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以感恩為主題活動(dòng)策劃通用
以感恩為主題活動(dòng)策劃通用1
一、活動(dòng)前言
母親是這個(gè)世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的母親做些什么,舉起手中的相機(jī)記錄下此刻最美的笑臉,寄給在遠(yuǎn)方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下,把最真摯的話語寫下,把最幸福的故事分享吧!
二、活動(dòng)目的.
給媽媽一個(gè)驚喜與感動(dòng)。
促進(jìn)母子(女)關(guān)系。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)媽媽的感受。
感受母愛的偉大。
分享與母親間的感動(dòng),觸動(dòng)身邊的同學(xué),重溫成長過程。
由支部提供信封、紙張、郵票等。
注冊xx公共主頁。
宣傳該活動(dòng)。
制作參考模板。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月中旬至下旬。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
照片,信紙,信封,郵票。
五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
活動(dòng)一。
1)每人提供個(gè)人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片,發(fā)到郵箱中。
2)由支部洗出所有照片,發(fā)放給各位同學(xué)。
3)同學(xué)們按照模板的形式制作成個(gè)性化的賀卡,裝入信封,統(tǒng)一上交支部。
4)支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。
活動(dòng)二。
1)在xx公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。
2)在xx公共主頁上興起話題討論活動(dòng)“我和媽媽的感動(dòng)瞬間”。
3)將小時(shí)候和媽媽的合影放入xx公共主頁。
最后制作活動(dòng)紀(jì)念電子雜志。
六、注意事項(xiàng)
1)每一個(gè)步驟都需要帶有真摯的情感,切不可應(yīng)付。
2)時(shí)間盡量壓縮。
3)切不可提前向媽媽透露此事。
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一、活動(dòng)背景
這次感恩主題班會(huì)人這次活動(dòng)是在初二上學(xué)期開學(xué)一個(gè)月后的舉行。初中階段,是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)成績固然重要,但學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,對中學(xué)生個(gè)性和品德的形成,更為重要。大多數(shù)學(xué)生,并不懂得體諒父母,也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中,父母的呵護(hù),朋友的關(guān)心,老師的教導(dǎo),那是理所當(dāng)然。為此,教會(huì)學(xué)生感恩,只有懂得了感恩,才有一顆寬容的心,理解父母,感恩身邊的每一個(gè)而開展這樣一個(gè)主題。另外,感恩節(jié)快到了,借此機(jī)會(huì)舉辦這個(gè)活動(dòng)也接近生活。
二、班會(huì)對象
初二年級一班全體同學(xué)
三、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)
周
五、教室
四、活動(dòng)目的
我們的生命因?yàn)橛辛思胰,老師,朋友而精彩。通過主題班會(huì)活動(dòng)感恩教育,讓學(xué)生體諒父母,理解老師,寬容朋友,反思自己的行為,懂得珍惜今天的`生活和學(xué)習(xí),懂得珍惜你擁有的一切,懂得感謝他人為你做出努力和付出,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和老師的辛勤付出,關(guān)心和包容身邊的每一個(gè)人,懷有一顆感恩的心。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室,圍坐成一圈,掛上氣球彩帶,營造溫馨的氣氛。
2、搜集感恩歌曲,感恩名言警句,感恩的故事等材料
3、做好分組方案,避免混亂,節(jié)省時(shí)間
4、多媒體的準(zhǔn)備
六、班會(huì)流程:
環(huán)節(jié)
具體操作
設(shè)計(jì)意圖
時(shí)長
一、播放歌曲《感恩的心》,引入主題
通過歌曲導(dǎo)入,不僅可以放松心情,還可以生情,打開心扉。
二、引發(fā)同學(xué)們討論和收集關(guān)于感恩的名言警句,老師在討論的基礎(chǔ)上,講述周杰倫和他媽媽的感人故事和周杰倫如何感恩母親。
收集名言警句,有利于同學(xué)們了解名人對感恩之情的重視,警醒同學(xué)們。講述周杰倫感恩媽媽的事,以大家熟悉并多人喜愛的人物為例,有一個(gè)榜樣的作用,感恩之情容易觸發(fā)和升華。
三、請同學(xué)們上臺(tái)向大家說說讓你感動(dòng)的人和事
通過回想和說出曾經(jīng)令同學(xué)們感動(dòng)的點(diǎn)滴,有利于說者記得那一份感動(dòng),并在所說事情的感動(dòng)情景中產(chǎn)生感激之情,有利于聽者分享說者生活中感動(dòng)的人和事,使其情感得以感染?偟倪@個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),可以使同學(xué)們互相交流和分享各自令人感動(dòng)的人和事,從而使感激之情得以感染,陶冶和升華。
四、分組討論,我們?nèi)绾胃卸魑覀兊母改,朋友,老師,感恩我們身邊的每一個(gè)人。小組代表發(fā)言。班主任總結(jié)歸納發(fā)言。
同學(xué)們互相探究學(xué)習(xí),探究如何感激身邊的人,在我們?nèi)粘I钪杏挚梢宰鲂┦裁础Rl(fā)同學(xué)思考,最后學(xué)會(huì)如何感恩。
五、班主任總結(jié)
老師升華提煉這次主題,寄語希望同學(xué)們珍惜身邊的每一個(gè)人,對身邊的每一個(gè)人心存感激,以本次主題班會(huì)的效果。最后總結(jié)一下本次主題班會(huì)舉行情況,特別是同學(xué)們的參與情況。鼓勵(lì)同學(xué)們再接再厲。
以感恩為主題活動(dòng)策劃通用3
一、感恩團(tuán)會(huì)活動(dòng)主題:
感恩
二、活動(dòng)背景:
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的.人.然而父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,團(tuán)委響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,特開展以“感恩”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)時(shí)間:11 月 28 日
2.活動(dòng)地點(diǎn):58教室
3.活動(dòng)對象:全班同學(xué)
4.主辦單位:會(huì)計(jì)四班團(tuán)支部
四 活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書初稿,并收集大家對此次活動(dòng)的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.
2、活動(dòng)階段:A.所有的同學(xué)在教室集中.
B.安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上.
C.講述自己與父母之間的感人故事,備好的卡片上寫
下對父母的最真摯的祝福.
D.收集同學(xué)們父母的地址將卡片統(tǒng)一寄送 E.中間開展小游戲(穿針引線)或小組節(jié)目
3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)現(xiàn)場,進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的:
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對父母
4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。
六、活動(dòng)預(yù)算
卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、共計(jì)100元。
以感恩為主題活動(dòng)策劃通用4
一、活動(dòng)名稱
以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會(huì)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
五月,一個(gè)充滿希望的季節(jié),伴隨著春的逝去夏的即將來臨,校園一片生機(jī)勃勃,但就在這個(gè)季節(jié),卻帶著他的浮躁,帶著他的沖動(dòng),也是一個(gè)校園事故多發(fā)的季節(jié),因此,我們要有一顆感恩的心,感謝身邊的朋友,同學(xué),感謝支持自己的父母,多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)成熟,少一點(diǎn)沖動(dòng)。再者,雖然已經(jīng)步入了大學(xué),但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚,依然表現(xiàn)得靦腆,可對自己沒有信心,嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想,相信每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢想,或大或小,但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?
我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后,原行政班級的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀,而大一同學(xué)也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙很少聚集,為促進(jìn)班級同學(xué)的溝通交流,增進(jìn)友誼,商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的`班會(huì)。
三、活動(dòng)主題
組織以班級為單位,在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會(huì)。
四、活動(dòng)目的
1、通過舉辦班會(huì),一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機(jī)會(huì)聚在一起,進(jìn)行心與心的交流,增進(jìn)彼此的感情。另一方面,通過這些班會(huì),有的可以使同學(xué)們懂得去感恩,有的可以使大家對自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促進(jìn)我們的成長,有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志,去追求自己的夢想。
2、落實(shí)心理健康月中下發(fā)的活動(dòng),積極去宣傳,積極去實(shí)施。
3、通過這次活動(dòng),希望可以緩解同學(xué)們在煩躁的學(xué)習(xí)生活中的疲勞,比從中可以收獲到自己想要的東西。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:5月12日----5月23日
地點(diǎn):河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動(dòng)開展形式
1、參加對象
商學(xué)院全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)
2、活動(dòng)形式
以班級為主體,由心理委員以及班委聯(lián)合組織。
七、資源需要
1、人力資源:大一大二各班級心理委員、各班委。
2、物力資源:室外場地或室內(nèi)教室
八、活動(dòng)開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、宣傳
、僭跂|區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳
、诟靼嗉壭睦砦瘑T和班長負(fù)責(zé)具體的班級工作
2、策劃
由各班心理委員根據(jù)班級實(shí)際情況寫好策劃書,為本次班會(huì)做準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)舉辦階段
1、班長講述舉行此次班會(huì)的目的;心理委員負(fù)責(zé)班會(huì)的主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照;宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。(班會(huì)具體內(nèi)容見附頁)
。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段
1、各班級宣傳委員寫好新聞稿,交至相關(guān)人員。
2、針對該活動(dòng),進(jìn)行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告,以便下次活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)。
九、可行性分析
1、針對很多班級很少開展主題班會(huì)的現(xiàn)狀,通過開展主題班會(huì),增進(jìn)同學(xué)間的感情。
2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個(gè)主題簡單而又不乏深度,能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間,因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動(dòng)參與人數(shù)有限,所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯(cuò)過了參與的機(jī)會(huì),而通過這次的主題班會(huì),調(diào)動(dòng)大家的參與積極性,充分利用大家的積極性剩余。
3、形式相對來說靈活,可以穿插游戲、話劇、演講等形式,參與度較高。
十、效果預(yù)測
在這次的主題班會(huì)中,同學(xué)們通過不同的形式,和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法,增加班內(nèi)同學(xué)的了解,使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識(shí),增加班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,提升同學(xué)們的自信心。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、 可能會(huì)出現(xiàn)教室緊張等問題。
解決方案:提前申請教室,做好準(zhǔn)備。
2、 可能會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。
解決方案:由心理委員和班委積極鼓動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們參加。
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、心理委員:宣傳及班會(huì)主持
2、組織委員:維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序
3、宣傳委員:負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫
4、班級內(nèi)所有同學(xué)
以感恩為主題活動(dòng)策劃通用5
一.活動(dòng)主題:
“感恩·師情”——濃濃尊師意,款款愛生情
二.活動(dòng)宗旨:
(1)在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十七個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
(2)使老師們在歡度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的.強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月9日(周五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
徐州幼兒高等師范學(xué)校(碧螺校區(qū))學(xué)前教育系
四、活動(dòng)人員:
學(xué)前系學(xué)生會(huì)全體成員
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.以“感恩·師情”——濃濃尊師意,款款愛生情為主題,制作一張教師節(jié)祝福展板;
2.學(xué)生會(huì)各部門推選一名禮儀大使(共8人),迎接老師上班;
3.利用廣播站做一期教師節(jié)專題節(jié)目;
4.以部門為單位為老師清潔辦公室;
5.條件允許下為老師制作一張手工賀卡,送去祝福。
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