- 小學班級元旦晚會活動策劃書 推薦度:
- 相關推薦
小學元旦晚會活動策劃書
工作在不經意間已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編整理的小學元旦晚會活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學元旦晚會活動策劃書1
一、活動目的
為慶祝元旦,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的`新年。
二、活動時間:20xx年12月31日上午8:30分
三、活動地點:學校門廳
四、具體方案
(一)準備
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。
4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。
(二)活動
1、活動當天先進行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進行:
第一場:1、5、xx年級學生,活動時間為30分鐘。
第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。
(三)要求
1、1、xx年級學生可回答所有年級的問題;
3—xx年級學生只允許回答3—xx年級各中隊的題目,不允許回答1、xx年級的題目。
2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的'排隊,如發(fā)現有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。
小學元旦晚會活動策劃書2
一、活動目的
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
二、活動時間
xx年xx月xx日(星期三)
三、活動地點
地點:甌海區(qū)溪郭一小操場
四、活動內容:
1、慶“元旦”入隊儀式(8:50——9:20)
2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)
3、慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)
上午:1-xx年級:1分鐘跳短繩4—xx年級50米迎面趣味接力比賽
下午(13:30開始):4—xx年級:跳“8”字繩比賽
1-3年級50米迎面趣味接力比賽
五、參賽人員
(1)1分鐘跳短繩:全班;
(2)跳“8”字繩比賽:全班;
(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數以比賽當天同一年級段最少的班級人數為準)
六、參賽辦法
1.1分鐘跳短繩集體賽
A、一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
名次設定:全班參與,以成績總和除以參與人數,求出平均數,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字繩集體賽
A、比賽要求全班參與,分成四組,四年級每組最少為11人,五六年級每組最少12人組成,其中2人負責搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學進行跳繩。
B、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發(fā)出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。
C、比賽方法:以8字接力。
D、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結束時的'總次數為最后成績。
名次設定:全班成績的總和除以小組數,求出平均數,由高到低取前三名
本次活動各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學生工作處說明。
未盡事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。
(3)每班最后一名跑的同學必須在手臂上佩戴好紅領巾,以便區(qū)分。
七、錄取、計分及獎勵:
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。
八、裁判員安排
總指揮:z
50米迎面趣味接力比賽裁判:z(負責計時及成績的記錄)
z(負責發(fā)令及學生的檢錄工作)
zz(負責清點學生人數)
1分鐘跳短繩裁判員安排:
z(負責計時和發(fā)令)z(負責收回成績單)z(負責學生的站位)
場地號碼 教師姓名 場地號碼 教師姓名
跳“8”字繩比賽裁判安排:
林輝(負責計時和發(fā)令)林南平(負責收回成績單)周建海(負責學生的站位)
場地號碼 裁判員名單
甌海區(qū)溪郭一小學生工作處、體育組
小學元旦晚會活動策劃書3
一、活動目的
結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題:參與美食節(jié),享受快樂生活
三、活動時間:20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象:全體師生
六、活動要求:
1、1、xx年級的隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。
5、xx年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的`小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人:各班班主任和配班教師
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調控。
xxx
職責:了解各班準備情況,及時處理突發(fā)事情,尤其注意學生安全。
后勤負責人:……
職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
小學元旦晚會活動策劃書4
為了迎接xx年元旦的到,感受節(jié)日的氣氛,進一步豐富校園化生活,努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,更好的推進我校的發(fā)展,學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下:
一、晚會主題:“和諧奮進展望新年”
二、活動時間:20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)
三、活動地點:校操場
四、參加人員:全校師生
五、評委:周柳青、胡芳芳、應曉瑩、張奕玲、楊優(yōu)姬、應露清
六、節(jié)目內容及形式
1、節(jié)目內容緊緊圍繞主題,突現學校教育教學、校園化、明禮儀等進行藝術創(chuàng)作。
2、形式不限,具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色,積極向上,能體現健康性、思想性與藝術性的統(tǒng)一。
3、參考形式:
歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術等。
(注:獨唱節(jié)目要求質量高,不作評分,歡迎助興)
七、評分細則及要求
1、表演水平:
①語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。
②舞蹈類:動作整齊到位,整體協(xié)調統(tǒng)一,體現舞蹈主題。
、鄹璩悾阂粽{準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。
2、形式創(chuàng)新:新穎,有創(chuàng)意。
3、服裝道具:
服裝道具準備充分,符合表演劇情。
4、出場和謝幕:有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情:自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節(jié)目進行現場打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為200、10、100元。
九、相關說明
1、每個節(jié)目時限不宜超過分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于xx月xx日前將參演節(jié)目報給胡佐浪老師(每班限報1個節(jié)目)。參賽的.節(jié)目請將自備的VD光盤或p、p4于xx月xx日前上交應國華老師處,并注明班級、AB面、曲目序號、名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學生主導作用,在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動統(tǒng)籌安排:胡佐浪
幕布、舞臺、音響:胡佐浪
主持人指導:曹超群
錄像攝影:應榮楷、呂曉虎
晚會活動后期撰稿:鄭曉奕、鄭益
十一、未盡事宜另行通知
小學元旦晚會活動策劃書5
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的'行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學校的辦學品位,發(fā)揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1、讓學生感受新年的`歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題:
展示風采迎接新年
四、活動時間:
xx年xx月xx日下午
五、活動形式:
以班級為單位,舉辦聯歡會。
六、活動地點:
各班教室
七、活動內容:
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排:
為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:
總負責:陳永平
各年級負責人員安排:
一年級:劉三娣二年級:王美林三年級:謝天福四年級:鐘子航五年級:劉娟
后勤人員:安全員:
九、具體要求:
1、聯歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的布置。
2、各班主任提前布置準備,確;顒佑行蜻M行。在這里需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
。2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
。4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現象。
。5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
小學元旦晚會活動策劃書6
一、跨年晚會主題:
與時俱進最美實小——暨實驗小學xx年-xx年跨年晚會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:xx年xx月xx日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:xx年xx月xx日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:略
副組長:略
成員:環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節(jié)目來源分配:
1、學生節(jié)目:xx年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目
3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目
六、聯歡會節(jié)目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的`節(jié)目。
七、活動具體分工
第一項目組:節(jié)目組
組長:略
組員:略
A、學生節(jié)目統(tǒng)籌:xx年級各班班主任。
B、教師節(jié)目統(tǒng)籌:各位年級組長
任務:
1、各年級組組長、xx年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王xx、李xx負責教師節(jié)目的編排及聯歡會流程的銜接,節(jié)目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:任xx
組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:楊xx
組員:張xx
任務:1、聯系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:王xx
組員:吳xx、索xx
任務:1、協(xié)助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:王xx
組員:楊xx
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組:節(jié)目主持組
組長:史xx
組員:袁xx、劉xx、李xx
任務:節(jié)目主持詞串聯、主持節(jié)目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(xx月xx日--xx月xx日):
任務:
節(jié)目收集、訓練:各年級組長、xx年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于xx月xx日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協(xié)調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于xx月xx日審核學生節(jié)目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于xx月xx日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(xx月xx日--xx月xx日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協(xié)調、落實相關工作。
B、節(jié)目組于xx月xx日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節(jié)目獎勵
教師節(jié)目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的'一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學元旦晚會活動策劃書7
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的`日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
xx月xx日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝!。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
小學元旦晚會活動策劃書8
主持人宣布聯歡會開始。
1.講笑話:xx同學
2.搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內看哪組運的'排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:xx
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“元旦快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:xx、xx
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
小學元旦晚會活動策劃書9
一、活動主題:歡慶元旦快樂延續(xù)
二、活動目的:
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的`學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:20xx年12月xx日9:30-11:30
四、活動地點:xxx
五、活動對象:三年級全體學生及科任教師
六、活動形式:以表演和游戲為主
七、活動流程:
小學元旦晚會活動策劃書10
一、活動主題:
七彩樂園歡樂童年
二、活動目的:
元旦來臨之際,一年級為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排:
1、活動時間:
20xx-12-7下午
2、活動地點:
一年級教室
3、參加活動對象:
一年級全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞一一《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的.同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
五、活動組織:
主持人:
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:
攝像:家長委員會成員
小學元旦晚會活動策劃書11
一、活動主題:向xxxx快樂進發(fā)!
二、活動目的
為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的'收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:12月27---31日
四、活動地點:學校西操場、各班教室
五、活動內容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化,內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(xx月xx日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(xx月xx日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入xx月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
小學元旦晚會活動策劃書12
一、 活動主旨:
以“迎元旦”為主題,豐富學生課外生活,幫助學生在互動游戲中學會團結合作,友好相處,并理解中國習俗元旦這個節(jié)日。
二、晚會節(jié)目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發(fā)現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的.心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)相依為命
兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續(xù),答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規(guī)則的,游戲結束發(fā)獎。
(3)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(4)占領陣地
每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
(5)傳情達意
、倌酰阂蝗嗣枋鑫锲坊虺烧Z,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
、谏平馊艘猓撼槿∫唤M人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆
晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(7)幸運之星抽獎活動
三、活動結束
主持人抽號,獲獎者續(xù)抽號,抽出9個幸運之星,并頒發(fā)相應獎品。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學生們留下一個深刻的印象的。
【小學元旦晚會活動策劃書】相關文章:
元旦晚會活動策劃書05-24
小學班級元旦晚會活動策劃書(通用14篇)12-15
學校元旦晚會活動的策劃書12-08
元旦晚會活動策劃書最新12-01
學校元旦晚會活動策劃書11-24
元旦晚會活動策劃書模板12-21
元旦晚會活動策劃書15篇12-14
班級元旦晚會活動策劃書模板02-09
元旦晚會活動策劃書(15篇)12-30