他助長了你的定慧。

　　感激所有使你堅定成就的人。

　　凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

　　二、了解中華民族感恩的傳統(tǒng)。

　　中華民族雖然沒有感恩節(jié)，但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深的積淀在我們民族的血液中。從古代流傳下來的一些與感恩有關的節(jié)日和詞語就是有力的佐證。(學生分組競賽，列舉感恩的詞語)

　　1、列舉感恩的詞語(學生分組競賽)

　　恩德如山：比喻恩德極為深重。

　　恩同父母：恩：恩惠;同：如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。

　　恩同再造：使人再生的恩惠。比喻恩情極大，象救了自己的性命一樣。

　　恩重如山：恩情深厚，像山一樣深重。

　　2、列舉感恩的節(jié)日。(學生分組競賽)

　　如：清明節(jié)掃墓祭祖，春節(jié)全家團圓，重陽節(jié)敬老等等。

　　四、活動總結。

　　1、你能用一句話談談你本次活動的收獲嗎?(然后齊讀美文)

　　《學會感恩》

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;

　　我感恩，很多很多人……

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

　　我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

　　我感恩我的朋友、同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上的寶貝”。讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;

　　感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……

　　那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩!“感恩”!

　　2、全班大合唱：《感恩的心》

　　3、感恩作文。

　　以感恩為主題，寫一篇不少于500字的作文。

感恩主題活動策劃3

　　一、活動主題：感恩公司、感恩父母、感恩導師。

　　活動時間：

　　感恩節(jié)前后一周內

　　活動目的：

　　為員工提供一個表達心意的平臺，讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠在異鄉(xiāng)的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師了解到自己進步、進取的工作狀態(tài)和對導師教導之恩的感謝;讓公司領導知道員工們對能有一個這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情。

　　活動內容：

　　1.感恩遠在家鄉(xiāng)的父母

　　在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等，拍幾張具有代表性的照片，制作成精致簡潔的小相冊，再由員工本人寫一封家信，關于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。

　　2.感恩自己的導師(在工作、學習技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們，可以是退休老員工)

　　員工本人準備一篇關于近期成長、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章，選一份小禮物或者一束鮮花，舉辦一個小型的謝師儀式，在儀式上表達自己對導師的謝意感恩，并獻花獻禮。

　　3.感恩公司

　　由@文學社寫一份關于感恩公司的演講稿，組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內容2先后進行)，邀請幾位公司領導，進行獻花感恩。補充：所有照片內容都可刊登在@文學社的出版物上。

　　二、活動主題：感恩寄語，溫暖人間

　　活動時間：

　　感恩節(jié)前后

　　活動目的：

　　通過感恩節(jié)這個活動平臺，讓全體員工用自己的筆寫下對公司，對父母，對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去，不單單在公司內部，更延伸到公司以外，將愛心傳遞。

　　活動內容：

　　1、感恩寄語：每個員工將自己對公司，對父母，對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上，并張貼在感恩看板中，形成一棵棵“感恩樹”，在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節(jié)小禮物。

　　2、溫暖人間：由公司團委組織一次愛心義賣活動，將大家不需要的`東西(如小飾品，書籍，衣服等)，找個人流量較大的廣場進行義賣，將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子。既提高了公司形象，又體現(xiàn)了公司員工感恩、奉獻的新風貌。

　　注：此處我建議：直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來聯(lián)系。

　　三、活動節(jié)目

　　1、時事快報，用ppt或現(xiàn)場解說等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。

　　2、演繹案例，用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài)，

　　反映員工的兢兢業(yè)業(yè)，領導層認真負責，客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾，在解決中突顯主題。

　　3、引出感恩，歌舞表演《感恩的心》，還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。

　　4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;

　　5、發(fā)放卡紙，讓員工寫下最想感恩的人或事，然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名，然后懸掛橫幅，使感恩深入人心。

　　四、活動事項

　　1、在公司霓虹燈標語內容中，適當增加感恩節(jié)標語;

　　2、在各部門設置一顆感恩樹(與上文有重疊)，樹葉由該部門員工的感恩標語組成。每人一張便利貼即可。

　　3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。

感恩主題活動策劃4

　　一、班會背景

　　如今的學生大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會。

　　二、活動目的

　　1.讓學生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。

　　2.讓學生理解、關心、孝敬父母，以實際行動報答父母。

　　3.引導學生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉變，學會感恩。

　　三、活動準備

　　1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。

　　2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。

　　3.教室場景設計(含主題課件)

　　四、主持人

　　張莉王雪峰

　　五、時間：

　　20xx年10月13號

　　六、地點：

　　初二(1)教室

　　七、活動過程

　　(一)開始部分

　　在背景音樂《燭光里的媽媽》中，主持人致開場詞，并引入主題——《擁抱親情，感恩父母》。

　　第一環(huán)節(jié) 回顧篇——走近親情

　　1.追尋成長的足跡

　　(1)欣賞歌曲《父親》、《母親》，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學生思考感悟。

　　(2)學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會：“你想到了什么”?

　　(3)在你成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學們用90秒靜靜回想，父母對你關愛。

　　(4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。

　　2.父母寫真：

　　(1)父母為子女操碎了心，而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

　　(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題，說說自己眼中的父母。

　　通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對親情的'認識

　　第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗親情

　　1.親情贊頌知多少

　　(1)古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請學生或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達對父母的感激之情。

　　(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》，讓學生簡要談感想。

　　2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)

　　愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面的故事。

　　學生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?

　　3.感恩大調查

　　(1)出示調查內容，學生選擇評判

　�、倌阒栏改傅纳諉�?

　�、谀懔私飧改傅慕】禒顩r嗎?

　�、勰阒烙糜谀阋荒甑幕ㄙM是多少嗎?

　�、苣隳芙�(jīng)常與父母交流、溝通嗎?

　�、菽銜䥇挓└改傅恼f教，甚至恨父母嗎?

　�、弈銜蚋改肝幕瘜哟魏蜕鐣匚欢床黄鹚麄儐�?

　�、邔W習遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

　　⑧你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

　�、崮銜䴙楦改缸黾覄栈�，幫他們洗衣服、洗頭嗎?

　　⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?

　　(2)主持人匯總調查結果。

　　(3)班主任就此進行評論，對比父母的付出和學生的回報，引發(fā)學生深思。

　　第三環(huán)節(jié) 行動篇——回報親情

　　1.感恩方法大奉獻

　　同學們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實在是內心有愧!感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。(學生發(fā)言)

　　2.實施回報計劃

　　學生討論交流，并確定回報父母的最佳方案。

　　3.心聲傳遞：

　　在今天的班會課后，每位學生給自己的父母寫一封信，表達自己的感謝謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。

　　(二)結束部分

　　1、由班主任對主題班會進行總結講話。

　　師(總結)：父母的愛像陽光、像春風、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子，做到關心父母，體貼父母�！皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗�。

　　主持人齊：初二(1)班主題班會活動到此結束。

　　2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結束!

感恩主題活動策劃5

　　父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

　　二、活動時間：

　　6月x日——6月x日

　　三、活動對象：

　　全體在校學生

　　四、活動：

　　感恩父母，記住四個感恩日

　　五、活動內容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩，創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊會：

　　(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

　　(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

　　(3)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

　　3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础�、滿文軍的《懂你》、劉和剛的.《父親》、閻維文的《母親》等。

　　4、閱讀一組。

　　精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作業(yè)

　　(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句。

　　(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的制作比賽。

　　(4)牢記四個(：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。

　　六、活動要求：

　　1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

感恩主題活動策劃6

　　一、活動目的

　　今年是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)學生的'語言表達能力、動手實踐能力和合運用能力

　　三、活動主題

　　感恩·母親

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發(fā)動階段

　　1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內容。

　　1、給媽媽捶一次肩;幫媽媽洗一次腳;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶為媽媽做一張賀卡;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

　　2、三~五年級學生開展“感恩·母親”主題征文活動，精選3篇上交學校評比。(全體參加)

　　3、搜集母愛的名言，編印名言集。

　　4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

　　五、總結評比階段

　　1、評選優(yōu)秀“感恩·母親”主題征文。

　　2、評選“愛心小天使”，一至五年級，班級推薦2名，學校表彰。

感恩主題活動策劃7

　　一、活動背景

　　滿懷喜悅的莘莘學子揣著絢麗的夢想步入了大學的殿堂，隨著新學期已進入中間階段，天氣轉冷感恩節(jié)將至。感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，旨在給人們一個機會表達對朋友、家人、老師的感謝，使學生關心他人，珍惜身邊的愛，也使學生學會感恩，享受感恩的幸福。

　　二、活動目的及意義

　　能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩，能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起。為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。

　　三、活動主題

　　學會感恩，與愛同行

　　四、活動主辦方

　　主辦單位：江蘇經(jīng)貿職業(yè)技術學院學工處心理健康教育中心

　　團委

　　關心下一代工作委員會

　　協(xié)辦單位：各二級院系、校大學生心理健康協(xié)會

　　承辦單位：公共管理學院(老年產業(yè)管理學院)

　　活動時間：11月15―12月15日

　　五、活動參與對象

　　全體在校學生

　　六、活動時間

　　.11.15―20xx.12.15

　　七、活動地點

　　第一、二食堂門口前

　　八、活動名稱

　　系絲帶―寫祝愿―悟感恩活動

　　九、活動前期準備

　　1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣傳資料。

　　4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

　　5.干部開會分工，保證活動的影響力與完整性。

　　6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　十、活動流程

　　1.組織者可向同學宣傳感恩節(jié)有關知識;

　　2.發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的`人祝愿語，并親自掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3.鼓勵大家在感恩節(jié)這天拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上感恩節(jié)的祝福;

　　十一、活動預算經(jīng)費及人員安排

　　1.人員安排

　　活動總負責人3人

　　活動場地負責人員2人

　　活動橫幅準備2人

　　海報準備(宣傳組)

　　材料準備4人(組織委負責)

　　現(xiàn)場布置準備的工作人員10人左右

　　現(xiàn)場秩序維護3人

　　后勤負責1人

　　攝影撰寫新聞稿負責1人

　　2.活動材料

　　課桌，椅子，宣傳單，海報，相機，絲帶，記號筆，膠水，橫幅，塑料樹(數(shù)目可視情況而定)

　　3.活動經(jīng)費預算

　　橫幅100元，絲帶50元，膠水10元，塑料樹50元(一顆)，記號筆30元，宣傳材料打印50元，合計290元

感恩主題活動策劃8

　　一、指導思想

　　“慈母手中線，游子身上衣�！痹谶@溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

　　二、活動安排

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、各班在班主任的組織下于5月7日——12日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案，引導學生積極暢談對感恩的.認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　2、收集有關母親節(jié)的資料，如母親節(jié)的由來，感恩格言，歌頌母親節(jié)的歌曲：《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《懂你》等，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　(二)周末感恩家庭作業(yè)：(下列方案可供學生參考)

　　1、為母親捶一捶背。

　　2、為母親洗一洗腳。

　　3、給母親一個深情的擁抱。

　　4、為母親做一些力所能及的家務。

　　5、送給母親一份自制的小禮物。

　　三、活動要求

　　希望各班認真做好宣傳教育活動，讓學生深入認識感恩的重要意義，并布置好周末感恩家庭作業(yè)。

感恩主題活動策劃9

　　活動名稱：身邊的人

　　活動思路： 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關愛，在“三·八”婦女節(jié)的親子活動中體驗到成人關心、愛護之情，同時激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責任為孩子創(chuàng)設表達感恩之情的機會，于是我們引發(fā)孩子對身邊人工作的關注，從而意識到為成人“分憂”“減負”，知道自己的'不良行為習慣會給周圍的人帶來煩惱，引導孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為，逐漸養(yǎng)成自律地習慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策，以此表達感恩之心。

　　活動目標：

　　1、通過活動引發(fā)幼兒對身邊人工作的關注，理解每個人的行為都會對他人產生影響。

　　2、嘗試用圖象、文字、符號等表達自己的感恩之情。

　　重難點：幫助幼兒理解每個人的行為都會對他人產生影響。

　　活動過程：

　　一、采訪交流“身邊的人”

　　1、觀看采訪了那些人，他們在忙些什么？

　　2、交流他們?yōu)槭裁磿@么忙碌？

　�。ㄓ^察要點：用連貫的語言來表達，能否安靜傾聽）

　　二、關注“身邊的人”

　　1、討論我們能為他們做些什么？

　　2、有什么金點子為他們少添一點麻煩？

　�。ㄓ^察要點：理解每個人的行為都會對他人產生影響）

　　三、宣傳“身邊的人”

　　1、幼兒分組分工合作制作海報，宣傳我們身邊的人。

　�。ㄓ^察要點：能否友好協(xié)商分配工作）

　　2、指導

　　幼兒用圖象、文字、符號等表達自己的意思。

　　3、介紹制作的海報。

　　延伸：再找找身邊還有哪些人需要我們的關注。

感恩主題活動策劃10

　　國內有人建議在中國也另外設立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，重新選擇一個紀念性的日子，設立有中國特色的`“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日，設立中國自己的感恩節(jié)，讓孩子學習換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關系更和諧。

　　一、主題：牽手夕陽紅，溫暖老人心

　　二、時間：20xx年？月？日

　　三、地點：金星園小區(qū)

　　四、目的：為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動，為了豐富尚家樓社區(qū)內的老年朋友的文娛生活，讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關懷。特策劃此次活動。

　　五、參加人員：金星園小區(qū)居民，尚家樓居委會領導，金星園業(yè)主委員會領導，世紀愛晚公司員工。

　　六、相關設備：準備音響、話筒、電腦等。

　　七、活動流程：

　�、兕I導致辭：由居委會領導致辭，并宣布活動開始。

　　②歌唱表演環(huán)節(jié)：金星園社區(qū)合唱團演唱，太極隊太極表演等。

　�、塾歇剢柎瓠h(huán)節(jié)：參與問答環(huán)節(jié)，答對問題有禮品相贈。

　�、懿轮i環(huán)節(jié)：挑選些謎語，謎底簡單有趣，現(xiàn)場問答，答對有獎。

　　⑤抽獎環(huán)節(jié)：從參與活動的人員中抽取，紀念獎和幸運大獎。獎品包括：椰子糖，咖啡，椰子粉，木瓜粉，還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷。

　�、藁顒咏Y束：鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽，您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。

感恩主題活動策劃11

　　一、主題：感恩老師

　　二、時間：XX年年9月17日第九節(jié)課

　　三、地點：高一（4）班教室

　　四、活動目的：現(xiàn)在的學生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，喚起他們對新學校、老師的熱愛之情，以此為契機，讓學生們學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

　　五、活動準備：

　　1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

　　2、確定主持人及落實串詞

　　3、落實并排練節(jié)目

　　4、布置教室

　　六、活動過程：

　　1、楊光、單秋月兩位同學致開場白，引出此次主題班會的內容

　　2、魏春凱同學講述感恩節(jié)的由來

　　3、石笑言等同學：歌曲——愛的奉獻

　　4、王宇同學:感恩故事——我的那些“花兒”（林驍彬同學小提琴伴奏）

　　5、陸勇等同學：小品——二話西游

　　6、竇靜等舞蹈

　　7、表演唱：感恩的'心

　　8、學生代表發(fā)言：老師，我想對您說什么

　　9、老師代表發(fā)言：孩子，我想對您說什么

　　10、班長小結本次主題班會

　　11、主持人宣布本次主題班會結束

　　七、會后小結：回顧本次主題班會，具有如下特點：

　　1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題，并能結合學生實際，圍繞學生熟悉的學習、生活環(huán)境，展開活動。這次主題班會，選在教師節(jié)這一天，節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題，有著它特殊的意義。

　　2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣，結合學生年齡特點，并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂，學生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。

　　3、學生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學生相當?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能，學生是活動的主人，主持、表演、展示等都放手讓學生自己去設計、去展現(xiàn)。而作為班主任，我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點，將學生充分調動并積極參與到策劃設計、自主主持、總結評價等活動中，展現(xiàn)他們的才藝、挖掘學生的潛能。

　　4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學生與學生的互動、還有學生與老師之間的互動，這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。

感恩主題活動策劃12

　　一.活動主題

　　美食美刻，感恩一路有你!

　　二.活動時間

　　20xx年11月xx—xx日

　　三.活動氛圍

　　1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。

　　2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。

　　3.餐廳內張貼感恩節(jié)主題吊旗。

　　4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。

　　四.活動內容

　　活動一

　　感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內容：1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

　　活動二

　　1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費忠實度;

　　2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設增加活動氣氛，喚醒消費欲;

　　3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

　　4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

　　注：只要是每天在住的會員均可在前臺領取，同時要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性

　　活動三

　　舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。

　　玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

　　南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

　　活動四

　　“感恩節(jié)”特價酬賓

　　1、消費量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢意見，贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

　　2、活動期間入住2天以上者，贈送SPA水療一張;

　　3、活動期間入住時，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時，贈送SPA水療一張;

　　活動五

　　感恩辦理有禮

　　活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

　　五.宣傳計劃

　　1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩

　　2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文

　　六、其他事項：

　　1、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡，并贈送精美禮品一份;

　　2、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

　　特別提示：

　　1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費的習慣。

　　2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內十一月份按感恩節(jié)布置的'同時，還應該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。

　　3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。

　　4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是

　　把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

感恩主題活動策劃13

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

　　一、活動目的

　　本次活動以“感恩x中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在x中”的主旨，弘揚x中的.感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在x中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間

　　20xx年11月xx日。

　　三、活動地點

　　感恩樹前。

　　四、活動對象

　　全體師生員工。

　　五、活動流程

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　�。ǘ┗顒有问剑赫骷磉吀腥说恼鎸嵐适�，將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。

　　第二部分：片片真情，銘記感恩

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年xx月xx日。

　�。ǘ┗顒有问�

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年xx月xx日。

　�。ǘ┗顒拥攸c：于當晚6：00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情

　　（一）活動時間：20xx年xx月xx日。

　�。ǘ┗顒拥攸c：感恩樹前。

　�。ㄈ┗顒訙蕚�

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩主題活動策劃14

　　主題以教師節(jié)為話題《老師您辛苦了》主題班會

　　一、構思：

　　1.通過這次班會課，讓學生和教師之間彼此更了解，建立良好地師生關系，并讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。

　　2.通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　3.在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝第29屆教師節(jié)。

　　二、班會準備

　　1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料，搜集素材并集中交班主任。

　　2、主持稿編寫(由主持人編寫)

　　3、幻燈片制作(由主持人負責主編)

　　4、對收到的各種形式的稿子，進行認真審閱、批改和去舍。

　　5、在班主任和有關老師的指導下組織排練。

　　6、班會開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。

　　7、屆時請有關任課老師于周六下午參加班會活動。

　　8、同學們集資買了幾束鮮花。

　　9、為活動上準備的禮品與糖果，以作嘉獎。

　　三、主要過程

　　1、先放歌曲《祝您平安》。

　　2、由主持人宣布班會開始，引出主題。

　　3、先演講、朗讀、講故事、后合唱，中間穿插獨唱等。

　　4、結束前請任課老師講話，最后，班主任總結，主持人宣布班會結束。

　　四、注意事項

　　1、時間一節(jié)課。

　　2、事前須認真準備，發(fā)動全班參加。

　　3、請有關老師指導。

　　4、班會結束后，擬一期"尊師重教"的黑板報專刊。

　　五、活動目標：

　　1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　2、通過活動，使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日

　　常學習生活中。

　　六、班會過程

　　主持人開場白：

　　老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長!您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天下!

　　甲：九月，金色的季節(jié);

　　乙：九月，溫馨的季節(jié);

　　甲：九月，鮮花盛開的季節(jié);

　　乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。

　　合：迎著九月的和風，我們迎來了第29個教師節(jié)。

　　甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;

　　乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

　　甲：親愛的老師，您辛苦了!

　　乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。

　　甲：看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

　　乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，

　　合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的'9月10日，慶祝光榮的9月10日。

　　甲：聽!那是一首多么美妙的歌。

　　乙：那是一首獻給全天下老師的歌。

　　甲：記住吧!9月10日。

　　乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。

　　合：六(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

　　甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_我們對老師的熱愛。

　　(學生歌伴舞《祝您平安》)

　　乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢?親愛的老師。

　　節(jié)目伴隨著音樂而展開

　　2.教師節(jié)知識搶答題：

　　(1)、每年的幾月幾日是教師節(jié)?(9月10日)

　　(2)、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?(xxx年，第29屆)

　　(3)、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)

　　(4) .我國古代最大的風俗畫是:(B)

　　A.《韓熙載夜宴圖》 B.《清明上河圖》 C.《女史箴圖》 D.《千里江山圖》

　　(5) "天下第一書"《蘭亭集序》是哪一位古代書法家的杰作?(C)

　　A.張旭B.王獻之C.王羲之D.張芝

　　(6)世界電影獎中最高獎項是:(C)

　　A.金雞獎B.金犻獎C.奧斯卡金像獎D.金球獎

　　(7)名畫《蒙娜麗莎》是誰的作品?(D)

　　A.畢加索B.魯本斯C.拉斐爾D.達·芬奇

　　(8)聯(lián)合國的總部設在哪一個地方?(B)

　　A.巴黎B,紐約C.倫敦D.北京

　　(9)中華人民共和國國歌的曲作者是:(B)

　　A.冼星海B.聶耳C.田漢D.鄭律成

　　(10) 中國共產黨成立于何時?(B)

　　A.1920.7 B.1921.7 C.1922.7 D.1949.10

　　(11)請問:"好好學習,天天向長"是哪一個團體的宗旨:(B)

　　A.共青團B.少先隊C.青聯(lián)D.學聯(lián)

　　(12)世界上最大的宮殿是:(A)

　　A.故宮B.白宮C.愛麗舍宮D.克里姆林宮

　　3.成語游戲：心花怒放、目瞪口呆、畢恭畢敬、自言自語、垂頭喪氣、炯炯有神、眉來眼去、捧腹大笑

　　七、班會總結

感恩主題活動策劃15

　　一活動前言

　　在大學這個廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們去挖掘，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學里，也許你只記得自己學院的領導，班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園里的一種通病吧！為了改善這種現(xiàn)狀，特開展這個“感恩教育”的活動，讓大學生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。

　　二活動的目的

　　1、提高大學們的.文化素養(yǎng)。

　　2、開闊大學們的視野和加強同學們的文化積累。

　　3、學會感恩教育，感恩老師。

　　4、豐富大學們的業(yè)余生活。

　　5、加強大學們的文化素質修養(yǎng)。

　　6、鍛煉大學們勤動手勤動腦的能力。

　　三主辦單位：

　　藥學院分團委

　　策劃承辦單位：

　　藥學院共進社

　　四活動時間：