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重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案精彩

時間:2022-06-08 18:49:54 策劃書 我要投稿
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重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案【精彩5篇】

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重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案【精彩5篇】

重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案【精彩5篇】1

  活動名稱:

  過重陽,玩轉(zhuǎn)水果拼盤

  活動時間:

  10月xx日早上9:00準(zhǔn)時開始

  活動地點:

  中二班教室

  活動目標(biāo):

  1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。

  2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先可以和寶寶討論好做什么?

  3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。

  活動流程:

  一、認(rèn)識各種各樣的'水果。

  二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

  三、和長輩一起制作水果拼盤。

  四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

  五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

  六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案【精彩5篇】2

  活動目標(biāo)

  1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的`愛意。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動口號:

  情系敬老院溫暖老人心

  活動人員:

  幼兒園全體師生

  活動時間:

  20xx年10月21日

  活動地點:

  敬老院

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒自制節(jié)日禮物

  2、橫幅、校車安排

  3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點等食物

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

  活動過程:

  1、教師表演《加加油》

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

  3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

  4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物

  5、合影留念

  活動結(jié)束,返回幼兒園

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;

  2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

  4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!

重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案【精彩5篇】3

  活動地點:

  敬老院

  預(yù)先準(zhǔn)備:

  請敬老院的爺爺奶奶入座

  參加對象:

  幼兒園全體幼兒及老師

  活動目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

  2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

  5、知道節(jié)日時人們主要的.慶;顒。

  6、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、打出橫幅,打出"xx幼兒園敬老院感恩活動"

  2、事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。

  3、各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

  4、園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽糕

  5、小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

  6、小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

  7、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

  8、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

  活動過程

  1、主持人上臺致詞

  2、小朋友們和老師一起跳活力早操

  3、發(fā)放小朋友自己帶來的零食

  互動環(huán)節(jié)

  1、爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

  2、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  3、小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡

重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案【精彩5篇】4

  幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

  活動過程:

  一、引出主題

 。1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

 。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  二、互動環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  x歌曲:"xxxxx"x律動:"xxxxx"x歌表演:"xxxxx"x兒歌:"xxxx"

  2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的',粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

  活動結(jié)束。

重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案【精彩5篇】5

  主題產(chǎn)生:

  第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護老人;

  第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

  第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的潛力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

  2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

  活動資料:

  活動一:我為爺爺奶奶做什么

  目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

  準(zhǔn)備:記錄紙,筆

  過程:

  一、引起興趣

  明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

  討論:你想為爺爺奶奶做些什么

  二、幼兒記錄

  三、互相交流

  活動二:重陽節(jié)故事

  目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備:記號筆,紙,故事資料

  過程:

  一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

  1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天

  2、重陽節(jié)這天會做什么事

  二、故事:重陽節(jié)的由來

  你聽到了什么引出重陽節(jié)的.五大習(xí)俗

  三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

  活動三:關(guān)心奶奶

  目標(biāo):

  1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

  2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

  準(zhǔn)備:小床,電視機,竹竿

  過程:

  一、情境表演:

  1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

  2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

  三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

  活動四:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  目標(biāo):

  1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

  2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗

  材料:古詩一首(錄音),故事一個

  過程:

  一、傾聽故事

  師:作者是誰故事中講了些什么

  二、聽錄音(古詩)

  1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客

  2、理解什么是插茱萸

  3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:群眾,分組

  三、歸納

  教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感

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