大學(xué)活動策劃案格式

時間：2022-12-13 21:00:55 策劃書我要投稿

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大學(xué)活動策劃案格式模板

大學(xué)活動策劃案格式模板1

　　一、活動主題

大學(xué)活動策劃案格式模板

　　“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”。

　　二、活動背景

　　傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　三、活動目的

　　通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

　　四、活動對象

　　xx文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者。

　　五、活動地點

　　xx。

　　六、活動時間

　　xx年xx月xx日星期xx下午5：00-6：30。

　　七、活動內(nèi)容

　　以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

　　八、活動準(zhǔn)備

　�。�1）海報宣傳：由宣傳部在xx月xx日之前貼出相關(guān)海報。

　�。�2）邀請社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：xx。

　�。�3）場地人員安排及當(dāng)天簽到情況：秘書處。

　　（4）接待來賓：詩歌部。

　�。�5）板報：宣傳部。

　�。�6）場地布置裝飾：文藝部。

　�。�7）活動拍攝：記者部。

　�。�8）演講人員、表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。

　�。�9）會場秩序維持：組織部。

　�。�10）茶水：編輯部。

　　（11）xx論壇會后收拾：編輯部。

　　九、活動流程

　　（1）xx年xx月xx日下午5：00開始“xx論壇”。

　　（2）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。

　　（3）主持人宣讀活動背景及目的。

　　（4）朗誦一首有關(guān)“消逝中的'經(jīng)典”主題的詩。

　　（5）做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。

　�。�6）小品娛樂節(jié)目。

　�。�7）做出“端午之思”的深刻探究。

　　（8）請大家暢談自己的感受。

　　（9）小游戲“快樂傳真”。

　�。�10）由社長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。

　　（11）主持人宣布結(jié)束。

　　十、活動中注意的問題細(xì)節(jié)

　　1、社干會員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

　　2、“xx論壇”準(zhǔn)點開始，請同學(xué)們提前十分鐘到場并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。

　　3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時間，可談自己認(rèn)為對的關(guān)點。

　　4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。

　　5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4：30到達(dá)會場。

　　十一、活動經(jīng)費預(yù)算

　　xx元左右。

大學(xué)活動策劃案格式模板2

　　一、活動背景：

　　面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，競爭壓力，我們在校大學(xué)生，在就業(yè)的時候最缺乏的就是“經(jīng)驗”，而用人單位恰恰最看重的則是“經(jīng)驗”!本著增加在校大學(xué)生經(jīng)驗，提高競爭意識，并能圓自己夢想的宗旨，讓更多人創(chuàng)新實踐。校園的生活比較單純，有些狀況只有經(jīng)歷了才能更細(xì)膩，不被學(xué)校的教學(xué)方式所局限，開發(fā)思維。而當(dāng)今的社會更需要有能力的`人才，而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。

　　二、活動主題：

　　紙上談兵，此事躬行——我的大學(xué)活動策劃案競標(biāo)及施行

　　主辦方及承辦方：管理系分團(tuán)委組織部

　　三、活動形式：

　　在指定條件內(nèi)，選手發(fā)揮創(chuàng)意，把心目中的大學(xué)活動寫成策劃案后上交，經(jīng)初步篩選后公開競標(biāo)，奪標(biāo)的策劃予以施行，奪標(biāo)者為策劃師。

　　四、活動目的：

　　在此次比賽中，我們希望大家能努力達(dá)到以下幾個目的：

　　1、鍛煉大學(xué)生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發(fā)，更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維，展現(xiàn)創(chuàng)新能力。

　　2、模擬比稿，更好地融入社會，了解現(xiàn)實生活。;

　　3、不僅僅紙上談兵，用實際行動并對自己的方案負(fù)責(zé)。

　　4、不僅僅局限于書本知識，提高自身能力，使自己在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢中站穩(wěn)腳步。

　　5、增加經(jīng)驗，提高就業(yè)能力

　　6、開拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

　　五、活動時間：

　　XX年xx月x日到x月x日

　　六、活動地點：

　　三教五樓

　　七、參加人員：

　　管理系全體學(xué)生及分團(tuán)委組織部全體成員

　　八、活動特俗要求

　　1.策劃案要規(guī)范。

　　2.方案要有可行性，內(nèi)容要求積極向上。

　　4.要求僅限主辦方提供的條件，不能隨意添加。

　　九、活動流程

　　時間安排表

　　時間內(nèi)容

　　具體事項

　　備注

　　10月18日

　　至

　　10月21日

　　報名，準(zhǔn)備策劃

　　挨班宣傳。

　　10月22日

　　上交策劃，進(jìn)行篩選

　　上午放學(xué)前收齊策劃案，

　　下午篩選后在17點之前貼出晉級名單。

　　由組織部各部員篩選預(yù)計最后篩選出4-6份進(jìn)入競標(biāo)階段。策劃案要求見下“要求”

　　10月23日

　　對晉級選手進(jìn)行開會，下發(fā)比賽要求。

　　預(yù)計于上午放學(xué)后3504教室。

　　10月24日

　　在教室進(jìn)行公開競標(biāo)

　　競標(biāo)流程見下表

　　有觀眾

　　決出“最佳策劃”

　　10月25日

　　至

　　11月7日

　　實施“最佳策劃”階段

　　由組織部部員和策劃者共同完成

　　策劃案要求

　　策劃案必須包括的內(nèi)容為“活動背景”，“活動目的”，“活動主題”，“活動形式”，“活動時間地點”，“活動具體流程”(如有比賽，包括比賽流程)，“人員安排”，“經(jīng)費預(yù)算”，“安全預(yù)案”(可無)等內(nèi)容，帶封皮，a4機打或手寫。具體可參見本案。

　　活動周期：XX年xx月xx日-xx月x日

　　活動地點：3520或3521教室

　　經(jīng)費：100元

　　活動參與人員：XX、XX級同學(xué)

　　工作人員：6-10人(6人為組織部成員，其他工作人員請自尋)

　　活動內(nèi)容積極向上，無不健康內(nèi)容

　　形式不限，內(nèi)容符合條件不限，可聯(lián)系其他部長作為評委

　　十、比賽流程表

　　內(nèi)容及規(guī)則

　　備注

　　競標(biāo)

　　自我介紹

　　選手進(jìn)行1分鐘以內(nèi)簡單自我介紹

　　每人1分鐘

　　比賽過程以選手為單位，進(jìn)行自我介紹，概述策劃，答疑解惑后再進(jìn)行下一位的講解。

　　概述策劃

　　選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細(xì)描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘，可酌情延長。

　　答疑解惑

　　由評委對選手的作品進(jìn)行提問，選手做出答復(fù)。

　　評委點評

　　評委商議點評后得出最后施行的方案

　　人員安排

　　項目

　　具體工作

　　人數(shù)

　　活動總負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)人姓名

　　鄭凱俊

　　海報

　　繪1k海報一張，張貼于3教5樓大廳

　　2人

　　通知

　　通知各個班級

　　6人

　　“競標(biāo)”工作人員

　　在競標(biāo)過程中作各項工作

　　6人

　　篩選

　　初步篩選策劃案

　　2人

　　打分條等評委用單

　　1人

　　經(jīng)費預(yù)算

　　項目

　　單價

　　數(shù)量

　　總價

　　打印費用

　　海報紙

　　馬克筆

　　其他

　　150

　　總計

　　185

大學(xué)活動策劃案格式模板3

　　地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

　　但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識。通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動。以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　1、活動主題：讓世界再多一點綠

　　2、活動內(nèi)容：

　　活動一：可回收物品收集活動

　　活動二：環(huán)保知識宣傳展出

　　活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識

　　活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽

　　活動五：環(huán)保知識有獎競答

　　活動六：環(huán)保志愿者簽名活動

　　活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，

　　活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

　　活動九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。

　　活動十：清除校園的垃圾廣告.

　　3、活動時間：具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

　　4、活動對象：主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。

　　5、活動要求：

　　1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感。

　　2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

　　3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

　　4形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

　　5提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

　　6為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！

　　6、活動地點：

　　活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

　　活動二四五六七在學(xué)校食堂門口。

　　活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定。

　　活動九與物業(yè)商討后決定。

　　活動十在校園內(nèi)進(jìn)行，

　　7、活動方法：

　　一：會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。

　　二環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。

　　三，與個別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。

　　四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計裝飾，并在其中選出設(shè)計突出的作品，對作者進(jìn)行獎勵。

　　五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進(jìn)行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。

　　六，在環(huán)保知識宣傳的`同時，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名

　　七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵。

　　八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。

　　九，在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。

　　十。將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

　　十·組織機構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

　　十一·活動經(jīng)費預(yù)算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。

　　十二·活動可行性預(yù)測：

　　活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟壓力。

　　活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大。

　　活動三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。

　　活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

　　活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。

　　活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。

　　活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。

　　活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定。

　　活動九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。

　　活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。

　　十三·預(yù)計效果：

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

大學(xué)活動策劃案格式模板4

　　一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。

　　一、活動主題

　　二、活動意義

　　豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的'樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，賜與感染。

　　四、活動對象

　　院全體師生。

　　五、活動時間

　　六、活動流程

　　(1)前期預(yù)備。

　　了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。

　　(2)前期宣傳：xx張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

　　(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

　　(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的謎題。

　　(5)活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、活動人員安排

　　(1)xx名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充謎題。

　　(2)xx名負(fù)責(zé)校對答案。

　　(3)xx名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

　　(4)收集燈謎：xx。

　　(5)書寫燈謎：xx。

　　八、活動道具

　　1、兩至三張桌子。

　　2、繩子兩條。

　　3、書寫燈謎的紙。