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策劃書

六一兒童節(jié)活動策劃

時間:2022-07-24 09:57:23 策劃書 我要投稿

六一兒童節(jié)活動策劃

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇1

  一、活動背景

六一兒童節(jié)活動策劃

  “六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計隊(duì)形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受,F(xiàn)在我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計制作服裝道具,為自己設(shè)計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機(jī)會后、他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強(qiáng)了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨(dú)立的個體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式、因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與、孩子有沒有獲得發(fā)展。

  在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  活動一:演什么

  二、活動目標(biāo)

  1、理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達(dá)自己的意見和想法。

  2、能積極參與討論交流。

  三、活動過程

  1、活動前讓幼兒關(guān)注電視中的時裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  2、先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達(dá)自己的認(rèn)識。

  3、引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進(jìn)行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?

  4、教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。

  5、教師利用海報、將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。

  活動二:我想演……

  四、活動目標(biāo)

  1、通過相互交流、感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動參與節(jié)目。

  2、在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的'想法。

  五、活動過程

  1、教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。

  2、教師:你想?yún)⒓幽膫節(jié)目呢?為什么?

  3、幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進(jìn)行統(tǒng)計。

  4、教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?

  5、教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

  活動三:我設(shè)計的服裝

  六、活動目標(biāo)

  1、通過繪畫的方式,表達(dá)自己對演出服裝的想法、并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計理由。

  2、能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。

  七、活動過程

  1、教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

  師:“你覺得__角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”

  2、展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計的服裝、并請幼兒說出設(shè)計的理由。

  3、評價同伴設(shè)計的服裝:你喜歡誰設(shè)計的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?

  4、給同伴的服裝投票。評比設(shè)計服裝。

  活動四:千奇百怪的衣服

  八、活動目標(biāo)

  1、欣賞同伴與家長共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

  2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進(jìn)得更好。

  九、活動過程

  1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。

  2、教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?

  3、讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂趣。

  活動五:我設(shè)計的動作

  十、活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動作。

  2、初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計的動作。

  十一、活動過程

  1、啟發(fā)幼兒自己做做想想:

  我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。

  2、讓幼兒畫出自己設(shè)計的動作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。

  3、展示作品、讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計的動作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

  4、觀看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇2

  一、活動意義

  旨在加強(qiáng)鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節(jié)日,我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的'家園!

  二、責(zé)任部門

  主管部門:綜合部

  責(zé)任部門:各項(xiàng)目及客服部

  配合部門:公共秩序維護(hù)部、清潔綠化部

  三、活動范圍及地點(diǎn)

  1、本小區(qū)業(yè)主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點(diǎn):啟福華都小廣場

  四、活動報名時間

  五、參加方式

  符合報名條件的報名方式

  1、直接到XXXX服務(wù)中心報名

  2、撥打XXX電話報名六、宣傳細(xì)則

  1、目的。及時告知區(qū)所有業(yè)戶根據(jù)家庭情況積極報名參加六一兒童節(jié)活動,通過活動給孩子展現(xiàn)自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

  2、主責(zé)部門:各客服部

  3、宣傳方式:

  A、在單元內(nèi)張貼溫馨提示,宣傳欄內(nèi)張貼海報。

  B、客戶管家走訪時邀請業(yè)主參加,做好報名記錄。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇3

  六一兒童節(jié)”即將來臨之際,為讓孩子們度過一個幸福、快樂的節(jié)日,在關(guān)愛中快樂成長,各大商家都紛紛準(zhǔn)備了精彩紛呈的活動,來共同慶祝這個歡樂的節(jié)日。 xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置,本著以服務(wù)為核心競爭力的思路,從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動,為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。

  總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小

  時光逝去,童年的歡樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在?傂薪M織客戶通過在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物,帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年,回味母愛和童趣,拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離,增加了客戶粘性。

  總行營業(yè)部:星光閃耀兒童節(jié),縱情回報客戶情

  總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報客戶情”免費(fèi)有獎活動;顒蝇F(xiàn)場,廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份。活動中,營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財功能等,多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流,多維度與客戶建立聯(lián)系。

  月河支行:學(xué)費(fèi)早著手,教育樂無憂

  一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識,宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款,將xx銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時,從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的'感情。二是開展聯(lián)誼活動,鼓勵學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語,即可獲取精美禮品一份,在宣傳農(nóng)商行形象的同時,有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。三是開展征文比賽,鼓勵學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜,由專業(yè)老師評選出一二三等獎,幫助家長鍛煉孩子的自立能力,加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。

  xx銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈,總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動,如平氏支行的“抽獎大回饋”活動,凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動,在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展,促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度,全面提升了服務(wù)本地居民的能力,增加了客戶粘性,提升了xx銀行品牌形象的滲透力。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇4

  活動主題:快樂六一感恩父母

  主題內(nèi)容:小班:“爸爸、媽媽讓我來親親你”。中班:“爸爸、媽媽讓我來謝謝你”,大班:“爸爸,媽媽讓我來幫幫你”,

  活動目的:

  1、讓小朋友深切感受自己節(jié)日的快樂氛圍

  2、給每個孩子站上舞臺展現(xiàn)自我的.機(jī)會

  3、對父母表達(dá)愛,傳遞愛,回報愛。

  活動形式:改變多年來文藝匯演形式,以幼兒為主、感恩為線開展班級為單位主題分散活動

  環(huán)境布置:

  1、三個年齡班主題活動內(nèi)容展板

  2、幼兒,教師,家長的節(jié)日祝福、愛心表達(dá)條幅3、幼兒笑臉照,親子笑臉照掛飾

  活動流程:

  1、8:00—8:30歡迎家長入場,

  值班教師與大班孩子門口迎候,致歡迎詞表達(dá)謝意。

  舞蹈《春之舞》

  2、各班幼兒代表及家長代表發(fā)言

  3、幼兒、家長、教師互贈自制“六一”禮物,表達(dá)感恩之情

  4、親子節(jié)目欣賞

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇5

  一、活動意義:在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  二、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車學(xué)靖、王艷)

  3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

  4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)

  5、后勤保障。(劉景云)

  6、獎品書寫。(王楊)

  7、攝影、電影播放。(王楊)

  8、趣味運(yùn)動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

  三、時間安排:

  1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

  4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒。(7:30-11:00)

  四、主要活動設(shè)想:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊(duì)。(3)文藝隊(duì)匯報演出。(4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運(yùn)動會:(1)運(yùn)球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級,男女各6人);(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》6、活動地點(diǎn)安排:一年級門口。

  五、趣味運(yùn)動會裁判:

  裁判長:張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))

  裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委:

  組長:車學(xué)靖組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴七、

  大門值勤:王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤秋九、

  注意事項(xiàng):1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的`安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

  備注:

  1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇6

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xx小學(xué)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間

  6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點(diǎn)

  xx

  三、活動主題

  展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織

  總策劃:xx

  副總策劃:xx

  執(zhí)行策劃:xxxx

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):xx

  xx:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

  xx:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

  xx:攝像、錄像。

  xx:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  xx:校園安全、學(xué)生安全。

  五、活動內(nèi)容

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

 、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。

 、芷鳂奉悾邯(dú)奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的'節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

  C、節(jié)目評獎:

  由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  xx月xxxx日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);

  xx月xxxx號早上9:00全園組織彩排;

  xx月xxxx日9:00節(jié)目正式演出。

  2、活動地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:xxx

  5、主持人:xx

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

  7、醫(yī)療衛(wèi)生:xx

  8、音響設(shè)備:xx

  9、后勤人員:xxx

  五、活動流程:

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結(jié)講話

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)、慶祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的`道具;講述、配樂良好。

  節(jié)目單

  一、小班《花與蝴蝶》舞蹈

  二、大班《甩蔥歌》舞蹈

  三、中班《不是我的菜》舞蹈

  四、小班《我愛我的幼兒園》合唱

  五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈

  六、小班《我的身體》律動操

  七、大班《水果拳》舞蹈

  八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇

  九、大班《健康歌》舞蹈

  十、小班《玩具進(jìn)行曲》舞蹈十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》合唱十二、小班《鋤禾》詩朗誦十三、中班大班《服裝秀》

  活動日程及人員安排

  5月28號下午17:00

  1、舞臺背景設(shè)計

  組長:xx

  成員:xx

  2、會場布置準(zhǔn)備

  組長:xx

  成員:xx

  5月29號下午17:00

  1、會場整體布置:全體教職員工

  2、安全工作:xx

  3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:xx

  4、后勤保障工作:xx

  5、秩序維持工作:家長代表

  5月30日

  1、7:30分化妝、換裝(小班教室)

  2、8:30分幼兒吃早點(diǎn)

  3、9:00分文藝節(jié)目演出

  4、演出完分發(fā)幼兒食品

  5、家長代表、教職員工吃午飯

  6、清理會場

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇8

  一、活動目標(biāo)

  為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動的作用,展示學(xué)生形體美與青春活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

  現(xiàn)將本次活動具體安排如下:

  二、活動主題

  “舞動童年,活力校園”。

  三、活動小組分工及要求

  組 長:xxx(負(fù)責(zé)活動全面工作)。

  副組長:xxx、xxx(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))。

  成 員:xx、xx、xxx、各班班主任(負(fù)責(zé)配合活動完成各項(xiàng)任務(wù))。

  四、活動項(xiàng)目及要求

  1、征文、書畫、手抄報展示:此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目,要求各班級收集活動成果進(jìn)行全校展影。

  策劃人:xxx。

  作品收集、編輯:xxx、xx、xx、xxx。

  評委:xxx、xxx、xx、xxx。

  評獎份數(shù):各項(xiàng)分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎。

  參加對象:中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級各2份以上)。

  注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

  2、文藝匯演項(xiàng)目和對象。

  (1)、參加對象:xx中心校、xx小學(xué)、xx小學(xué)

 。2)、中心校以班為單位一、 二年級:朗誦或合唱 ,三至六年級:形式不限,xxx小學(xué)、xx小學(xué)以學(xué)校為單位,xx小學(xué)2個節(jié)目,xx小學(xué)1個節(jié)目。

  五、活動時間

  20xx年x月x日(初定)。

  六、文藝匯演活動相關(guān)安排

  1、舞臺音響準(zhǔn)備:xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xx。

  2、活動所需物品準(zhǔn)備:總務(wù)處xx。

  3、活動紀(jì)律維持工作:各班主任及科任。

  4、攝像:xx、xx。

  5、場地劃分:xx。

  6、本次活動節(jié)目精編為 24個節(jié)目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由xx副校長、xxx、xx老師負(fù)責(zé)),屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

  7、紀(jì)律方面:每個班級都有按照劃定的'區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律,xx、xx參與活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)。

  8、活動具體流程分為:整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。

  七、評獎辦法

  1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

  2、文藝匯演評獎分兩種形式。

  (1)、中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。

 。2)、總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

 。3)、評委:xxx、xxx、xx、xx、xxx。

  八、備注

  1、 各校、各班認(rèn)真按方案的時間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。

  2、 內(nèi)容健康積極向上,完成的質(zhì)量高、觀賞性強(qiáng)。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇9

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  “金色童年,飛舞夢想”

  二、活動內(nèi)容及時間安排

  5月31日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動

  活動三:游園活動

  游園活動項(xiàng)目:

  1、吹乒乓球

  2、團(tuán)結(jié)向前

  3、打保齡球

  4、猜謎語

  5、盲人擊鼓

  6、釣魚

  7、快樂呼拉圈

  8、套瓶子

  9、掌上明珠

  10、投籃球

  11、夾珠子

  5月31日下午:

  活動四:許先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

  活動五:慶“六一”文藝匯演

  三、活動地點(diǎn):

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

  四、活動組織

  活動總指揮:

  活動協(xié)調(diào):

  活動總策劃

  活動各場所總負(fù)責(zé)人:

  各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

  活動安全:

  活動器材:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備

  寫邀請函:

  場地布置:

  音響設(shè)備:

  主持人輔導(dǎo):

  主持稿:

  獎品準(zhǔn)備:

  領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊(duì)員:

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:

  五、活動要求:

  1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

  2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的`同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

  7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺候場。

  8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇10

  一、活動意義

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),x年級研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取奮發(fā)向上。

  二、活動安排

  1、總體規(guī)劃。

  2、文藝表演、唱歌比賽組織。

  3、班級文化布置。

  4、宣傳發(fā)動、組織。

  5、后勤保障。

  6、攝影。

  8、趣味運(yùn)動會。

  三、時間安排

  1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。

  2、x月x日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

  3、x月x日至x日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

  4、x月x日年級舉行慶;顒印

  四、主要活動設(shè)想

  1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。

  2、班級內(nèi)文藝活動表演。

 。1)開展班級歌唱比賽,x月x日至x日著手準(zhǔn)備,x月x至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。

  (2)器樂表演。

 。3)兒童合唱隊(duì)表演。

  4、趣味運(yùn)動會:

 。1)運(yùn)球比賽:排球,每班x人,男子女子各x組。

 。2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班x組。

 。3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各x人。

 。4)單腿跑:班級內(nèi)男女各x人。

  (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽。

  5、看電影:《xxxx》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的`安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇11

   活動目的:借此次迎“六一”促銷活動所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高。該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

   活動評估:該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,最大限度的.滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費(fèi)群體對超市的好評,達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動方案時所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

   活動時間:六一兒童節(jié)當(dāng)天

   活動內(nèi)容:屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的XX年兒童節(jié)。

   a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

   童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

   b:“歡度六一”作文接力活動

   也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

   寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

   雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn);顒咏Y(jié)束后,超市將對原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇12

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,**餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的.蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),讓家長和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。

  一、活動時間:

  5月28日——6月1日

  二、活動主題:

  歡樂童年 精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動內(nèi)容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  (一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

  凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

  (二)聯(lián)動促銷

  活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張;

  活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

  1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì) 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸!贰睹慨(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。

  4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

  五、套餐設(shè)計

  本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款, 共計46套。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇13

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點(diǎn):中心校。

  三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總 策 劃:熊正所

  副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):

  仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的`安排主持人、報幕等;

  肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

  張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

  五、活動內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

 、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。

 、芷鳂奉悾邯(dú)奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

  C、節(jié)目評獎:

  由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

  六一兒童節(jié)活動策劃 篇14

  一、活動目的:

  1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

  2、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會到樂。

  3、通過此次活動,使學(xué)生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

  二、活動時間:

  活動準(zhǔn)備:x月x日x月xx日

  1、布置好場地,準(zhǔn)備好活動的道具和材料。

  2、工作人員培訓(xùn)到位

  活動開始:x月x日上午

  三、活動安排以及活動器材的.準(zhǔn)備:

  (一)投壺:小學(xué)慶祝六一活動方案準(zhǔn)備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次x次機(jī)會。參與即得x分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,x分封頂。 (二)彈球:

  準(zhǔn)備三個一樣大小的紙箱子,以及x個乒乓球。每人次x次機(jī)會。參與即得x分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,x分封頂。

  (三)貼鼻子:

  準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

 。ㄋ模⿰A彈子:

  準(zhǔn)備四份,每份為x顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得x分,夾一顆得x分,x分封頂。

 。ㄎ澹├@球過路

  準(zhǔn)備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過x個凳子,參加即得x分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚x分,x分封頂。

  四、活動備注:

  1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地,未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。

  2、每個班有指定的活動項(xiàng)目,每個活動預(yù)計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結(jié)束,時間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。

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